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可憐的孩子作文

時(shí)間:2024-04-20 14:25:43 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于可憐的孩子作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于可憐的孩子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于可憐的孩子作文

關(guān)于可憐的孩子作文1

  1937年8月28日,喪心病狂的日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆奥 !“隆”!轟炸過后,火車站在短時(shí)間成了一片廢墟,遍地全都是炸下來的碎片,四面是轟炸下來的沙土,地上還坐著一個(gè)正在嚎啕大哭的.小孩,他狼狽不堪,衣衫襤褸,非常可憐。

  事情是這樣的:日本鬼子要攻打上海了,王浩宇的父母帶著他打算去鄉(xiāng)下外婆家避一避,突然,頭頂上傳來一陣“轟轟”的飛機(jī)聲。有人尖叫道:“日本鬼子來了!日本鬼子來了!”王浩宇爸爸說:“快臥倒呀!”頓時(shí)火車站一片混亂,尖叫聲、呼救聲連成一片。剛兩歲的浩宇嚇得大哭起來,爸爸媽媽趕緊摟住他,臥倒在地。敵人頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈一個(gè)接著一個(gè)地落在地上,把火車南站炸得四分五烈,浩宇的父母也炸死了。轟炸漸漸停止了,火車站變成了廢墟,遍地全是死尸,實(shí)在慘不忍睹。王浩宇吃力地從父母腹下爬出來,此時(shí)的他已經(jīng)灰頭土臉的了。這時(shí),一位路過的阿姨收養(yǎng)了他。

  一晃,八年過去了,王浩宇變成了人見人愛的帥小伙,但是,他將永遠(yuǎn)記住他父母是被日本人炸死的。

關(guān)于可憐的孩子作文2

  懂事的孩子,往往十分在意別人的感受。讓別人覺得舒服,是他們討好他人的唯一方式。

  比如我,從小就會(huì)察言觀色,擅長從一些細(xì)枝末節(jié)的地方去分析大人的情緒。在合適的時(shí)間,永遠(yuǎn)都只做合適的事,壓制自己的欲望,順應(yīng)大人的想法。

  由于父母的三令五申,我從來沒有在湖邊玩過水,沒有和小伙伴出去釣過龍蝦,沒有和弟弟爭過好吃的,沒有和同學(xué)比過吃穿。

  懂事是一種毒,一旦形成了這個(gè)印象,它就會(huì)綁架你堅(jiān)持下去。因?yàn)槲液茉缇椭溃粋(gè)熊孩子只要做一件暖心的事,就會(huì)讓人交口稱贊。而一個(gè)懂事的孩子做了一件出格的事,會(huì)讓父母大失所望,前功盡棄。所以有時(shí)候必須頂著“懂事”的'光環(huán)堅(jiān)持到底,不斷地忍讓。

  我發(fā)現(xiàn)懂事的背后是深深的自卑。感覺自己隨時(shí)都有可能失去,不敢對(duì)抗,所以一直活得小心翼翼。

  作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懂事的孩子,我的這份早慧并沒有讓我感到驕傲。雖然從小收獲了不少的稱贊,但是我卻喪失了這個(gè)年齡段的孩子該有的放肆和任性。很多在童年該嘗試的事情,現(xiàn)在已經(jīng)補(bǔ)不回來了。

  我越來越發(fā)現(xiàn)懂事的孩子其實(shí)活得很可憐。他們擁有了這個(gè)年齡不該有的穩(wěn)重和踏實(shí),卻沒有這個(gè)年紀(jì)該有的童真和童趣。

  除了夸他懂事以外,請(qǐng)嘗試給予他更多的溫暖,給他一點(diǎn)任性的機(jī)會(huì),讓他有機(jī)會(huì)活出自己。

關(guān)于可憐的孩子作文3

  “轟!轟!轟轟......”1937年8月28日清晨,天空布滿了厚厚的云層,火車站里的人川流不息,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э冢纪疖囌尽?/p>

  幾個(gè)小時(shí)前,兩歲半的小男孩明明正跟著父母在火車站買票,想逃離上海?刹痪,天空傳來奇怪的“嗡嗡”聲,幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的中年人一聽就大喊:“快跑!”敵軍來了!可人們還沒有反應(yīng)過來,幾枚炸彈已經(jīng)從天而降,人群中簡直炸開了鍋,大家爭先恐后地奪門而出,擠得擠,踩得踩。很多人就這樣死在眾人的腳下。明明的父母卻用自己的身體拼命地護(hù)住孩子,不讓他被擠到。又有幾十枚炸彈從天而降,火車站里幾乎成了一片廢墟。突然,一枚炸彈正好從頭頂落下來,明明的'父母見狀,立即抱起明明,用力把他扔了出去。“轟!”明明的父母卻消失在濃煙里。

  “媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦?我害?......”可憐的明明孤零零地坐在廢墟中,他顯然被眼前的景象給嚇呆了,一大片的廢墟,站臺(tái)上濃煙滾滾,橫七豎八地躺著許多人的尸體,斷裂的天橋像一條癱軟的長龍無力第橫臥在地上,被炸斷的鐵軌無助地伸向天空,他不知道他的父母再也不能回答他了..........。

  戰(zhàn)爭讓父母失去孩子,讓孩子失去父母,讓更多人獻(xiàn)出了生命,讓我們行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!

關(guān)于可憐的孩子作文4

  我小的時(shí)候,就是父母眼里懂事的孩子。我總是體諒他們的難處,很少向他們要求買學(xué)習(xí)用品之外的東西。

  我記得我在初中的時(shí)候,看上了一款CD隨身聽。每次放假我都會(huì)在商店門口去看它幾眼。因?yàn)樗绘i在柜臺(tái)里,我扒在那里看的話,熱情的柜員走過來提議我試一下效果。

  我已經(jīng)試過一次了,當(dāng)戴上耳機(jī),按下播放鍵后,悅耳的音樂迅速在耳膜上傾瀉下來,我整個(gè)人震撼地久久不能自已。當(dāng)時(shí)我多么想把它拿走,抱著它躺在床上聽個(gè)天翻地覆?墒俏覜]有錢,我只好戀戀不舍地放下它,告訴店員我不喜歡,我再看看。店員只好把CD、耳機(jī)取下來,各自放回原位,眼神里滿是鄙夷和不耐煩。

  店員的情緒讓我很尷尬。自那以后,每次我惦記它的時(shí)候,都會(huì)佯裝在店門口等人,四處張望,漫不經(jīng)心地瞟CD機(jī)兩眼,來望梅止渴。

  我當(dāng)時(shí)那么想要得到它,但我從來沒有跟爸媽講過。因?yàn)槟遣⒉皇且粋(gè)上學(xué)的.孩子的應(yīng)該擁有的東西,而且價(jià)格略貴,身邊也沒有幾個(gè)小伙伴有。甚至來說,爸媽都沒聽說過這種東西,我覺得我沒有理由增加他們的負(fù)擔(dān)。

  但理智壓制不住渴望,我做夢(mèng)都想得到它。想憑零花錢買到它,基本不可能,那一陣我每天都過得很失落。

  如果有重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)跟爸爸講,幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望好不好。乖了那么多年,我可從來沒有提過別的過分的要求。

  可是沒有講就是沒有講,一個(gè)懂事的孩子總是這樣過分的“善解人意”,不敢去索取既不名正言順又非理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西。

關(guān)于可憐的孩子作文5

  從前,有一位狠心的母親,其實(shí)她是個(gè)后母,他有3個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是她的,有一個(gè),是她丈夫前妻的。那位孩子的母親,再生她的.時(shí)候,就去世了,因此,父親又娶了一位母親。

  這位母親表面上看起來對(duì)孩子不薄,在丈夫面前見風(fēng)使舵,阿諛奉承,在背后,不是打孩子,就是罵孩子,當(dāng)然,另外兩個(gè)孩子就豐衣足食,另一個(gè)孩子卻天天挨餓,天天啃面包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒得住,母親把他趕出了家門,她徘徊在家門前,直到母親那一桶水潑向他,他死心了。在街道里慢慢的走著,累了,坐在街邊的燈柱下,燈光照著她,他的臉,顯得那么的清瘦,頭發(fā)都變成了銀色……他抵擋不住饑餓的折磨,慢慢的,呼吸不再暢順,漸漸地,淚水干了,手放下了,呼吸沒有了……這一輩子,除了父親疼過她,就再也沒有人,人人都嫌棄他,人人都遠(yuǎn)離他,人人都不和他玩,老是排斥她……如今,她離去了,離開了這充滿排斥他的世界,她比賣火柴的小姑娘更要慘,他沒吃的,沒穿的,沒有溫暖,連根火柴也沒有……

  突然,天黑了,落起了傾盆大雨,雨水落在她的臉頰,分不清哪些是淚水,哪些是雨水,漸漸地,他被黑暗所籠罩,被黑暗給吞噬……她——離開了。

  看吧,這可憐的孩子,一輩子沒有享受過愛的沐浴,父母親的離去給他很大的打擊了,如果人人在排斥這些可憐的孩子,那么這個(gè)社會(huì)還成何體統(tǒng)呢?愚蠢的人類,覺悟吧。

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