關(guān)于淚的作文15篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于淚的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于淚的作文1

　　淚眼汪汪，淚眼汪汪，我只愿我心沒(méi)有因我而傷人。──感言

　　大家身處當(dāng)今時(shí)代，有太多期許縈繞身邊，又有太多的惆悵由心而發(fā)。但請(qǐng)記住這些都是你自己到世間來(lái)應(yīng)該承受和經(jīng)歷的，千萬(wàn)不要讓愛(ài)你的人，因你而流下他們本不該流的淚。

　　淚眼汪汪，淚眼汪汪，我不愿聽(tīng)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓……為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的詩(shī)句；也不喜歡聽(tīng)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的哀歌。更不愿聽(tīng)“雨在下，思君之情不該忘”般的離曲。我只愿做現(xiàn)實(shí)的自我，只愿講自己親身經(jīng)歷的故事，只愿感受自己上下心中晶瑩剔透的往事的點(diǎn)滴。

　　滴噠，滴噠，淚水的離去究竟是淚的追求，還是心靈的挽留，竟滴在那紅紅的令人生畏的56人身上。此時(shí)此刻我們心里浮現(xiàn)出老師們辛勤付出勞動(dòng)家長(zhǎng)們那失落的目光，同學(xué)們那說(shuō)“惜”的話語(yǔ)……

　　我深深地感到，我心因我而傷害了他們。

　　現(xiàn)今作為學(xué)生最主要的任務(wù)和目標(biāo)就是征服學(xué)業(yè)，成就自我，為愛(ài)你的人，關(guān)心你的人，疼你的人樹起一帆成功的風(fēng)帆，為家人，朋友，師長(zhǎng)因你的成就而驕傲、自豪。塑造優(yōu)秀的自我，真實(shí)的自我，充實(shí)的自我，讓他們有更多的歡歌笑語(yǔ)，更多的愉悅心情。收起他們本不該、本不必?fù)碛械耐锵е�辭，痛心之說(shuō)，悲傷之淚，不是嗎？

　　同學(xué)們，飛吧，飛吧，拭去自己臉頰的淚滴，相信自己定有長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的一天。

　　漸漸的，幕色已悄悄的'來(lái)到我身邊，只覺(jué)自己上下兩橫之間晶瑩剔透的點(diǎn)滴，不再是弱小者期許與低徊的負(fù)載，不再是愁暢，悲傷的代名詞，而是對(duì)未來(lái)無(wú)限的愿景。

　　老鷹有它的愿景──翱翔在蔚藍(lán)色的天空，永遠(yuǎn)無(wú)畏地府瞰大地

　　我有自己的愿景──奮斗在純白色的試卷，永久無(wú)境的品味學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

關(guān)于淚的作文2

　　中國(guó)漢字博大精深，是世界上最古老的文字之一，它有一個(gè)龐大的家族，里面的“漢字小精靈”?數(shù)不勝數(shù)。但在這“茫茫字海”中我卻對(duì)“淚”情有獨(dú)鐘。

　　?眾所周知，淚液是一種弱堿性的透明液體，其中98。2％是水，其余為少量無(wú)機(jī)鹽和蛋白體還溶菌酶、免疫球蛋白A、補(bǔ)體系統(tǒng)等其他物質(zhì)，是人在發(fā)生情感觸動(dòng)時(shí)，從眼角擠壓出的液體。但在那一次我才深刻感知到“淚”的含義。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和媽媽正準(zhǔn)備搬家，將東西不停地拿進(jìn)拿出，堆在門口。?不一會(huì)兒，門口邊堆起了一座高高的小山�！芭荆　蓖蝗晃覀冄矍耙缓冢�瞬間伸手不見(jiàn)五指。“停電了？”“嗯！”哎！電燈也真是的！不在我們走的'時(shí)候給我們留個(gè)好印象！偏在這么關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子！我和媽媽趕忙找來(lái)蠟燭點(diǎn)燃。

　　“咚、咚、咚”?，門外響起了一陣敲門聲。咦？我們都要搬走了，又這么晚了，誰(shuí)還來(lái)敲門呢？推開(kāi)門一看，哦，原來(lái)是鄰家的小男孩�！敖憬�，你們有蠟燭嗎？”她昂起白嫩的小臉，一臉笑意的問(wèn)道。天吶！我心中的怒火一閃而過(guò)。我們都要搬走了，還找我們借東西？我們也只有五根蠟燭，還是自己省著點(diǎn)用吧！于是我瞟了他一眼，冷冰冰的吐了一句“沒(méi)有”。

　　“我就知道你們沒(méi)有，”?小男孩會(huì)心一笑，眸子里讓出了不可言傳的天真與爛漫，“來(lái)，我們有兩根，我和媽媽用一根，還有一根給你們用吧，你們要搬走了，天黑屋又挺亂，你們可別被絆倒了！”

　　那一瞬間，我怔住了，我感覺(jué)臉頰濕乎乎的。下雨了嗎？是，但是我還在家里呀……?

關(guān)于淚的作文3

　　人是情感的動(dòng)物，喜怒哀樂(lè)皆有淚：“漫卷詩(shī)書喜欲狂”，這是羈旅得歸興奮激動(dòng)的淚，“斷腸人在天涯”，這是天涯游子寂寞孤苦的淚；“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，這是壯志未酬雄心未泯的淚，“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”這是情至深處愁腸百結(jié)的淚……我原以為只有情感豐富的人才有淚，但是偶然的一次機(jī)會(huì)讓我明白，我錯(cuò)了。

　　我第一次看到動(dòng)物的淚是在幾年前，那是一只狗的眼淚。它已經(jīng)很老了，所以我的家人決定把它給殺掉。仿佛知道自己逃脫不了被宰殺的厄運(yùn)，這一天，它顯得特別平靜——只是，我發(fā)現(xiàn)了一滴淚，一滴晶瑩的淚，含在它的眼眶里，久久沒(méi)有落下。在刀落下的那一瞬間，那滴淚也重重地墜下。那是一滴留戀生命的淚，一滴真誠(chéng)的淚。那種渴望生命的眼神在我眼前揮之不去，很久很久。這滴淚深深地震撼了我。

　　如果說(shuō)狗的淚是對(duì)生命的不舍，那么還有一滴淚，讓我倍感沉重。這是我看到過(guò)的一篇文章，講的是獵人準(zhǔn)備用武器來(lái)獵殺一只藏羚羊，可出人意料的是，藏羚羊并沒(méi)有逃走，而是以祈求的目光望著他，繼而“撲通”一聲跪臥在了獵人的面前，同時(shí)眼里流下了兩行淚水。獵人愣了一下，但最終還是扣動(dòng)了扳機(jī)，將藏羚羊獵殺了。后來(lái)他驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)藏羚羊腹中還有一只小的藏羚羊。這時(shí)獵人才明白那出人意料的一跪和那閃閃發(fā)光的`兩行淚是藏羚羊?yàn)楸Ｗ『⒆佣�做出的乞求。這兩行淚使我看到了動(dòng)物的情感，使我明白了動(dòng)物也是有情感的，比之人的眼淚，絲毫不顯得遜色，甚至更沉重一些。

　　所以我們以后再和動(dòng)物相處的時(shí)候，不要忘記他們也是有感情的，要盡量對(duì)他們好一些。

關(guān)于淚的作文4

　　我這個(gè)人，笑點(diǎn)低，但是，淚點(diǎn)可以說(shuō)是“恨天高”。

　　這天，腸胃炎一同向我發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我只好來(lái)到醫(yī)院尋找一位足智多謀的“軍師”，助我一臂之力……

　　醫(yī)院的人總是這么多，毫無(wú)規(guī)律的色彩在我眼前晃來(lái)晃去，白色的墻壁被埋在人群身后，稍稍有一點(diǎn)縫隙，就又會(huì)被填上，在這里，視線中找不到空白處，目光不知該落在哪里……在這樣一個(gè)被疾病包圍的地方，空氣都似乎變得沉悶了。

　　媽媽幫我掛了號(hào)，帶我到二樓坐了下來(lái)。

　　這里的人依然很多，我坐在座位上，低著頭，配合這凝重又凄涼的氣氛。

　　我望著陌生人急急匆匆的雙腳，聽(tīng)著鞋底地板的摩檫聲，安靜地坐著。

　　這時(shí)，一幅較不和諧的畫面闖入我的眼簾。

　　這是兩雙腳，兩雙緩慢挪動(dòng)的腳，兩雙極為不同的腳。

　　一雙，穿著籃球鞋，嶄新的籃球鞋；一雙，穿著老布鞋，破舊的老布鞋。

　　它們交織在一起，卻毫不相襯。

　　我抬起了頭，看見(jiàn)了一位滿臉刻著皺紋，嘴唇干枯，頭發(fā)白里夾著黑的老奶奶。

　　再往上望，是一位臉頰紅潤(rùn)，皮膚細(xì)嫩，將棒球帽反戴著的年輕人。

　　只聽(tīng)他說(shuō)了一句：“奶奶，往這邊走。”他的噪音渾厚，聽(tīng)起來(lái)卻很溫柔。

　　老奶奶聽(tīng)了他的話，往左輕輕挪動(dòng)身體，年輕的孫子像是在學(xué)奶奶的動(dòng)作一樣，勾著腰，一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)向左邊的走廊。

　　奶奶靠在他的`胸前，邁動(dòng)顫抖雙腿，他摟著奶奶瘦小的肩膀，用顫抖的雙手輕輕拍打著奶奶的后背。

　　他和她的雙腿，在形形色色的身影中，格外的清晰，一點(diǎn)，一點(diǎn)的挪動(dòng)

　　我望著他們，直到他們被人影埋沒(méi)……

　　這時(shí)，我鼻頭一酸，原來(lái)，我的淚點(diǎn)在這里……

關(guān)于淚的作文5

　　在人生的道路上，難免會(huì)流淚，每次流淚都會(huì)留下深刻的印象。而淚也有很多的含義。

　　淚是開(kāi)心的。

　　有一次，姐姐給我講了一個(gè)有趣而又搞笑的故事，把我逗著哈哈大笑。不一會(huì)兒，我的眼淚就從眼眶里流了出來(lái)，可是，這不可以阻止我的開(kāi)心。

　　淚不僅是開(kāi)心的.，還是傷心的。

　　有一次，哥哥要帶走他的寵物――小貓，因?yàn)檫@只小貓是他寄養(yǎng)在我們家的。小貓就要離開(kāi)我了，我十分難過(guò)。而哥哥過(guò)來(lái)安慰我，可是并不起什么作用。我開(kāi)始回憶和小貓一起快樂(lè)的時(shí)光，而我就更加傷心，我就流下了眼淚。

　　淚是甜蜜的。

　　有一天半夜，我的肚子有一點(diǎn)疼，我就去媽媽的房間里，告訴了媽媽。媽媽得知后，就趕緊讓我和她一起睡，她還給我揉揉肚子。還關(guān)切地問(wèn)我怎么樣，看見(jiàn)媽媽這么用心，我又流下了眼淚。這一次流淚讓我感受到了媽媽的愛(ài)。

　　淚不僅是甜蜜的，還是痛苦的。

　　小的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心摔了一下。我的手就己出血，我趕快拿出備用紙，把我的手給包住。不久后，雖然不流血了，可是這依然能感受到疼痛，我被疼的流下了眼淚。

　　淚是著急的。

　　有一次，老師讓上交作業(yè)，我拿起了書包，在里面翻來(lái)覆去，可就是沒(méi)有找到我的作業(yè)。我越來(lái)越緊張，我的額頭也冒汗了，難道是沒(méi)有帶？完了，完了，這該怎么辦？我記著放在書包里面了，現(xiàn)在怎么找不到了？一定是在課本里夾著，于是我把所有的課本拿了出來(lái)，一個(gè)個(gè)的翻開(kāi)，可還是沒(méi)有找到，這該怎么辦？把我著急地流下了眼淚。

　　人生的每一次流淚都會(huì)帶給我們一些道理。分別時(shí)的淚讓我們懂得了珍惜，后悔的淚讓我們懂得了選擇只有一次機(jī)會(huì)。同學(xué)們別讓長(zhǎng)大后的自己為現(xiàn)在的不努力而留下悔恨的眼淚！

關(guān)于淚的作文6

　　淚，淚有好多種，如：高興的淚、激動(dòng)的淚、傷心的淚、委屈的淚……但有一種淚，讓我記憶猶新——驚喜又充滿幸福的淚。

　　五天、四天、三天……離我的生日越來(lái)越近，我不禁遐想了起來(lái)，爸爸媽媽會(huì)給我買什么禮物呢？

　　到了那一天，我們正好放假，這令我更加開(kāi)心了。自己早早地起了床，激動(dòng)地問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是什么日子��？”媽媽不以為然地說(shuō)：“什么日子啊，今天不就是你放假的日子嗎？”聽(tīng)到這，我立刻垂頭喪氣了，又抱有一絲希望地去問(wèn)正在玩手機(jī)的姐姐。姐姐說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了！”我立刻高興起來(lái)，姐姐說(shuō)：“今天是我們初中聚會(huì)，我得快走�！蔽伊⒖瘫罎⒘�，哭著跑出家里，在橋上生氣地跑圈，一圈又一圈，也沒(méi)人來(lái)安慰我�？删驮谶@時(shí)，不爭(zhēng)氣地肚子又咕咕地叫了起來(lái)，想著應(yīng)該到飯點(diǎn)了吧！我還是回家吧。心想：也許是爸爸媽媽工作太累了吧，不要讓他們擔(dān)心了，便小步蹓跶回家。

　　一進(jìn)門，眼前的一切讓我大吃一驚，家里的`角角落落都有氣球，桌子上有幾份禮物，爸爸媽媽和姐姐端著一個(gè)大蛋糕從屋里走出了，唱著：“祝你生日快樂(lè)！”姐姐笑著說(shuō)：“開(kāi)心吧！這可是我的創(chuàng)意哦！你要謝謝我�！�

　　我開(kāi)心地哭了起來(lái)，那時(shí)我覺(jué)得，我比誰(shuí)都幸福，這是我難忘的生日。

　　這一次，既驚喜又幸福的淚，深深地印在我的腦海里。

關(guān)于淚的作文7

　　人的一生會(huì)經(jīng)歷很多的離別，與朋友間的“海上升明月，千里共蟬娟“，和親人間的陰陽(yáng)相隔，甚至與寵物間的生死離別……它們無(wú)一不是你人生中的一個(gè)沉重烙印，也無(wú)一不會(huì)讓你與它們感情的結(jié)晶——淚。

　　我家曾經(jīng)有幾只老貓，其中，有一只老貓，名叫湯姆。它是最為年長(zhǎng)的貓，在我小時(shí)候，它便來(lái)到了我的大家族，成為了家庭中的一員。

　　那時(shí)，我才兩歲，沒(méi)什么可做的。唯一好玩的便是在陽(yáng)臺(tái)上與它斗智斗勇，在巷子里與它追逐打鬧。在公園里與它玩耍嬉戲……有時(shí)，一整天就在這樣的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。但一直讓我遺憾的.便是我從未抱過(guò)它，撫摸過(guò)它柔順，絲滑的毛。有時(shí)，只能蹲從在陽(yáng)臺(tái)上，看著它與其他貓戲耍時(shí)，想象著把它抱起來(lái)，用手輕輕拂過(guò)它順滑的毛發(fā)的景象……

　　但是，人終究會(huì)老的，貓也是一樣。最近一兩年，它的姿態(tài)也變得老態(tài)龍鐘。它的身手也變得遲鈍笨拙。本來(lái)也還好，雖說(shuō)變老了，但也偶爾會(huì)出去玩耍。然而，一天它不見(jiàn)了，我本以為它是出去“放風(fēng)”。但一連七天都不見(jiàn)蹤影。一次出去公園散步，忽然我的眼角掃到了什么。眼淚止不住地涌了出來(lái)，那正是湯姆的尸體。淚掉到了地上，里面放映著我和它度過(guò)的一點(diǎn)一滴。黃錯(cuò)下我和它一起奔跑，月光下我和它玩�！�…

　　最后，我把它埋到了公園的一處泥土下，便離開(kāi)了，舍不得地望了一眼，那晶瑩的淚珠，卻仍在我的眼角處，閃閃發(fā)光……

關(guān)于淚的作文8

　　在每一次期中、期末考里，“380分”對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可跨越的障礙，我連379.5都考過(guò)，可就是沒(méi)有超過(guò)380分。

　　這次期中考卷子在我看來(lái)還比較簡(jiǎn)單，我在心中暗暗的想，這次應(yīng)該可以超過(guò)380分了。于是我耐心的等待著，期待自己可以打破這個(gè)無(wú)敵的咒語(yǔ)。

　　結(jié)果第二天早上彭老師坐在教室里，臉色很不好看，看了這個(gè)臉色我還以為我們班考了最后一名了。結(jié)果的確也沒(méi)好到哪里去，彭老師一拿到卷子就讓樊同學(xué)去墻角罰站，嚇得我們不停發(fā)抖。她開(kāi)始報(bào)分了，“陳“91”……”，報(bào)到我時(shí)只有“86.5”，這個(gè)成績(jī)我是不滿意的'，可我總想還有380的可能。

　　科學(xué)老師的課也情況差不多，英語(yǔ)老師是更不友好，把我們臭罵一頓。到了數(shù)學(xué)課我更加緊張了，因?yàn)槲抑皇?.5分可以扣了。我的心在上下狂跳，我感覺(jué)自己都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)這次考100分的，是我們班兩位姓方的同學(xué)，這時(shí)我多么希望自己也姓方��！

　　我又轉(zhuǎn)念一想，我扣0.5分也可以380分呀，我在最后掙扎�？山拥皆嚲頃r(shí)只有95.5分，我落淚了，可我不想讓同學(xué)看見(jiàn)我流淚。于是我只能把淚水憋了回去，裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)上課。我的心中十分失望，又有幾分不甘，我錯(cuò)的全是計(jì)算。我考試的時(shí)候?yàn)槭裁淳蜎](méi)有發(fā)現(xiàn)呢？我回到家，在給老媽的電話中提到了成績(jī)，淚水奪眶而出。我開(kāi)始不斷哽咽，連話都說(shuō)不出了，只好掛斷了電話。

關(guān)于淚的作文9

　　我是詩(shī)人的一滴眼淚，總是獨(dú)自往心里流。

　　——題記

　　一、文天祥

　　將軍已在船上漂泊數(shù)日，我能聽(tīng)見(jiàn)將軍悲愴的心跳，從周圍士兵的呻吟嘆息聲中，我知道——這次戰(zhàn)爭(zhēng)，將軍失敗了。將軍頹然的站在船頭，桅桿上的旗子已不是那么鮮艷，模糊中好象透著幾分諷刺。將軍的長(zhǎng)袍隨風(fēng)飄揚(yáng)，已經(jīng)有好幾處因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破損了。夕陽(yáng)西下，天邊渲染著血一樣的紅，在將軍眼里，這紅色仿佛要將大宋吞沒(méi)。我涌上了將軍的眼眶，我是多么敬佩而又可憐將軍呀！將軍熟讀經(jīng)書做了官，在戰(zhàn)爭(zhēng)中馳騁了四年。我知道：將軍是多么希望大宋平安富強(qiáng)��！而這次，將軍敗了，敗得那么徹底。最后，我只聽(tīng)將軍用他發(fā)顫的嗓音念道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！敝�后，我便“�！钡腵一聲投入了大海，我感覺(jué)到我比海水更加苦澀……

　　二、陸游

　　詩(shī)人眼含著我，用一只顫抖的手在紙上寫著，昏黃的燭光將他佝僂的背影拉得很大，映照在墻上顯得格外孤獨(dú)。紙上，詩(shī)人寫到“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。”之后，詩(shī)人便拿著燭臺(tái)蹣跚來(lái)到床邊，吹熄了燭火，輕輕躺下。屋子瞬間被黑暗籠罩，只聽(tīng)得外邊鋪天蓋的雨嘩啦啦流個(gè)不停。詩(shī)人輾轉(zhuǎn)反徹很久之后，才依稀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，沒(méi)多會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)人喊道：“沖上前去，且與他拼個(gè)你死我活，也要保我大宋安危。”之后詩(shī)人醒了，他又點(diǎn)燃了那盞燭臺(tái)上的蠟燭，來(lái)到桌前接著寫道：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！苯又�，我便毫無(wú)預(yù)兆的落到紙上，那張紙被我慢慢浸透，浸透……

　　在詩(shī)人眼里，保家衛(wèi)國(guó)就是心中那照亮自己的太陽(yáng)。

關(guān)于淚的作文10

　　毛毛細(xì)雨下個(gè)不停，我撐著傘走在街上，朵朵“淚花”在雨中綻放。我的衣服都有些濕了，可我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)，垂下頭，腦中的鏡頭又倒回了那一刻……

　　“奶奶，給我做些好吃的唄！”在慈祥的奶奶面前，我驀然變?yōu)橐粋�(gè)小吃貨。我依賴奶奶，十分喜歡奶奶的一手好菜。而奶奶也十分樂(lè)意為我“服務(wù)”。記得有一次，我生病了，病得很嚴(yán)重。但我這個(gè)小吃貨本色不改，一醒來(lái)便嚷著要吃奶奶的宮爆雞丁。遠(yuǎn)在老家的奶奶竟和我心有靈犀似的，第二天便來(lái)到我的病床前。當(dāng)我看到奶奶風(fēng)塵仆仆的樣子和冒著熱氣的飯菜，眼眶中的眼淚不禁滑落……

　　望著手里的病診書，我不敢相信，反復(fù)揉了好幾遍眼睛，才緊抿著嘴唇將病診書交給爸爸。一路上跌跌撞撞，可我早已推動(dòng)了痛感。奶奶，你怎么可以丟下我呢？明明答應(yīng)我要陪我到大學(xué)的.，為什么要丟下我？為什么？為什么？忽然，一張慈祥的笑臉跌入我的眼中“乖孫女，奶奶知道自己的身體，要你哭就哭吧！”此時(shí)，我再也抑制不住了，悲傷的眼淚猛然涌了出來(lái)……

　　奶奶走了，走的好安詳。當(dāng)我望著木制棺木合上的那一刻，腦中涌現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉，頓時(shí)淚流滿面，一發(fā)不可收拾……

　　人，不懂得珍惜，只有逝去了才去后悔、悲哀，所以我們要抓住眼前，珍惜親人。

關(guān)于淚的作文11

　　淚，那一滴滴晶瑩的珍珠，蘊(yùn)含著深刻的情感。有的人是因?yàn)橥纯喽�流淚；有的人是因?yàn)榧��?dòng)而流淚；還有的人是因?yàn)樾腋６�流淚。而我是因?yàn)楦械蕉�流淚。

　　記得前不久，鵝毛般的大雪紛紛落下。地面鋪上了潔白的'地毯，房屋披著一層銀霜，蒼翠的松柏?fù)Q上了雪白的大衣，點(diǎn)綴著似乎要結(jié)出花骨朵的梅花。

　　一縷殘陽(yáng)從烏云中照射下，發(fā)出微弱的光芒。我們可不愿意錯(cuò)過(guò)打雪仗的好時(shí)機(jī)，紛紛跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上白雪皚皚，墻角還掛著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱。我們班淘氣的梁浩涏第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那些冰柱。他立即俯下身子，撿起一塊冰塊，朝墻角扔去。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于砸下一根冰柱。可就在此時(shí)，我揚(yáng)起頭，冰塊從墻壁反彈回來(lái)，重重地砸在我的眼睛上。我不禁大叫一聲，立刻捂住眼睛。一滴血從我的眉毛上方緩緩涌出。由于劇烈的疼痛，我的眼淚一滴滴地流了下來(lái)。那眼淚是那么冰冷，仿佛被那天的天氣所感染。

　　熱心的同學(xué)看到此事，急忙跑到我身邊，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室！”“我……我沒(méi)事�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。但同學(xué)們還是拉著我向醫(yī)務(wù)室走去。同學(xué)們關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”同學(xué)們拉著我的雙手帶著我去醫(yī)務(wù)室。一路上同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ)安慰著我；一雙雙手溫暖著我的心窩；甜蜜的微笑讓我忘記疼痛。我就像被一個(gè)溫暖的光環(huán)包圍著，眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn)，一滴淚緩緩流出。這滴淚是那么溫暖，帶著同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)緩緩流出。此時(shí)此刻，仿佛冰雪在融化，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放。我心中無(wú)比溫暖，同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)十分感動(dòng)。

　　這滴感動(dòng)之淚，讓我明白人與人之間要互相幫助。

關(guān)于淚的作文12

　　淚有許多，感動(dòng)的，委屈的、激動(dòng)的、開(kāi)心的……而在我的生活中，它出現(xiàn)過(guò)很多次。

　　淚是感動(dòng)的'。國(guó)慶期間我們?nèi)�家去看電影《奪冠》，它是關(guān)于郎平教練帶領(lǐng)中國(guó)女排，頑強(qiáng)拼搏的奮斗歷程。被女排們的精神所感動(dòng)，媽媽一直在拿紙巾擦眼淚。最感動(dòng)的一幕，是里約奪冠的那通電話，電話里沒(méi)有人說(shuō)話，只有中國(guó)國(guó)歌響起的聲音，這一幕把電影院的人都看哭了。這是身為一個(gè)中國(guó)人的驕傲！

　　淚是委屈的。一次，媽媽感冒發(fā)燒了，只能躺在床上，而爸爸上班去了。只有我和妹妹在家照顧媽媽。我打算給媽媽煮點(diǎn)粥，然后又去樓下買了藥。當(dāng)我準(zhǔn)備把這些端到媽媽面前的時(shí)候，調(diào)皮搗蛋的妹妹絆了我一下，粥撒了一地，碗也碎了……我生氣極了，隨手打了一下妹妹，結(jié)果，她哇地一聲大哭起來(lái)。這下可把媽媽惹怒了，她不分青紅皂白就罵我，我剛想解釋，她卻說(shuō)，“停，現(xiàn)在不想聽(tīng)你任何解釋，你倆都給我安靜！”說(shuō)完又回房間去了。剩下委屈的我，邊哭邊把碎碗掃進(jìn)簸箕里。

　　淚是激動(dòng)的。在一場(chǎng)籃球比賽中，我們面臨的是一支很強(qiáng)的隊(duì)，盡管賽前教練就說(shuō)，不要緊張，放開(kāi)來(lái)打，把自己最好的實(shí)力展示出來(lái)就行了�？晌疫�是緊張。比賽到第四節(jié)，我們還落后兩分，此時(shí)我已有點(diǎn)透支了，現(xiàn)在能不能投進(jìn)“絕殺球”直接決定了這場(chǎng)比賽的勝負(fù)。隊(duì)友默契地一個(gè)傳球，我接住了，時(shí)間還剩最后幾秒，“必須來(lái)個(gè)三分”，我心想。運(yùn)球，繞過(guò)防守，三二一，一記漂亮的三分投射，籃球入網(wǎng)，哨聲吹響，比賽結(jié)束。全場(chǎng)歡呼起來(lái)。我們贏了！此時(shí)我的眼睛模糊了，不知道是汗水還是淚水。

　　每一次流淚，都是生活的痕跡，它和笑一樣，是我們生活中必不可少的。

關(guān)于淚的作文13

　　春筍使勁地允吸著天公給它帶來(lái)的禮物，成長(zhǎng)著．一夜間，它沖破了泥土這層堅(jiān)硬的外殼，好奇地看著周圍的景色．它又抬頭看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽是那樣的修長(zhǎng)，挺拔，它向往長(zhǎng)得和媽媽一樣，它一點(diǎn)一點(diǎn)地伸著脖子．到了第二天，竹園里來(lái)了一群人，找到了這棵嫩筍，拔起它，扔進(jìn)了一只麻布袋里，竹媽媽心疼的看著自己的孩子被人類帶走，迎著風(fēng)，搖擺著，似乎在叫喊，在召喚，在哭泣．

　　殘忍的人類�。∧銈�?cè)趺慈绦膿屪咧駤寢尗I(xiàn)給大自然的'第一份禮物呢？

　　淚花濺在了池塘里．

　　喚醒了沉睡的魚兒，魚兒游上來(lái)品嘗著云的淚水，從東邊嘗到了西邊；從南邊嘗到了北邊．這滋味好像是甜的，也好像是咸的．忽然，一陣惡臭飄了過(guò)來(lái)，云的淚變澀了，它好奇地游了過(guò)去．無(wú)意間，它被一個(gè)白色的，軟軟的東西罩住了，它拼命地掙扎者，結(jié)果累死了，池塘上浮著一條剛長(zhǎng)大的魚兒．

　　無(wú)恥的人類��！你們?cè)趺纯梢詫�白色的塑料袋扔在池塘里呢？你們居然這樣害死了一個(gè)小生命！

　　淚花濺在了人類的眼睛里．

　　淚把那些事告訴了人類，云的淚水從人類的眼睛滲進(jìn)了他們的大腦里，滲進(jìn)了他們的心里．人類終于醒悟過(guò)來(lái)了，他們組織了環(huán)保小分隊(duì)，清理了池塘以及大地上的垃圾，給了大自然一個(gè)清潔，給了小魚一個(gè)新家．他們開(kāi)創(chuàng)了植樹節(jié)，種了許多樹木和竹子，給了竹媽媽另一個(gè)孩子，給了大自然又一片綠意，更是給了自己又一次重生！

　　這是的人類是可敬的．這聲雷，這些云的淚水喚醒了無(wú)知的人類．

關(guān)于淚的作文14

　　淚是什么？依我來(lái)看淚就是用生命譜寫的大愛(ài)贊歌。

　　再也沒(méi)有什么能比地裂山搖更能震撼這個(gè)世界了，再也沒(méi)有比舍棄生命更能感動(dòng)人的心靈了！當(dāng)突如其來(lái)的“5.12”汶川大地震把教室夷為廢墟，當(dāng)從天而降的巨石無(wú)情地砸向校園，我們的人民教師在危難而緊急的'關(guān)頭，用生命譜寫了大愛(ài)贊歌，給人留下感動(dòng)的淚，深刻的回味。

　　當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨之時(shí)，東河口村小學(xué)三面山體崩裂，泥石流造成山體塌了近千萬(wàn)立方。雖然過(guò)了數(shù)分鐘后才被山體深埋，但也遭遇了滅頂之災(zāi)。東河口村小學(xué)有教師7名，其中4名教師的家就在學(xué)校幾米外。當(dāng)108名學(xué)生面臨危險(xiǎn)，親人不知生死時(shí)，是先營(yíng)救學(xué)生，還是先尋找家人？這是一個(gè)艱難的抉擇。作為教師，他們毫不猶豫地選取先救前者。舍棄小家而成全大家！何清芳老師就是其中一位。這位把畢生心血都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的女教師，把自己45歲的生命永遠(yuǎn)地留在了學(xué)校的廢墟里。當(dāng)人們把何老師從廢墟中找到時(shí)，她的身體呈弓形，她用身體護(hù)住學(xué)生劉婭，一只手指向逃生大門的方向，那是她叫學(xué)生逃生的姿勢(shì)！

　　這個(gè)舍己為人的教師用生命譜寫了大愛(ài)贊歌。讓我們用淚水感動(dòng)大地，讓我們用祝福感動(dòng)蒼天。這一幕幕感人的場(chǎng)景，讓沒(méi)有親身體驗(yàn)的人，感到凄涼和大愛(ài)。

關(guān)于淚的作文15

　　不管最愛(ài)你的人在不在你身邊，你都要努力。因?yàn)檫@不僅是他給你的溫暖，也是你贈(zèng)給他的溫暖……——題記

　　夜深了，我，靜靜地躺著，透過(guò)小窗，望著漆黑的夜空。月兒仿佛一彎小船，閃著亮光，一切都變得安謐靜美。只有那幾顆調(diào)皮的小星星，一閃一閃地眨著眼幸福地依偎在月媽媽的'懷抱，臉上蕩漾著幸福與快樂(lè)。

　　而我——此時(shí)卻潸然淚下，美好的夜景只能增添縷縷憂傷。5月9日——那個(gè)陰沉沉的一天，外公安詳?shù)刈吡�。沒(méi)有了昔日外公慈祥的笑顏;沒(méi)有了外公那一聲聲親切的呼喚;也沒(méi)有了外公那時(shí)常撫摸我的帶滿著親情的大手。而留下的僅僅是寂寥與孤獨(dú)。

　　我坐起來(lái)，雙手抱著膝蓋，呆呆地望著那如詩(shī)如畫的月色，在心中吟道：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！币磺Ф嗄昵�，詩(shī)人張繼落榜了，那帶滿著喜慶的長(zhǎng)長(zhǎng)的名單上，單單容不下他的名字!望著中榜者一個(gè)個(gè)帶著歡喜而去，他只得獨(dú)自黯然神傷。“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！笨蓪�(duì)于他來(lái)說(shuō)，十年寒窗換來(lái)的卻是內(nèi)心無(wú)比惆悵。是的，也許只有內(nèi)心孤苦無(wú)奈的人才能感受到那種心境，只有那種心境的人才獲得張繼傳遞的凄苦吧!若沒(méi)有那無(wú)名的長(zhǎng)單，沒(méi)有那無(wú)眠的夜晚，中國(guó)詩(shī)壇上就會(huì)少一顆璀璨的明珠!

　　我又躺下來(lái)，雙手抱著腦袋，呆呆的望著天花板。那聲噩耗傳來(lái)時(shí)，心呆了;看到外公的遺體時(shí)，心抽痛;雙手捧著骨灰盒時(shí)，心碎了。外公啊，在我還未來(lái)得及報(bào)答您的慈愛(ài)時(shí)，您卻突然離去。我會(huì)把那份愛(ài)深藏在心中，讓它生根，發(fā)芽。

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