[集合]關(guān)于凝聚的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于凝聚的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于凝聚的作文1

　　柜子里，放著一幅木象棋，那紋理不怎么清晰，那木板上，還有幾道印子，那棋凝聚著我一次次的成長(zhǎng)。

　　這棋，最開始是我太爺珍藏的。我第一次看見這棋是在一次飯后，爺爺和爸爸在那下棋，那時(shí)我十分好奇。從那以后，我就開始學(xué)習(xí)象棋。

　　教我象棋的，是于老師。第一次上課，爺爺把那幅棋交給了我，鄭重地叮囑：“要學(xué)象棋，就好好學(xué)，要用這棋，就愛惜它！”于老師給我授課時(shí)，用那棋復(fù)盤，給我講解：“你看這局棋紅方大優(yōu)，而卻因?yàn)檫@步走得太差，紅方給了黑方反擊的機(jī)會(huì)，從而被黑方絕殺�！边@局棋告訴我“一招不慎，滿盤皆輸”，這道理凝聚在棋中，在生活中一樣如此，做任何事情都要考慮到每一步，步步為營(yíng)。每當(dāng)我看到那幅棋時(shí)，便想起了它凝聚著步步為營(yíng)的道理。

　　還有一回，于老師與我一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)，用的還是那幅棋。開局時(shí)，我心里便想著步步為營(yíng)，于是我全面開動(dòng)兵力，從各個(gè)方面發(fā)起進(jìn)攻。一開始，于老師與我不分上下，各方兵力都旗鼓相當(dāng)。突然，于老師要與我對(duì)，我思索良久，緩慢地拿起，吃掉了于老師的。于老師嘴角微微上揚(yáng)，漏出了一抹笑容，將另一個(gè)卡在了肋道上。我看到后雙手微微地顫抖了幾下，面無表情，而自己的身體卻出賣了我內(nèi)心的想法。我臉上陰晴不定，最終還是嘆了口氣：“我認(rèn)輸�！庇诶蠋熜χ�說：“來來來，別灰心，我們復(fù)盤看看……你只要能不斷地從已發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤中改正它，就一定能取得進(jìn)步。”那幅棋中又凝聚著一個(gè)詞“知錯(cuò)就改”。我看到這幅棋時(shí)，便想到“知錯(cuò)就改”，生活中也這樣。

　　這副棋凝聚著我一次次從棋中學(xué)會(huì)的道理，生活如棋，處處有棋，樂在棋中，棋樂無窮。這凝聚著我的`成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我的樂趣。而我，將攜帶著這棋，向更遠(yuǎn)的未來前進(jìn)。

關(guān)于凝聚的作文2

　　俗話說“獨(dú)木不成林”，此處的道理著實(shí)深刻。一棵樹會(huì)隨風(fēng)搖曳，一片林卻使風(fēng)暴望而卻步。凝聚之強(qiáng)大，便是如此。

　　“宣傳欄是班級(jí)的臉面”這句話聽得太多，卻反而沒什么實(shí)感。加入板報(bào)組后的每一次活動(dòng)都?xì)v歷在目：確定主題，總體分格，標(biāo)題設(shè)計(jì)，搜索內(nèi)容，細(xì)節(jié)處理——一切井井有條，從未有所差錯(cuò)。我們作為一群熱愛藝術(shù)的同窗共聚一堂，心中裝著的卻不止線條與圖形的幻化，還有一種責(zé)任，一種“愿不負(fù)眾人所望”的意志。而這一切根本無需銘刻，就已沉淀在我們心里。責(zé)任的力量，在此凝聚。

　　我并不記得那次春游的日期，卻永遠(yuǎn)記得活動(dòng)結(jié)束前的那一幕。鄰班的小女生原因不明被擠入水中，“救援”工作的范圍卻不僅限于三十余人。不少同年級(jí)學(xué)友上前幫忙，噓寒問暖，完全不像在對(duì)待與自己素不相識(shí)之人。那幅畫面所呈現(xiàn)的是跨越一切隔閡的關(guān)懷，是那“一方有難，八方支援”的力量。關(guān)懷的力量，在此凝聚。

　　對(duì)于天生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人們來說，團(tuán)隊(duì)協(xié)作并非任何時(shí)候都受重視——但當(dāng)面對(duì)集體榮譽(yù)，放下個(gè)人得失卻顯得那么簡(jiǎn)單。兩次籃球比賽彰顯的不止體育精神，還有“眾人拾柴火焰高”的.團(tuán)結(jié)之力。平日略帶個(gè)人主義的同學(xué)甘為保障勝利而傳球，有人整場(chǎng)未攻一球只為給他人保駕護(hù)航。當(dāng)某同學(xué)意外負(fù)傷，勝利耀眼的色澤瞬間淡去，不論球場(chǎng)上是“敵”是“友”，此時(shí)所有人更像屬于同一個(gè)集體，如同家庭。我們見證的不只是一場(chǎng)球賽，更是一種集心一處、全力拼搏的無私。集體的力量，在此凝聚。

　　一滴水的力量微不足道，千萬滴水卻匯成茫茫汪洋；一個(gè)人的力量不值一提，億萬人民卻足矣排山倒海。凝聚之強(qiáng)大，便是如此。

關(guān)于凝聚的作文3

　　雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤(rùn)萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點(diǎn)自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學(xué)，白了秀發(fā)，您又圖什么？

　　與您朝夕相處，卻不能體會(huì)你的良苦用心，成績(jī)不好被您教導(dǎo)幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯(cuò)被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！�…老師，你是為了什么？

　　幾次夜深人靜，無意間經(jīng)過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細(xì)一瞧，原來是您拖著疲憊的'身軀，認(rèn)真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動(dòng)著我的心。

　　可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。

　　幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認(rèn)真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因?yàn)槟羌�事把孩子流掉了，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因?yàn)槲覀儯�您喪失了一次做母親的機(jī)會(huì)。我們多想每個(gè)人都向你道歉，可看到您對(duì)我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。

　　點(diǎn)點(diǎn)往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識(shí)都傳授與我們，您只圖我們能做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　干凈的教室凝聚著您對(duì)學(xué)生純潔的愛，學(xué)生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學(xué)生的心間。

關(guān)于凝聚的作文4

　　我記得一個(gè)小故事：一群螞蟻在森林中遇到火災(zāi)，無法逃生，眼看著那熊熊烈火的逼近，那些螞蟻內(nèi)心心急如焚。就在此時(shí)，它們選擇了互相抱在一起，形成一個(gè)球體，迅速地滾到了一塊安全的土地上。當(dāng)然，圍在外面的螞蟻全部都被燒焦，里面的則平安無事。這個(gè)小故事，小的不能再小，它確詮釋了團(tuán)結(jié)，詮釋了凝聚，詮釋了在我們身邊偉大無私的愛。

　　如果說，要打個(gè)比方，一個(gè)家的關(guān)系。那我會(huì)毫不猶豫的說出，我是那些成功獲救的螞蟻，而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。

　　大雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢(shì)洶洶。果然，路上行人怕了，從人山人海的街道，變得人少的`可憐�？墒悄潜寂艿膬蓚�(gè)背影確印在了這幅畫面。

　　我發(fā)高燒了，爸爸抱起我，沒拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說不行，可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了，右手吃力的撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時(shí)的我，靜靜地聽著爸爸心跳的聲音，越來越快，越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個(gè)夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。

　　緩緩睜開雙眼，撲面而來的藥水味，每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已插上了輸液管，冰涼，無一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動(dòng)靜，馬上會(huì)被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動(dòng)�？粗�那兩人，不由得閉上了眼睛……

　　爸爸加?jì)寢尲游�，才是一個(gè)家，這就是凝聚。

關(guān)于凝聚的作文5

　　話說，什么小小的力量都會(huì)凝聚成一股大大的力量�！�—題記

　　幾個(gè)月前，學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了。班上大多數(shù)同學(xué)都參加了“50米迎面接力”。我們班的體育本來就差，我也沒有對(duì)此抱多大希望，頂多是盡力而為就行了。我沒有想過我們會(huì)得獎(jiǎng)更沒有想到我們會(huì)是第一。

　　那天下午，天有些陰沉。我們來到跑道上，跑道旁邊站滿了觀看接力賽的同學(xué)，都在為自己班的同學(xué)鼓勁，整個(gè)操場(chǎng)像炸開的鍋。很快就輪到我們班了。雖然我們班體育不好，但大家還是互相轉(zhuǎn)告到時(shí)候一定要盡力，什么都不要管，只管往前沖……

　　槍聲打斷了我們的絮絮叨叨，此刻，每個(gè)人的心都懸了起來，看到一個(gè)同學(xué)沖過來，就使勁喊著“加油”，要是其他班的同學(xué)掉棒了，我們就開始緊張了，害怕這種事情發(fā)生在自己班上。輪到我了，接過對(duì)方送過來的接力棒，緊緊握住，拼命狂跑起來，周圍的景物模糊了，唯有那一聲“加油”，清晰的回蕩在耳邊，唯有那團(tuán)結(jié)的力量化成了一股力量，讓我不停地邁動(dòng)著雙腳，加快速度……中途還有幾個(gè)同學(xué)掉棒了，即使我們心里著急，到了嘴邊都成了：“沒關(guān)系，加油，趕上去……”或許這團(tuán)結(jié)的力量真的很大。我們心中那渴望贏得比賽的勝利凝聚成了團(tuán)結(jié)。

　　最終我們不僅沒有輸，還得了比賽的第一名。得知這個(gè)消息，全班的沸騰了。我們歡呼著、興奮著。這一些都是因?yàn)槲覀冃闹行⌒〉牧α磕�聚成了團(tuán)結(jié)了��！

　　“千里之堤潰于蟻穴”。雖然螞蟻小，可那是一會(huì)螞蟻，當(dāng)成千上萬的螞蟻的.力量凝聚在一起是，那就是“威力無比”的。當(dāng)我們帶著大家凝聚的團(tuán)結(jié)走下去時(shí)，就會(huì)感到前又一股無形的力量支持著你，勇往直前。

　　這就是凝聚起來的團(tuán)結(jié)。

關(guān)于凝聚的作文6

　　我家在蓋房子的時(shí)候，順便請(qǐng)木匠給我們做了一個(gè)四四方方的小桌子，和四個(gè)小板凳，并給它們刷上了紅色的漆。從此，這個(gè)方桌便成了“多功能”的了。飯桌，寫字臺(tái)全包了。我和哥哥在這個(gè)小方桌上也留下了許多歡笑聲。

　　前年搬家時(shí)，它也追隨著我們來到了這里，一個(gè)新的環(huán)境。不過，使用它的人可不止我們一家四口了，表弟、表妹、堂哥，人到齊時(shí)，足足有八個(gè)人，雖然很擠，但處處洋溢著幸福與歡笑。

　　無垠的大海凝聚了涓涓細(xì)流，而芳香四溢的牛奶凝聚了深深的父愛......

　　時(shí)光如梭，光陰似箭，期末考試漸漸逼近，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大大加重，為了取得一個(gè)滿意的`成績(jī)，我便加倍努力。那天晚上，我在房間里寫作業(yè)，眼睛好累，反應(yīng)也遲鈍了，我決定小瞇幾分鐘，可頭一碰到胳膊，便迷迷糊糊地睡著了。也不知過了多久，一只長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭發(fā)，然后推了推我，說：“孩子，怎么在這兒睡著了，這樣會(huì)著涼的�！痹瓉硎莿倓傁掳嗷丶业母赣H�！拔覜]有睡著，只是眼睛有點(diǎn)累，瞇了一會(huì)兒�！蔽胰匀坏椭�頭，為的是不讓父親看到我那布滿血絲的雙眼。“累了就早點(diǎn)休息吧�！备赣H說道�！芭叮瑢懲赀@個(gè)就睡，您忙了一天，快去休息吧。”父親聽了無奈地走出了房間，輕輕地關(guān)上了房門。過了一會(huì)兒，房門再次被推開，父親端著一杯熱乎乎的牛奶走到我身旁，親切地說：“喝點(diǎn)牛奶補(bǔ)補(bǔ)身子�！蔽医舆^杯子，頓時(shí)感到一股芳香沁人心脾。這杯牛奶凝聚著父親對(duì)我的期望，對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我深深的愛。我不禁潸然淚下......

　　父愛凝聚在這杯香甜的牛奶中，令我回味無窮。

　　我似乎又聞到了父愛的味道......

關(guān)于凝聚的作文7

　　大海是由一滴滴水凝聚而成的，一首歌是由一個(gè)個(gè)音符凝聚而成的，社會(huì)是由一個(gè)個(gè)普通的人凝聚而成的。

　　集體是有一個(gè)學(xué)生凝聚而成的，我們?cè)谝黄鹂烊�年了，任時(shí)光匆匆逃走，我無論何時(shí)都會(huì)牢牢記住那年的9月，陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的你們，我們就像剛出生的雛鷹，左瞅瞅，右看看，當(dāng)時(shí)那間單一的教室，正是因?yàn)橛形覀兠恳粋�(gè)人存在而變得溫馨，窗臺(tái)上的多肉記錄著我們這個(gè)大家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，墻上的表記錄著我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間……在這個(gè)教室中，凝聚著感動(dòng)。

　　這間小小的教室，凝聚了太多我們的歡聲笑語，太多的情感，太多的抱怨聲，我永遠(yuǎn)也忘不了那天中午睡醒后，看見老師面帶笑容的抱著一箱雪糕，站在前面，我們一下子就精神起來了，都沖到前面去搶雪糕，拿到后別提多開心了，嘴角都好咧到耳根兒了，“這個(gè)好吃，下次我還要吃這個(gè)�！薄鞍�，你那個(gè)什么味的.？”甚至還有人跑到走廊里，向路過的同學(xué)炫耀著。當(dāng)然，就是這樣一個(gè)充滿歡樂的班級(jí)，也會(huì)有爭(zhēng)吵，只要說“下午有好吃的，分你點(diǎn)兒”兩個(gè)人立馬就好，還是并肩作戰(zhàn)的朋友，在我們同學(xué)間凝聚著默契。

　　我們會(huì)為了場(chǎng)上五分鐘的比賽，每天認(rèn)真練習(xí)，在操場(chǎng)上，在繩中間來回穿梭，緊跟著前面那個(gè)人的腳步，嘴里喊著節(jié)奏，斷繩后邊上的同學(xué)發(fā)出此起彼伏的加油聲，太陽穿過樹葉，照在我們身上，汗水從臉頰上滑，落地在操場(chǎng)上，平時(shí)總是嘻嘻哈哈，一副不在意的我們，此時(shí)滿臉嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀冃闹卸加泄餐�的目�?biāo)——為了班級(jí)榮譽(yù)，勝利后的我們顯得格外耀眼，在一次活動(dòng)中凝聚著團(tuán)結(jié)的心。

　　一粒沙子是渺小的，凝聚起來可以創(chuàng)造出起機(jī)，我們個(gè)人就如沙子一樣渺小，凝聚起來就是照亮前方路的希望。

關(guān)于凝聚的作文8

　　愛很濃很濃……

　　——題記

　　有一份愛一生一世不求回報(bào)——母愛，有一個(gè)人一生一世值得你愛——母親。母親給予我的愛凝聚在送來的大包小包，里面裝的不是衣服，是母愛！衣服穿在我的身上，卻暖在我的心里，真的很暖很暖……

　　我們這里很冷，你那邊呢？我們這里下雨了，你那邊呢？秋雨綿綿的下著，唱著一首悲傷的歌，讓我不得不想起母親，在這個(gè)思緒萬千的季節(jié)，回憶是唯一溫暖的。我想起了以前和母親一起說笑的時(shí)光，那時(shí)我依偎在母親的懷抱里，母愛把我包圍得很緊很緊，下雨天，是母親再替我增衣服。如今，還是一樣的天空，一樣的天氣，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，母親已經(jīng)不在我身邊了，為了學(xué)習(xí)，我只能離開帶著回憶離開母親。周圍的風(fēng)，刮著；周圍的雨，下著，風(fēng)刮進(jìn)了我心中，雨下進(jìn)了我心中，我的心很冷很冷。同學(xué)的母親都來給他們送衣服，母親，你呢？我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來，眼淚里凝聚著我對(duì)母親的埋怨，莫名而來的怒意使我摔爛了母親買給我的杯子，視線越來越模糊。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她在雨中提著兩個(gè)袋子，看得出她很疲勞，周圍的風(fēng)好像不廢絲毫力氣就可以把她吹倒一樣。她離我越來越近，這次我看清楚了，她就是我心中一直期望的人——母親。我奔向母親，任憑風(fēng)吹雨打，但是我的心很暖很暖。母親是來送衣服的`，但是母親已經(jīng)感冒了，原來，我們這邊很冷，你那邊更冷；我們這邊下了雨，你那邊也下了雨。我的眼淚再次不爭(zhēng)氣地流了下來，送來的衣服雖然穿在身上，但是卻暖在心中……

　　送來的衣服凝聚著母親的愛！母親啊，你是雨露，我是禾苗，除了你，誰能滋潤(rùn)我干枯的心靈？！

關(guān)于凝聚的作文9

　　一年夏季，女孩偶然看見她的母親外出，可能是出于好奇，于是上前跟隨著母親前往。

　　天很藍(lán)，風(fēng)兒輕輕吹過，母親步行來到一片小山林，一切使山林顯得那么寂靜，唯有幾只小獼猴在樹木間來回穿梭。她只見母親站在幾棵小樹前，而這幾棵小樹她知道，母親告訴她是她出生后沒多久種下的，還常領(lǐng)著她來玩。她的母親用手開了開跨上的小布包，把手伸向小樹上，摘下好幾朵小花。這一刻，她的.母親頭上的風(fēng)鈴被風(fēng)吹得出來聲音，加上她母親手上花的芳香，正好應(yīng)了此景。而這一幕也如一幅畫般映入了女孩的眼簾。

　　終于有一天，女孩見到母親又拿出了這些花。和往常不同的是，母親沒有拿去做香袋，況且這些花的特殊香味來做香袋也有些可惜。

　　她母親打開了自己平日了從未讓女孩碰的密封罐。罐開了，一片冰涼立刻涌起，只見冷氣在密封罐上停留不去。

　　女孩母親最終還是發(fā)現(xiàn)了女孩的身影，告訴女孩，這個(gè)密封罐是用祖?zhèn)鞯睦鋬鍪址�，將花蜜放于低溫狀態(tài)，長(zhǎng)大后也是可以食用的。而這花蜜正是她母親用親手采摘的花釀成的，是從女孩出生的那一年開始釀的，已經(jīng)累積了很多年了。母親對(duì)著女孩，說了一句語重心長(zhǎng)的話：“我愿你能健康快樂的成長(zhǎng)，而這花蜜在我們這里寓意著幸�？鞓�，而這些都我是我對(duì)你的愛一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚起來的。”

關(guān)于凝聚的作文10

　　綠葉凝聚出碧油油的樹冠，水滴凝聚出綠盈盈的湖泊，奶奶的愛凝聚出一碗碗潔白的米粥。

　　新的學(xué)期又開始了，我又必須早早地起床。

　　6：00左右，鬧鐘依舊冷不丁地響了，我立即跳出被窩，穿上衣服。跑到廚房附近時(shí)，聽到里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，便偷偷地把門推開了一條小縫，往里使勁兒地看著——短短的`黑發(fā)里夾雜著許多亮閃閃的銀絲，身上簡(jiǎn)單地披著意見外套，冷得不停地搓著手……那是奶奶！

　　我記得，前些天我總是抱怨沒人給我做早飯，望著廚房里忙碌的身影，我的頭低得很低……

　　我把門小心翼翼地關(guān)上，退了回來，不過一會(huì)兒，奶奶端著一萬潔白飄香的粥和一盒熱牛奶走出了廚房，我躲在房間里看著這一切，清晰的眼鏡瞬間模糊不清了，鼻子里仿佛灌了醋似的，酸的直達(dá)心底。奶奶回房間后，我緩緩地走了出來，捧起那碗盛滿奶奶的愛的粥，一口一口的品嘗，白色的米粒，很飽滿，像是被愛裝滿了。

　　寒風(fēng)凜冽的街道上，人們畏頭縮頸，而我喝著那盒被愛加溫的牛奶，心里一點(diǎn)都不冷，反而充滿了力量！

　　奶奶暖暖的愛在冬日包圍了我。

　　每當(dāng)早晨我捧起那碗熱騰騰的粥時(shí)，我的心里總是甜蜜蜜的。

　　天空是藍(lán)色的，很自由；樹葉是綠色的，很清新；奶奶的愛是白色的，很平淡，但卻把我和奶奶緊緊地相連，架起一座流光溢彩的心橋！

關(guān)于凝聚的作文11

　　雪，之所以飄落是凝聚了寒冷的歷練；花，之所以綻放是凝聚了太陽的照耀；珍珠，之所以璀璨奪目是凝聚了蚌的煉獄……紛紛亂世中，唯有凝聚，方可開啟成功的大門。

　　項(xiàng)羽，聯(lián)合各路諸侯討秦時(shí)，不料各路諸侯虛張聲勢(shì)。漳水邊，他以幾萬楚兵面對(duì)幾十萬秦軍，無奈的.他押下了人生最大的*注：砸碎了鍋，鑿沉了船，每名士兵只帶上三天的口糧，迎擊秦軍。士兵知曉已無退路，惟如此背水一戰(zhàn)才能絕處逢生。他贏了！他凝聚了士兵的勇氣、斗志，最終攻破潼關(guān)，火燒阿房宮，秦朝覆滅。

　　勾踐，都城被吳攻破，國(guó)家覆滅，連自己都成為夫差的階下囚，當(dāng)他快被問斬時(shí)，他向夫差獻(xiàn)上美女西施，得以保住性命，但從此過著奴隸般的生活。鎖鏈只能禁錮住他的身體，但不能桎梏他的思想。他每日睡在柴薪上，將苦膽懸于門邊，每日清晨舔一下，讓自己銘記亡國(guó)之痛。

　　三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。復(fù)國(guó)的火焰在他心中熊熊燃燒，終于，他凝聚了士兵的信任，有了足夠的實(shí)力與夫差一決雌雄。最終，攻陷吳都，夫差自刎而死，三年的臥薪嘗膽，終于獲得了回報(bào)。

　　項(xiàng)羽，凝聚了“破釜沉舟”的勇氣，收獲了“百二秦關(guān)終屬楚”的豐功偉績(jī)；勾踐，凝聚了“臥薪嘗膽”忍羞含辱，贏得了“三千越甲可吞吳”的驚世駭俗。

　　并不是凝聚寒冷，就可以成為飄雪；并不是凝聚陽光，就可以使鮮花綻放；并不是凝聚磨礪，就可以成為珍珠……但項(xiàng)羽、勾踐凝聚了人心、力量，踏上了成功的巔峰。

關(guān)于凝聚的作文12

　　愛與被愛有時(shí)都很簡(jiǎn)單，甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。

　　那天，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果，旁邊還放著一張字條：“兒子，芒果記得吃�！�

　　字雖然很少，但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上，便開始了學(xué)習(xí)。

　　不一會(huì)兒，媽媽回來了，她看到桌子上的芒果，又叮囑我一句：“芒果要記得吃�！闭f完，又匆匆的又離開了家。

　　時(shí)間悄然到了十一點(diǎn)，我伸了伸懶腰，看見了芒果。我拿起芒果，仔細(xì)的端詳，這個(gè)芒果青里透著紅，煞是可愛，我使勁嗅了嗅，還真香啊。還是把它留給媽媽吧，媽媽更愛吃芒果。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一個(gè)紙條：“媽媽，芒果記得吃。”

　　第二天，放學(xué)回家后，我打開冰箱，那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽和你一塊分享！”我笑了，因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业?紙條肯定很幸福，我幸福了，因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了！

　　可晚上，媽媽因?yàn)榧影鄾]有回來，于是我又把紙條上的內(nèi)容換了：“媽媽，芒果再不吃就壞了，記得你要吃了它哦！”

　　第三天，媽媽還是沒有回來，我看了看冰箱里的芒果，再不吃就真的快壞了！但我還是沒吃，因?yàn)槲艺娴南牒蛬寢屢黄鸱窒怼?/p>

　　第四天晚上媽媽回來的時(shí)候，我已經(jīng)睡著了，媽媽幸福地把我叫醒，說要和我分享冰箱里的芒果，可打開冰箱，拿出芒果，皮還依然鮮美而且冰涼，可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)！但我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾，因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過了！

　　我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜，但我們依然很幸福，因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛的凝聚！

關(guān)于凝聚的作文13

　　翻開那一本本散發(fā)著濃厚墨香的厚重史冊(cè)，上面書寫著各個(gè)歷史偉人的功勛與過往，里面的字字句句無不凝聚著一種偉大的思想與精神，縱使歲月輪轉(zhuǎn)、變遷，也亙古不變！

　　杜甫，你所寫的詩篇多為寫實(shí)，書寫了封建社會(huì)下人民們生活的疾苦；書寫了各種戰(zhàn)事發(fā)生后的慘狀，書寫了晚唐時(shí)國(guó)家的衰落之象。當(dāng)時(shí)的你，正如《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所寫，只身居住在一間破敗的茅屋中，可一陣狂風(fēng)襲來，一下子就卷跑了屋頂上本來就為數(shù)不多的茅草，刮落到了地上。一些無知的的兒童在嬉戲之時(shí)拾走了茅草，而你卻只能無奈地嘆息，在那“屋漏偏逢連夜雨”的境況里，卻還在為日夜掛念的國(guó)家深深擔(dān)憂著，書寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的.千古佳話。你對(duì)國(guó)家深深的擔(dān)憂化作了滲透著血與淚的詩篇，你那字字凝重的詩句里，凝聚著對(duì)國(guó)家和百姓的愛！

　　魯迅，你可謂是現(xiàn)代中國(guó)的“民族魂”，你用一支筆，一張紙化為尖銳的武器，猶如一把把利劍，撕毀那些人性丑陋的面紗，從不向惡勢(shì)力與惡人低頭，而是一如既住地去指出社會(huì)上的傷風(fēng)敗俗。你看到國(guó)人的病并非是表面上的而是精神上墮落，于是你棄醫(yī)從文，想盡辦法去喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)昏昏欲睡，破敗不堪的中國(guó)�！犊袢巳沼洝肪椭敝钢袊�(guó)舊社會(huì)吃人的禮教，令人讀來無不為之憤慨！悲哀憤怒的文字中，凝聚著對(duì)國(guó)家深深的愛！

　　他們的往事無不露出愛國(guó)的情懷，他們無時(shí)無刻，何時(shí)何地，必中都會(huì)想到國(guó)家與百姓。“國(guó)家”這兩個(gè)字已永遠(yuǎn)印刻到了他們的心中，凝聚成一顆永不褪色的珍珠，在歲月長(zhǎng)河中熠熠生輝。

關(guān)于凝聚的作文14

　　隆冬，寒風(fēng)凜冽。一夜間，地面上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪。天氣異常寒冷，走在街上，從從都將手插在口袋中，將臉縮在圍巾里。到了中午，太陽終于肯露一露面，地上的雪開始融化。

　　中午，我從家去學(xué)校，在這樣寒冷的天里，我多希望可以待在家里呀。走著走著，在前面的小道上看到了一群人，我十分好奇，匆忙跑上前去看。在奔跑的'過程中，“哧溜”一聲差點(diǎn)摔倒。我連忙穩(wěn)住身子，小心翼翼地走了過去，想：今天的地真滑��！可要小心一點(diǎn)兒！

　　我推開擁擠的人群，站到前面，只見一位白發(fā)蒼蒼、衣著樸素、貌似年過花甲的老人摔倒在也。拐杖滑到了一邊，周圍是硬硬的水泥地，老人摔倒處的旁邊還有一灘灘融化的雪水。只見老人一手捂住胸口，一手抱住膝蓋，眉頭緊皺。這時(shí)，幾位年輕人走到前面，俯下身子，問道：“大爺，您哪兒不舒服？要不要緊？家人在哪兒啊？”老人虛弱地回答：“腿好像斷了。”一位年輕人扶起老人，讓老人靠在他的身上，說：“大爺，地上又硬又冷，您先靠在我身上吧，別凍壞了�！敝灰娎先松砩系拿抟\已被濕了大半，后背也沾有一些泥土，但這位年輕人毫不猶豫地將老人靠在了他的身上。接著，又有一位年輕人撥打了120。大家都在擔(dān)心著，都非常焦急，似乎這位老人就是他們的親人。120救護(hù)車趕到后，人們連忙說老人的腿好像斷了，并囑咐抬上車時(shí)輕一些。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老人被抬上救護(hù)車，有兩個(gè)年輕人也跟著上了車護(hù)送老人去醫(yī)院。

　　這真是令人感動(dòng)的一幕�。∶總�(gè)人都盡出了自己的一份力，將自己的關(guān)心給予老人，將自己的愛心奉獻(xiàn)出去。大家的愛心凝聚在一起，幫助、溫暖了這位老人。

　　在生活中，我們凝聚愛心，想他人所想，急他人之所急，塑造一個(gè)充滿溫暖與愛心的和諧社會(huì)！

關(guān)于凝聚的作文15

　　陰冷的天，呼嘯的風(fēng)吹散了僅存的體溫。雨下得很大，雨水像刀子一樣冷冷地打在臉上。我和媽媽加快了腳步，走到浴室沖了個(gè)澡。

　　終于到了，人還不少。我們總算擠出一個(gè)地方?jīng)_進(jìn)澡堂——好舒服！洗完澡，我悠閑地躺在沙發(fā)上。當(dāng)鄰居們離開時(shí)，另一位母親和她的女兒來了。媽媽手里拿著一把雨傘，衣服還被雨淋濕了。再看女兒，她一點(diǎn)兒也不濕。因?yàn)橹徽业揭粋�(gè)空位，媽媽示意女兒先坐下。女兒嬌媚地對(duì)媽媽說：“媽媽，你快給我找拖鞋！”媽媽連手里的傘都沒放下就去給女兒找拖鞋。她環(huán)顧四周，她似乎在掙扎。最后，她只找到了一雙拖鞋。她對(duì)女兒說：“XX，你可以用這雙鞋�！彼�的女兒回應(yīng)了。（媽媽看到女兒把外衣拽下來，然后給女兒放好衣服。她很熟練地為女兒疊衣服。她小心翼翼地對(duì)女兒說：“臟衣服，把干凈的衣服和干凈的衣服分開，把眼鏡摘下來，小心別打碎了�！迸畠赫�要洗澡，媽媽連忙說道：“小心走路，滑到地上，別摔倒！”女兒進(jìn)來后，媽媽就轉(zhuǎn)身做自己的事。

　　這時(shí)，媽媽切了一個(gè)蘋果給我吃，我笑著繼續(xù)觀察接下來的`事情。那個(gè)媽媽找到了拖鞋。但她并沒有急著進(jìn)浴室，先是檢查了一下女兒的東西是否到位，然后從包里拿出一條浴巾，折好鋪在沙發(fā)上，嘴里嘟囔著：“XX出來后可以直接坐下�！蔽矣职淹馓着�在女兒的衣服上，生怕別人拿走她女兒的東西。然后我自信地走進(jìn)浴室。媽媽收拾好東西，帶我出了浴室。哇！下雨了！媽媽我趕緊為我遮風(fēng)擋雨，心里暖暖的，突然明白了什么。然后，我和媽媽一起在風(fēng)雨中行走。天，還是暴風(fēng)雨。但我的心里沒有一絲寒意。

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