- 興趣愛好英語作文 推薦度：
- 興趣的作文 推薦度：
- 興趣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于興趣的作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于興趣的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于興趣的作文1
過去一說某名人怎么成才，總講其如何堅(jiān)韌不拔、刻苦努力，其實(shí)這些都是有了興趣之后的事。他能有成就，首先是因?yàn)樗麑?duì)那件事有興趣。
興趣是什么？興趣就是人追求完美事物的一種本能。我沒有聽說過誰專門對(duì)丑的、壞的、惡的、苦的事物有興趣。孩子對(duì)糖塊有興趣，姑娘對(duì)打扮有興趣，青年對(duì)戀愛有興趣，老人對(duì)憶舊有興趣。有興趣，有各種各樣的興趣，是人的天性，人要學(xué)會(huì)開發(fā)自己的天性。
信佛者到處拜佛，佛經(jīng)上說，你不必拜，佛就是你自己，只要你想成佛，就能立地成佛。如果你能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處對(duì)某種事物有著強(qiáng)烈的興趣，那么，你想成為什么樣子，就能成什么樣子，這才是最厲害的秘密武器。
興趣是寂夜里飛著的螢火蟲，常在你不經(jīng)意時(shí)靈光一閃。有人及時(shí)捕捉到了自己的興趣，有人卻在興趣敲門時(shí)木然無應(yīng)，錯(cuò)過了機(jī)遇。歌德的父親安排歌德學(xué)法律，他卻對(duì)文學(xué)、科學(xué)有興趣；伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué)，他卻對(duì)物理、天文有興趣。每一屆諾貝爾獎(jiǎng)公布后，記者總要向得主提這樣一個(gè)問題：“你為什么要從事這項(xiàng)研究？”大部分人的回答是：“不為什么，就是因?yàn)閷?duì)它感興趣�！�
興趣是人的天性，但耍成就一番事業(yè)，還得將它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和毅力，不達(dá)目的決不罷休。達(dá)爾文小時(shí)候?qū)ι镉信d趣。一次，他在野外看見一只從未見過的'甲蟲，就用右手捉住，又見一只，即用左手捉住，這時(shí)又發(fā)現(xiàn)了第三只，情急之下他將-只放人口中，騰出手來去捉第三只。不想嘴里那只甲蟲放出一種辛辣刺激的液體，他“哇”地一叫，三只全跑了�？梢钥闯觯@時(shí)達(dá)爾文的興趣還只是一種孩童式的天性。但是，以此為起點(diǎn)，后來他毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察，一走就是5年。每到一地，他就采挖生物標(biāo)本，托運(yùn)回國。5年后，他定居倫敦郊外潛心研究這些資料，冷板凳一坐就是20年。1859年，他終于出版了《物種起源》一書，創(chuàng)立了進(jìn)化論。是目標(biāo)和毅力鞏固、延伸了他的興趣。
如果要想有更大的成就，興趣還得轉(zhuǎn)化為責(zé)任和犧牲。特別是從事與社會(huì)科學(xué)有關(guān)的行業(yè)，必得擔(dān)大責(zé)，才能有大成。比如許多文學(xué)少年，當(dāng)初只是因作品的語言優(yōu)美、情節(jié)曲折而對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家，如魯迅、托爾斯泰一般，則非得有為時(shí)代、為民眾立言的責(zé)任心不可。
總之，興趣是成就人生的一粒種子，種瓜得瓜，種豆得豆。你先得找到自己的基因，是瓜還是豆，然后再說培育之事。有的人從一開始就沒有弄清楚自己是瓜還是豆，或因環(huán)境所迫，瓜秧爬上豆架，擰著長(zhǎng)；有的人知道自己是瓜是豆，春風(fēng)得意，卻耐不過夏的煎熬，等不到秋天的豐收。只有那些像達(dá)爾文那樣，一開始就認(rèn)定要收獲一顆大瓜的人，櫛風(fēng)沐雨幾十年，才能享受到秋收的喜悅。
關(guān)于興趣的作文2
去年暑假，我才一歲另四個(gè)多月，小區(qū)院子里每天都會(huì)有10幾個(gè)哥哥姐姐玩車，那時(shí)我就對(duì)他們的四輪車，滑板車，自行車。。。 。。。都十分感興趣，在大人們的幫助下總會(huì)過上一把贏，感覺有趣極了。我每天都想去玩哥哥姐姐的車，有時(shí)他們也不愿意，弄得媽媽很難為情，趕緊去給我買了一輛四輪車敷衍我算了。
可能是受哥哥姐姐們的影響，沒幾下子，我居然會(huì)騎了，加速，轉(zhuǎn)彎，還搞得象模象樣哦！ 我快滿兩周歲時(shí)，媽媽一下班我就向她要自行車。媽媽每次都說可以，過生日作為禮物送給我。爸爸認(rèn)為再過段時(shí)間買比較好選擇，反正現(xiàn)在還不會(huì)騎，到時(shí)可以買大一點(diǎn)的。哼！大人們總是低估我們小孩的能力，不買來讓我試試，怎么知道我不會(huì)呢？其實(shí)，有時(shí)是媽媽確實(shí)沒時(shí)間。
我一歲另一個(gè)多月時(shí)，媽媽有一天下班比較晚才回來，帶回來了一輛嶄新的.自行車。哇！我好高興呀！不過，自行車大了一點(diǎn)，車輪14寸，我上車好象有點(diǎn)費(fèi)力。奶奶說大一點(diǎn)沒關(guān)系，過段時(shí)間就差不多了。就這樣，我的自行車放到客廳的一角，我有時(shí)也會(huì)爬上去玩玩。只有媽媽下班回家，才有意讓我爬上爬下，踩踏板，開始我老是往后踩，不前行�？蓩寢尣粴馔�，有時(shí)間就讓我接觸一下自行車，不前進(jìn)就不前進(jìn)，媽媽從不免強(qiáng)�；蛟S認(rèn)為我還小吧！前幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有了向前踩踏板的意識(shí)，只是向前挪動(dòng)而已。
瞧媽媽那樣子，哈哈大笑著鼓掌，比我還興奮呢！昨天“六一”晚飯后，媽媽覺得有些累了，于是帶上自行車到院壩，我好象還是沒多大興趣。一會(huì)兒寶寶哥哥也來了，他的自行車是12寸，比我的小兩寸。媽媽故意讓我和哥哥交換騎車。呵呵！哥哥的車好使多了。輕松的爬上去，媽媽只是推了我一下，我就踩著踏板向前行使了，那樣子好神氣。媽媽更高興了，巴不得把我的新自行車和哥哥的舊車就這樣交換算了。
過了一會(huì)兒，哥哥要回了自己的自行車，我只好騎自己的車?yán)�！有了騎車的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)然沒問題。不過，騎自己的車費(fèi)力且只能踩半圈，沒關(guān)系，車不是照樣向前行使嗎！瞧媽媽，已經(jīng)高興的不得了啦！就這樣，在我的節(jié)日這天，真正學(xué)會(huì)了騎自行車，就算是慶祝自己的節(jié)日吧！雖然晚了點(diǎn)，但總算學(xué)會(huì)了呀！ 今天，爸爸媽媽和我到動(dòng)物園玩得也比較累。所以，吃晚飯后，沒有走遠(yuǎn)，又帶上自行車騎車去。
我的興趣不錯(cuò)，雖然只能踩半圈，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我可是騎了一圈又一圈，直到我感覺有些累了才回家。爸爸媽媽說，只要我堅(jiān)持騎車，認(rèn)真練習(xí)，一定能象哥哥姐姐們一樣騎的又快又好！是��！等我長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，力氣再大點(diǎn)兒，我14寸的自行車騎的照樣輕松自如！我會(huì)加油的！
關(guān)于興趣的作文3
有人說，興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人，無論做什么事情，如果這件事情是他比較感興趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困難重重，他都心甘情愿地去做。
比如，過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲，玩到天黑了，還想玩，忘了回家，忘了吃飯，急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了，可孩子還是沉迷在玩的興奮中，不想回家，家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸，有的是連拉帶推，有的是連打帶罵，孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了�，F(xiàn)在的小朋友，大都愛玩電子游戲，玩起來什么都忘了，作業(yè)忘了寫，家忘了回，飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩，就是在平時(shí)，有的也是背著家長(zhǎng)，瞞著老師，偷著去玩，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵。但仍覺得時(shí)間短，沒玩夠。
事實(shí)說明，興趣，使人不怕吃苦；興趣，使人廢寢忘食；興趣，使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣，那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。
試想，如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)中，那么，他的學(xué)情況會(huì)是怎樣的.呢？毫無疑問，他的學(xué)一定是很棒的，甚至是非常好的。因此，對(duì)學(xué)生學(xué)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于學(xué)生來說，興趣是最好的老師，它是學(xué)生主動(dòng)學(xué)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動(dòng)力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，那么，他在學(xué)中所付出的精力和在學(xué)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。
因此，在教學(xué)活動(dòng)中，教師如何注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣，讓學(xué)生自始至終主動(dòng)參與學(xué)，全身心地投入到學(xué)活動(dòng)中，是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。教師一定要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動(dòng)的特點(diǎn)，精心創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)情境。通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生對(duì)學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識(shí)，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)中，教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，給學(xué)生營造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間，讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過程中體驗(yàn)成功的喜悅，堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。
由于學(xué)生的生活背景和思考的角度有所不同，所以對(duì)某一問題的看法和思維的層次也不同，在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生提出不同的想法和思路，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。這樣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。
在教學(xué)中，如果教師能創(chuàng)造性地應(yīng)用教學(xué)資源，精心創(chuàng)設(shè)情境，就能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣。學(xué)生的學(xué)興趣一旦形成，將變成一種學(xué)的動(dòng)力和信念，這種信念將使學(xué)生在學(xué)中不怕吃苦、不怕挫折，敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)興趣，是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。
關(guān)于興趣的作文4
書法，對(duì)于我而言，它不僅是一門藝術(shù)，也是一種魅力。書法在于深厚有力，在于悠遠(yuǎn)意境。說起書法，還發(fā)生了許多難忘的故事呢！
有一次，媽媽為了提升我的寫字水平，便給我報(bào)了一個(gè)書法班。到了書法班教室后，我看到了墻上貼滿了許多在宣紙上面寫的字，有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞，有的瀟灑飄逸，有的天馬行空，有的.遒勁有力，有的清新秀麗……這時(shí)，我看著這些字，羨慕不已，便下定決心：我一定要學(xué)好書法。
開始上課了，教我們書法的胡老師先讓我們從基礎(chǔ)開始學(xué)起：學(xué)畫圈。胡老師讓我們想象著漢堡的樣子來畫，我先看著胡老師畫：只見她手拿毛筆，點(diǎn)了些墨水，不一會(huì)兒，一個(gè)圓圈便很快變畫好了。接著，胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子，用手按照胡老師拿毛筆的樣子拿著，學(xué)著胡老師的樣子點(diǎn)墨�？墒牵覅s一不小心，將毛筆上的墨滴在了紙上，真是出師不利。胡老師讓我們站著寫毛筆字，可是，才剛站了一會(huì)兒，我的腳便開始發(fā)軟，胳膊也開始變得酸痛了，居然還將墨弄到了手背上，練書法真累�。�
終于開始畫圈了。我抖了抖手，從田字格的中心點(diǎn)開始畫起，一個(gè)圓圈還沒開始畫完，我的手就抖得不行，導(dǎo)致我畫出的線條變得歪歪扭扭，它們扭作一團(tuán)，就像是在打架似的，又像是在故意惹我生氣一樣，每次我一畫完，它們不是不在田字格中，就是歪歪斜斜的，讓我連連嘆氣。時(shí)間過得很快，下課了。這節(jié)課的家庭作業(yè)就是畫圈。由于我在課堂上畫不好，所以我早就已經(jīng)失去了信心。一回到家，我就像應(yīng)付老師似的，十分潦草地完成了作業(yè)，就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣，有些生氣，但還是十分耐心地說：“珊珊，你不能因?yàn)檫@些困難就放棄��！要知道，為了你能寫出一手漂亮的規(guī)范字，爸爸媽媽不僅花了許多心血，還花了不少錢呢！你可不能讓爸爸媽媽為你付出的心血白費(fèi)啊！”后來，經(jīng)過媽媽的一番鼓勵(lì)，我終于重拾信心，繼續(xù)練起書法來。
第二次上書法課時(shí)，當(dāng)胡老師看到我工工整整的作業(yè)時(shí)，她對(duì)我大加贊賞，我也十分開心。現(xiàn)在的我，早就脫離畫圈的境界了，我現(xiàn)在寫了許多毛筆字，每次寫毛筆字時(shí)，看著自己寫得工工整整的字，心情特別愉悅。我還參加過許多書法比賽，還獲得了不少的獎(jiǎng)狀呢！
后來，寫毛筆字便成了我無法割舍的愛好，它將伴隨我一生。
關(guān)于興趣的作文5
我如果說是個(gè)多才多藝的男孩那一定是在吹牛，說實(shí)話，對(duì)我來說，除了作文好以外，對(duì)其他可算是一竅不通。不過，我也有自己的興趣愛好，比如——看書。
我可是個(gè)小書迷，每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的。從小到大，我一直就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫作，因?yàn)槲业南胂罅κ重S富，所以我的作文名聲開始響起來，同時(shí)，我的書蟲名聲也響了起來，為此，我還興奮了好一陣子。后來我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒辦法，只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡(jiǎn)單？做起來也十分簡(jiǎn)單，比一般的愛好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。
關(guān)于興趣愛好的作文3
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的`愛好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體，而且還能是我愛上把羽毛球。
有一天晚上，我坐在沙放上，看著電視，認(rèn)為沒有比現(xiàn)在更舒服的時(shí)候了。我看了一會(huì)，弟弟來了，弟弟對(duì)我說：“哥哥，我們?nèi)ネ姘�！”“走你�！蔽覀儊淼椒孔忧懊娴囊黄盏�，就開始玩了起來�！恢媪硕嚅L(zhǎng)的時(shí)間，媽媽來了，只見媽媽手里拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，“兒子，從現(xiàn)在開始我們?nèi)颐刻齑蛴鹈颉！?/p>
“好��！可是怎么打�！薄白屇惆纸棠銈儭！�
首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見球一會(huì)飛來一會(huì)飛去……我和弟弟眼睛都花了，終于好了。“哦，原來就是打來打去。簡(jiǎn)單。”我心里想道。然后，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發(fā)球，我心里想著簡(jiǎn)單可是卻沒有那么簡(jiǎn)答，我和爸爸打了4回，輸了4回。
“失敗乃成功之母。沒事，我已經(jīng)汲取了經(jīng)驗(yàn)，肯定不會(huì)再輸了�！蔽夷闷鹎�，向著爸爸發(fā)去，我這發(fā)球發(fā)得又高又遠(yuǎn)，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏。”終于球沒有被爸爸接住，我終于贏了。
我歡呼起來，然后我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經(jīng)驗(yàn)，爸爸還教會(huì)了我打球的方法……
從此我就愛上了打球，只要是晴天，我就會(huì)叫上爸爸媽媽一起打球。
關(guān)于興趣的作文6
興趣，就像是鳥兒對(duì)天空的向往，向往天空的自由自在；興趣，就像是井底之蛙，對(duì)跳出井外的渴望，渴望擁有和別人一樣的自由自在，渴望每天看到大自然的美景；興趣，就像是小麥希望自己茁壯成長(zhǎng)，希望自己能比別的小麥長(zhǎng)得更好，希望自己能更加強(qiáng)壯，希望自己能成為強(qiáng)者，不受別人的欺負(fù)。我的興趣是成為一個(gè)乒乓球員，這個(gè)興趣一直牽引著我。
那天，我的朋友約我去打乒乓球，我眼神里充滿了興奮，我毫不猶豫地答應(yīng)了。到了中午，我戴著帽子，手里拿著乒乓球和乒乓球拍，聽著鳥兒歡快的歌曲，看著鳥兒優(yōu)美的舞姿，看著小草露出了微笑，看著挺直的大地，看著太陽伯伯的五光十色，我心想：見到朋友，我就可以展示我的技術(shù)了。我邁著歡快的步伐，沿著快樂的'河流走著，這條河就像是一個(gè)指針，指引著我朋友家的方向。
我走了一千五百米，看見了我朋友家門前的那條路，那條路又長(zhǎng)長(zhǎng)筆直，就像是一只大手在地面寫下一個(gè)“一”字。
我走著走著，看見了一個(gè)帥小伙，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，強(qiáng)壯的身體，穿著一件紅色的夾克衫，一條黑色的褲子，一雙黑色的跑鞋，他就是我的朋友。我像獅子一樣，快速地跑上去，大聲喊著他的名字。他跑過來，我立馬拉著他，跑到了他們小區(qū)的乒乓球桌那里。我心想：乒乓球終于可以玩了。我心中無比甜蜜，我知道那是興趣的滋味。
我看見天上的太陽更紅了，鳥兒的舞姿更優(yōu)美了，鳥兒的歌聲更加清脆了，大樹更加茁壯了，小草的微笑更燦爛。我拿出了我光滑的乒乓球拍，他也拿出了他那看起來強(qiáng)有力的球拍，我頓時(shí)呆住了。我就像一只驚呆了的雞，站在那里呆呆地看著那強(qiáng)有力的球拍，我心里的驕傲火焰被一盆冰涼的冷水澆滅了。
我心想：完了，原本以為我可以秀技術(shù)的，現(xiàn)在看來，只能出丑了。他的身體那么強(qiáng)壯，他的技術(shù)那么高超，還有那么好的球拍，我怎么會(huì)贏？
我們規(guī)定十一球，誰先扣完十一球就算誰輸了。雖然表面上看，我打不贏，但是我還是從心里鼓勵(lì)自己。
現(xiàn)在該他發(fā)球，他使出全力發(fā)了一個(gè)旋球，但是沒有上桌，我感覺天氣有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。我發(fā)第二球，我用了一個(gè)旋球，他沒接住。我心里想：原來他的球拍和他的身體只不過是他的一種掩飾！他被我看出了破綻，他只要讓我發(fā)球，他就接不住，我心情于是有非常大的好轉(zhuǎn)。我打完了，他就像一只病貓不出聲了。我的興趣燒得正旺，他就不玩了，這打乒乓球興趣還真是吸引我！
我能感受到的這種興趣的吸引。如果沒有興趣的牽引，那么鳥兒就不會(huì)向往天空，青蛙就不會(huì)渴望跳出井外，小麥也不會(huì)希望自己能成為強(qiáng)者，我也不會(huì)那么喜歡乒乓球，興趣的牽引還真是甜蜜！
【興趣的作文】相關(guān)文章：
興趣的作文08-02
興趣11-26
興趣優(yōu)秀作文03-02
興趣優(yōu)秀作文03-02
甜蜜的興趣作文12-14
學(xué)業(yè)與興趣作文08-14
興趣班作文07-28
興趣班的作文08-03
關(guān)于興趣的作文07-15
我的興趣作文07-06