[集合]關于珍惜的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關于珍惜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于珍惜的作文1

　　生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動精彩。當我們看到綠草如茵，樹木搖曳，鳥語花香，人群嘈雜，空氣清新，花香撲鼻，就會覺得萬物欣欣向榮，世界充滿生機和無限希望。

　　生命頑強，世界脆弱。有時，一個疏忽的行為可能會對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無數(shù)人的生命。如果我們想生活在一個多彩的世界里，我們需要我們每個人都關心我們周圍的生活，尤其是珍稀的野生動植物，認為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。

　　每個生物都有它的意義和價值。在地球的生物鏈中，各種生命共存，密切相關。我們應該尊重和愛護生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，我們就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受到傷害。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每個人都是獨一無二的，都有自己獨特的風格和特點，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄對生活的`希望。每個人的生命都是寶貴的。當我們發(fā)現(xiàn)自己能給別人帶來快樂，能為別人解除痛苦，能為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻的時候，才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)人生的意義，追求人生的價值。我們要腳踏實地，從現(xiàn)在和每一件小事做起。我們每個人對我們的國家、社會和他人都是有價值的。在肯定自己的價值，珍惜自己生命的同時，也要肯定他人的價值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。

　　當我們的生命受到威脅時，我們不說一句話也不放棄，也不喪失生活的希望；當別人生活有困難需要幫助的時候，盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。雖然許多人的生命已經(jīng)結束，但他們對社會的貢獻造福了后代。這樣，他們的人生價值得到了延續(xù)，很多為社會做出貢獻的人得到了后人的尊重和懷念。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，為延長生命的價值而不懈努力。

　　東洋中學初二:郭宣儀

關于珍惜的作文2

　　我們匆匆離去，沿途的風景卻留在原地。 ——題記

　　寫下“珍惜”二字的時候，心中想的是什么?是時間，是金錢，也是生命。

　　春天來了，萬物復蘇。生命迎來了又一屆的再生。每一株草，每一棵樹，每一朵花，每一只鳥;每一束日出的陽光，每一滴晨曦的微露，都迎來了新生。不放過任何一寸土地，不放過任何一滴水。它們知道，只有這樣，才能生存下去。

　　人們也開始勞作。播種，插秧，不放過大好春光——鄉(xiāng)下人亦是如此。城里人呢?每天忙著學習，忙著工作，已經(jīng)放棄了太多。

　　人都是物質的。見到金錢兩眼放光。人也是感性的'，看到親人就邁不開步子。每個人都有自己追求的東西，他復雜又耀眼。動物呢?就非常簡單了。生存下去，繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命，奮力回報自然。

　　因為追求的東西復雜，所以我們錯過了太多。而正是因為追求的東西太復雜，所以生活才會如此豐富多彩。人在青春時為了學習，錯過校園里的風景;人在成年時為了工作，錯過大自然的美好。

　　曾看過這樣一個故事。

　　在一個小鎮(zhèn)上，每個人都很匆忙。早晨的四五點鐘，小鎮(zhèn)就開始運轉。街道上行人來來往往，他們臉上面無表情。他們忙著工作�？尚℃�(zhèn)上沒有工廠，工作也要走很遠，所以鎮(zhèn)上的人不辭辛苦的跑來跑去。直到有一天有一戶人家為工作搬走，有了這一個開頭，鎮(zhèn)上越來越多的人都搬走了。小鎮(zhèn)變的凄涼。一個孫子對他的爺爺說，“爺爺，為什么今天小鎮(zhèn)這么漂亮“爺爺答道“因為忙工作的人都走了呀�！�

　　你是否留意過，校園的某個角落有一束丁香花在寂寞盛開?你是否留意過。上班路上的某株小草在奮力生長》你是否留意過，在你匆忙趕路的時候，陽光正好，風華正茂。

關于珍惜的作文3

　　時間，就如煙花，一時絢爛，而又如此短暫�！�—題記

　　歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動聽；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長。

　　天空舞臺漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏�？刹蛷d里的燈卻齊刷刷地開著，亮如白晝�；蛟S是因為今天是個特別的日子——范玉琦的生日。

　　幾十雙眼睛凝視著那個熟悉而又空空如也的位置。忽然，門張開它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個大大的蛋糕，死死抓住他的手。

　　“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個個鮮紅的'櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時一擁而上。

　　品嘗過細滑的面條與細膩的蛋糕，大家一時興起，范玉琦的臉上瞬時多了幾點白點——奶油。不知怎么，原本只應抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場“世紀混戰(zhàn)”。我正坐著欣賞，看得不亦樂乎，可不料，樂極生悲。不知哪個調皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時美白了不少。本無心參戰(zhàn)的我，被這團奶油惹火了，嬉戲著，歡笑著，奔跑打鬧著。雖歡樂，卻又倍加珍惜。

　　耳畔歡笑隨風轉，陣陣喜悅心中旋。

　　大家互相涂抹，互相關心，互相幫助，一時嗨得停不下來。不知不覺，范玉琦的臉上早已爬滿奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。

　　時光滴答跑過，大家倦了，卻又不忍地回味著，不禁笑了起來，那樣燦爛，又那樣美好。

　　時光似光，一閃而過；時光似電，叱咤而過。珍惜，就如定時照相機，讓美好瞬間在心中無限延長。不要錯過，光陰從角落飄來，又從風中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

關于珍惜的作文4

　　時光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。

　　盛夏的午后，烈日當空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。

　　坐在小道一旁的椅子上，時不時地能感受到幾陣夏日難得的涼風，離我們不遠處的噴泉隨音樂也一起準時跳躍，剛才被驕陽烤焦躁的'心也漸漸平靜下來，我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

　　就在道路的前方，一個五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過他身邊的路人見勢，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無預兆地響起。

　　我的腦海中不知不覺浮現(xiàn)起我五歲時的情形。依舊是酷暑，正值午飯時間，我和爸爸一起到廣場上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當我回過神兒來，爸爸卻不見了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過來扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來我才委屈地抹起了眼淚。

　　站在男孩不遠處的那個我，也已經(jīng)不再是那個摔倒只會哭，只會叫別人扶的那個我了，也不再是那個遇到挫折只會叫別人幫忙的那個我，更不是父母離開一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個我了。眼前的男孩，再過幾年，他是否也會經(jīng)歷時光的打磨，而變得堅強、成熟呢？

　　感謝時光，它可以悄悄地來，悄悄地走，無聲無息，但永不停止。

　　感謝時光，感謝你帶給我成長的幸福，享受你這無與倫比的饋贈。

關于珍惜的作文5

　　還有，在市場上賣魚的人都喜歡在旁邊安上一個水龍頭，平常用水的時候嘩嘩的放著水，讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話，會浪費多少水資源呀!

　　現(xiàn)在的生活中的飲品，酒等等，都要用水來制作。有一些工廠用去很多的水，所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的了。這些水如果節(jié)約起來能干不少事呢!也能避免一點沒有水喝。

　　我聽過一個關于水的故事：大家生活富裕了，總是浪費水資源，結果水資源被用光了。地球上寸草不生，動物和人類都滅亡了……浪費水的結果太慘重了，讓人想都想不到。

　　不過，浪費電的現(xiàn)象也有不少，例如：許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等，很多家用電器都一開就整整一天，浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開卻不用，放在那，指不定放多久才用。浪費了點也沒事。最重要的是用紙的浪費，紙的浪費太嚴重了，有的人用本來還沒有用完就丟掉了，多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機，那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫不用在正當?shù)牡胤�。所以，紙也不要浪費哦!

　　最可惜的是浪費那些珍貴的資源，比如汽油吧!現(xiàn)在，大家生活都好了，差不多每家都有一輛自家的車。有了自家的車以后，大家都很少坐公共汽車了，汽油自然就浪費多了。還有的`汽油廂有洞，汽油到處滴嗒，多浪費呀!再說了還污染環(huán)境呢!

　　又污染環(huán)境，又浪費資源的事也有不少呢!如∶又浪費汽油又污染環(huán)境的汽車，又污染水，又污染環(huán)境的工廠廢水······還有很多很多的事，不過，只要不讓這些事情發(fā)生，就可以避免發(fā)生由這些浪費資源，污染環(huán)境的事產生的不堪設想的后果了。

關于珍惜的作文6

　　時間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。

　　曾經(jīng)讀過這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動物都住在溫暖的家中。他便對自己說：明天，我一定要把房子蓋好。到了第二天早上，陽光明媚，于是，他便說：明天再蓋吧！就這樣，一天就過去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說：明天，明天我一定蓋。就這樣今日復明日。到了最后，他的房子也沒有蓋好。

　　從這個童話中，我們不就應該懂得珍惜時間的寶貴嗎？偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時幻想什么，而應在日出的時候行動。的確，當時間匆匆不復返的時候，后悔也為時已晚。

　　古今中外，有多少偉人是因珍惜時間而成功的呢？我國偉大的科學家童弟周就是一個很好的例子。他在開始上學時，基礎很差。于是，他便下定決心，抓緊

　　每一分，每一秒的時間，以至于讀書到天明。最終，經(jīng)過他不懈的努力，最終

　　在生物領域取得了卓越的成就，為祖國做出了貢獻。

　　有人說時間就像一個與你賽跑的`人。當你不注意時，時間就會從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會捉到他，使他為你所用。

　　其實，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個課堂聽課，有些同學考入自己理想的學校，有些卻只能面對自己的失敗。原因其實很簡單，第一類同學善于利用時間，而獲得了成就，但另一類就因為不珍惜時間而以失敗告終。

　　同學們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時間吧！不要讓他悄悄地溜走，以至悔恨終生。

　　文章從講童話故事引入論點時間是寶貴的，我們要珍惜時間。然后用引證和例證對觀點進行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實生活的實際，思路比較清晰。如果在開頭時將童話故事中小猴子的結局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動物住在溫暖的家中的情景進行對比來寫，則更好。另外在主體內容中還應該有反面的例子從反面論證，文章內容會更加充實。

關于珍惜的作文7

　　滴答滴答，時光匆匆，流逝地飛快……

　　一剎那，六年的時間在歡笑聲中流過了，如清泉一般，留下了不可抹去的水珠，印在腦中，懷念在心中。

　　課室彌漫著一股憂傷的氣息，空氣也悄無聲息地變得異常沉重。安靜得出奇，每個人腦上再無平時般的快樂，現(xiàn)在是一臉的不舍與留戀，靜悄悄地，沒有一個人說話。

　　今天，是小學生活結束的一天。

　　這一節(jié)課，是小學生活的最后一節(jié)課。

　　“嗒嗒嗒”一串沉重的皮鞋聲打破了一片靜靜。班主任走進教室，面對著我們：“在這一個特別的日子，怎么死氣沉沉的？小李，平時不是愛打鬧的嗎？小吳，平時的搗蛋隊長去哪里了？要好好珍惜時間�！卑嗌蠜]有一個人作聲。

　　“哎，別這樣，最后一節(jié)課，歡喜點兒，好好地收個尾，開心點�！崩蠋熢俅伟l(fā)聲。

　　一片寂靜后，平時最多話的小吳忽然站了起來：“干啥呀？開心點兒啊，平時都說不想上學，想快點兒畢業(yè)，今天為啥這樣啊？我也一樣，舍不得你們��！”小吳說得很激動，兩行滾燙的淚水嘩嘩的`流了下來。心情終于爆發(fā)了出來，班上的人都哭了，但是嘴角卻掛著笑容，一邊哭著，一邊笑著。那么多的點滴、珍貴的回憶，就要結束了�？諝庾兊迷餆幔�我們打鬧著，追趕著，相擁著，不想離開。舍不得對方，想留住那一點時間。讓時間停止，停住我們快樂的淚水，珍惜最后的時光。

　　“叮叮�！鄙险n鈴打了，班上所有人，都該請假了，請一個永久的假。我們將一張寫滿名字的假條交給老師，平時古板的老師頂了一下眼鏡。擦了擦晶瑩的淚光，大聲地說道：“現(xiàn)在我正式宣布，你們長大了，要請假了，但千萬別忘了我這個老頭！批準請假！”我們歡呼著，哭泣著，擁抱著老師，擁抱著時間，仿佛時間停止。

　　珍惜擁有的時光，別讓時間流逝了，才懂得后悔。

關于珍惜的作文8

　　寒假里，我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。

　　這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導致雙目失明、雙耳失聰，又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒，她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛；并同時規(guī)勸身體健全的人們：珍惜生命、關愛他人、關愛社會�？释�能有三天時間去重見世界，重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中，她要光顧每一個角落，去撫摸每一個她能看見的東西。

　　這篇文章中讓我感受最深刻的'是海倫·凱勒說：“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福，只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦，只有失去了才知道珍惜。”看著，看著，我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度：我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界，耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是，卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得，又一次從博物館回來，一位同學問我看到了什么，而我卻輕描淡寫地說了一句：“沒有看到什么……”這是同學驚奇不已。

　　更讓我感受深刻的是：海倫·凱勒憑借著自己堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神，克服了與外界溝通的障礙，并學會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前，我一遇到困難就退縮，讀了這篇文章后，我變化不小，遇到困難就想辦法解決。

　　我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。

關于珍惜的作文9

　　屋外的梧桐樹，搖曳著干巴的樹干。又在一個擾人的秋天，蕭瑟了一生，又敗落了一身。大的葉片往下墜，摔落了已逝的青春，歸根于地，小的葉片飄飄散散，揮之不去的是對美好年華的再一次親密的.邂逅，無言唉嘆：時間過得好快好快，我還有幾重這樣的即使枯黃得不能再枯黃的秋呢？

　　在我俯案寫作時，你就是窗外的一個過客。輕輕地走來，卻不曾驚動我，直到你徑直地去了，我才發(fā)現(xiàn)你已帶來了我的一切。似一陣清風，但卻已卷走了青春的色彩，并以濃重的陰影傾瀉了人生旅途中的每一處驛站；在我極目遠眺時，你就是最遠方的一抹白云，看不透你的內在，又感不到你的溫度，只知道，你生活在我那最炎熱的心中。你浮華萬千，多少英雄在你的眼下?lián)P鞭策馬，又有多少世人在你的眼下，不堪回首。在我邁步人生之路時，你就是我身后的腳印，是我度完這一生的證明。一排一排的，訴說著我故事的點點滴滴。當我害怕前方而退縮時，你就站在我的面前，對我說：“我會將你湮沒在這方孤寂的土地上�！辈还芴み^多少路，卻始終不能踏完你這條悠長的途。

　　時間，該如何抓住你呢？花開花謝，一次生命的翻轉，葉落歸根，一次生命的輪回；化蛹為蝶，一次生命的蛻變。當你發(fā)現(xiàn)你已失去很多時，請不要再彷徨。悲慟之余，是否該想想惜時如金呢？如果你不想使你的年華在唉嘆中虛擲，就請抓住時間吧！如果你不想使你的青春在黑白中又一次被磨為沙礫，就請留住時間吧！如果你不想使你的遲暮之年在夕陽余輝中失去光亮，那就請陪伴時間吧！

　　“荒廢時間，就是荒廢生命�！边@是獲諾貝爾文學獎的川端康成先生的生命至寶；“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這是人類最偉大的戲劇天才莎士比亞的人生格言；“哲人最悲嘆浪費的時間”這是歐洲文藝復興時新時代的第一位詩人但丁的生活智理。

　　朋友，珍惜時間吧！錯過了，便是一生。

關于珍惜的作文10

　　你們牽著我的雙手，一起走過的十六個春夏的幸福，珍惜這一路上的風景。

　　六月天的光景，父親總陪伴幼小的我在窗前，點亮一盞燈，一起等待暮色降臨，父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，裊裊蒸騰的水汽里有黃昏的燈光，映著我的臉頰。

　　這時，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇：“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”是春的美麗畫卷；“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”是錦瑟聲里的似水流年；“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”是一份看淡世事的悠然……在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的長袖，旋開靈秀的裙擺，帶我走進語言最動人的美好世界。

　　時至今日，我依然記得那些我們一起走過的夏夜，我珍惜夏夜，更珍惜那曾經(jīng)讓我著迷的父親讀詩的.聲音，那聲音猶如蟄伏著最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含著父親對我最深沉的愛。

　　陽光明媚的時候，我坐在陽臺上的藤椅里，幸福地看母親忙碌。風里氤氳著金色的清香，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，這時便有一種特別好聽的聲音有節(jié)奏地響起，和著聲音，浮塵這調皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。于是，我化作慵懶的貓，蜷縮在這金色里，給母親講述過去的種種。每每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上閃著瑩瑩的光。在如水一般澄澈的早晨里，我仿佛覺得母親是傳說中的田螺姑娘，擁有很多溫暖的魔法。

　　我珍惜一起走過的清晨，那里總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，是我永遠不會厭倦的溫暖。

　　“你在，就心安�！蓖蝗幌肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。細數(shù)著過去的不經(jīng)意的日子，在塵世的生活里，縱時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起向著遠方更美好的未來幸福地邁進。

　　珍惜曾經(jīng)的風雨，我們一起走過的日子里滿載了愛與暖，通向遠方幸福的原野。

　　愿他們不會老，時光不會老，幸福不會老。遠方的世界里永遠有著我們仨的幸福時光。

關于珍惜的作文11

　　我們常常感嘆一句話那就是“要學會珍惜”，因為某些人或是事情，總是在不經(jīng)意間溜走，當我們發(fā)現(xiàn)其珍貴的時候，早已經(jīng)晚了，所以說我們要珍惜我們身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。

　　生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉的曲子，雖然沒有動蕩的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國、朋友、時間以及我們頭上共同的藍天。

　　“三人行，必有我?guī)熝伞�。珍惜朋友，因為朋友之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中原因之一是項羽沒有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親密程度。在戰(zhàn)場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食不安。而項羽，能為他出生入死的人很少，對于他的'忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!

　　歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時間。浪費時間，毀生命也�？鬃釉唬菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，未來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業(yè)，來創(chuàng)造祖國的明天。

　　常常會有人在我們耳邊說，當初擺在我眼前的東西，我不知道珍惜，如今我發(fā)現(xiàn)了它的珍貴，可是已經(jīng)來不及了，為了讓這樣的事情少發(fā)生一些，我們要學會珍惜，珍惜所擁有的東西。

關于珍惜的作文12

　　生活的色彩五彩繽紛，讓我流連忘返。記憶的腳步匆匆而去，使我終生難忘。感動的音符悅耳動聽，讓我為愛癡狂！

　　天空永遠是那么的藍，水永遠也是那么的清澈，淚水始終是如此感動！重溫感動，讓我們的心靈得到愛的洗禮！我追尋著記憶的腳步，來到了xx年5月12日。這一天是那么的刻骨銘心，這一天，震動了世界，感動了你我！在電視上，我可以清楚的看到那一幅幅潸然淚下的畫面，不，它不僅僅是一幅圖畫，而是愛的歸宿�？赐曛�后，我的心震撼了，因為這是我懂得了感恩、珍惜與回報。有一位質樸而充滿無限童真的少女手中正握著一支筆，躺在廢墟里，看得出來她好像很愛求知，可是無情的災難卻使一朵含苞欲放的花朵凋零了。災難帶來的是淚水，也帶來了溫暖的愛。全國人民萬眾一心，共同抗震救災，為挽救同胞的生命，重建他們的家園，各自都獻出了自己的'一份愛心。所有的愛聚焦汶川，所有的愛感動中華大地！

　　幸福的味道是甜的，感動的淚水是咸的！我們都會被感動，也會感動他人。當我們被感動時，我們有時會覺得很內疚與慚愧！記得有一次，我一個人在馬路邊走著，忽然一幅畫面進入了我的眼簾。一個帶著鮮艷的紅領巾少先隊員正連忙攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人過馬路，這不是很顯目，卻在我的記憶中如此深刻，因為這是出于一份愛。連一位小學生都如此充滿愛心，學會了幫助他人，幫助老爺爺過馬路。而這茫茫人海中的我卻什么都沒做，只是用雙眼去凝視，而心靈卻受到了非常大的感動。感動讓我學會了幫助，也讓我感受到了助人為樂的胸懷。

　　世間因愛而美麗，生活因感動而精彩！讓我們在陽光下的每位青少年都學會感動，讓我們珍惜每一次感動，因為有感動才能凈化心靈！

關于珍惜的作文13

　　“喂，喂!等我一下，跑那么快，我跟不上!”“那你就跑快一點嘛，不然中學關門了!”聽著這歡笑聲，我不禁甜甜的笑了，可是，隨著一陣陣雞鳴聲我醒了過來，原來是場夢�？墒侵�道這是場夢時，我竟有了一股莫名的傷心。之所以傷心，是因為想起了那些我兒時的同伴。

　　我是學生，三年級時我跟著父母從黑龍江搬到了沈陽，在這里開始新的生活。雖然又交了許多朋友，但是我也時常想起我那些同伴。 我在黑龍江時，有很多要好的朋友，我們經(jīng)常在一起玩，一起鬧，一起去鉆狗洞，捏泥人…最難忘得就是我們一起去當?shù)氐闹袑W偷果子的事情。

　　那天我們在院子里玩，覺得特別沒意思。經(jīng)過我們在三決定，我們一起去了中學，打算去那里的果園偷一些果子吃。于是我們偷偷溜到了那里，撿了幾根長木棍，一個一個的'上了樹，站在樹杈上打蘋果。過了一會我們看打得差不多了，就下了樹，撿起果子來，可能是我們的歡笑聲太大，引來了看果園的，我們看見他就像老鼠見了貓一樣，帶著收好的蘋果撒腿就跑。一路上蘋果撒的撒，掉的掉，到了大門口就沒剩幾個了，這不算什磨，最可恨的是這學校關門了，我急中生智帶著其他人就到了我平時經(jīng)常鉆的狗洞，那人眼看著我們一個個鉆了過去，可就是沒辦法，罵了我們幾句后就走掉了，他那滑稽的表情逗得我們哈哈大笑。不知誰說了一句“白偷了，我們的蘋果都掉沒了!”我一看，果然，蘋果酒就剩下倆個了。到了最后，我們把蘋果洗了后，就一人幾口吃掉了，雖然這蘋果很酸，可是我們在一起吃就變了味道。

　　現(xiàn)在我想起這件事還會笑出聲，但是最多的是還是悲傷，如果讓我再選一次的話，我寧愿不跟爸爸媽媽，也不要失去這些朋友�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)沒有了聯(lián)系，可是我永遠也不會忘了他們，我相信，他們也不會忘了我。在這里我真心的跟大家說幾句：“請大家珍惜吧!珍惜你們的親情，友誼，和身邊的每一件事物，不要等到失去了才學會珍惜!有些東西一旦錯過了，就永遠也不會回來了!”

關于珍惜的作文14

　　無論時光如何游走，無論歲月如何風干，既結緣就該惜緣，用真誠編織一個心網(wǎng)，絲絲縷縷都記載著一份純真與美好，愿彼此永遠銘記：且行且珍惜！——題記

　　并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩。隨著時間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的溫暖，有的傷感。有的人只會阿諛奉承，卻不會坦誠相待，學會珍惜，學會感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠信守：且行且珍惜。

　　人的一生不長，下輩子不易遇見，既然今生有緣相識、相知、相戀、相愛、相伴，干嘛不堅守一份承諾與快樂，即便前面的路上鋪滿了鮮花，抑或有如沉魚落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態(tài)，用素顏相待，時時告誡自己：既結緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生，無論通過什么方式邂逅，那也是應了佛家的一句經(jīng)典：前世五百次的`回眸才換來今生的一次擦肩而過，彼此行走在歲月的門楣里，任時光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應在彼此心海中將信任與坦誠深種，不必憂傷，不必糾結，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開心扉，不把算計與猜忌凝結在心，就會把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。

　　來來往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實乃萬幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無私天地寬，世界很大，舞臺很小，心手相牽，同伴共舞，才會彼此言歡。花開有盡時，友情無極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會為彼此點贊。

　　感謝相遇吧，它讓歲月的詩箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛；感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩，讓花香在心房里旖旎流芳，無論時光如何游走，無論歲月如何風干，那份情，那份執(zhí)著，那份友愛，一直都會彌漫，歡愉，傳承……

關于珍惜的作文15

　　我很小的時候，有人就對我說：“你最珍惜什么？”有人珍惜在廣闊的草原上騎馬飛馳，有人珍惜在蔚藍的大海里乘船航行，也有人珍惜在險峻的山峰上攀巖。但我最珍惜的，卻是在機器人課上的時光。

　　“都七點了，還不起，上課要遲到了�！彪S著母親的一聲怒喝，我不情愿地從床上爬起來，看著窗外的樹葉被風從樹上吹下來，我的`心情很不好，上次去機器人上課，因為我編程時的失誤，被老師大罵了一頓，對我說：“照你這樣下去，還想去北京參賽，簡直是癡人說夢，你當別的選手是吃干飯的嗎？”今天又要遲到了，想著老師那兇巴巴的臉，我不經(jīng)打起了退堂鼓，對媽媽說：“媽，你看都快遲到了，就別去上課了�！眿寢尠蜒垡坏�，說：“這樣怎么行，趕緊的，快點�！眿寢屢贿呎f著，一邊把我推出門口，最后來了一句：“想一想你這半年的努力�！笔前。瑥膮^(qū)賽，再到市賽，省賽，這一路過關折將，才獲得去北京參賽的資格，這半年來，我做了那么多試驗，反復調試了那么多回，不能就這樣放棄。正想著，我來到教室門口，老師看了我一眼，說：“坐吧，今天是最后一堂課，讓我看看你的成果�！蔽矣谑谴蜷_電腦，開始編程，但編到一半時，突然忘了后面的程序了，我放在鍵盤上的手有些微微發(fā)抖，這個時候，老師過來了，見我不編了，就問我說：“怎么了？”我害怕極了，啜聲說：“老師，后面的……忘了�！崩蠋熉牶螅�也不生氣，在我旁邊坐下，讓我別著急，然后一步步引導我。當我編完后，老師十分滿意，說：“去北京的時候，這樣編就行了。”果然，比賽時，我的機器人拿了一等獎。

　　時間飛馳，一轉眼，一年過去了，但那段回憶還讓我歷歷在目。機器人課，是我最珍惜的時光。

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