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水滸傳作文

時(shí)間:2024-06-14 11:22:27 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于水滸傳作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于水滸傳作文,歡迎大家分享。

關(guān)于水滸傳作文

關(guān)于水滸傳作文1

  《水滸傳》由施耐庵作于元末明初,屬于中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,講述的是大宋仁宗嘉年間,洪太尉闖禍龍虎山,放出三十六員天罡星和七十二位地煞星,繼而展開引出一百單八將的故事!端疂G傳》故事情節(jié)的確是情節(jié)跌宕起伏,緊密相連,最終結(jié)局卻是一百單八將英雄好漢的離去,非常凄涼悲慘。

  朝廷招安,雖然有了各種封號,卻并未重用他們,但最終他們還是只熟悉戰(zhàn)場不熟悉官場,斗不過蔡京、高俅等賊臣。而宋江明知賊臣陰謀,卻為了忠義,擔(dān)心李逵再上梁山而說服其亦飲下藥酒。不得不說,他如此了解李逵性格,是一個(gè)好的領(lǐng)袖,但是他也替李逵做出了選擇。所以宋江是強(qiáng)龍之首雖不及,賊臣之術(shù)卻也略通一二。

  皇上雖然決定處置賊臣,但被賊臣婉言掩飾,故不加罪。由此可見,宋朝皇帝大多耳根子軟,雖然明白事理,卻太容易改變。宋朝本身就是一個(gè)軟弱的朝代,英雄造就時(shí)勢,時(shí)勢造就英雄,同樣的,時(shí)代會(huì)影響君主,而君主也將帶領(lǐng)朝代,所以宋朝會(huì)產(chǎn)生靖康的奇恥大辱,終被元朝所滅亡取代。

  梁山好漢們雖然轟轟烈烈地過了一輩子,卻也可謂“生不逢時(shí),逢時(shí)不生”。反觀高俅等賊臣,雖為小人卻生得很逢時(shí)。人的一生要如何選擇,還是要看自己!端疂G傳》講的是英雄好漢,自然連接到小人,亂世之中,每個(gè)人都要找到一種方法生存,梁山或者朝堂,這是兩個(gè)對立面。然而,懷著一腔熱血想報(bào)效國家,卻忽略了政壇水深的梁山好漢,可謂是合格的軍事家,而不是合格的政治家。一些人為了保住自己的權(quán)利,一些人為了公平道義?墒菦]有權(quán)利,又如何創(chuàng)造自己的公平與道義呢?

  我心中的'《水滸傳》不是封建王朝的衰敗,不是政壇的水深,不是忠義為何,不是天地溯源,而是一百單八將的梁山好漢。他們或許沒有衣錦還鄉(xiāng),又遭到奸人的迫害,但是他們傳奇的一生抒寫著什么叫做俠肝義膽,什么叫做義薄云天,什么叫做英雄豪杰。在這個(gè)世界上,無論你處于什么地位,有些成功就得用棋子的命來換。當(dāng)然有時(shí)候,一顆棋子,也要自己來扭轉(zhuǎn)乾坤,別人把你當(dāng)棋,只要你能布超越他的局,那他就不會(huì)再把你當(dāng)局。

  水泊梁山是一個(gè)地理位置極佳的地方,天時(shí)地利人和,可梁山好漢們?yōu)楹芜要?dú)w順朝廷?大概是因?yàn)樗麄儧]有從根本上意識到是宋王朝的問題,卻單純的認(rèn)為只是奸臣的問題。以為只要皇上明白這個(gè)道理,他們就會(huì)有用武之地一展拳腳,就會(huì)替天行道報(bào)效國家。最終卻事與愿違,他們怎么也不會(huì)想到,皇上會(huì)聽信賊臣謠言殺害他們,死的死傷的傷。

  一本書里往往都是作者的構(gòu)思和布局,可是,當(dāng)你抱著不同的心情來閱讀他們時(shí),就會(huì)有不同的感觸。期待有一天,我翻開《水滸傳》,又有一個(gè)新的境界緩緩浮現(xiàn)。

關(guān)于水滸傳作文2

  《水滸傳》是我最喜歡的書籍。在我心中,沒有任何書可以代替的了它,它不僅告訴了我做人的道理,更重要的是,他讓我知道了“忠義”二字的分量。

  水滸傳整篇都在突出“忠義”二字。起初,教頭王進(jìn)被高俅陷害,逃到史進(jìn)莊上;后來史進(jìn)到渭州找?guī)煾,遇到了提轄魯達(dá),魯智深因?yàn)槿蛩类嵧,出家?dāng)了和尚,來到大相國寺看菜園,結(jié)識了林沖,林沖最后被逼上梁山。怎奈王倫要一個(gè)投名狀,林沖下山等了幾日,只等到楊志。楊志后來奉梁中書之命押送生辰綱,晁蓋等人在黃泥崗把生辰綱給劫走了,朝廷派鄆城縣衙竭力捉拿晁蓋等人,而鄆城縣押司正好是宋江——便開始了波瀾壯闊的'梁山起義。后來梁山軍馬被朝廷招安,奉命去征繳方臘,梁山軍馬損傷大半,最后宋江喝下御賜毒酒,梁山起義徹底完結(jié),都是為了忠義二字。

  宋江上梁山后,對晁蓋多次提起要招安,當(dāng)上了山寨之主,宋江也時(shí)時(shí)不忘讓梁山眾弟兄為朝廷效力。征方臘之后,宋江對朝廷一片熱忱,明知是毒酒,也喝下了。此乃“忠”。為了救時(shí)遷,三打祝家莊;為了救柴進(jìn),二奪高唐州;為了報(bào)晁蓋之仇,擒索超關(guān)勝,兵打大名府,火燒翠云樓,活捉史文恭,此乃“義”。宋江本是忠義兩全之人,卻被朝廷奸臣所害。

  朝廷想讓梁山軍覆滅,便想出了讓他們?nèi)フ鞣脚D這條計(jì)策。江南方臘也是四大叛軍之一,手下兵力雄厚,有猛將數(shù)百員。梁山兄弟浴血奮戰(zhàn),收復(fù)失地,同時(shí)也一個(gè)個(gè)慘烈的死去。梁山十六小彪將折的只剩三人,步軍將校十七員也只剩三人,天罡星上將秦明,董平,張清,徐寧,索超,劉唐,史進(jìn)等也都戰(zhàn)死沙場,武松被方臘割下一條胳膊。林沖,楊志,穆弘被瘟疫病死。最后只剩二十七人回京。盡管如此,朝廷眾奸臣還是不放過他們,最后宋江,盧俊義,李逵被毒酒毒死,花榮,吳用在宋江墳前雙雙上吊。

  我最喜歡的章節(jié)是“梁山泊十面埋伏,宋公明二贏童貫”。奸臣童貫統(tǒng)大軍征繳梁山泊,宋江排下九宮八卦陣,殺的童貫大軍丟盔棄甲,在逃跑的路上,吳用又布下十路精兵,張順,花榮徐寧,秦明林沖,關(guān)勝呼延灼,索超董平,史進(jìn)楊志,魯智深武松,解珍解寶,李逵鮑旭李袞項(xiàng)充,張清龔?fù)〉脤O,童貫所帶八員大將俱被殺死,朝廷從此再不敢正眼瞧梁山軍了。

  梁山好漢替天行道,講得就是忠義二字,那種披荊斬棘,四海盟約的義氣,浴血奮戰(zhàn),不懼生死的勇氣,都令我折服。

關(guān)于水滸傳作文3

  在一個(gè)百無聊賴的晚上,我隨手拿起了一本已讀過幾遍的的《水滸傳》,本來想趁此打發(fā)時(shí)間,結(jié)果讓我有了寫作的沖動(dòng)。

  我留戀于書中振奮人心的故事,我癡迷于書中可歌可泣的人物,更欽佩作者那獨(dú)具匠心的表達(dá)方法。

  書中向我們講述了北宋時(shí)宋江等聚眾起義的故事。來自五湖四海的好漢,因官場的壓迫,因奸臣的'陷害,被迫起義與官府對抗。雖然起義以失敗告終,但是他們敢于斗爭的精神深深影響了那些深受壓迫的百姓。在這充滿替天行道的豪情中,上演了一曲曲忠義的壯歌。

  不必說宋江的仗義疏財(cái),也不必說吳用的足智多謀、林沖的能屈能伸,單說直言不諱的李逵,他性格直率,一身莽撞的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是先打后罵,到頭來不是吃虧就是后悔。但是卻有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的氣魄。最重要的是他身上有一種愿為朋友兩肋插刀的仗義,單這一點(diǎn),他讓我肅然起敬啊!

  水滸一百零八好漢為了一個(gè)義字走到一起,一個(gè)義字蘊(yùn)含了太多意義,為了一個(gè)義字,他們愿為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀;為了一個(gè)義字,他們愿為百姓除暴安良,劫富濟(jì)貧。由此可見,一個(gè)義字雖然只有三畫,但有時(shí)需要用鮮血去寫。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,公車上給老人讓座幾乎人人都可以做到,但路見不平,拔刀相助卻不是人人都可以做到。因?yàn)檫@需要過人的勇氣,甚至是獻(xiàn)出自己的生命。

  義,何為義?正義。一個(gè)具有正義感的人,就是一個(gè)品德高尚的人。古往今來,有多少英雄好漢,舍生取義。人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥,舉世皆濁我獨(dú)清,總?cè)私宰砦要?dú)醒的屈原,誓將七尺酬明圣,怒指天涯淚不收的岳飛。他們?yōu)榱艘粋(gè)義字奮不顧身,因?yàn)榱x清楚地告訴他們,這是值得用生命去奮斗的。一個(gè)心中沒有義字的人,是不會(huì)這么做的,因?yàn)樗撵`魂已與世俗同流合污,變得麻木不仁,奮斗的激情也被自己湮沒。雖然書中一些好漢經(jīng)常為一些小事與他人發(fā)生爭執(zhí),甚至?xí)愠雒福撬麄兯鶜⒑χ耸悄切┮娎x之徒,而且他們能為一個(gè)義字與朋友肝膽相照,同甘共苦。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有什么驚心動(dòng)魄的大事,但義字在我們生活中無處不在。對情同手足的親友講義氣,是小義;對素不相識的過客講義氣,此乃大義。

  我們中華民族是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的熱血筑成如今飛黃騰達(dá)的中國。這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上永不消逝的光輝。

  俗話說不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們還應(yīng)當(dāng)從小事做起,讓義字遍行天下。

關(guān)于水滸傳作文4

  天早上,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn),班門還沒有開,我和小伙伴們就在班外等啊等啊等啊等,真的很無聊,就在這時(shí),拿鑰匙的人終于來了,我們就蜂擁而至的沖上前去把書包放到各自的位置上,就跑到樓下去升旗,可老師看見了我們,就叫我、荊思琪、何嘉儀、王譯萱、王芷琪、張涵,老師叫我們六個(gè)人寫市樹市花、經(jīng)典文學(xué)讀后感,張涵寫市樹市花(因?yàn)樗拿妹靡矊戇^,比較有經(jīng)驗(yàn)),理所當(dāng)然,我們剩下的五個(gè)人就要寫經(jīng)典文學(xué)讀后感了,我們幾個(gè)討論了一下,我寫《水滸傳》讀后感,荊思琪寫《西游記》讀后感,王譯萱寫《三字經(jīng)》讀后感,王芷琪寫《三國演義》,何嘉儀寫《紅樓夢》讀后感,我們就跑到數(shù)學(xué)辦公室,打開電腦,我寫的如下:

  在放假期間,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一百零八位好漢

  在梁山聚義的一百零八位好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的`隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)!币幻娲筇げ降刈吡。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。

  比起花和尚魯智深,我還是更喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出了《西江月·自幼曾攻經(jīng)史》這首詩。

  《水滸傳》中的一百零八位好漢都有著的悲壯和替天行道的豪情,是一曲忠義的悲歌!端疂G傳》這部小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)馈⒚癫涣纳纳鐣?huì)面貌,在封建專制社會(huì)具有普遍意義。

  《水滸傳》——那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

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