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（精選）關(guān)于分享作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于分享作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于分享作文1
翻開記憶的畫冊，盡情地搜索著六年之間的往事，突然，我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……
那條長長的小巷，是我上學(xué)必經(jīng)的地方。陽光，就像漏氣的可樂，懶洋洋地傾瀉在微微發(fā)黃的地磚上。
不遠處，有一扇小門。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看：毛茸茸的`耳朵垂在兩邊，全身都是棕黑色。但是，他卻有一雙酷似人類的眼睛，可以聆聽我的心聲。
有一次，我的數(shù)學(xué)試卷第一次被打上了七十九分。悲傷，憤怒，委屈，交織在一起，化作淚水涌進我的眼眶。這促使我不由得來到了小門前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著我，我也望著他，終于，我忍不住嚎啕大哭起來。向?qū)殞氃V說了我的成績，我的努力經(jīng)過，還有我如今拿到的七十九分。
直到我把一切不開心的事全不到了出來，才露出了一絲笑容。因為我早就習(xí)慣了天天的訴說，習(xí)慣了寶寶用那種不解的眼光看著我，習(xí)慣了把不開心的事通通倒給寶寶，然后把我所有的秘密封鎖在這扇門里，和寶寶一起分享，一起珍藏它們。
分享，就是相信，就是使人快樂，和睦，使人與人，甚至人與動物，有一個更好的能夠來溝通的空間，讓我們的世界充滿陽光，充滿自信，充滿喜悅，充分擺脫那些悲傷，憤怒。我認為，寶寶就是為我擺脫憂愁，擺脫憤怒，使我的生活充滿陽光，充滿自信與喜悅的使者！
只有與別人一起分享你的愛，你的愛才能歷久彌新！學(xué)會與動物分享，更何嘗不是一種快樂呢？
關(guān)于分享作文2
一天，天氣晴朗，陽光燦爛，萬里無云。克拉拉和我一起正在院子里玩，正玩的開心時，我們看見媽媽提著一個大蛋糕回來了，我們跟過去看到媽媽把蛋糕放進了冰箱。
我們倆都很想看是什么樣的蛋糕，于是，我和克拉拉一起打開了冰箱門，我開心地叫道：“哇，是草莓巧克力大蛋糕”！
正在這時，媽媽忽然在我和克拉拉后面正看著我們。媽媽說：“這個蛋糕要等到下午才能吃，因為姨媽�，敽透覃愃獊砦覀兗易隹�，等她們來了我們一起吃�！� 說完就把把冰箱門給關(guān)上，隨后就走開了。
我和克拉拉想知道這個蛋糕到底好不好吃，克拉拉說：“那我們吃一點點吧”！“好啊”，我說。
我們就又開了冰箱的.門，用我們的指頭弄一點點外面的草莓醬嘗了嘗，可是太好吃了，我們就不知不覺地大口大口地吃起來，沒過多久，美味的蛋糕就只剩下一半了。
正在這個時候，媽媽回來了，來到廚房一看，大吃一驚，看了看剩下的蛋糕，圍著走了好幾圈。
“這個蛋糕還是原來的蛋糕嗎？”媽媽驚訝地問。
媽媽皺緊眉頭說：“這個蛋糕還怎么吃”？
然后我們就被媽媽罵了一頓，我們檢討說：“以后我們再也不敢了”。
這時我們才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)飽得都快炸開了。
克拉拉和我異口同聲地叫起來：“疼，好疼�。 �
后來我耷拉著腦袋說 ：“早知道就不吃這么多的蛋糕了，原來吃了太多會脹肚子的�！�
克拉拉捂著肚子，有氣無力地說：“以后要聽媽媽的話，更不能亂吃太多的東西了”。
關(guān)于分享作文3
小時候，常聽妹妹喊：“姐姐，你有一只青蘋果，我有一只紅蘋果，各人切一半，我們不就可以嘗到兩種滋味了。”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會其內(nèi)涵。
后來上了小學(xué)，老師常常對我們講“同學(xué)們，你們漸漸地長大了，也都有了自己的想法，你有一種思想，他有一種思想，彼此互換后便都擁有了兩種思想�！蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”，只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的`道理是：好東西不能獨占，要拿出來與別人共享。于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園、動物、樹木……開始讓我大開眼界，每次在快樂的笑聲伴中度過。
我常常和一些好朋友外出玩，習(xí)慣各自買許多好吃的東西，一路上，互相分著吃，讓我嘗到了不少的美食。
課余期間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其它同學(xué)交換著看。幾天下來，竟讓看完了十多本書。到現(xiàn)在，我還時�；貞浤嵌畏窒碇R的歲月。
上中學(xué)了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺。因為分享可以增進友誼，拉近彼此間的距離，著實給多姿的生活增添不少樂趣。
細細想來，分享從表面上看是自己所付出的，而從另外一種意義上來講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也已離你不遠了。
關(guān)于分享作文4
有人會問：“分享究竟是什么?其實分享就是當(dāng)你有快樂的事時，你會想把它告訴別人;分享就是當(dāng)你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是當(dāng)你有好玩的時候，你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡單，卻不知如何表達。就在現(xiàn)在，我的姐姐向我伸出了一只手說：“猜猜，這是什么?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學(xué)給我的，你先吃一顆吧!啊�！苯憬氵呎f，便把糖紙剝開，將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的`臉上充滿了笑顏�！霸趯懯裁茨�?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說······分享就是當(dāng)你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什么?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛才說的這一切嗎?分享就是快樂，分享就是幸福。
分享其實不需要語言來表達，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經(jīng)常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經(jīng)分享，就已經(jīng)快樂，就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時候，它就已經(jīng)做到了一切。
學(xué)會分享，領(lǐng)悟分享，讓我們做一個真正懂得分享的人吧!
關(guān)于分享作文5
分享成功的喜悅有了成功幸福，怎樣才能真正體驗到它的樂趣？帶著這問題，今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》，讀完了這篇文章，我受益匪淺。
文章講了這樣一個故事：父子二人在湖邊比賽打水漂，父親技高一籌，兒子不服氣，不停地練習(xí)著，終于有一次超過了父親，而父親卻沒有看見，更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個故事告訴我：當(dāng)一個人獲得成功的時候，他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的'是：兒子為了超過技高一籌的父親，一遍又一遍地練習(xí)著，終于打出了11漂的好成績，而父親卻露出懷疑的神情，這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。
最終，父親弄清了兒子傷心的原因：他的勝利果實沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話：“我打出了11漂，多么不容易，你卻沒有看到……”讀到這里，讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽，我認真復(fù)習(xí)后，獲得了滿分，心里十分高興，想早一點回家，把這個好消息告訴老爸。一進家門，我就向老爸報喜，可老爸一邊看報紙，一邊頭也不抬地說了一句：“沒有什么大不了的，這是應(yīng)該的�！�
我聽了心里冷了大半截，再也高興不起來了。老爸呀，你可知道？我多么想聽一聽你對我贊賞啊，哪怕是一句也好呀！記得三年級的時候，我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè)，得了區(qū)優(yōu)秀獎，當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時，媽媽先親了親我，然后又說：“我的女兒真棒！”知道嗎？我覺得比獲獎還高興，因為媽媽與我一起分享了快樂！培根說過這樣一段話：“如果你將快樂告訴一個朋友，你將會得到兩個快樂……”
關(guān)于分享作文6
分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個人都具有美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學(xué)們說：“我得獎了！你們開心吧！”同學(xué)么都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的'放大了。正是因為分享，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會這樣。
正是因為分享，我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們?nèi)绻皇亲约撼裕槐粨嗡酪惨亲�。如果給每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是因為分享，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒有把這一個研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆的財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。
懂得分享，我們的生活才會更美好！
關(guān)于分享作文7
今天，我有幸參觀了北京故宮，一覽它的風(fēng)采。
一進北京故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是北京故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時時浮現(xiàn)出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門之后，就正式進入北京故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風(fēng)凜凜，忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權(quán)貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的.可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在北京故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發(fā)進取，為國爭光嗎？
想著想著，我們已經(jīng)來到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風(fēng)姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開了北京故宮，但
我的心依然停留在北京故宮神游。
關(guān)于分享作文8
愛在生活中是不可缺少的東西，有長輩的愛，老師的愛，還有同學(xué)之間的愛。最讓我難忘的是媽媽的`愛。
星期三放學(xué)時，正下著蒙蒙細雨，我只好拿書包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時，大雨突然傾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：這下可慘了，我沒帶雨傘，而且今天說好自己回家的，爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢！
沒人來接我，怎么辦呢？這場雨如果下個不停的話，那我作業(yè)就要來不及做了呀！
正在我發(fā)愁的時候，遠處有一個身影向我走過來�！鞍�！
怎么會是媽媽呢？她不是在廠里上班嗎？怎么會到這兒來接我呢？”我的眼睛瞪得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。大不一會兒，媽媽就來到了我的身旁，不停地問我：“有沒有淋到雨？有沒有淋到雨……”她為我撐開傘，把外衣脫下來裹在了我的身上。
一路上媽媽總是把傘往我這邊撐，自己卻沒撐到多少�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽說：“廚房里有飯，自己拿來吃吧，媽媽還要去上班呢�！蔽颐φf：“媽媽，您不要管我了，我自己會弄的，你都淋濕了，來得及的話把衣服換一下吧，否則會生病的�！眿寢寘s沒那么多時間，她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀，原來您把時間都用在我身上了。
媽媽，你對我的好、對我的愛，我都記在了心里。以后我會好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您對我的愛。
關(guān)于分享作文9
她笑了，笑的是那么的開心，因為她和別人一起分享。懂得分享的人是快樂的，當(dāng)你和他人一起分享的時候，你也會像她一樣開心地笑。我第一次和同學(xué)分享，那不是快樂，而是一種心的感受。
我的同桌學(xué)習(xí)不大好，而且特別愛說話，但我上課也不理她。就在前幾天，開家長會，她家長沒來，很多同學(xué)都說她，老師一直讓我多幫助她，但她腦子特別慢，跟她講也不懂，我也對她放棄了。今天上午，李媛媛把她留下，給她講了一些數(shù)學(xué)題，回來李媛媛讓我多幫助她，我便隨口說：“哦!”數(shù)學(xué)可到了，她有一個題不會，問了四周沒有一個人告訴她，最后只剩下我了，我看她一眼，表示我在做題，但我馬上就改變了想法，放下筆就去給她講題，她這次與平時大不一樣，一到聽不懂的地方就問。
“牟曉涵!我只錯了一個!”她拿著本向我揮舞，她很開心，當(dāng)然我也一樣。分享就慢慢開始在我們之間鉆了出來。
下午，又到了講練習(xí)冊了，講完后，老師便讓改，她翻了翻，撓撓頭，一副很苦惱的樣子，我和她說：“沒關(guān)系，慢慢來!”她使勁的點點頭，對我說：“你變了!”我微笑著望著她：“尊重別人就是尊重自己。給你講題我很快樂!”我便開始做題，當(dāng)我在給她講題的時候，我自己仿佛又懂了一遍，而且，我現(xiàn)在給她講題有一種感受，不是那么難了。
我的.前桌是萬翔宇，一到老師說誰說話了，他便老說是我同桌，就跟他倆結(jié)了深仇大恨似的，每次我都告訴他：“你有自尊別人也有!”
其實，分享并不難，只要你去分享，每個人分得的總會有的!
我學(xué)會了分享……
關(guān)于分享作文10
8號上午，我們抵達了最后一站－萬寶山觀光果園，準備進行垂釣和燒烤的活動。垂釣結(jié)束后，天下起了蒙蒙細雨。雨打在水面上，水面泛起微微的漣漪；雨打在花草上，花草瞬間變得經(jīng)營剔透；雨打在屋頂上，屋頂垂下淅瀝瀝的水簾；雨打在山清水秀的畫中，使人更有一種回歸自然的感覺。
經(jīng)過“漫長”的等待，帳篷終于搭好了，我們排著隊來到燒烤區(qū)�；顒恿艘簧衔绲奈覀冊缇宛嚹c轆轆了，打開老師分發(fā)的.食品盒，個個垂涎三尺：有丸子，有雞翅，有魷魚，還有…燒烤開始了，第一道程序就是生火，因為是雨天，生火可不是件容易的事。陳老師最有經(jīng)驗，我們一切只能聽從她的吩咐。我們要來幾張報紙，陳老師隨手抓來一張點燃，迅速塞到炭里，又熟練地在燒烤架上刷點油，跳動的火化，不一會兒就從炭中鉆了出來。
陳老師先開口了：“食物要多翻動，才能烤熟�！蔽艺罩蠋煹脑�，把一些食物放了上去，不停地翻動。沒過多久，一股濃濃的香味已經(jīng)撲鼻而來了。
這時，一位同學(xué)誤以為那串丸子是她烤的，正準備食用時，我沖著她大喊：“這是我烤的！”她顯得很尷尬。陳老師聽見了，很是生氣。她的眼光中投出了憤怒而又有一些失望。她說：“這么多食物，就應(yīng)該大家一起分享，讓她品嘗你的手藝有什么關(guān)系，你同樣可以品嘗他人的手藝呀！之所謂‘有福同享’嗎，是朋友，又何必區(qū)分你我他呢？”大家都很同意她的說法，我也意識到自己錯了，慷慨地把食物讓給別人。
大伙忙得熱火朝天，濃煙熏紅了我們的眼睛，但一陣陣暖流在我們心中激蕩，幸福的笑容不時浮現(xiàn)在我們紅彤彤的臉蛋上。我烤了一只雞翅，雖然有些苦，但苦澀之中，我還品嘗到了一絲絲的甜蜜。
關(guān)于分享作文11
人生在世，就要學(xué)會分享。
一個人在這個社會上是無法立足的，但你若懂得分享，那就會獲得很多與別人心靈交流的機會，同時也可看出一個人大度的氣魄與人格魅力。
一個人的獨自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度，更是一種品質(zhì)。
一個孩子，他有一塊美味的蛋糕，但這塊蛋糕對于他來說卻有些大，自己根本吃不完�？墒撬辉概c他人一起分享，寧愿自己吃得很撐，感到不舒服，他也不愿意與別人共享。最后的結(jié)果只是他一人吃飽了，卻喪失了一些與別人交流的機會。當(dāng)然，他也有所收獲，但比起丟失的品質(zhì)來，他的收獲顯得那么微不足道。
一條小河，懂得分享，最后奔向大海，永流不枯;一只螞蟻，懂得分享，最后獲得更多食物，避免挨餓;一棵樹木，懂得分享，獲得了更多的陽光和雨露;一個人，懂得分享，他會收獲更多的機會與感動。有學(xué)會分享，才能體驗到朋友的可貴;只有學(xué)會分享，才能看到更多的陽光;只有學(xué)會分享，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。
一個人擁有海納百川不拘小節(jié)的氣魄，他才會擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會分享，對于一個人或一個社會來說都是必不可少的.，也是不可或缺的。海能納百川，天可容萬物。皆因它們懂得分享與寬容。
分享，是一種智慧的表現(xiàn);分享，是一種胸懷的袒露;分享，是一種心靈的交融。
關(guān)于分享作文12
分享如一抹淺淺的霧，淡淡地飄在晴朗的天空，飄在溫暖的教室里，與那糖果的甜蜜融合，彌漫在我的心窩。小學(xué)的每個兒童節(jié)里，學(xué)校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節(jié)是美好的、溫暖的，天空是藍藍的，陽光也散發(fā)著誘人的香味。那年兒童節(jié)，學(xué)校如以往一般熱鬧，小學(xué)生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學(xué)贏了游戲獲得大獎，一大群同學(xué)就圍著他歡呼，連空氣也是在笑著鬧著。可唯有一個人，她一直坐在教室里，不吵不鬧，靜靜地趴在桌子上。
我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等，小心翼翼地走進教室。我看見A不去玩游戲，很疑惑，于是走到她的`身旁，輕輕地拍了她的背，問到：”你怎么了？“她挪動了一下身子，抬起頭。我怔了一下，她說：“我不舒服�！蔽摇芭丁绷艘宦暎X袋瞬間短路，不知道該說些什么�！鞍�，有了！我可以把糖果分享給她吃，讓她感受到快樂�！�
“我有牛奶和糖果喔，你要嗎？”她“嗯”了一聲，我將手中的棒棒糖遞給她，“吃吧。”她靦腆地笑著，接過我手中的棒棒糖，剝開包裝紙，開心地吃著。我告訴她，B在玩游戲時，激動得把自己的鞋子踢飛了，引得同學(xué)們都哈哈大笑，她聽后也哈哈大笑起來了，臉色漸漸紅潤起來。后來，同學(xué)們都玩累了，陸續(xù)回到班上。他們得知A不舒服，都親切地問候她，大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開，將吸管緩緩地插進牛奶盒，遞給A，說道：“喝吧，喝了就會好起來了！”A接過牛奶，說了聲：“謝謝�！�
大家關(guān)心的話語與糖果的甜蜜融合，教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂，還會使別人也感到快樂，分享是平凡的，分享也是高尚的。
那年兒童節(jié)，如霧的分享溢滿了我們整個心房……
關(guān)于分享作文13
人們常說沉默是金，但我覺得遵守承諾更可貴，一個人是否遵守諾言，就可以看出一個人的品格。
小新的爸爸是一個經(jīng)常不遵守諾言的人，他常常答應(yīng)了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的承諾：小新拿著自己的.考卷，失望地走回家里，原來他才考了八十七分，他本是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這次之所以考的那么差，是因為上次考試他因為粗心大意，跟滿分擦肩而過，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，復(fù)習(xí)到了凌晨，今天睡過了頭，同學(xué)考了好久他才到，所以只考了八十七分。可是他的爸爸蠻不講理，一點也不聽解釋，這次可沒有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時趕到，否則“必死無疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期中考試如果能的滿分，我就獎你一百元，本是“財迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應(yīng)，好好好。
期中考試結(jié)束了，小新哼著歌兒，開心地拿著一百分的考卷，向家里狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎勵：“老爸，這回該兌現(xiàn)了吧！”爸爸卻說：“我只是隨便說說，你還當(dāng)真呀！”“爸爸，你太令我失望了�！闭f著說著，就跑回房間抱頭痛哭起來，他并不是傷心沒有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。
很快，半個學(xué)期過去了，期末考試也結(jié)束了，小新向往常一樣開開心心地回來了，爸爸問他考幾分時，小新理直氣壯的說：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說：“你讀個糗�！薄澳憧梢噪S便說說，我也可以隨便考考呀！”
雖然這是我虛構(gòu)的，但我想這能給家長敲響警鐘：自己不想兌現(xiàn)自己當(dāng)初答應(yīng)的承諾，就不要答應(yīng)，否則會傷害孩子幼小的心靈。
關(guān)于分享作文14
分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會與別人共同分享，那么你將會獲得。
從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ炜照f話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時，我們很多朋友聚在即將離別的'母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？
快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”
我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)�開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學(xué)會了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次對他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！
到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。
開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題``````我收獲了的快樂。
相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是的友誼與快樂！
關(guān)于分享作文15
我從來沒有刻意地追求過幸福，因為我認為只要細心感悟生活，生活中處處有幸福。
清晨，精神百倍的下樓，高高興興的上學(xué)去，剛出門，暈，又是雨天，不得不佩服老天變臉的快速，滿怒火的我沖回家拿了雨傘，心理盡不爽，今天的體育課又泡湯了，心里的抱怨使我臉色難看。
可剛出小巷，一幕幕溫馨，幸福的鏡頭出現(xiàn)在我的眼前。
鏡頭一
雨中突然聽到一陣哭聲，向聲音出望去，一個背著大書包的小男孩，匆忙趕去上學(xué)，走的太急滑到了，路旁早點攤上喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗，扶起小男孩，用手帕擦拭去小男孩身上的泥水，眼里盡是關(guān)心與愛護并叮囑小男孩路上小心，不要再滑到了，我看到這一幕，早上心里的不快被這和諧的情景感染了，心里舒暢多了。
鏡頭二
路上，一位三十多歲的年輕媽媽，因為雨天，不得不跳下自行車，推送著后座上的'女兒去上學(xué)，慢慢的行走在擁擠的人群中，帽檐上雨水滴答，順勢流淌到媽媽的發(fā)梢上，濕了，分不清汗水雨水�？吹竭@，我想當(dāng)年，媽媽從幼兒園到小學(xué)，不也是這樣推送這著我去上學(xué)嗎？我想在有雨的天氣里，媽媽也是和眼前的年輕媽媽一樣一身泥水的送我去上學(xué)，看到這我才知道原來這惱人的雨天中也可以有溫馨和幸福啊，
不覺中我到校了，心里早沒有剛出門時的煩躁，因為心情好轉(zhuǎn)，我上課上的特別認真，語文課上老師布置一道作文題，“分享”要求寫一篇作文，看著這作文，我若有所思，我寫下了“分享幸�！庇曛械那榫�，讓我體會到幸福的內(nèi)涵，分享到別人的幸福，更讓我體味到，仔細的體味生活中的美，自己也會美起來。
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