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關(guān)于孩子起跑線的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于孩子起跑線的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于孩子起跑線的作文1
去年暑假過后,接手新一年級(jí)。開學(xué)的第四天,就遇到了一件令我尷尬的事情:學(xué)生馬瑞沒寫作業(yè),我問了一句怎么沒寫作業(yè),就闖了大禍。該生頭也不回,拎起書包就往校外跑。當(dāng)時(shí),已快到上課時(shí)間,我只能無可奈何的看著他跑遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,表哥來送馬瑞,我與他說明情況,然后一起勸說馬瑞去教室學(xué)習(xí),這次不寫作業(yè)已沒事。盡管我們倆苦口婆心,馬瑞就是不在學(xué)校,硬要回家,我和他表哥費(fèi)了九牛二虎之力,也沒把他勸回教室。在以后的學(xué)習(xí)中,馬瑞出現(xiàn)上課精力不集中,接收新知識(shí)比一般同學(xué)慢,紀(jì)律性差,成績(jī)也就是及格等次。
分析:學(xué)生馬瑞在家排行老三,上面有兩個(gè)姐姐,由于是獨(dú)子,父母視如明珠,從小嬌慣成性,養(yǎng)成了任性、懶惰的習(xí)慣。
采取措施:
1,友好溝通。飯后課前或課間,每當(dāng)馬瑞湊到我身邊,我就主動(dòng)詢問今天吃的什么飯?你爸媽工作忙嗎?每天幾點(diǎn)睡覺?幾點(diǎn)起床?他都很樂意跟我說,慢慢地變得不在那么任性。
2,及時(shí)表?yè)P(yáng)。無論是書寫,還是朗讀,只要做得好,我都及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這樣做,換來了馬瑞翻天覆地的變化:上課時(shí)做的板板整整;字寫得工工整整;讀書的聲音響亮無比
3,耐心輔導(dǎo)。馬瑞不算是太聰明的.孩子,盡管有了一定的進(jìn)步,還是有學(xué)不會(huì)的。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。這樣,他與同學(xué)之間的差距慢慢縮小。
一年的學(xué)習(xí)時(shí)間很快過去了,現(xiàn)在的馬瑞遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。在一年級(jí)第二學(xué)期期末考試中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀等次。因?yàn)楦冻隽藧坌、?xì)心、耐心,我改變了孩子人生的起點(diǎn),那么孩子人生的輝煌還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
原所有的孩子都贏在起跑線上!
關(guān)于孩子起跑線的作文2
時(shí)間就好像夏日里一顆流星,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已結(jié)束了小學(xué)六年快樂的童年時(shí)光,站在新的起跑線上,迎接初中三年的旅程。
站在新的起跑線上,我要改掉愛看電視、不敢嘗試的壞習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣能伴人一生,壞習(xí)慣也是如此。每一次聽到“我準(zhǔn)備好了,我準(zhǔn)備好了……”海綿寶寶那可愛滑稽的聲音,我都忍不住以劉翔110米跨欄的速度沖到電視機(jī)前享受;每次一聽到要跑步,要演講,我就像一只縮頭烏龜,久久不敢面對(duì)。但是——站在新的起跑線上,“愛看電視”、“不敢嘗試”不會(huì)再成為我的代名詞,它們不會(huì)成為我人生路上的絆腳石。再見,壞習(xí)慣!
站在新的起跑線上,我將有理想、有目標(biāo),并為之努力。流沙河說過:“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個(gè)大寫的人”。我的.理想就是好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),我要為了它努力奮斗。愛迪生說得好:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!敝挥行燎诟挪拍軗Q來一方沃土,開出一片花海。站在新的起跑線上,“理想”與“努力”會(huì)使我跑得更快,他們?yōu)槲壹佑凸膭牛屛也环艞墸詈鬀_過終點(diǎn)!
站在新的起跑線上,我更要學(xué)會(huì)做人。林逋說過:“處內(nèi)以睦,處外以義,檢身以正,交際以誠(chéng),行己之道至矣!币馑际钦f家里相處要和睦,社會(huì)上相處要義氣,用正直檢驗(yàn)自身,與人交往要誠(chéng)信,做人的方法就這些了。我雖然不能做得如此完美,但也可以遵紀(jì)守法、言而有信。站在新的起跑線上,它們將教會(huì)我怎樣跑,做我的雙腳,帶著我登上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
站在新的起跑線上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們出發(fā)吧,跑出好成績(jī),Let’s go!
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