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關(guān)于方向的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于方向的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于方向的作文1
梅花盛開(kāi)，雨雪霏霏。你是否被大雪迷失了方向？蒙蔽了雙眼？你是否感到膽怯，不敢繼續(xù)向前？無(wú)論腳下的路如何艱難，我們都要堅(jiān)信：總會(huì)找到前進(jìn)的方向。
擁有堅(jiān)不可摧的意志，不怕困難，總會(huì)找到前進(jìn)的方向�！翱嘈娜�、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳……”越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱卻臥薪嘗膽，不麻痹自己的意志，振興了超國(guó)。由此觀之，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志便是前進(jìn)的第一步。
擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使有狂風(fēng)驟雨，讓你一時(shí)迷茫，但卻吹滅我們心中閃耀的那束心火。跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)追逐理想。
擁有智慧的方法，只有勤奮實(shí)踐，才能把握好前進(jìn)的方向。孔子云：“學(xué)貴善思�！睂W(xué)習(xí)的方法在于思考，而追逐方向的方法便是勇于探知，堅(jiān)持不懈，便會(huì)迎來(lái)暴風(fēng)雨后的晴天。
追逐理想的路總是大霧四起，我們要冷靜思考，點(diǎn)亮心中的明燈，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)實(shí)踐，誤入歧途時(shí)，及時(shí)止損，總會(huì)在實(shí)踐的過(guò)程中，找到前進(jìn)的方向。
人生最重要的便是確定目標(biāo)，要有自己的方向。若一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，漫無(wú)目的，就像一個(gè)人在學(xué)習(xí)的海洋中游泳，稍有不慎，便會(huì)被社會(huì)的浪花所淹沒(méi)。若一個(gè)人有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，會(huì)用正確的方法，卻沒(méi)有目標(biāo)，便是把“勁”用錯(cuò)了地方，很快對(duì)生活失去了熱情，精力便也都耗費(fèi)了。
目標(biāo)，是我們前進(jìn)過(guò)程中的燈塔，是照亮我們不迷失方向的路燈。漫無(wú)目的`地向前走，只會(huì)四處碰壁，但若擁有了目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志與智慧的方法，我們便會(huì)尋到前進(jìn)的方向與勝利的曙光！
朋友，請(qǐng)你相信，若你我無(wú)畏風(fēng)雨，不畏酷暑。在黑暗里，提燈前行，總會(huì)找到前進(jìn)的方向，遇見(jiàn)最好的自己！
關(guān)于方向的作文2
樹(shù)的方向決定于風(fēng)，水的形狀決定于瓶，而人的方向決定于自己。在生活中，我們常常有迷惘的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有方向。每當(dāng)這時(shí)，我們要警醒自己，要守住自己的方向。
偉人們通常是先確定了要走的方向然后順著這個(gè)方向一直走下去的。無(wú)數(shù)的事實(shí)也證明要取得成功，必須要有堅(jiān)守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負(fù)重，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。李時(shí)終生求學(xué)于世間百草，一生發(fā)一，跋山涉水，造就臣學(xué)宏成；愛(ài)迪生堅(jiān)信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅(jiān)持不懈，最后終于為人類(lèi)帶來(lái)又一個(gè)光明時(shí)代……偉人們的方向不盡相同，但他們的.結(jié)果通常是同樣令人振撼的。
雖然堅(jiān)守并不一定會(huì)取得豐功偉績(jī)，甚至有時(shí)還不為人理解，但是當(dāng)你堅(jiān)持了你的方向并始終如一，你的人生便有了意義，因?yàn)閳?jiān)守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅(jiān)持“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”，執(zhí)著地追求藝術(shù)的巔峰，雖然也的成就并非很高，但是他的執(zhí)著與天真又為自己生命染上了色彩中國(guó)文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運(yùn)都沒(méi)有達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無(wú)憾矣。蘇式有云：“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無(wú)盡藏也�！卑衙弥韧�，“任爾東西南北風(fēng)”的確是一種達(dá)觀，非常人所能達(dá)到的境界。
魯迅說(shuō)：“人，應(yīng)當(dāng)趕快生活�！比藗冏杂胁煌幕罘�，但有高下之分。蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義、見(jiàn)風(fēng)駛駝以及墻頭之草隨風(fēng)飄都不是人應(yīng)該有的活法。人應(yīng)當(dāng)有自己的思想�；钪鸵e極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進(jìn)天堂的安魂之境，潭同死時(shí)還向天一笑，壯懷激烈。
我覺(jué)得人生主濁一個(gè)從生到死的過(guò)程，可以說(shuō)死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的方向，勇敢地走下去，定會(huì)得到很完美的結(jié)果。
關(guān)于方向的作文3
“嘀嗒、嘀嗒……”，眼前，秒針不停地走著，鐘擺不停地?cái)[動(dòng)著�？粗粗也唤萑肓顺了�。向左，向右，還是一直向前？許多人就是在面臨這樣的抉擇時(shí)停下了前進(jìn)的腳步。
那一幕又浮現(xiàn)在了腦海中。一個(gè)炎熱的下午，我極不情愿地下樓扔垃圾。一打開(kāi)門(mén)，一股熱浪就撲面而來(lái)。我不敢多停留，連蹦帶跳地下了樓。門(mén)外，熾熱的陽(yáng)光猛烈地射向大地。
瞇著眼，我望了望在大門(mén)右側(cè)的垃圾桶，去那兒，可是要熱死的。我又看了看大門(mén)左側(cè)，那有一堆無(wú)人清理的垃圾，旁邊還有棵樹(shù)，它擋了些陽(yáng)光，路也還算近。
我還是猶豫了。最終，我自私地選擇了左邊。心一橫，咬咬牙，打開(kāi)鐵門(mén)，我向垃圾堆沖去。還沒(méi)到，就看見(jiàn)一對(duì)母女。媽媽想把垃圾扔進(jìn)垃圾堆里，小女孩卻搶了過(guò)來(lái)。她提著垃圾袋跑向垃圾桶，生氣地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶！”稚嫩的`童音傳進(jìn)了我的耳朵，她踮起腳，伸長(zhǎng)著手，努力地把垃圾放進(jìn)了它該去的地方。我跑過(guò)去，很慚愧。
扔垃圾，雖然只是一件看似不起眼的小事，卻能反映出一個(gè)人在人生道路中會(huì)選擇怎樣的方向。這個(gè)方向，聯(lián)系著人生與生活。
回到家，我也知道，以后，當(dāng)我面臨抉擇之時(shí)，我不再會(huì)像鐘擺那樣搖擺不定，遲遲地不能下結(jié)論，而是會(huì)像秒針那樣，一旦有了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)為此不停地前進(jìn)著。
雖然只是在一圈一圈不停地旋轉(zhuǎn)著，這看似好像沒(méi)有什么改變。但是，幾天后，幾星期后，甚至幾個(gè)月后，你也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己與以前相比，有了很大的進(jìn)步。而鐘擺呢，只會(huì)左右搖擺不定，不能明確自己的方向。有些人也是這樣，于是他們便不能走向成功。秒針是明智的，它選擇了正確的道路，那就是朝著一個(gè)方向不停地前進(jìn)。
向左走，向右走，還是一直向前走？正如秒針一樣，將由我們自己來(lái)選擇。
關(guān)于方向的作文4
船沒(méi)有了航標(biāo)無(wú)法到達(dá)彼岸，人生沒(méi)有了方向無(wú)法走向成功。辨別方向，能使我們有明確的理想；辨別方向，能助我們走向成功的階梯；辨別方向，能讓我們擁有更美好的未來(lái)
只有辨別人生的方向，才能向更遠(yuǎn)大的理想奮勇前進(jìn)，追求成功。偉大的音樂(lè)家巴爾扎克曾經(jīng)擁有律師的學(xué)位，他爸爸一直期待他能當(dāng)一名出色的律師，但巴爾扎克認(rèn)清了自己的人生方向，毅然放棄當(dāng)一名律師成為音樂(lè)家，爸爸一怒之下停止給他所有經(jīng)費(fèi)，他用自己賺回的800法郎買(mǎi)下了一根手杖，一直艱苦度日，成為他日后能辨別人生方向，走向成功的支柱。自己的人生應(yīng)由自己來(lái)支配，巴爾扎克清晰地辨清自己的理想，辨明自己的`方向，立志成為一名有成就的音樂(lè)家，即使生活貧困他也義無(wú)返顧。橫是他對(duì)人生的執(zhí)著，思維的清晰，才為音樂(lè)創(chuàng)作寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
只有辨清人生的方向，才能擁有財(cái)富，擁有未來(lái)。有兩個(gè)人落魄到東京，東京人多物盛，但做什么都需要錢(qián)。有一個(gè)人覺(jué)得這里連喝水都要錢(qián)，很難在合理生活下去，于是便離開(kāi)了，另外一個(gè)人卻覺(jué)得這里連賣(mài)水也能賺錢(qián)，就留了下來(lái)積極創(chuàng)業(yè)，后來(lái)這個(gè)留下來(lái)的便成了日本的水泥大王——汪野一郎。面對(duì)人生道路的種種選擇，要辨明自己的心態(tài)，對(duì)水的不同看法，就決定了兩個(gè)人截然不同的命運(yùn)，思維決定心態(tài)，心態(tài)決定成功。有善于辨別人生方向的思維，才會(huì)有所成就。悲觀失落的心態(tài)只會(huì)辨錯(cuò)人生方向，永遠(yuǎn)也無(wú)法走向成功。在面對(duì)選擇時(shí)，要辨別自己的人生方向，才能擁有最好的選擇。
辨別的思維如夜幕中的燈塔，指引我們走向正確的人生道路；辨別的思維如茫茫大海中的指南針，帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸；辨明的思維如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的助推器，是我們沖往成功的動(dòng)力。只有清晰地辨明人生方向，辨明人生的理想，才能擁有光明的前途和美好的未來(lái)，美滿的人生。人生處處存在虛偽，我們要懂得辨清人生，更要為自己的前途與方向不斷辨明，不斷努力追求。
關(guān)于方向的作文5
方向是什么？方向是迷霧之中向你伸來(lái)的一只手，方向是茫茫大海中指引你前進(jìn)的燈塔，方向是黑暗中向你照來(lái)的一束光。
在疫情之中，宅在家的這一個(gè)多月的時(shí)間里，我找到了光的方向。還記得小時(shí)候，我每天都在無(wú)憂無(wú)慮的活著，什么方向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)都是浮云。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)人生的考試不能交白卷，我必須讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要定個(gè)目標(biāo)！“對(duì)，就是目標(biāo)。那時(shí)候我才小學(xué)一年級(jí)，每天只想考高分，得小紅花。那是我小時(shí)候光的方向。
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)光太弱了，照不亮我的人生，于是我開(kāi)始規(guī)劃自己的人生，高中，大學(xué)，甚至連工作的地方我都規(guī)劃好了。那是兒童期的光的方向。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是不可缺的條件。更為重要的是這是一條不可違背的真理。但努力也是必要的，任何人都是從平凡到偉大，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒仓胁粩喾e累到偉大的爆發(fā)。青春期是一個(gè)重要的十字路口，各種各樣的誘惑會(huì)讓我迷失方向。向左？向右？前進(jìn)？還是后退？人的一生，就是在一個(gè)個(gè)十字路口前進(jìn)行選擇。如果你意志力強(qiáng)，無(wú)論人生的考試出任何干擾項(xiàng)，你都會(huì)寫(xiě)下自己的`正確答案。
人生可能就是一次考試，每一道題都有許多干擾項(xiàng)，它會(huì)使你偏離最初的方向。但是，在排除了所有的干擾項(xiàng)，最后的那一個(gè)便是光的方向。
就如這次疫情一樣，只有萬(wàn)眾一心，全國(guó)上下勁往一處使，排除萬(wàn)難，就一定能戰(zhàn)疫成功。我要感謝這次疫情，它讓我有時(shí)間認(rèn)識(shí)自己，讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)，奔向?qū)儆谖业墓獾姆较颉?/p>
關(guān)于方向的作文6
早晨醒來(lái)，空中雪花飄落，大雪給孤寂的大地蓋上了厚厚的白棉被，十分凄涼。
周練成績(jī)被發(fā)至班級(jí)群中，幾家歡喜，幾家憂愁，失敗的我似乎被這次考試迷失了方向，不知何去何從，房間整天禁閉，思索人生。
父親為我沏了一杯熱茶，水氣四起，茶葉飄動(dòng)，父親關(guān)心的說(shuō)：“不要被一次考試失敗而放棄，人生有很多考試，總有接受挫折的時(shí)候�！备赣H說(shuō)完就走了，但我還是不能脫離失敗的影子，似烏云遮住了陽(yáng)光，遮住了我的方向。
父親見(jiàn)我依然沒(méi)有開(kāi)竅，便靜坐在沙發(fā)上，喝著茶，思索著，想著解決的辦法。
第二天，他終于想到了，滿露喜色，他把我喊到他的面前對(duì)我說(shuō)：“我?guī)愠鋈ヒ惶��！薄斑@么冷的天，我才不想出去呢！”我說(shuō)。“出去你將會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜�！备赣H神秘地說(shuō)。我同意了。
剛到樓下，寒風(fēng)侵襲著我的臉頰，雙耳被凍得通紅，雙手冰涼，難以活動(dòng)。外面一片凄涼。白雪覆蓋著整片大地，除雪的工人正辛勤的勞動(dòng)。
“看那！”我隨父親手指的地方看去，那邊有些梅樹(shù)。我們踩著疏松的雪走了過(guò)去，那些梅樹(shù)佇立在墻角邊，在大雪中毫不起眼。在這雪中梅花在這枝頭綻放，一陣一陣大學(xué)從天空中墜落枝頭，梅花依舊綻開(kāi)，并沒(méi)有被這無(wú)情的大雪打落。
這時(shí)父親一笑，說(shuō)：“梅花都能夠頑強(qiáng)面對(duì)挫折，不為環(huán)境多么惡劣，依舊綻放，你不能嗎？”聽(tīng)了這句話，我低下了頭，不語(yǔ)。
是��！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的那種堅(jiān)貞不屈，不畏艱苦，奮勇直前的`那種精神，去面對(duì)挫折，善待挫折，去尋找擊敗他們的方法。想到這，我心中的烏云終于散開(kāi)，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照亮了我前方的道路，前行的方向，那個(gè)在記憶深處的方向，這是一個(gè)通向成功之門(mén)的方向，是擊敗挫折的方向。
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