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關(guān)于竹子的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于竹子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于竹子的作文1
竹苗注滿了新意,在講臺上環(huán)抱成一座玲瓏的綠塔,打破沉寂,綻放生機,充滿活力。
它是一座從不因人的關(guān)注而生存的塔。它是一盆鮮嫩的竹節(jié),由內(nèi)而外,由高到低地排列成塔狀。新的學(xué)期開始時,它便被安置在講臺的一角。起初,同學(xué)們對它很是關(guān)照,它也毫不張揚地端坐在瓷制的盆里,遍體的綠,沒有其他顏色,單調(diào)的色彩而令它變得格外嚴(yán)肅。
肅靜的課堂里,它每天伴著我們,一起整齊地端坐,接受粉筆灰的洗禮。它從未有過分的要求,兩三天換一盆清水便足矣。
坐在自己的座位上,它成了連綿的山峰,被覆著葉的新綠,朦朧在流淌的時間里;在講臺上,它又是一位崇高的佛祖,鋪開綠的纖毛,嚴(yán)肅地審視著一切;而無論何時,它都是一尊寶塔,不管自己受到關(guān)注與否,它都一刻不停地迸發(fā)出生命的綠色。
緊接著,班里又多出來了一盆小小的太陽花,一團(tuán)團(tuán)五色的火焰,不停地跳動,閃耀著自己精美的舞裙。于是,講臺上那盆綠被美麗的花頂替了。小小的綠塔也不得不淪落到陽臺的邊沿——一個被人遺忘的角落。盡管如此,它仍不放棄堅持自己的綠色。
太陽花,也很美,一種嬌艷的美。曾幾何時,太陽花也曾給予我們一段活力的時光。但此時的教室里,似乎少了一些往日向上的朝氣,多了一絲浮華。此時角落里的竹仍然沉默。后來,步入了“五一”長假。同學(xué)們帶著歡樂與興奮齊刷刷地離開了學(xué)校,那盆嬌弱的太陽花和那尊綠塔,被一并忘卻在教室中。
時間在干燥中一點一滴流走。
等到再打開寬敞的教室,只有一盆干枯的.花枝癱倒在講臺上,人們不禁為之惋惜。誰又想到,在陽臺一角的那尊綠塔,始終簇?fù)碇俗陉柟庀,堅守著自己的綠色。那美麗的綠從不顧及人們的眼光,雖沒有華麗的外表和張揚的性格,但持之以恒,從不因環(huán)境的變化而改變!希望我就是那尊不變的綠塔,在走向未來的路上,不管遇到什么,都要堅守自己的綠色;不管環(huán)境如何,都像綠塔一樣不放棄對生命的追求。
我愛綠色,更愛綠塔!
關(guān)于竹子的作文2
竹子是一種常見的植物,公園里,學(xué)校里,小區(qū)里……幾乎在任何地方都可以看見它的身影。竹子不是樹,但是,它卻擁有樹木沒有的苗條與通身欲滴的翠綠。它也擁有各種參天大樹無比向往的年輕,似乎只用短短幾年時間,它便從嬌小的竹筍變成了亭亭玉立的少女。
我們總是驚羨于竹子的婀娜,但是只有很少人知道它生長時的沉默與暗淡……
當(dāng)它還是一棵矮小,躲藏在土中的竹筍時,它的存在總是被忽略。被遺忘,它的成長更是默默無聞,那幾片小小的筍芽兒,遲遲地猶豫著,可能是在思索著外面有沒有危險。有沒有明媚的陽光……,但是年復(fù)一年,它還是畏縮著,而時光的流逝也無法說服它,不能讓它長得高一些,高一些……
或許你已經(jīng)認(rèn)為它是一棵毫無生命力的植物了,但是,你不知道,就在你的腳下,它的根須,正在不斷地四處蔓延著,擴(kuò)散著,它們探索著水源,探索著養(yǎng)分,同時也探索著同伴,直到達(dá)成了它們的.目標(biāo)。隨后,漸漸地伸出了腦袋,抽出了嫩葉,終于傲立在了曾經(jīng)奚落過它的矮小的,如今渴望觸碰云朵,被陽光撫摸的樹木之上。有人也許會嘲笑竹子,嘲笑它的愚蠢,“光扎根有什么用?與其這么踏實還不如拔高自己去到高處,享受那溫暖的陽光呢!”乍一聽,生活似乎就是如此,爬到頂峰,去到高處,這是多么引人矚目啊!可是,仔細(xì)思考一下,此刻我為什么會站在頂峰上,憑借什么來到了最高處呢?
其實,這還是因為我們打下了扎實的基礎(chǔ)。就像學(xué)習(xí)語文,不會字詞,就不會句子,更不能去品味各種文章的內(nèi)涵,去抒發(fā)自己滿心的情感,又何談“拔高”呢?所以,在學(xué)習(xí)中,我們不能急于求成,而是要從廣泛的知識的海洋中學(xué)習(xí)更多,積累更多,打下堅實的基礎(chǔ),這樣才會有大的進(jìn)步。
竹子不急于追求高大挺拔,不急于追求枝繁葉茂,我們同樣也不能只追求表面的成績,只有心平氣和,腳踏實地,我們才會勢如破竹,獲得真正的成功。
關(guān)于竹子的作文3
在外婆家后院有一片一年四季常青的竹林。冬天剛過,春天剛到。那竹子就開始抽芽了。太陽很溫暖,很柔和地向下照著。在它的照耀下,不知不覺什么東西在閃動,那是幾點嫩綠的光,很美地凸現(xiàn)在樹梢,那就是竹子開始抽芽了。
我很喜歡竹子,每看到它那身綠和如同“上頂天,下立地”的樣子,心里就會愉悅不少,煩惱也就會融化在這些清新的緑葉之間。
近年來,由于對電腦的喜好加深,便抽了許多空閑來看電腦中的信息。前幾天,查到了一些關(guān)于竹子的照片和介紹。我頓時大開眼界,第一張圖片上的竹子叫“紫竹”他就是我最喜歡的竹子品種。它耐寒,耐陰,適應(yīng)性強。竹子初為綠色,生長后逐漸變成紫黑色。圖片上的紫竹,婀娜多姿的`竿,翠綠欲滴的葉,真是優(yōu)美不已。第二張圖片上的竹子叫“金鑲玉竹”竿枝呈金黃色,上有縱溝為綠色,宛如碧玉嵌于黃金中,相得益彰。第三章圖片上的竹子。竹節(jié)短而粗,好似彌勒佛大大的肚子,可愛搞笑,這就是“佛肚竹”。最后一張圖片是“茶竿竹”,淡綠的竹竿光滑無刺,給人以細(xì)膩之感。我想它比那些有刺的竹子可親切多了。
古有“歲寒三友”的說法。即冬天生命力也依然頑強的植物。它們是竹,松和梅。是的,竹在冬天嚴(yán)寒時節(jié)仍舊是碧綠滿枝,蕩漾著春的氣息,點綴著春的希望。古人還有“四君子”之稱——梅,蘭,竹,菊?梢钥闯鲋裨诠湃诵闹械牡匚。它不畏嚴(yán)寒,心境悠然,吸穢吐清,頂天立地。
詠竹,吟詠竹的碧綠,挺拔,頑強。
詠竹,吟詠竹的不畏嚴(yán)寒,心境悠然,吸穢吐清,頂天立地。
關(guān)于竹子的作文4
在我家門前,有一塊大草坪,草坪上種滿了各種顏色的野花,非常漂亮。可美中不足的缺點就是——其中有一塊小草地,不知什么原因,常年照不到陽光,小草都干枯了,時間越來越長,也沒有人去管它,還將一些垃圾丟入里面,草坪沒有了往日的光輝,可是,自從一位老爺爺搬到這里之后,這一切都有了變化。
那位老爺爺剛搬來不久,就發(fā)現(xiàn)人們都遠(yuǎn)離那塊草坪,而且那塊草坪就像一個天然的垃圾場,人們每當(dāng)經(jīng)過那里的時候,就會捏著鼻子走過去。第二天,老爺爺就去查看情況,當(dāng)他看見這么多垃圾時,并沒有像別人一樣捏著鼻子,而是把垃圾一個一個地?fù)爝M(jìn)了垃圾袋。最終,老爺爺為了制止人們的行為,就在那一塊草地上種上了竹子。老爺爺精心地給那些竹子澆水、施肥、除草,就像照顧著自己的.孩子一樣。老爺爺覺得這樣還不美觀,于是就把那些干枯的草除掉,換上了漂亮的鮮花和鮮嫩的小草。這些植物越長越大,每當(dāng)有人經(jīng)過這里的時候,不但不捏鼻子了,而且還用欣賞的眼光去看待。有時有人還會情不自禁地摸著竹子,贊嘆道:“啊,這塊草地可真漂亮!”春天,竹筍發(fā)芽的時候,老爺爺撿來一些干樹枝,做成籬笆,圍在竹林的周圍,把竹林保護(hù)起來。每次,凡有人需要用竹子做一些物品的時候,老爺爺總是大方地把竹子借給別人,別人總會說老爺爺真是有一顆善良的心。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,竹子們個個精神抖擻,英俊威猛。即使狂風(fēng)吹落它們的樹葉,它們也不肯在暴風(fēng)雨面前低頭,而是高高地挺立著,將根深深地扎進(jìn)泥土里。
一棵棵竹子,任人看,任人觀賞,它們不但為人們做物品派上了用場,而且還美化了小區(qū)的環(huán)境。
關(guān)于竹子的作文5
雨落一陣,竹葉沙沙晃動,空氣氤氳,半盞明月掩映在竹葉中,如水的夜色……——題記
端作一琴,隱居在這幽密的竹里之中,閉著眼,冥想著這空無的世界,在眼皮后,只曾記著是一片竹林,其余的,只是浮塵。
遠(yuǎn)處似乎有人踩著落葉,徐步而來,側(cè)耳細(xì)聽,好像又沒有,那聲聲脆響回蕩的寂靜而又空曠的竹林里。
竹,是那樣傲然,蒼翠欲滴的葉片,不枝不蔓的竹枝,也亦是那般挺立,從層層疊疊的竹子,仿佛圍住了那位隱者,竹林,心靈最后的療養(yǎng)驛站。
一花一世界,一葉一菩提。
寧靜。致遠(yuǎn)。
回首過往,官場上的勾心斗角,已不值一提,那繁忙,也不為什么。如今,生活也不再忙碌,彈琴,寫詩,悠閑。
一串琴鳴,似溪水丁呼,又如雨前龍井那份濃醇,又像云端的變化莫測。仿佛行云流水般大氣凜然,仿佛細(xì)筆白描般精雕細(xì)琢。
琴聲,流淌。
只愿在這竹林,靜眠……
空氣因為剛剛雨落,十分清新,又似乎帶著幾分甜味,又像摻進(jìn)了幾滴溪水般帶著幽幽的濕意。
遠(yuǎn)處有一彎河,雖淺,確也清涼,帶著竹的氣息,涼。
竹子沾著雨露,緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲,如這無止的'幻想中的時鐘,清脆,觸地后似乎還有一陣余響,如萬千思緒,又如在一泓清水中投入一顆卵石后擊起的千層波浪,悠揚。
亦是那明月,已漸漸西斜,掩映在那梢頭,如遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞街燈,無意間照亮了心靈上迷途者前行的路,如月亮之下那蕓蕓眾生。
天已蒙上了一層藍(lán)紗,朦朧,空遠(yuǎn),像是遠(yuǎn)隔千萬里,又似近在幾寸間,夜色漸沉,只有那一盞門前的明燈,亮了那幾根弦。
昏黃燈下,幾卷宣紙,墨跡如行云流水。
獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。
關(guān)于竹子的作文6
寧可食無肉,不可居無竹。
這個地方是一個好有竹子、竹十二年,因為打開一個花。
會議結(jié)束后,花后等待它的只有死亡。
我要稱頌竹子,想學(xué)更多的竹子的精神,可能你會奇怪為什么學(xué)習(xí)竹子的精神?什么是精神可以學(xué)習(xí)竹子?除了竹子不是空洞在里面?這也是花心竹……我相信:我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒的精神了持續(xù)不斷的發(fā)展,精神的研究直接正直,竹子不是在中空的,而不象你說的花心,不知道你有沒有注意到竹實際上是,不是有節(jié)的身體是空的,實際上,你也別謙虛地思考嗎?這是控制,是一種向上、正直,不斷、謙虛、溫帶竹不值得我們學(xué)習(xí)的嗎?十二年,那是好長一段時間啊!
不喜歡松樹一年復(fù)一年,“花果還可以再花也可以結(jié)果,可以生長幾百年的時間里,開了一百個花卉和水果在一百年,但它并不會,如竹十二年來打開花,它不像其他樹木、花朵,當(dāng)自己的綠葉相襯,使自己更美麗,贊美,它都會讓人等到所有的葉子都掉光在開花之前,它是哀傷的樹葉,而不是眼線,它是不受人喜歡,因為它的眼睛的人看上去很普通,因為它看起來太高,人們看不出來它開的花很漂亮,但等到花落,人們發(fā)現(xiàn)竹打開花太漂亮了,淡黃黃色,一陣風(fēng)吹過的.香味,能聞到光,會讓人暫時忘掉一切,回味這獨特香氣,使人使身心更加純凈,一切都是那么的干凈。
不要認(rèn)為,不屈不饒的,直、謙虛、穩(wěn)重、無私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ剿?去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
花落,等等,做是死亡。
一切都在地上,新的生命將繼續(xù)出現(xiàn)……
關(guān)于竹子的作文7
有人贊嘆國色天香的牡丹,有人傾慕出淤泥而不染的荷花,有人欽佩堅韌剛勁的白楊,可我卻獨獨鐘情于有“隱君子”之稱的竹。
外婆家的山上有一片郁郁蔥蔥的竹林,當(dāng)春的'使者邁著輕盈的步伐來到人間時,竹子便開始積蓄力量,等待著破土而出的時刻。一場淅淅瀝瀝的春雨之后,竹子的寶寶們——竹筍就爭先恐后地鉆出了地面,它們從土地里冒出來,從石縫中鉆出來,從沙礫中擠出來……生機勃勃,充滿了活力。到了烈日炎炎的夏日,竹子越長越茂盛,它的表面十分光滑,摸上去冰涼舒適,它的整個身軀泛著綠光,一小節(jié)一小節(jié)的,節(jié)節(jié)攀登。竹葉宛如染綠了小雨滴,在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。竹子不僅外表清俊挺立,而且全身都是寶。剛出生的竹筍,經(jīng)廚師之手,便成了一道道美味佳肴。長大了的竹子可以蓋房子,做扁擔(dān),制成竹筷和竹簽,可以說,竹子就是大自然的“綠色寶藏”。
每到暑假,我和媽媽便會和大家一起跑到竹林里乘涼,幽靜地竹林頓時熱鬧起來了。竹林里乘涼地人們?nèi)宄扇,聊聊家常,看看報紙,十分悠閑和愜意。我們小孩子們也不甘寂寞,老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩等游戲被我們玩得熱火朝天,不亦樂乎。竹林里到處洋溢著孩子們地歡聲笑語。
望著眼前蔥蔥蘢蘢地竹林,我不禁浮想聯(lián)翩,它不就如我們地老師嗎?就是他們,堅守在自己地三尺講臺上,無私地播撒著知識地種子;是他們,用自己地大好年華為學(xué)生架起了知識地橋梁,他們把自己地美好青春,全都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),正如這無私奉獻(xiàn)地竹子一樣,默默無聞地滋潤著學(xué)生。有一句話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不是贊頌老師,那是贊頌誰呢?
竹,高風(fēng)亮節(jié),為人類奉獻(xiàn)了自己的全部,卻謙虛謹(jǐn)慎。我贊嘆竹,你就是生命的象征,就是堅貞不屈的使者!
關(guān)于竹子的作文8
在我的書房里,掛著一幅著名畫家張大千的畫,那是一株亭亭玉立、青翠欲滴的竹子。每當(dāng)我看到畫中的青竹,口中就默默吟著鄭板橋的那首詩:“不風(fēng)不雨正清和,翠竹亭亭好節(jié)柯。最愛晚涼佳客至,一壺新茗泡松蘿!边@首詩是鄭板橋一生高潔清雅的寫照。
我愛高潔清雅的青竹,我敬仰鄭板橋的竹節(jié)風(fēng)范,我崇尚竹子那樣的.人生品位。
記得那一天,老師說要發(fā)期中試卷,在我們的注視中,老師走到了講臺前,他面無表情,看來我們班成績不妙。接著,老師發(fā)下考卷:“曹偵74分,李彬90分,鐘遠(yuǎn)真66分……”我的心揪成了一團(tuán),真想馬上看見我考多少分呀!袄罨壅92.5分,全班第二名!薄芭九九尽崩蠋煄ь^鼓掌,于是一片掌聲響起,同學(xué)們也都投來了羨慕的眼光,我如釋重負(fù),心里甜滋滋的,差點兒跳起來。接過卷子后,我的同桌立馬湊過來對我說:“李慧珍,你可真棒呀!平時見你不怎么用功,怎么到了關(guān)鍵的時候分?jǐn)?shù)總數(shù)這么高,原來是私下用功呀。高,實在是高!甭犃送赖脑,我不禁得意起來。試卷發(fā)完后,老師給我們講解題目,講到一道閱讀題時,我發(fā)現(xiàn)了自己有一對反義詞寫成了近義詞,應(yīng)該扣一分才對,怎么辦呢?到底要不要 給老師改呢?如果改了,我就不會排全班第二名了!要是不改,那不就玷污了我自稱為高潔的美名了嗎?我沉思了一會兒,還是鼓起勇氣,舉起手來!袄罨壅,你說!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f!拔摇蠋煟疫@道題目寫錯了,您沒有給我扣分!崩蠋熥哌^來,看到我錯誤的那道題,在旁邊打了一個鮮紅的叉,還扣了我一分,雖然我是第三名了,但我毅然放棄了名次的誘惑,眼前浮現(xiàn)了青竹那坦然的微笑。
重拾起記憶的消失,只是生活長河中的一朵小浪花。望著書房中的青竹,多像我周圍中人們的身影,他們是那么熟悉可敬,那么高潔清雅,這是人與自然和諧的心音啊!
關(guān)于竹子的作文9
有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝青翠欲滴,亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子,不僅因為它全身都是寶,更因為它具有從不索取,只會無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品
我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動,不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞動著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子,因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)就是形容竹子像巖石般堅強。
啊!多么令人贊嘆的'竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實;喜歡它無私的品質(zhì);喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。
關(guān)于竹子的作文10
野心不大,竹和天下。
——題記
可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點化的吧,數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,無畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和著清泉,煞為動聽。
你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書寫下中國人如竹般不跪的脊梁!蘇武的心里一定有你吧?一心一意只為故國效力,在貝加爾湖畔,竹的'精神支撐著他,令他不忘初心,始終如一。
松竹梅歲寒三友;桃李杏春風(fēng)一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢想,給人以不屈的奮斗目標(biāo)!在北風(fēng)中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風(fēng)。
你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風(fēng)戰(zhàn)斗的前鋒,你是堅強的勇士!
從前曾見過一只竹笛,還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉,試著請人吹了吹,笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚,帶著一身竹的清新氣息,撫慰了多少游子的思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛,且有天香國色之稱,但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂!
多少個夜晚,竹的身體在長高,高過疏疏籬落,高過深深庭院,高過漫漫詩情。在月光撫慰下,在時光的漩渦中遙想著從前的往事,當(dāng)年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭,靜坐白云深處,以清風(fēng)為伴,以竹葉為友,遙想著五千年濃厚的歷史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個個人影,一段段老去的往事,在古樸的時光長河中閃過,翠竹依舊,斜陽已老。
若你在半夢半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會帶去老不盡的時光和訴不盡往事。
關(guān)于竹子的作文11
寧可食無肉,不可居無竹。有竹子的地方是美好的,因為竹子要等十二年才能開一次花。開完花以后等待它的只有死亡。我要贊美竹子,更要學(xué)習(xí)竹子的精神,可能你會懷疑為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?
再說竹子的內(nèi)里不是空心的嗎?那也就是花心竹子……我可以肯定的說:我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長的精神,要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神,竹子的內(nèi)里其實不是空心,也并不是像你所說的.花心,不知道你有沒注意到竹子其實是有節(jié)的,并不是一條心都是空的,其實是虛心才是,你不也覺得嗎?它是有節(jié)制的,是虛心的,這樣不斷向上,正直,虛心,有節(jié)制的竹子難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?十二年,那是多長的時間呀!
不像松樹一年開一次花,結(jié)完果來年還可以再開花還可以再結(jié)果,可以生長上百年,開百年花結(jié)百年果,可是竹子不行,它要等十二年才能開一次花,它不像其它樹那樣,開花時有自己的綠葉相襯,使自已更加漂亮,受人們的贊美,它要等到所有的葉子掉光之后才能開花,它是悲憐的,沒了綠葉的相襯,它是不受人喜歡的。
因為它在人們的眼里看起來是那么的平凡,因為它長得太高,人們無法看得清楚它開的花是否漂亮,唯有等到花落時,人們才發(fā)現(xiàn)原來竹子開的花也是那么的美,淡黃淡黃的,一陣風(fēng)吹過來,可以聞到清淡的香味,可以讓人暫時忘記一切事情,慢慢回味這獨特的香味,使人令到身心更加的清凈,一切都是那么的干凈。不爭奇斗艷,不屈不饒,筆直,虛心,有節(jié)制,無私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。等花落盡時,待它的只有死亡。一切都落地歸根,新的生命將會不斷涌現(xiàn)……
關(guān)于竹子的作文12
在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子,每天上學(xué)與放學(xué),都能見到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。
它們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹫f笑,它的身軀碧綠碧綠的,一節(jié)一節(jié)的,你們別看外面結(jié)實的,其實里面是空的。葉子細(xì)又長,雖然沒有柳樹那么修長,但它顯示出它的美麗、高貴、大方。另外它的
孩子竹筍是可以吃的,我總是炒酸吃,你要嘗嘗嗎?我也很愛吃,看我這個饞貓,說著口水也流出來了。
最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神,那就是堅強不屈的精神了,它們的精神使我終身難忘。
這件事發(fā)生于一個夏天的夜晚,這時烏云密布。電閃雷鳴、臺風(fēng)呼呼地吹。那就是臺風(fēng)黑格比的`到來,它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū),臺風(fēng)非常猛烈,把我家的窗刮得搖搖欲墜,大清早上,我起床去上學(xué),走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間,花壇的花全都消失了,我懷著心痛的心,繼續(xù)往前走,走著走著,沒令我失望的只有竹子,它們還是守護(hù)著河堤,還是屹立在我面前與我打招呼,還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭,還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。
竹子這身堅強不屈與團(tuán)結(jié)的精神又一次在我腦海里檫出火花。今天我們?nèi)淠玖謭@參觀時發(fā)現(xiàn)不小在風(fēng)雨中不低頭的竹子,有泰國竹。有云南竹一棵棵堅強不屈的竹子,我心里面有說不出的高興,看著這千姿百態(tài)的竹子,腦海里出現(xiàn)了一首詩《竹石》:
咬定青山不放松,立根厡在破石中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了,當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。
竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩,我被它被堅強不屈的精神所折服,我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神,在命運中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它,是因為我被它的所有精神所感動。我要向它學(xué)習(xí),學(xué)做一個堅強不懈的人。
關(guān)于竹子的作文13
“植類之中,有物曰竹,不剛不柔,非草非木!惫湃舜鲃P之說。 -題記
我愛菊花的樸素,也愛胡楊堅韌不拔的毅力,但更愛這漂亮又樸素的竹子。
身穿綠色盛裝,高高挺立著,這就是我最愛的--竹。
竹子是一種常見的植物,它的枝桿雖然不是很粗,但韌性很好,折也折不斷。所以,竹子自古以來都深受人們的喜愛。有人
稱贊竹子是“虛心竹有千千竹”;還有人專為竹子寫了一首詩“咬定青山不放松……”而且竹子還是“歲寒三友”中重要的一員呢!因為竹子的'外型非常漂亮。一個一個的竹節(jié),細(xì)細(xì)長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了勃勃生機,給人們帶來了一種美的享受。所以,竹子不但是詩人與作家所稱贊的對象,也是許多畫家的筆下之物。
竹子不但美,而且還很有用途呢!
竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻嶺有土的地方就可以茁壯成長了。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的生長速度很快,不到一年的時間就可以實用了。所以,竹子是一種很好的經(jīng)濟(jì)作物, 自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……竹筍還是一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜。過年過節(jié),人們總是忘不了來一碟肉炒竹筍。竹子還是做紙的上等材料。
竹子的種類也很多,有楠竹、斑竹、羅漢竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八門,數(shù)不勝數(shù)啊!
竹子全身上下都是寶,是一種很有價值的植物。它的生命力頑強,外型美觀,生長速度非?。我喜歡竹子的美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。
關(guān)于竹子的作文14
遠(yuǎn)方,連風(fēng)都吹不到的地方,連水都流不到的地方,一個沒有生命的地方。
那里,是一座山谷。
太陽,瘋狂地炙烤著大地,炙烤著山谷。天干干的,一片云都沒有。光線似一把把火熱的利劍,一把接著一把,一把熱似一把,一把比一把更加鋒利,刺向山谷。
巖石,碩大的巖石。
沒有生命,一動不動。他們,接受的是火焰的洗禮,痛苦地考驗。每一塊石頭都冒出了青煙,似乎有人一碰上去就會被灼傷。巖石,到處都是巖石:谷壁上,地上;大的、小的、圓的、平的;被太陽炙烤著的歲月給他們留下痛楚,留下傷痕。
可是他們用強硬的身軀,拼命忍受著。
也許,只有這巖石才能戰(zhàn)勝這里的環(huán)境吧!
不,他們不是。因為他們一生都活于痛楚,沒有向受的余地,迷失了自我。
真正勝利的',是竹子!!
竹子的自強不息,生長著。他賴以生存的,是那石縫,那窄小的石縫。沒有怨言,反而讓翠綠的葉子吸收陽光,,用挺拔的身子矗立在谷里。
竹子,唯我獨尊――
那怕他生活于孤獨中。他,活了下來,作為唯一的生物,他生存了下來,用堅韌的意志戰(zhàn)勝了環(huán)境,比巖石更勝一籌。因為他插入巖縫,進(jìn)入巖石最脆弱的地方,并牢牢地抓住,永不松懈。
時光的流逝,沒有影響他;炎熱的環(huán)境,沒有影響他;他只是用身軀直指青天!直指太陽!!
竹子,以堅韌的意志力戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。是的,在逆境中,即使你再堅強,也只有一時,因為面對失敗,堅強也有瓦解的一天。但是,在堅強中加入堅韌的意志以及堅定的信念,面對逆境時,我們會勇往直前,克服一切他人不容易或不能做到的,就會像緊抓巖縫的竹子一樣,獲得最終的勝利!
關(guān)于竹子的作文15
柳樹,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐樹,使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,她不求聞達(dá)于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女;舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團(tuán),而當(dāng)漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜與幽雅。剛?cè)嵯酀?jì)能屈能伸,這又是竹的另一品性!澳友〾旱皖^,紅日歸時,即沖霄漢;莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹!边@副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達(dá)開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存;她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用;用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的.是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在灶底燃燒,發(fā)揮光與熱。有幅對聯(lián)這樣寫道:“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲!敝衽c人類結(jié)下不解之緣,竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪!
修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
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