關(guān)于放風(fēng)箏的作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
陽春三月，候鳥從南方飛了回來，還帶回了一個個在空中飛舞的風(fēng)箏，它們在風(fēng)聲和歡笑聲中度過美好的春天
在草坪上，放著很多風(fēng)箏，有蜈蚣樣的風(fēng)箏，有金魚樣的風(fēng)箏，還有老鷹樣的風(fēng)箏五花八門，色彩斑斕。
明明和亮亮就拿著一個燕子形的風(fēng)箏。明明一只手抓住放風(fēng)箏的輪軸，另一只手握緊手中放風(fēng)箏的線，頭向后轉(zhuǎn)看著風(fēng)箏，做出要跑的姿勢。亮亮用雙手舉過頭頂，把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來，就等明明的一聲下。
明明看亮亮已經(jīng)準備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽到了口號，就把手松開，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天空。一旁的'小女孩看見了，說：飛得可真高呀！
放風(fēng)箏的人可真不少，有的全家出動，你放累了換我，我放累了換你。還有一個個放的高手，不一會兒，風(fēng)箏就會飛得很高。
風(fēng)箏，是大地寫給藍天的信，也是和春天的約會。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
又是一年放風(fēng)箏的金秋時節(jié)。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風(fēng)箏。一眼望去，藍藍的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無比的“憤怒的.小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見起風(fēng)了，就說：“放手！”他快速退了幾步，不時用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風(fēng)大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空。看著天上高飛的風(fēng)箏，心里真是開心極了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
春天到啦！今天是個晴空萬里，陽光明媚，碧空如洗的好日子。到處都是桃紅柳綠，鳥語花香，該是去郊外踏青的時候了。就像詩人所說“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@草長鶯飛的美好季節(jié)，放風(fēng)箏是最快樂的事情��！
媽媽牽著小紅的手，爸爸牽著小剛的'手一起到公園去放風(fēng)箏。到了公園，小紅和小剛拿出準備好的老鷹風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在公園里跑來跑去。小紅拿著風(fēng)箏線連忙大聲說：“放風(fēng)箏，小剛�！毙傔B忙把手放下來風(fēng)箏不一會兒的功夫就飛到了天上去。媽媽和爸爸拿出剛準備好的小魚風(fēng)箏。隨后小魚風(fēng)箏也飛起來了。爸爸媽媽露出了燦爛的笑容。
天空仿佛變成了動物園，各式各樣的風(fēng)箏，看得人眼花繚亂。老鷹風(fēng)箏飛得，看，他還在不斷地向天空的更高處飛翔呢！
這次放風(fēng)箏之旅真是太好玩了，明年的春天又來放風(fēng)箏吧！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期六的下午，我們吃過飯爸爸媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
爸爸開著車到廣場后，看著各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，休閑自在的飄來飄去，有的是一條金色的長龍，有的像一只花蝴蝶，有的想一只老鷹，有的是一架直升飛機……我也迫不及待的'拿出自己最喜歡的笑臉風(fēng)箏放起來了。
剛開始放的時候我還不太會，就把風(fēng)箏線放合適后跑了一圈，風(fēng)箏看似已經(jīng)放高了，我就繼續(xù)放線，可不知道怎么了風(fēng)箏一個俯沖掉下來了，我心里可著急了就在這時，媽媽走過來對我說:“別急，放風(fēng)箏也是要用心放，趁這會有風(fēng)站在原地一邊拉線一邊放線。”聽了媽媽的話后，照著剛說過的那樣做了，果然放起來了，我高興極了，我把線越放越長，這是我第一次放這么高。笑臉風(fēng)箏面對著我笑，也面對著每一個人笑。
天慢慢黑了，我依然不舍得收起線，回家了。在這藍天、白云、風(fēng)和日麗的日子里最適合放風(fēng)箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
三月的春日，正是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。
來到公園，公園放風(fēng)箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的.情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍天吧”�！昂醚�、好呀！”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏，當大風(fēng)一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風(fēng)箏，小明和小剛的心里樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
今天艷陽高照，到處鳥語花香，爸爸笑瞇瞇地對我說：“兒子，我們出去放風(fēng)箏吧！”“好��！”我歡呼雀躍地說。
來到了操場上，我一眼就看見了別人的風(fēng)箏。我心想：別得意，我的風(fēng)箏會飛得比你們的.更高！我一連試了幾次都沒有飛起來。我就有點急了，又試了幾次，我的耐心已經(jīng)到了極點，一下子把風(fēng)箏扔到了地上，不停地跺腳，捶胸�！鞍Γ募背圆涣藷岫垢�！”我一看這誰呀，哎呦喂呀！My father！一見我爸，我怒氣頓消，“慢慢來嘛，凡事第一次都做不好�！甭犃宋野值脑挘矣衷嚵艘淮�，逆著風(fēng)往前跑，時不時拽一拽，成功了！成功了！我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》：“我要飛得更高，飛得更高……”突然，我看見了別人的風(fēng)箏，有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸，有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球……
看著越飛越高的風(fēng)箏，我高興地大喊：“哦！我會放風(fēng)箏嘍！”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈，但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對。”我問媽媽：“那應(yīng)該是哪個方向才對呢？”媽媽說：“我也不太清楚，我以前也沒有放過�！钡降资悄膫�方向才對呢?過了幾分鐘，風(fēng)來了，風(fēng)箏不知不覺地飛了起來�！鞍。 蔽艺骈_心，你看，風(fēng)箏那苗條的身材，就像一只快活的.小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來，媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺，當我抓住線柄的時候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽就往西邊跑了過去，今天我很開心，因為這是我人生當中，第一次放風(fēng)箏。
簡評：語言生動，細節(jié)描寫真實。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是金黃色的。爸爸放的時候，風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時候，風(fēng)箏線卻被我搞得一團糟。當我正要哭的時候，爸爸一邊用手摸著我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個放風(fēng)箏的'秘訣：放風(fēng)箏的時候，如果有風(fēng)就松線，沒有風(fēng)就把線拉緊。這樣才能保證風(fēng)箏在天空高高地飄揚。這正如學(xué)習(xí)一樣，太放松對自己的要求，就一事無成；太緊，就會變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結(jié)合，才能像風(fēng)箏一樣在空中高高飛翔。
原來一只小小的風(fēng)箏都有這么大的學(xué)問，看來我一定要更加努力學(xué)習(xí)了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
前天放學(xué)后，我和爸爸去世紀廣場玩，因為我原來老鷹風(fēng)箏線斷了，所以買了一個熊出沒的風(fēng)箏，這個風(fēng)箏還有可以閃的`等。然后我就和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛上了天，但是是天空中最矮的一個；天上有一個愛心形的風(fēng)箏飛得最高，另外還有五個風(fēng)箏飛得和它差不多高，在空中閃閃發(fā)光，有點象個五角星的尖端，隨著風(fēng)箏越飛越高，慢慢地分散了。
玩了一會兒風(fēng)箏，我就和爸爸去玩飛盤和飛鏢了。因為風(fēng)力比較大，回旋鏢已經(jīng)可以飛回來了。
前天玩得真開心。希望國慶節(jié)可以再去玩。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的.圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來到公園后，我們在門口買了一個小鳥樣的風(fēng)箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風(fēng)箏了。
我不僅僅是在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，也放飛了希望。看著風(fēng)箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風(fēng)，——是為了我們放風(fēng)箏而準備的嗎？當太陽灑下第一抹晨光時，我們來到了百花盛開的廣場上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時也消失了一絲疲乏。
一個接一個的風(fēng)箏飛向天空，頓時給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的`花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風(fēng)箏是一只小白鴿，這個風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢想一定可以實現(xiàn)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來了而搞了許多活動，有做游戲·有猜字謎·有背古詩……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的'風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺過了多長時間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開學(xué)校。
啊，秋天的快樂無止境。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的.燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當當飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
周六，陽光燦爛，萬里無云，一陣陣春風(fēng)吹到臉上，可舒服啦！爺爺帶著文文和思思一同去風(fēng)箏廣場玩耍。
爺爺在教文文怎么放風(fēng)箏，思思在一旁喊著：“加油、加油！”一開始，文文拼命的跑呀跑，可是回頭一看，咦，怎么飛不起來？爺爺說要迎著風(fēng)跑，于是，文文心里暗暗想：“我一定能行！”然后，他按爺爺教的方法，迎著風(fēng)跑起來。
風(fēng)箏果然飛上天，看著風(fēng)箏越飛越高，他高興極，他和思思一齊喊：“爺爺，謝謝您我們到風(fēng)箏廣場玩，我們好開心呀！”爺爺說：“不，我要謝謝你們，是你們幫我找到童年的快樂！”他們?nèi)艘黄鹦χ�，春風(fēng)把他們的'笑聲從風(fēng)箏廣場傳到很遠很遠的地方……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
冬去春來，每年春天都是放風(fēng)箏的好時期。 星期天的早上， 太陽紅紅地，鳥兒在天空中歌唱。天空特別晴朗，小美，小明，小剛到人民廣場放風(fēng)箏。
他們帶著自己喜歡的風(fēng)箏開始試放風(fēng)箏。小美說：“讓我先把風(fēng)箏放到天空上吧！”于是，她拿著喜歡的`風(fēng)箏放了起來。 小明和小剛說：“我們也來放風(fēng)箏。”
他們把風(fēng)箏高高舉起，快速地往前跑，手一放，風(fēng)箏飛到了天空上，晃來晃去，像鳥兒在天空中歌唱，美麗極了！ 小伙伴們都歡呼了起來。
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