關(guān)于爭(zhēng)論作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)論作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于爭(zhēng)論作文1

　　一天寧?kù)o的夜晚，傳來了一陣一陣喧嘩的吵鬧聲：“我的功勞最大，我的……！”這是怎么回事呢？哦，原來是橋家四兄弟在爭(zhēng)論誰的功勞大呀！

　　年齡最小的獨(dú)木橋最先發(fā)言說：“我的功勞最大，我的造價(jià)最便宜，只要砍一棵樹就行了，所以……”獨(dú)木橋還沒說完，就被頑固的石拱橋給打斷了：“切，就你那細(xì)細(xì)的脖子，瘦小的身軀，還有點(diǎn)危險(xiǎn)，你算個(gè)屁��！還是我的功勞最大，我上面不僅可以走人，還可以走車呢，我下面形成了個(gè)拱形，剛好可以走一只船，兩全其美，所以我的.功勞最大！”石拱橋剛說完，跨江大橋就毫不猶豫地說：“你們哪能跟我比？在我面前你們都是一只只小螞蟻，我這么高大、強(qiáng)壯，下面可以走好多艘船，上面一共可以平行走3、4輛車，我可以讓那么多車跨越那十萬八千里的長(zhǎng)江，給人們節(jié)省了那么多時(shí)間，所以毫無疑問，我的功勞最大！”立交橋聽得不耐煩了，說：“都別說了，最終勝利一定是屬于我的，真是浪費(fèi)時(shí)間，我這么威武，雄壯，我還有好多層呢，車子都多得數(shù)不勝數(shù)啊，功勞肯定我最大！”

　　就在這時(shí)候，橋媽媽和藹地說：“孩子們，你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都有功勞，你們都不可能十全十美，努力做好自己就行了�！睒蚣宜男值苓@是才明白這個(gè)道理，非常慚愧，互相抱歉地說了聲：“對(duì)不起！”

關(guān)于爭(zhēng)論作文2

　　我生活在一個(gè)四口之家，家里有一個(gè)“不近人情”的爸爸，一個(gè)“雷厲風(fēng)行”的媽媽，“氣人不眨眼”的弟弟。平時(shí)一家人在一起其樂融融，日子過得也算開心。但是有時(shí)也會(huì)有小的爭(zhēng)論。

　　比如，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，因?yàn)榻忸}步驟而爭(zhēng)論……

　　比如，在今天，我又和爸爸發(fā)生了“和平”的爭(zhēng)論。

　　下午，回家較早，我寫完作業(yè)，看了會(huì)電視，這時(shí)吃飯了，我用遙控器按了一下暫停鍵，就到餐桌吃飯。這是爸爸對(duì)我說：“把電視關(guān)掉�！�

　　我說：“我已經(jīng)暫停了�！�

　　爸爸說：“把電視關(guān)掉，既節(jié)約電，又環(huán)保�！�

　　我說：“把電視關(guān)了，總電源沒斷，它照樣費(fèi)電�！�

　　我爸爸說：“不可能，電視關(guān)了，不工作了，怎么費(fèi)電？”

　　我的話似乎顛覆了爸爸的認(rèn)知觀，我乘勝追擊，又說：“使用之前的'機(jī)頂盒，電視關(guān)了照樣接著播放。”

　　“這絕對(duì)不一樣�！卑职稚钗�一口氣，如一把槍在上膛，暴風(fēng)雨前的一個(gè)寧?kù)o夜晚�！鞍央娨曣P(guān)了，電視不工作了，不工作了還用什么電，電視關(guān)了就不費(fèi)電，費(fèi)電絕不可能！爸爸說�！�

　　“機(jī)頂盒不關(guān)就是費(fèi)電，如果電源不拔，照樣費(fèi)電�！蔽艺f。

　　爸爸說：“機(jī)頂盒不是電視機(jī)的一部分�！�

　　“那也費(fèi)電�！蔽艺f。

　　爸爸失敗了。

　　爭(zhēng)論，其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，也是鍛煉口才的一種方式，更是與家人互動(dòng)的好方法。

關(guān)于爭(zhēng)論作文3

　　三角形、圓形、波浪形、斜杠，都覺得自己很了不起，于是，他們便爭(zhēng)論起來。

　　三角形說：“還是我最了不起！我就像一座大山，腰上背著花草樹木，不僅可以美化大自然，而且可以讓人類鍛煉身體，還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳，多了不起！而且我又像一座金字塔，金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物，我還代表著埃及人民的象征！怎么樣，我很了不起吧？”

　　“你不行，還是我最了不起！我就像地球一樣，你們都踩在我的背上，如果沒有我的存在，就不可能有你們的存在，我還像太陽，用溫暖的雙手撫摸著你們�。∥腋�像足球，為了我們祖國(guó)能爭(zhēng)取得到世界杯大獎(jiǎng)，奮不顧身，甚至獻(xiàn)出自己得生命，我多么偉大！”

　　圓形驕傲地說，“這算什么，我的本領(lǐng)就像天上的'星星，數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海，白浪翻滾，海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力，在語文中，孩子們都叫我波浪線，有些重要的地方，孩子們就會(huì)畫出我，重視我，我多么偉大呀！”波浪線自豪地說。

　　“哎呀！不行，不行，你們真不行，才有這么小的功勞呀！我啊！像閃電，什么電視啊！電冰箱啊！電腦啊！都用我。我還像鋼筆，鋼筆能寫出優(yōu)美地文章，鋼筆還可以畫畫，能畫出祖國(guó)的大好河山？”斜杠激動(dòng)地說。

　　三角形問鋼筆怎么畫畫？斜杠振振有詞地答到：“鋼筆難道就不能畫畫了嗎？”“當(dāng)然不能。”

　　她們四種圖形爭(zhēng)論不休，誰也說服不了誰。

關(guān)于爭(zhēng)論作文4

　　遠(yuǎn)處傳來一陣陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚，菜園里的蔬菜們正激烈地爭(zhēng)吵著

　　白菜昂著頭驕傲地說：”我就是人們最愛吃的蔬菜，沒有人能和我比”。說完就用輕蔑的眼神看著別的蔬菜。西紅柿看了不服，咬牙切齒的說：”白菜你別自以為是，我比你強(qiáng)多了“。白菜悠閑的說：”比你強(qiáng)的也很多呢，還說我，也不看看自己是誰“。這是，別的蔬菜也被白菜激怒了，一種無名之火油然而生。蘿卜狠狠的踢了它們一腳，說：”我是人見人愛的蘿卜，我富含多種營(yíng)養(yǎng)成分，人們都喜歡吃“。菠菜用輕蔑的語氣對(duì)著它們說：”我才是含維生素最多的'“。卷心菜也不甘示弱的說：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜，你們都不能跟我比“。土豆更不示弱的用那孤傲的語氣說：”我才是人們最喜歡吃的蔬菜。我還可以做成薯?xiàng)l“。大蔥說：”吃飯的時(shí)候，一些人都要嚼著吃，所以我才是人們最喜歡吃的蔬菜“。大家你一言我一語，菜園里充滿了爭(zhēng)吵聲。最后還是大地母親消除了它們之間的矛盾。大地母親說：”別爭(zhēng)了，你們各有自己的長(zhǎng)處和短處，你們都是人們最喜歡的蔬菜“。聽了大地母親的話，都羞愧的低下了頭。

　　蔬菜們都認(rèn)錯(cuò)了，大地母親露出了微笑，慢慢的菜園又恢復(fù)了寧?kù)o。

關(guān)于爭(zhēng)論作文5

　　今天是陽光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。

　　早晨，我與哥哥起來不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說不定就會(huì)被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉。看著亂糟糟的家，爺爺陰沉著臉，大吼道：“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽臺(tái)跑進(jìn)來，笑著說：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的'地方，又不是豬圈�！蹦棠桃膊环�輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣��！難道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語了，她把她每干的一件是都數(shù)落出來。站在一旁的哥哥與我終于忍不住了，小聲地說：“你們別吵了。我們錯(cuò)了，我們以后會(huì)到外面區(qū)玩�！睜�(zhēng)吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑 。

　　我與哥哥四目相視，難道爺爺與奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。

關(guān)于爭(zhēng)論作文6

　　一個(gè)明媚的早晨，一縷陽光射入一間小房子里，這是一個(gè)神奇房屋，里面住著頭發(fā)長(zhǎng)老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……

　　今天一早，他們就爭(zhēng)論起來，耳朵公主說：“嘴巴王子老是打呼嚕，吵死人了！”嘴巴王子爭(zhēng)辯道：“你還說我？你還會(huì)玩弄人呢！”眼睛偵探不滿的看著眉毛忍者，說：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛！”眉毛忍者跳著說：“這是你自找的！我練功時(shí)你在我身邊查來查去我不打你才怪！”他們?cè)綘?zhēng)越起勁。

　　就這樣過了好一會(huì)兒，他們才安靜下來，可安靜不到一分鐘，他們又變了一個(gè)方法爭(zhēng)—自我驕傲。耳朵公主說：“我是最重要的，沒了我，主人別想聽到一點(diǎn)聲音！所有好聽的話和動(dòng)聽的歌聲，都別想聽�！弊彀屯踝印昂摺钡囊宦暤溃骸昂�！一個(gè)小小的耳朵在這兒牛啥牛啊，我才是最重要的.，沒了我，主人一聲也別想吭出來，那樣跟人交談就會(huì)很麻煩！”這時(shí)眼睛偵探也來湊熱鬧，說：“你們兩一點(diǎn)也不重要，重要的是我，要是沒了我，世間萬物主人別想瞄一眼！”

　　這時(shí)，眉毛忍者也不甘示弱說：“我比你們更重要，沒了我，主人就沒了形象，沒了形象就會(huì)被人嘲笑�！本驮谶@時(shí)，懶覺大王頭發(fā)長(zhǎng)老醒來了，他伸了伸懶腰，見孩子們?cè)诔臣�，就過去跟他們說；“咳咳，孩子們，你們是一個(gè)團(tuán)體，要相互配合，誰都不能少，都很重要�！蔽骞俾犃耍�恍然大悟。

　　從此，五官們團(tuán)結(jié)友愛的、幸�？鞓返纳�活在一起……

關(guān)于爭(zhēng)論作文7

　　我和小明是非常要好的朋友，一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，他見我的很精致便向我借去觀摩，一不小心小明把它掉在了地上——桅桿斷了，我驚愕不語，半天才緩過神來，重重的推了他一下：“你賠！你陪我！”他往后退了一步，踩在我的小木船上，我那可憐的小木船粉身碎骨，成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪，憤怒的背起書包走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，狠狠的撂下一句話：“哼！我以后再也不愿意見到你了！”在下樓梯時(shí)，我猜到了他現(xiàn)在的樣子：臉上寫滿了無辜和歉意。

　　從那以后，我們誰也不理誰，他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時(shí)勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人，漸漸地，老師和同學(xué)們也開始給我們勸和，難道這深厚的友誼要付之一船了嗎？看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué)，我有些動(dòng)搖了。

　　不知這是謠言還是事實(shí)，聽說小明要轉(zhuǎn)學(xué)走了，我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天，我見他左手在褲兜里摸了一上午，放學(xué)時(shí)他掏出一個(gè)精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說：“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了，這是我陪給你的——你可是我最好的朋友��！”他給了我一個(gè)大大的擁抱，我突然感到一股熱熱的，澀澀的'溫暖氣流從我的心間穿過，我渾身暢快極了，說道：“小明，難道你不是我最好的朋友嗎？”我也不甘占據(jù)下風(fēng)，也回給了他一個(gè)大大的擁抱，我們兩個(gè)都笑了，很燦爛，很陽光。

　　一個(gè)小木船能成事，一個(gè)小木船也能壞事，我居然為了一個(gè)小小的木船破壞了深厚的友誼，真糊涂到了極點(diǎn)。

關(guān)于爭(zhēng)論作文8

　　一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺了。

　　突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說：“我可是小主人的寶貝。沒有我，小主人就寫不出那一個(gè)個(gè)工整的字，所以我的功勞是最大的�！�

　　橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子，說：“想想，如果沒有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤，小主人能得到老師的表揚(yáng)嗎？所以我的功勞是最大的�！�

　　尺子插著腰，生氣地說：“如果沒有我的幫助，你們畫的線都是彎彎曲曲的`。所以我的功勞才是最大的�！�

　　被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說：“如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的�！�

　　文具盒說：“不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧！”文具們一致同意。

　　于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒有。

　　尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說：“你們看，一個(gè)人如果離開了自己的伙伴，力量就會(huì)變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫完吧！”

　　轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫線的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。

　　文具盒說：“團(tuán)結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽了，臉羞得紅紅的。

關(guān)于爭(zhēng)論作文9

　　小學(xué)六年生活中，我經(jīng)歷過許多事情：第一次背著書包步入校園，考試的高分被同學(xué)們羨慕，但我永遠(yuǎn)也忘不了那次爭(zhēng)論。

　　五年級(jí)時(shí)，我們的科學(xué)老師經(jīng)常讓我們開展辯論會(huì)。那一天，徐老師又帶著水杯、水、硬卡紙三樣動(dòng)手步入教室，我們知道又要開展辯論會(huì)了。個(gè)個(gè)摩拳搓掌，躍躍欲試。只見老師面對(duì)著我們微笑，把純凈水到入杯中，用硬卡紙僅僅地捂著杯口。抬起頭，兩眼完成一條縫，笑瞇瞇地望著我們說：“當(dāng)我把這個(gè)水杯倒過來后，杯中的水會(huì)不會(huì)出來呢？”“會(huì)！”我不假思索地大喊一聲。以彭子瑞為首的`一群人來辯論。：“不會(huì)。”“會(huì)。”杯中有小氣泡，書上明明寫著，在這個(gè)情況下水是會(huì)滴出來的！”“雖然有氣泡，但也不怎么多，所以水還是不會(huì)滴出來的！”“但是那卡紙也不會(huì)見得有那么硬的！”。我們爭(zhēng)得不相上下，個(gè)個(gè)面紅耳赤這時(shí)科學(xué)老師自然宣布了答案。只見他熟練地將水杯一翻，一秒鐘過去了，兩秒鐘過去了，水沒有滴出來。四秒鐘過去了，五秒鐘過去了，水還是沒有滴出來，我開始懷疑我的判斷能力。這時(shí)，彭子瑞高傲地說：“趕快認(rèn)輸吧！要不然孔夫子搬家——盡是書輸了！”我還是不肯放棄，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯口，時(shí)間一分一秒地過去了，硬卡紙終于在水的壓迫下失敗了。我贏了！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這次爭(zhēng)論！

關(guān)于爭(zhēng)論作文10

　　奧數(shù)這個(gè)東西，以前沒有，現(xiàn)在有了。學(xué)奧數(shù)對(duì)孩子升學(xué)有利，因此有家長(zhǎng)一聽，立刻把孩子送到奧數(shù)班。這下一來，孩子休息的時(shí)間就沒有了，星期六星期天就往輔導(dǎo)班跑，而且奧數(shù)比較難，學(xué)起來很吃力，上完輔導(dǎo)班又有大堆的作業(yè)。因此，我們展開了“小學(xué)生該不該學(xué)奧數(shù)”的討論。

　　杜澤洲首先發(fā)言，他慢條斯理地說：“我覺得可學(xué)可不學(xué)，如果你成績(jī)很好，你可以學(xué)，如果你成績(jī)不好還學(xué)，頭會(huì)被繞暈的�！敝鞆┱榻又�說：“考試考的是課本上的內(nèi)容，要以課本為主，就算考了奧數(shù)題，也只會(huì)算附加分的。

　　就是嘛，有一次，我把一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題看成了奧數(shù)題，就用做奧數(shù)的方法來做，結(jié)果做錯(cuò)了。”楊湘紅著臉附和道。朱睿婕反駁道：“我覺得學(xué)奧數(shù)有利，可以開拓思維，開拓眼界。”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音冒了出來，是劉雨昕：“在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的'時(shí)代，不學(xué)會(huì)落后的�！彼麄兊陌l(fā)言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來�！拔覀儕W數(shù)班的人，沒有一個(gè)人是愿意上奧數(shù)的，都是家長(zhǎng)逼的，一上奧數(shù)，玩的時(shí)間就沒了，家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，會(huì)適得其反。”蔡楚煬迫不及待地大聲說道。

　　李夢(mèng)涵同意蔡楚煬的意見：“老是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)成書呆子的。”討論會(huì)進(jìn)入白熱化階段，“贊成”、“反對(duì)”聲響成一片。最后，老師說“奧數(shù)有利有弊，學(xué)奧數(shù)對(duì)升學(xué)有幫助，還可以開拓思維。但是學(xué)奧數(shù)會(huì)占用你很多時(shí)間。所以要看情況，如果你學(xué)有余力的話，你不妨學(xué)奧數(shù)�！庇懻摃�(huì)在我們的掌聲中結(jié)束。

關(guān)于爭(zhēng)論作文11

　　在一個(gè)夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時(shí)候，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個(gè)兄弟爭(zhēng)論了起來。

　　大拇指說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人夸一個(gè)人或夸一樣?xùn)|西漂亮的時(shí)候，就會(huì)豎起我大拇指叫好。”

　　食指生氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，每當(dāng)按開關(guān)的.時(shí)候，都是由我來按�！�

　　“我的本領(lǐng)才是最大的，主人開心的時(shí)候，就會(huì)把我和食指豎起來。我覺得我和食指哥倆才是主人心目中最有用的！”中指也不甘示弱。

　　無名指驕傲地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！當(dāng)有新人結(jié)婚的時(shí)候，就會(huì)把貴重的戒指帶在我的身上……”沒等無名指說完，小拇指搶著說：“我本領(lǐng)最大，當(dāng)主人耳眼癢的時(shí)候，我就會(huì)幫主人清理垃圾，讓主人感到非常的舒服�！�

　　正當(dāng)五兄弟爭(zhēng)論不休的時(shí)候，手掌大哥就說話了：“不要爭(zhēng)了，聽我說一句，你們五兄弟都是有自己的特長(zhǎng)，都有自己的用處，少了任何一個(gè)都不行�！贝蠹衣犃诉@句話，都很慚愧。

　　從此，五兄弟再也不爭(zhēng)論，再也沒有怨言了，他們努力為主人做事。

關(guān)于爭(zhēng)論作文12

　　在一個(gè)茂密的森林里，果樹一家都在努力的做著自己該做的事。

　　一天，一只饑腸轆轆的小鳥在天空中飛著，忽然它看見一棵長(zhǎng)得十分茂盛的樹，它飛下去，遇見了果樹一家。小鳥看見了一個(gè)又大又紅的蘋果，津津有味的吃起來了，邊吃邊說：“真好吃！”果子高興地說：”那當(dāng)然，這里就我的顏色最鮮艷。

　　他們只是烘托我的�！叭~子聽了，生氣極了，怒氣沖沖說：”沒有我，小鳥跟本看不見你這個(gè)狂妄自大的蘋果，只有我才能讓小鳥看見你們”樹干也說：“沒有我，你比什么樹都矮，有了我，你們才能讓小鳥看見�！币贿叺臉涓�說：“沒有我就沒有你們！所以我才是最好的，你們都比我差�！睒涓梢膊桓适救酰�連忙說：“沒有果實(shí)我們照樣無誤，所以樹根才是老大�！睒淙~說：“對(duì)，果實(shí)是最小的，樹根才是老大�！惫麡湟患页硞�(gè)沒完。

　　這時(shí)，太陽公公笑著了：“你們誰也離不開誰，只有齊心協(xié)力，緊緊的`凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用，樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹還為人類提供了甜美的果實(shí)，你們都很棒！”

　　果樹一家聽了后覺得很有道理，他們互相道歉，最后果樹一家終于恢復(fù)了平日的寧?kù)o。

關(guān)于爭(zhēng)論作文13

　　我和同學(xué)鬧矛盾了，同學(xué)打了我一拳，我沒有還手，只罵了他一句，氣得轉(zhuǎn)身就走了。

　　一回家，我把這件事情告訴了爸爸，只見爸爸把臉一沉說：“別人打你要還手，但是你錯(cuò)了一定不要還手，要不然就變成錯(cuò)上加錯(cuò)了�！边@句話被在旁邊的媽媽聽見了，媽媽急忙說：“別人打你，你千萬別還手，只要防衛(wèi)就是，還有，要是有人打得很嚴(yán)重，就要告訴老師去，即使是對(duì)方錯(cuò)了也不能還手！”

　　不知到底聽誰好呢？我問：“你們說別人打我要不要還手呢？”爸爸說：“當(dāng)然是別人打你你就要還手才對(duì)�！痹捨凑f完，媽媽就反對(duì)，“別人打你，你可不要還手，別聽你爸爸亂說。”他們開始爭(zhēng)論不休了。過了半晌，他們停止了爭(zhēng)吵，媽媽氣沖沖地對(duì)我說：“你把這兩句話記住了，明天去學(xué)校問問老師到底誰說得有道理�！�

　　我一去學(xué)校，就問老師這個(gè)問題，老師告訴我說：“當(dāng)然是你媽媽說對(duì)啦，要是別人打你一定不能還手，本來是同學(xué)錯(cuò)的'，后來不就變成你和同學(xué)一起錯(cuò)了嗎？”爭(zhēng)論有了答案，老師支持老媽的。

關(guān)于爭(zhēng)論作文14

　　一天，三兄第――鼠標(biāo)，鍵盤和顯示器不知為什么，都嘟囔起來，說要比個(gè)高低。

　　鼠標(biāo)短小精悍，所以第一個(gè)發(fā)言：“我是最厲害的。沒我呀，小主人點(diǎn)擊啥都難。你們呀，只配做老三老二！”

　　鍵盤聽了鼠標(biāo)的發(fā)言，立即大喊：“貓，貓來了！”老鼠最怕貓了，如今連鼠標(biāo)也不例外。他聽了鍵盤的`話后，立即撒起他那飛毛腿就跑。“這，這也叫本事？”鍵盤上的一百多個(gè)小腦袋都在嘲笑。“如果不是小主人敲擊著我們，顯示器老弟的臉上怎么會(huì)出現(xiàn)這么多豐富多彩的知識(shí)呢？我呀，是必不可少的！”

　　顯示器聽了鼠標(biāo)和鍵盤的談話后，毫不示弱，迫不及待地發(fā)話了，可他沒有嘴呀，怎么辦？沒關(guān)系，他還有兩個(gè)得力助手――兩只小音響。音響把聲音放到最大，為顯示器吼道：“如果不是我把你們兩個(gè)小角色放映在臉上，小主人能看到你們兩個(gè)嗎？”音響一邊吼道，顯示器就一邊閃爍著紅光。紅光刺得鍵盤和鼠標(biāo)睜不開眼來。

　　真是螳螂捕蟬，黃雀在后。他們?cè)跔?zhēng)論時(shí)，哪知道小主人在一旁偷聽。小主人從桌子底下走出了來教育他們：“你們都不是最棒的，只有你們合作，才是最棒的！

　　三兄弟都底下了頭。忽然，他們的父親――主機(jī)爺爺發(fā)出了那又干巴又貼切的聲音：“小主人說得對(duì)，只有你們團(tuán)結(jié)，才有更大的力量！”

關(guān)于爭(zhēng)論作文15

　　小紅的鉛筆盒里趟著一支彩色鉛筆和一塊四四方方的橡皮。

　　寫作業(yè)時(shí)，小紅拿起鉛筆開始寫字，寫錯(cuò)了，就用橡皮用力地擦，為此，鉛筆很不高興，他想主人在用我的時(shí)候，為什么還要讓那小小的橡皮插手。橡皮也很不高興，他自言自語道：主人寫錯(cuò)的字很多，都要讓我來幫忙，可是寫作業(yè)大多數(shù)時(shí)間都是高個(gè)子鉛筆在工作，對(duì)我不公平。

　　就這樣，兩個(gè)學(xué)習(xí)用品便開始了一場(chǎng)激烈爭(zhēng)論，鉛筆抬著頭，傲慢地說：你這個(gè)小矮子，能和我比嗎？我在寫作業(yè)時(shí)一直為主人工作，能吐出讓人開心的.文章，而你工作一會(huì)兒就要休息，有時(shí)把美麗的句子多抹掉了，真像一個(gè)多余的懶胖子。橡皮聽了勃然大怒，氣憤地說：你這個(gè)瘦高個(gè)子，別以為你很了不起，在寫作業(yè)時(shí)，我可是有名的殺毒助手呢！兩個(gè)學(xué)習(xí)用品爭(zhēng)論的面紅耳赤，十分激烈，難分上下。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處來了一位老人，托著雪白的胡子哈哈笑著說：你倆都是學(xué)習(xí)上的好幫手，但不能居功自傲呀。鉛筆和橡皮聽了唰地紅了臉，慚愧地低下了頭。從此，鉛筆和橡皮就未吵過架，而且成了好搭檔，盡心盡力地幫助主人做作業(yè)。

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