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學校的作文

時間:2024-10-21 06:55:39 關于作文 我要投稿

關于學校的作文(優(yōu)秀15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關于學校的作文,希望能夠幫助到大家。

關于學校的作文(優(yōu)秀15篇)

關于學校的作文1

  我的學校是一座美麗的學校,不管是春天、夏天、秋天還是冬天,都一樣美麗。

  春天,操場周圍的柳樹搖著綠色的長辮子;教學樓前開著各種各樣的花朵:紅的、白的、紫的、黃的……,真像一個美麗的大花壇!

  夏天,太陽早早的起來,露出圓圓的笑臉,照在美麗的`校園里。中午,天上有美麗的蝴蝶、小蜻蜓,還有美麗的小鳥呢!

  秋天,柳樹的葉子從樹上落下來,好像在說:“樹媽媽,冬天快到了,天氣變寒冷了,我們來給您保暖。”樹葉飄在空中,有點像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣在空中自由自在的飛著,小樹葉們落到樹媽媽的腳下,給樹媽媽披了一件暖暖的衣服。

  冬天,下了一場大雪后,到處一片白茫茫的,像給學校鋪上了一層潔白的地毯,柔柔地,軟軟的。

  這就是我們美麗的校園,我愛我美麗的學校。

關于學校的作文2

  校園的春天多么漂亮呀,春少女像以往一樣來到了校園。

  春少女的風像剛出生的娃娃一樣清爽,春少女輕輕的"從班級同學們身邊過去了。她一邊飛一邊喚醒著還熟睡的萬物。校園里的小草從地下探出頭來,可愛極了!校園的柳樹正在春少女的環(huán)保中醒來,然后又跳起她那輕盈、優(yōu)雅而柔美的舞步,像是在展示她的窈窕身姿呢!

  校園里光有了大樹、小草可不行,當然還得有漂亮的花兒來陪伴。

  在教學樓大廳門口的花壇里,春少女留下了足跡,迎春花看見春少女,忍不住把花瓣打開了,好像正在和春少女比美呢!花壇里還有太陽花呢,她開出了五彩繽紛的花朵,有許多顏色,你看,太陽花有紅色的、粉色的、朱紅色的、淡紅色的、淡黃色的',還有金黃色的花瓣,而花邊是紅色的,多漂亮呀!

  校園里春的聚會,可不能少了燕子和小鳥。她們可都是春天的使者呀!你聽,小燕子正在枝頭上嘰嘰喳喳的給春少女唱歌,只要你認真去聽,是多么動聽呀!我們校園的春天漂亮吧,歡迎你來欣賞。

關于學校的作文3

  要說哪里的花最美,那就非我們安小莫屬。

  走進校園,一股花香撲鼻而來,你就能看到有白的梨花、粉的桃花、大紅的山茶花……個個婀娜多姿,美艷動人,但我更喜歡像滿天星星一樣的櫻花。

  櫻花有淡粉的,有白的。開花時,在同一棵樹上也能看到花開的各種形態(tài)。有的花骨朵含羞待放,花骨朵在樹枝上顯得與眾不同,似乎對外界有種說不出的恐懼感;有的花剛剛綻放,像是一雙微攏的玉手小心翼翼地捧著若隱若現(xiàn)的花蕊;有的`花傲放于枝頭,褪去了先前的羞怯,粉白的花瓣迎風招展,展示自己的美與奇。

  一下課,我急不可待地跑進櫻花樹之間,仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒。微風一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,宛如給大地鋪上了粉白相間的地毯。我拾起一朵掉落的櫻花,仔細端詳發(fā)現(xiàn)她有四五瓣花瓣,花蕊呈黃色,如同一個仙女。把它捧在手上,我生怕把它們捏碎了。

  櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,似云,卻比云還要純潔。望著這布滿校園的櫻花,我已深深地陷入了其中,無法自拔。歡迎你們來我的學校看櫻花!

關于學校的作文4

  冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來了,她帶來了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當然,也沒有忘記給我們可愛的學校披上綠色的紗衣,給我們的學校,增添了幾分色彩。

  一走進大門,便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的草兒和鮮艷的小花,為這個漂亮的學校作出了巨大的貢獻。

  學校的美,美在樹中。看,食堂旁邊有一棵老梧桐樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的'冬裝。一片片黃葉在風中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過去。

  學校的美,美在鳥鳴。無論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛的鳥鳴聲。聽,樹枝上,高樓上,窗戶上,隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩情畫意中,真是妙不可言。

  學校的美,美在教室。一上課,便可以聽見同學們的那朗朗讀書聲,聽,那位同學正在積極的回答問題呢!

  學校的美,美在每個人的心中!我愛春天的學校!

關于學校的作文5

  春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說:“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。”

  春天過去了,炎熱的夏天來到了,那通向音樂教室的'走道上,是一排香樟長廊,它們威武挺立著,像一排衛(wèi)士,高大。夏天,有些同學就到這些樹下來乘涼,這也是一個好辦法。它們好像在自豪地說:“瞧!我們個個都那么強壯,而你呢?太弱小了。跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。

  秋天急急忙,忙地趕來了。天橋下的小花園里,長著兩棵桂花樹,那一陣陣芬芳不時撲鼻而來,令人心曠神怡。下課了,同學們紛紛都跑到桂花樹旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說:”你看你們自己像個“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!“

  冬天趕來了,大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著,對桂花說:”你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。同學們全到草地上來打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開心了。

  我們的校園可真美!

關于學校的作文6

  未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學校就是我發(fā)明的'項目之一。這座學校很小,每個年級一共就有五六十個學生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學校。

  早上,同學們背著書包來到學校,到了學校,你肯定會問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯了,上課的時候老師就會出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學生拿出電子書,老師就開始講課了,同學們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會出現(xiàn)三個功能“一、課文朗讀二、場景進入三、生字教學!蹦阋欢ú恢缊鼍斑M入是什么意思吧,進入課文其實就是進入課文的場景,目的是讓學生們能更好的觀察,不會有什么不明白的地方。

  上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個按鍵,只要一按教室就會大換裝了,教室立馬會分成三層“第一層是滑冰場,第二層是游泳館,第三層是球場。”上體育課的問題這樣就解決了。

  這個學校深受學生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學校!

  “叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了,哦,原來是我的一個夢呀!但我以后一定要努力學習使這個美夢成真!

關于學校的作文7

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學完的'課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃的安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

  謝謝大家

關于學校的作文8

  我來帶你們參觀一下我的學校吧!首先,會經過一家早餐店,因為我早上都是在這里吃早餐的,跟著,會經過一條新修的柏油馬路,穿過馬路就到了學校的小道,小道上有一棵棵高大粗壯的樹木,像一個個衛(wèi)兵在學校門口站崗,還會看到很多小朋友、大哥哥大姐姐去上學。走完這條小道,你就會看見幾個大字:溫州市黃龍第二小學,這就是我學校的名字。

  踏進校門,你會看到一座假山還有魚池,魚池的左邊就是我們的座椅,平常家長還沒來接的小朋友就坐在椅子上等;假山后面就是教學樓,一樓是一二年級,二樓是二三四年級,三樓是四五年級,四樓是五六年級;往右邊走穿過走廊,就到了大操場,繞大操場上走一圈,你會看到很多的.花草樹木,當花朵開放的時候顏色萬紫千紅非常漂亮。

  一年級的小朋友在操場上玩的時候,總能聽到她們哈哈大笑的聲音,高年級的大哥哥大姐姐們喜歡在操場上打籃球,場面十分熱鬧!岸b忊,叮鈴鈴”放學了,同學們排著整齊的隊伍走出了校門,學;謴土藢庫o。

關于學校的作文9

通過我班同學對學校意見和建議的調查,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:

  1、加強公寓保衛(wèi)工作,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。

  2、公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

  3、公寓洗澡房刷卡太貴。

  4、在公寓內推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

  5、校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。

  6、學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜

  7、學校的'面包房、超市里面賣東西太貴了,學生有點承受不起

  8、學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,影響學生的身心發(fā)展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。

  9、學校的自行車亂擺亂放的情況,沒有改變。

  10、希望校多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道。

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

關于學校的作文10

  春游啰!春游啰!盼望已久的春游活動終于到來了。星期日早上九點鐘,我們身背沉甸甸的零食袋,頭戴白色的遮陽帽,扛著鮮艷的中隊旗,興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發(fā)了。

  一路上,我們歡聲笑語,嘴里哼著快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口,我們在老師的帶領下,排著隊,拿著中隊旗向肯研水庫方向前進。水庫兩旁的風景可美了,綠油油的小草向我們招手,紅艷艷花兒向我們點頭微笑,胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草,村子里活潑的小狗朝我們汪汪地叫。

  終于到了水庫,我們看見好大的一片草坪,許多高年級的哥哥姐姐們都已經開始活動了。老師指著一塊干凈的'地方說:“就是這里啦。”我們把中隊旗插好,按一個一個小組把吃的東西擺放好后,老師就組織我們進行各種游戲活動。我參加的是拔河比賽,大家在旁邊不停地喊:“加油!加油!”其他的小組有的在進行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,還有的在“放風箏”……遠處不時傳來同學們開心的笑聲。

  今天的春游雖然很累,但大家都玩得非常開心。

關于學校的作文11

  學校生活很無聊,天天如此。

——銘文

  早上,當叫醒鈴響起時,整棟樓的人都應該響了。然后一系列緊張的作業(yè)——穿衣。疊被子。刷牙。洗臉。處理完這一系列的.事情,跑到操場集合跑步。一圈。兩圈。三圈。有一點。兩點。三分鐘后去教室自學。

  回到教室,拖著疲憊的身體去學習。背書。鈴聲一響,倦意頓時消失,大家端著飯碗沖向食堂。晚飯時間過后,鈴響了。坐下。老師走進教室,講了所謂的關鍵知識。一節(jié)一節(jié)課后,是午飯時間,然后是自習。

  下午自習結束后,陸續(xù)有“理論”課,真的忍無可忍。晚飯后,晚自習往往一塌糊涂,值班老師來了又來,但我們還是各奔東西,直到有人喊“班長來了”!一瞬間,一切都靜了下來,但這是一場騙局,又沸騰了。唉,真是忍無可忍。第三次晚自習也是最后一次。英語老師正在用教材講語法,單詞和必要的考點。我們累了,無心聽,心早就飛到宿舍了。我終于下課了。我用手表倒數(shù)了幾秒鐘。鈴響了,我跑回宿舍,完全不理老師;氐剿奚幔词戤,拖著疲憊的身體和疲憊的身心躺在床上睡著了。

  每天都是這樣,同樣的場景,同樣的人和事,我們已經適應了,累了。

關于學校的作文12

  隨著科技的發(fā)展,在未來,我們的學校也煥然一新。

  在校門口,有兩個柱子。柱子之間有一個透明門,它會把學校老師和同學的樣子全記錄下來。如果陌生人進入,柱子上的報警器就會響起來,提醒大家防范。

  在教室里,學生的課桌是透明的。這樣,同學在抽屜里做什么,老師可以看得一清二楚。桌角上有紅、黃、藍、綠、橙五種顏色的按鈕。每一種顏色代表不同的功能:紅色是服務功能。如果你需要橡皮,它的右桌角會伸出一只手,把橡皮給你;如果很熱,它會拿出冰水和吹出冷風。黃色是做作業(yè)功能。未來,孩子不用回家做作業(yè)。只要按黃色的按鈕,屏幕上會有當天的作業(yè),做完后,它會告訴你結果和對錯的理由。這樣,老師們就不用那么辛苦了。藍色是教科書的,只要一按,今天的課就顯示出來。它會告訴大家要撐握的`東西。綠色是防近視和駝背的。只要學生坐姿不正確或者寫字距離太近,電動椅就會跑起來,直到一切正確為止。當你今天一切的表現(xiàn)都很棒時,它就會給你一個橙色的微笑。

  圖書館、游戲室等都是自動化,大家用過后它會自動幫你收拾好。

  這就是我們未來的學校。

關于學校的作文13

  走進學校大門,首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓正前方是一個美麗的小花園,種植著石榴樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木;▓@正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。

  沿著花園西側的小路向里面走,就是我們的.操場。來到操場,好像置身于一片綠油油的草坪,腳下軟軟的,像是踩在了棉花上。一陣風吹過,空氣中彌漫著小草的味道,同學們不禁低下頭,仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面,告訴我們清晨打洞的快樂。

  告別操場,轉回我們的教學樓。教學樓每層的中間都有許多專題展區(qū),向我們介紹天文、地理、科學、傳統(tǒng)文化等知識。我最喜歡音樂區(qū),有編鐘、古箏、二胡等樂器,向我們訴說著我國的音樂文化。

  這就是我們的學!┻_一小。光陰似箭,到了六年級時我們就該在中學度過了,我們應該珍惜在小學的學習生活時光,和老師、同學們在一起的美好時光。

關于學校的作文14

  畢業(yè)已經好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。

  當我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。

  7年的時間,總算是沒有白費啊。

  我很舍不到我的班級同學們,還有我的老師們。

  還記得板上的一個男班級同學,經常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開我的老師,和那些活潑的班級同學們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。

  我的老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

  現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。

  就像太陽給予花朵,小草溫暖。

  好懷念我和你們相聚的`時光啊。

  可惜,那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業(yè),不讓你們丟臉的。

  我的老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

關于學校的作文15

  媽媽和我一起上學不止一次了,從我讀幼兒園開始,他就這樣沒離開過我,直到現(xiàn)在三年級了,他還是那樣的不放心我,偶爾還會陪著我上學。

  一天早上,天氣寒冷,北風呼呼的.刮著,天還不怎么亮,媽媽就起床了,他為我做好了早餐,還為我戴上帽子,接著陪我一起去上學。

  在路上,我們兩個打打鬧鬧,玩得可開心了。我們兩個還比賽跑步。媽媽說:“預備,開始!蔽覀兙涂焖俚呐芰似饋,結果,還是我跑得最快,媽媽在后面都追不上我,當我跑累了,就說:“先休息一下,咱們再繼續(xù)跑。”路上,很多小朋友為我們送來了羨慕的眼光。

  很快我們來到一條小溝邊,因為下雨,路很滑,小孩很難走過去,許多小孩過去的時候,鞋子都濕了,還沾滿了泥巴。媽媽二話不說,彎下腰去,背著我就走了過去。當我看見媽媽的鞋時,也和其他小朋友的一個樣,也沾滿了泥巴,只有我一個人的很干凈,這時,我的心一下子酸了——媽媽,明天你還陪我一起上學嗎?

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