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嫉妒六年級(jí)作文
四月的一個(gè)星期三,我正在和同學(xué)悠閑地聊天。突然,上課鈴唱起了歌,我們趕快回到自己的位置。
班主任要來(lái)宣布一件很重要的事,就是:明天去春游!大家都很興奮。班主任接著說(shuō):“到了那兒,乖乖地欣賞風(fēng)景,不要亂跑,也不能說(shuō)不該說(shuō)的話。對(duì)了,記得做貢獻(xiàn),帶些適當(dāng)?shù)氖澄、帶紙巾、帶桌布、帶垃圾袋?傊?.....”“安全第一!”老師還沒(méi)說(shuō),同學(xué)們就異口同聲地說(shuō)。
“大家都懂了嗎?”老師大聲地說(shuō)!岸耍 蓖瑢W(xué)們響亮地回答,“老師,我們可以做到!崩蠋熞苫蟮貑(wèn):“你們保證?可別光說(shuō)不做哦!”不知哪個(gè)有知識(shí)的家伙站了起來(lái),高傲地說(shuō):“老師,聞一多說(shuō)過(guò),人家是說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō);人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)!薄澳悄惚吵鲞@段名言,想表達(dá)什么意思呢?”“老師,我的意思是,我和同學(xué)們都會(huì)為班級(jí)出一份小小的力。我不會(huì)光說(shuō)不做的。我會(huì)像聞一多一樣做了再說(shuō)!”那個(gè)家伙堅(jiān)定地說(shuō)。老師微笑著說(shuō):“你很棒!想到了學(xué)以致用。繼續(xù)努力!”“對(duì)!我做!”“我做!”“我也做!”大家頓時(shí)引起了一陣小小的騷動(dòng)。
“停停停!別吵了!課后再討論這個(gè)問(wèn)題!”同學(xué)們都安靜下來(lái)了。過(guò)了30分鐘,終于下課了。而老師也與我們一起歡快地討論著春游這個(gè)話題,“我?guī)ё啦!”“我(guī)Ю!”“我(guī)Ъ埥恚 蓖瑢W(xué)們很樂(lè)意為班級(jí)做事兒。
我沒(méi)有加入和老師討論的春游話題。我在想:“剛才上課時(shí),那個(gè)家伙居然會(huì)運(yùn)用名言來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我都不知道誒!”“想什么,這么認(rèn)真?”王雯綺不知什么時(shí)候坐到了我旁邊。“我沒(méi)想到那家伙竟懂得學(xué)以致用。”我不服氣地說(shuō)道。王雯綺見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子就轉(zhuǎn)移了話題:“最讓你難忘的名言是什么呀?”“我,我還沒(méi)想好。以后跟你說(shuō)。我去上廁所了!逼鋵(shí)我不是沒(méi)想好,只是不想稱贊那家伙推薦的名言。
回來(lái)時(shí),我覺(jué)得嫉妒不好,就告訴了王雯綺。王雯綺哈哈大笑,我生氣地說(shuō):“有什么好笑的!”“不是。”王雯綺馬上變回正經(jīng)臉,“嫉妒,難免會(huì)有。如果是高材生的話,也會(huì)嫉妒別人。只要你把這件事往好的方面想,嫉妒就會(huì)被你趕跑的!蔽抑x過(guò)王雯綺,奔向那家伙,表?yè)P(yáng)他說(shuō):“上課時(shí),你明白學(xué)以致用,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!薄安桓耶(dāng)。我還要多多向你學(xué)習(xí)呢!”那家伙撓撓后腦勺,說(shuō)。
嫉妒,難免會(huì)有。如果是高材生的話,也會(huì)嫉妒別人。只要你把這件事往好的方面想,嫉妒就會(huì)被你趕跑的。
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