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充實(shí)的暑假的六年級優(yōu)秀作文四篇
篇一
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
篇二
等呀等，終于等到了暑假。真想大玩特玩一場，可這個暑假老師布置的作業(yè)太多了，媽媽還要我去補(bǔ)習(xí)作文，唉，我的快樂暑假又泡湯了。
每天，我除了寫作業(yè)，還是寫作業(yè)，一點(diǎn)玩的時間也沒有。當(dāng)我寫著作業(yè)時，樓下傳來低年級小朋友玩耍的聲音，我真想投入到他們的行列中。我寫呀寫呀，眼看就要寫完了，可以出去玩了，媽媽卻不知從哪里找到許多練習(xí)題給我做，我沖媽媽狠狠的瞪了一眼，無可奈何地繼續(xù)埋頭寫起來。這時，耳邊又響起歡快的玩耍聲，我從窗戶向下看，還是那些孩子。我可憐巴巴的看著他們，心早已飛了出去……我望著翱翔在天空的小鳥兒，心想要是能變成自由自在的小鳥該有多好啊，可以無憂無慮地在天空展翅飛翔。
每當(dāng)我拼命寫作業(yè)時，總想起和伙伴玩游戲，與朋友一起賽跑，同爸爸一起游泳時的場景。有時，寫作業(yè)寫到睡著時，總能夢到自己在藍(lán)天下玩耍。醒來后，不免滿腹苦惱。
但當(dāng)我把作業(yè)寫完時，發(fā)現(xiàn)自己的知識面更廣，計(jì)算能力更強(qiáng)了。我知道了老師布置那么多作業(yè)，媽媽找那么多題目，都是讓我在暑假里多學(xué)知識。
這個暑假雖然非�？鄲�，但是由于學(xué)到了很多知識，又很充實(shí)。
篇三
太棒了！暑假有兩個月，一定要過得充實(shí)又快樂！
媽媽說好久沒回奶奶家了，奶奶住在郊縣，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們不�；厝�，而且她的身體不好，這次假期比較長，我們決定回去度假。
爺爺很厲害，沒讀過什么書，卻懂得許多植物和昆蟲的知識，我最喜歡跟著爺爺?shù)教锢锶�，他會帶我去找昆蟲、認(rèn)識植物，并且解說給我聽。
爺爺也是燒窯達(dá)人，他堆的土窯很大、很漂亮，能燒出好吃的地瓜、花生和土窯雞。爺爺說堆土窯的土塊要大且乾，地基要穩(wěn)，才能疊得又高又大，燃燒的過程 要注意，免得一個不小心，土窯垮了就功虧一簣了。我們常常一邊烘窯、一邊觀察昆蟲、植物，時間一下子就過去了，總覺得還沒盡興就要回家。
其實(shí)，放假不一定要去游樂園人擠人，也不一定要花很多錢，有時和家人相聚，聊天、聽音樂，都是很好的選擇。到目前為止，我的暑假過得很快樂，下週起，我還要去參加很棒的桌球營呢！
篇四
這個暑假，我的生活真可謂充實(shí)又愉快，豐富又多彩。
七月初，我參加了“籃球訓(xùn)練營”，無論天氣多么炎熱，訓(xùn)練多么辛苦，我沒有請過一天假。通過籃球課，我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識，而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是，我親身體會到了艱苦訓(xùn)練所帶來的成就感。
七月底，我跟著爸爸媽媽去了夢寐以求的青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演，還親眼看到鯊魚、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚和神仙魚千姿百態(tài)的泳姿，而且，我第一次近距離接觸了企鵝！啤酒博物館悠久的歷史讓我浮想聯(lián)翩。
最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭，形如老人，故得名“石老人�！薄Ｒ郧拔乙娺^大海，卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪，我們迎著海浪游泳，時而翻滾，時而打鬧，還舔到了咸咸的海水，我感受到了不一樣的刺激與快樂！
從八月六日起，我一個人在家。每天中午幫忙做飯，偶爾我也炒菜，有一次把黃瓜炒煳了，媽媽卻說味道不錯，只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的興趣。現(xiàn)在我已能炒出幾個色香味俱全的菜啦！
看看，我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿？
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