假如我有一雙翅膀的六年級(jí)作文
在我很小很小的時(shí)候,每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候總會(huì)對(duì)著天空發(fā)呆、出神，我喜歡藍(lán)天的白云，因?yàn)樗募沂嵌ú幌碌�，我更喜歡能在天空中遨游、飛翔的鳥(niǎo)兒，我也希望能有一雙翅膀，也能跟鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。
假如我有一雙翅膀，我一定會(huì)飛上天去游玩，摸摸潔白的白云，看看五光十色的彩虹，在上天堂去走一回，也許能遇見(jiàn)天國(guó)的國(guó)王。假如我有一雙翅膀，我會(huì)跟小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌兒，我會(huì)跟它們?nèi)ゴ笞匀惑w會(huì)一番。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)去我想去的國(guó)家游玩一次，我會(huì)與我最好的朋友一起飛翔。假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛去與小燕子們嬉戲、玩耍。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向南方，去圓我的夢(mèng)想。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛向大海，聽(tīng)聽(tīng)海聲、踏踏海浪。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)緊緊的看住自己的家園，使他不讓別人侵入。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)勇往直前，戰(zhàn)勝一切困難。
總而言之，有一雙翅膀就像夢(mèng)的羽翼，你想做什么都能辦的到，有一雙翅膀，就像窮人擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，有一雙翅膀，就像朋友之間擁有更深的友誼，有一雙翅膀，就像擁有你要的夢(mèng)想。帶我飛吧！夢(mèng)的羽翼……
假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍(lán)的天空；廣闊的大地；童話(huà)的世界。去尋找我的童年，我的快樂(lè)，說(shuō)出孩子們的心聲……
我要為貧困山區(qū)的孩子傳播知識(shí)的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂(lè)的孩子送去快樂(lè)的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之，哪里需要我，哪里就有我。
假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。
小時(shí)侯的我認(rèn)為媽媽很?chē)?yán)厲，什么事都管著我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì)有這樣的媽媽��！所以從小特別恨媽媽?zhuān)Ｍ炜扉L(zhǎng)大離開(kāi)媽媽�？墒乾F(xiàn)在當(dāng)我真的離開(kāi)了媽媽?zhuān)液孟胨叮∠Ｍ麐寢屭s快回家。我一定好好聽(tīng)她話(huà),在也不跟您鬧了,還要讓著可愛(ài)活潑的小弟弟.您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好�。∧旎貋�(lái)吧。
第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師李萍身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。也是因?yàn)橥趵蠋�，我從討厭�?shù)學(xué)變成了熱愛(ài)數(shù)學(xué)，你說(shuō)他神不神？我也是第一次敢把老師當(dāng)成好朋友，和老師說(shuō)心里話(huà)……只是才教我1年我就上了六年級(jí)。如果李老師可以再教我數(shù)學(xué)，我寧可不上重點(diǎn)初中。
第三個(gè)我要飛到我的`好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒(méi)有對(duì)誰(shuí)愧疚過(guò)，唯有對(duì)邰思琪愧疚過(guò)。她把我當(dāng)成最好的朋友，可是我卻一點(diǎn)也不在乎她，因?yàn)樾W(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩。可是直到快要畢業(yè)的時(shí)候，我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。
有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評(píng)我，就個(gè)個(gè)和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是，那些人又圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是這次我并沒(méi)有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。
我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實(shí)現(xiàn)吧。
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