【推薦】六年級(jí)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)夜幕降臨，我總會(huì)想起魔鬼、妖怪、外星人......那些曾經(jīng)從電視和電腦中看到的恐怖的東西。每當(dāng)想到這些東西都會(huì)令人心神不定，讓我瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過，我的“第六感”都總會(huì)感覺到似乎有鬼正緩緩地靠近我。
一個(gè)風(fēng)雨交加、寒風(fēng)刺骨的夜晚，爸爸和媽媽都有事去了，我孤獨(dú)的'呆在家里，我坐在軟軟的沙發(fā)上看著電視。突然，我從電視里看到了一個(gè)眼睛大，一身漆黑的人。我今天下午看的一個(gè)電視劇中的兇手的樣子立刻像放電影一般從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。我的神經(jīng)立刻緊張了起來(lái)，我拿了兩個(gè)枕頭一把我喜歡的槍來(lái)保護(hù)自己。突然從窗外冒出一陣風(fēng)向我迎面撲來(lái)，我冷得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)“啪”地一聲響，我驚了一下，全身就像彈了一下，我被嚇哭了。這時(shí)，我隱隱約約聽見有腳步聲，還聽見有開門的聲音，我想：怎么辦啊！有小偷來(lái)了啊！我慢慢的后退，當(dāng)門打開的那一瞬間，我嚇了一身冷汗，我看著走進(jìn)家的人，原來(lái)是爸爸，我虛驚一場(chǎng)。
隨著日子一天天的過去，我的膽子也隨著一點(diǎn)點(diǎn)的大了。我現(xiàn)在再也不會(huì)相信有那些稀奇古怪的東西了，現(xiàn)在的我再也不會(huì)相信黑夜了。
六年級(jí)作文 篇2
自從我在朋友家見到鋼琴，聽到它美妙的琴鍵聲以后，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)鋼琴。學(xué)了一年以后，鋼琴老師認(rèn)為我的水平可以報(bào)考三級(jí)，這讓我既興奮又緊張。
考級(jí)前兩個(gè)月，鋼琴老師開始讓我練習(xí)考級(jí)曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。準(zhǔn)備的時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級(jí)的這一天。媽媽送我到了考級(jí)的地方，候場(chǎng)教室的人特別多，還有些小朋友臨考時(shí)還在復(fù)習(xí)，有拉小提琴的，有拉二胡的'，有吹長(zhǎng)笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時(shí)間看琴譜，因?yàn)榭技?jí)時(shí)是不能看琴譜的。我第一次考級(jí)，只帶了準(zhǔn)考證而沒有帶鋼琴書，看到他們準(zhǔn)備得這么充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵(lì)我說正常發(fā)揮就行，于是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。
跟著老師進(jìn)入考場(chǎng)，我是這一組第三個(gè)上場(chǎng)的，第一個(gè)考級(jí)的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會(huì)彈了，這也讓在她后面上場(chǎng)的我們?yōu)樗罅艘话押梗迷诶蠋熃o了她多一次機(jī)會(huì)。終于輪到我考級(jí)了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我沒有停下來(lái)，而是繼續(xù)往下彈。我很快就考完了，出來(lái)后我把這個(gè)經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽夸我很棒，還給我買了好吃的冰淇淋。
經(jīng)過了一個(gè)多月的等待，我得到了考級(jí)通過的好消息。我萬(wàn)分高興，也對(duì)自己第一次鋼琴考級(jí)的表現(xiàn)很滿意。這次考級(jí)讓我更加明白，在遇到困難的時(shí)候一定要冷靜，要?jiǎng)幽X筋，總會(huì)想出辦法來(lái)的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時(shí)一定要認(rèn)真練習(xí)，用一句經(jīng)典的話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我也要繼續(xù)努力，準(zhǔn)備好下一次考級(jí)!
六年級(jí)作文 篇3
世界上的的愛分很多種，母親對(duì)我們的愛是春季嚴(yán)寒中的溫暖；朋友對(duì)我們的友愛是干渴時(shí)的一口清泉；兄弟姐妹對(duì)我們的疼愛是在人生道路中的一絲依靠，而父親對(duì)我們的愛是深沉的，是默默無(wú)聞的，但他對(duì)我們的愛一直都在……
我的爸爸，由于經(jīng)常在農(nóng)田里干又累又重的活，他的皮膚十分黝黑，也許由于經(jīng)常干重活的緣故，他的手上裂了一條又一條的口子，十分粗糙，如果單看他的手，不知道的肯定會(huì)以為這是雙惡魔的.手。但就是這么一位爸爸，他的才華也許并不出眾，他的相貌也許不算最好。但是他卻給予了我世上最珍貴的情誼之——父愛。
父親對(duì)我的愛，不想母親那樣關(guān)懷細(xì)致，他對(duì)我們的愛可以稱得上是粗神經(jīng)，但他卻用他自己獨(dú)特的方式關(guān)心我們，那樣默默無(wú)聞。仿佛兒女想要天上的星星也不會(huì)拒絕。
爸爸對(duì)我們的愛從未在明面上說出來(lái)，他們用行動(dòng)來(lái)關(guān)懷子女，子女們做錯(cuò)事了，爸爸一直擔(dān)任著嚴(yán)厲的角色，兒女們受欺負(fù)了，總是父親在我們背后支持我們，默默鼓勵(lì)。
這就是父愛�。≡谖覀兂砷L(zhǎng)道路上不可缺少的父愛��！
六年級(jí)作文 篇4
早晨，天空下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，草地上、樹枝上、屋頂上全白了，成了一片銀裝素裹的世界。
我急匆匆地拉著爸爸走出家門，剛剛踏上外面的土地，我失望了，原來(lái)地上的雪只有薄薄的一層，怎么打雪仗呢？
盼望著，盼望著……終于到了中午了。我急不可耐地推開窗戶向遠(yuǎn)處望去，外面白茫茫的一片，雪鋪了厚厚的一層。我對(duì)爸爸說：“我們現(xiàn)在可以去打雪仗了嗎？”爸爸笑著答應(yīng)了。我不等爸爸換好鞋，就急忙沖下樓，在雪地里抓了一大把雪，捏了一個(gè)大大的雪球，像一只小貓一樣，悄悄地躲在大門后面偷襲爸爸�！斑诉诉恕�，終于傳來(lái)了爸爸的腳步聲，爸爸下樓來(lái)了。我在門縫里偷瞄好，待到爸爸走來(lái)，突然跳出來(lái)，把那個(gè)大雪球扔向爸爸。“啪！”雪球在爸爸的臉上炸開了花�！肮蔽掖笮χ优芰�。
“小壞蛋，你等著！”爸爸跑到雪地里，捏了一個(gè)更大的雪球扔向我，我左躲右閃，哈——沒有打中，我對(duì)爸爸做了一個(gè)小鬼臉。正在我得意洋洋的'時(shí)候，爸爸不知道從哪里變魔術(shù)似的拿出一個(gè)小雪球�！芭尽蔽冶谎┣虼蛑�，雪花四濺，濺得我滿身都是。我氣壞了，捧了一大把雪，又捏了個(gè)最大的雪球扔向爸爸。哎呀，可惜，沒打著。我想：“我多捏幾個(gè)雪球一起打爸爸�？傆幸粋�(gè)會(huì)打中的�！庇谑�，我趕緊捏了三個(gè)雪球，分別從左右打過去，哈哈——終于被我打到了，爸爸變成了圣誕老人了。爸爸笑著說：“我投降了！”
“哈哈——”花圃里充滿了我和爸爸歡快的笑聲，下雪天，真有趣��！
六年級(jí)作文 篇5
我們都知道，每個(gè)城市都有她自己的故事，也許是名揚(yáng)的風(fēng)景，也許是鼎盛的經(jīng)濟(jì)。于東海港城而言，我們的故事，是圍繞土地下的水晶花而徐徐道來(lái)的一樁盛世韶華。
上世紀(jì)五十年代末，從房山挖出的“水晶大王”打開了東海水晶市場(chǎng)的一扇袖珍小門。隨著東海人民的辛勤開發(fā)和政府工作者的大力支持，水晶開采和買賣漸漸成為東海的支柱產(chǎn)業(yè)。我們心情是澎湃的，因?yàn)闊o(wú)論百姓還是官員都期待著看到這樣一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)在大家共同努力下成為中國(guó)現(xiàn)代歷史上一顆冉冉升起的東海明珠。
“以水晶為媒介，讓世界了解東海；以水晶為橋梁，讓東海走向世界；以水晶為紐帶，連接五湖四海�！边@一理念貼切地傳達(dá)了水晶節(jié)的宗旨，也昭示著水晶已經(jīng)成為東海人民的驕傲。
在我很小時(shí)候，就從家里長(zhǎng)輩那里聽說了水晶的故事。知道了她沉睡于土地柔軟的腹地里，撩撥起歷史的烽煙，在地質(zhì)文化史上寫下了濃墨重彩的一筆。今天，我懷著驕傲的心情再次翻閱了她的通志。在參觀過水晶博物館之后，我有個(gè)更為迫切的心愿：希望東海的水晶事業(yè)可以更繁榮地發(fā)展。而我在以后異地出行或者求學(xué)的時(shí)候，也會(huì)更為積極地向遇到的朋友們介紹家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水晶。她是我們的文化結(jié)晶，是港城熊熊燃燒的火焰，是夜空中最閃耀的那顆星！
我徜徉于水晶歷史中，領(lǐng)略遠(yuǎn)古時(shí)代就存在的遺跡。近到清朝康熙至宣統(tǒng)年間，水晶一直活躍于人們視野當(dāng)中，成為工藝品的前沿。
水，水潤(rùn)無(wú)聲；晶，晶結(jié)璀璨。
水晶中有美，美若嬋娟落月華；水晶中有趣，趣比童子追蝴蝶；水晶中有雅，雅如箜篌彈清音。水晶中有奇，驚為鬼斧卻天成。水晶雕刻大千世界的`包羅萬(wàn)象，生趣勃然。她自然成型，一經(jīng)開采就匯聚自然的神奇奧妙。從開始的自然觀賞到后期的設(shè)計(jì)打磨，水晶內(nèi)里開始呈現(xiàn)另一派天理人情的風(fēng)景。越來(lái)越多的觀賞晶都凝結(jié)著水晶工藝制作者智慧的結(jié)晶。那些絲絲縷縷埋藏于礦物內(nèi)部的故事，栩栩如生地展現(xiàn)在世人面前，開啟一幅多彩的畫卷。
我們堅(jiān)信，東海水晶的發(fā)展之旅從未停歇。以小鎮(zhèn)為起點(diǎn)，水晶璀璨的觸角伸向世界各地，連接五湖四海。她是另一種意義的絲綢之路，她代表著審美、藝術(shù)和美工的三重結(jié)合，她儼然成為一種新型文化產(chǎn)業(yè)，播撒潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的甘霖，留下永恒的醉人芳馨！
一朵清麗怒放的水晶花，照耀這座東海小城，我們與水晶的故事還在延續(xù)，我們與水晶的相約還會(huì)更加精彩！
六年級(jí)作文 篇6
老師，您是春蠶，不假思索地獻(xiàn)出自己的價(jià)值；老師，您是園丁，含辛茹苦地為我們修枝剪葉；老師，您是明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
記得有一次，我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽，但是我卻毫無(wú)方向，毫無(wú)目標(biāo)�？墒窃谀闹笇�(dǎo)下，我開始了一遍遍反復(fù)的練習(xí)；經(jīng)過您的指導(dǎo)之后，我開始對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了反復(fù)的更改；經(jīng)過您的指導(dǎo)之后，我在朗讀的時(shí)候，語(yǔ)氣變得更加有自信了。雖然那次比賽沒得獎(jiǎng)，但是我卻深深地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。如果沒有您，也許我連上臺(tái)的勇氣也沒有；如果沒有您，也許我早已放棄了機(jī)會(huì)；如果沒有您，也許我永遠(yuǎn)體會(huì)不到那精彩表演、動(dòng)聽演講下的辛勞與汗水。
還有一次，我們剛在學(xué)習(xí)寫作文，可是您為了提高我們的寫作水平，而不辭辛勞地帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@、郊外，感受美麗的大自然，傾聽春的腳步，探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力，含辛茹苦地為我們批改每天的日記，您為了縱使批改作業(yè)到凌晨，您也是毫無(wú)倦意，為的是讓我們能每天寫一篇日記�，F(xiàn)在，每當(dāng)打開日記本，就會(huì)想起當(dāng)初自己與同學(xué)們的喜怒哀樂、曾經(jīng)度過的酸甜苦辣。如果沒有您，我就沒有曾經(jīng)的回憶；如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物；如果沒有您，我就沒有現(xiàn)在的寫作水平。
還有一次，我們學(xué)校舉行一次春游，我們班上的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，當(dāng)然我也不例外。因?yàn)槲視炣�，所以您一而再再而三地勸我，站在我的角度替我著想。但是�?zhí)著的.我卻聽不進(jìn)一句勸。果然，秋游那天，我暈車了，到目的地后，我渾身無(wú)力，胃很不舒服，頭也暈暈的。是您一直攙扶著我，陪在我身邊，無(wú)微不至地關(guān)懷著我，使我體會(huì)到父母般的親情。如果沒有您，我就不懂得將心比心；如果沒有您，我就體會(huì)不到那深深的關(guān)愛；如果沒有您，我就體會(huì)不到那濃濃的親情。
是您，在我沮喪時(shí)給了我自信；是您，在我絕望時(shí)給了我光明；是您，在我驕傲?xí)r教會(huì)了我虛心。是您的奉獻(xiàn)給了我親情；是您的鼓勵(lì)給了我力量；是您的努力給了我知識(shí)。感謝您，我敬愛的園��；感謝您，我敬愛的春蠶；感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師。
六年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)地處南方，草木凋謝得慢，四季的變化不是那么明顯，秋一如往年般姍姍來(lái)遲，沒有預(yù)約，悄悄地來(lái)到了我們身邊。說起對(duì)秋的感覺，我便會(huì)不由自主地想起小時(shí)候在奶奶家住過的那段日子，還記得門前的那片一眼望不到頭的田野，金黃的麥浪在秋風(fēng)中起起伏伏，沉甸甸的麥穗嘩啦啦地唱響了豐收之曲，一場(chǎng)綿綿的秋雨過后，我和幾個(gè)小伙伴漫步在奶奶屋后小山上的那片果林里，秋風(fēng)中那淡淡的泥土氣息和濃濃的果香，讓人覺得心情格外的舒暢。我們快樂地奔跑在果林里，比賽摘果子、堆落葉烤紅薯……山林回蕩著我們愉快的笑聲。或許正是因?yàn)槟嵌螣o(wú)憂無(wú)慮的童年歲月，讓我對(duì)秋情有獨(dú)鐘。
如今的我，依然喜歡一個(gè)人在秋日的細(xì)雨中漫步，追尋著秋的足跡，那淅淅瀝瀝的秋雨猶如一個(gè)個(gè)小精靈悄悄地來(lái)到人間，她那細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，不緊不慢地?fù)湎虼蟮�，你看，她輕飄飄地落在水面上，水面上蕩起了一圈圈細(xì)小的漣漪；她落在那枯黃的樹葉上，樹葉在她的邀請(qǐng)下，和她翩翩起舞，一塊撲進(jìn)泥土的懷抱里；她飄落到田野上，逗得稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米也咧開嘴笑了；她來(lái)到了果林里，引得紅通通的蘋果扒開綠葉入外瞧，黃澄澄的梨子踮起腳尖向外張望著，紫瑩瑩的葡萄也躲在棚架里偷偷地看著她。“嘀嘀嗒嗒——”她自由自在，不帶一絲世俗的牽絆地把快樂和希望灑滿人間。
喜歡一個(gè)人在秋天的午后，躲在樹下感受著落葉在秋風(fēng)里飛舞的快樂，落葉離開了母親，她們與秋風(fēng)在林間飛快樂地嬉鬧著，用自己最后的力量，演繹著生命中最精彩的一幕。枯黃的落葉，讓我深切體會(huì)到了“化作春泥更護(hù)花�！钡腵意境。我靜靜地聽著秋風(fēng)輕拂樹梢“沙沙”的聲音，獨(dú)自品味著那只屬于我的秋之韻。
更愛在秋天的傍晚時(shí)分，流連在離家不遠(yuǎn)的那條小路上，欣賞小路兩旁的小野菊，小小的白菊像小雪初蓋，黃菊金燦燦的默默開放著，那東一朵，西一朵的小野菊，開在秋風(fēng)中，它們樸素淡雅地裝點(diǎn)在小路的兩旁，既不張揚(yáng)也不過于低調(diào)。在夕陽(yáng)的輝映下，我享受著秋帶給我的那一份平和寧?kù)o。
這就是我眼中的秋韻，它成熟、豐碩、迷人。
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
美好的日子的作文 六年級(jí)_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
處處有真情 六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
面對(duì)困難小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13
六年級(jí)作文(精選)10-07