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【實用】六年級作文300字匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
生活中,藝術離我們并不遙遠。但“藝術”的范圍卻很大,什么歌曲`繪畫`雕塑`書法等等。但我最欣賞的藝術還是歌曲!
不同的歌曲表達的思想感情也就不一樣,我就喜歡沉醉在沒有世俗憂愁的曲調里。這不,我還參加了樂曲欣賞會呢!
我剛到樂會大廳,里面的燈光調得很淡,切非常柔和,給人舒服放松的感覺。四面墻壁上掛著在音樂方面特別有造詣的人的畫像:肖邦,貝多芬,冼星!髲d里放著《義勇軍進行曲》,我眼前頓時浮現(xiàn)出先烈們鏗鏘的情懷;繁華富強的今天!我的心里油然而生出一種敬佩的心情。我懷著沉重的心情,來到“流行閣”。剛進門,就聽見了《聽媽媽的,話》這首歌,周杰倫用細膩的歌喉,讓人浮想連篇:聽媽媽的話,別讓她受傷天使的魔法,溫暖中慈祥``媽媽臉上的皺紋,兩鬢的白發(fā),辛苦的汗水,忙碌的身影,受傷的雙手````這不就是這首歌的'寫照嗎?之后,我又聽了很多類型的歌,思潮起伏!
藝術的偉大,本質在于顯示靈魂的真正的感情。一首好的歌曲在于能喚醒人們心底的愿望,使人們在藝術的殿堂中一次又一次認識真我!
六年級作文300字 篇2
這幾天我讀了《水滸傳》這本書,它是四大名著之一,我覺得這本書里最好看的章節(jié)就是景陽岡打虎。
景陽岡打虎里是這樣寫的.:三碗酒下肚之后,武松覺得酒很好喝,也不管店小二的阻攔,前前后后共喝了十八碗烈酒后,聽人說景陽岡上有猛虎,他不太在意,仍是往岡走去。武松走了一陣,快到傍晚時分,他的酒勁卻發(fā)作了,武松看見一塊大青石,便把哨棒放在一邊,躺在上面就要睡覺。忽然從林中竄出一只大老虎,武松摸過哨棒迎戰(zhàn)老虎。老虎向他撲來,武松一閃,老虎撲了個空。老虎怒吼了一聲,那山岡好像都被搖動了。那老虎又豎起鐵錘似的尾巴猛一剪,武松又迅速地閃在一邊。武松看準時機,舉起哨棒向老虎的腦袋打下去,誰知卻打在了樹枝上,哨棒斷成了兩截。這時老虎有反撲過來,武松就機按住撲在眼前的虎頭,騎了上去。又抬起腳往老虎臉上一陣亂踢,他提起鐵錘般的拳頭雨點一樣的打著,打了一會兒,那老虎已經死了,武松見老虎死了,便把死虎拖下岡去。
這段文章里出現(xiàn)了幾個比喻句,讓我感覺武松好像就在我眼前打老虎一樣,武松打死了猛虎,真是為民除害的大英雄!
六年級作文300字 篇3
我國著名的數(shù)學家華羅庚說過:“語文天生重要!蔽乙灿X得如此,我們應該多學語文,多用語文,語文在我們生活中無處不在。
看!我在看一本作文書。突然,二個字映入了我的眼簾:佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想:這是什么字。侩y道讀“ju shu”?好像不太可能。唉呀,到底讀什么呀?對了,我可以請教一個“字典先生”嘛。
我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典,然后翻到單人旁,5畫里找到這個字。哦,原來是讀“gou lou”!是駱背,彎著腰的意思,通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負,也突然發(fā)現(xiàn),學習語文是非常重要的。
我們不僅要學會學語文,而且要懂得如何去使用好語文。
我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動,而且還得了獎呢!
比賽那天,我全身心地投入到寫作中去,寫一篇優(yōu)美的文章,運用了不少的.修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句,借鑒別人的優(yōu)點,把別人的寫得好的東西記在腦子里,記在摘錄本上,現(xiàn)加上自己的理解和體會,變成了自已的思想和見的,到寫作時就可以拿出來使用。
語文使我感受到了學習的樂趣,我也想念無論你多大年紀,都要用心去學、去用、去感受語文,因為我們要活到老,學到老!
六年級作文300字 篇4
老師,教師節(jié)快到了,我無能力給你一份豐厚大禮,但我可以用成績和話語來回報您。
老師,你還記得幾天前,我的腳因為跑步又腫又痛,一天都沒有吃飯。晚上,下課了,同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的課桌前說:“你這個傻丫頭,走不了路就告訴我呀!我去給你家長打電話,你先等著,我會叫人給你帶晚飯回來的!
我回到了家里,卻沒有治好腳。我哭鬧著不愿意來,媽媽硬將我送來了學校。到了學校,我的情緒很低落,是您來安慰我。你用溫柔的`聲音對我說:“沒關系,不用擔心,不過是一時的痛苦罷了!蔽尹c點頭走回教室,心里暖暖的。
下課了,同學們去跑操。我慢吞吞地走下樓。卻在不經意間碰到了老師您。您問我:“好了嗎?”我小聲回答:“還沒有呢!薄八奚崂锢鋯?蚊子咬嗎?”您接著關心地問。我終于不再害羞,大聲地回答到:“不冷也不咬!蹦阌纸又f:“去操場等同學們吧!”我笑著點了點頭,慢走去操場。
老師,幾年來,師情暖暖,我心暖暖。教師節(jié)來臨,我想對你說:ILOVEYOU。教師節(jié)快樂!
六年級作文300字 篇5
有一名人曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。營養(yǎng)品,顧名思義就是補充營養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——
那是一個星期六,我在家里看我剛買回來的名著?粗粗,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點才拖著疲憊的身子回來了。一進門才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓了一頓。
書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時,奧數(shù)不會做時,遇到生活中的問題時,書都可以幫你解決問題,使你在勝利的`快樂中又學到了知識。何樂而不為呢?
同學們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變?yōu)闀阈@!
六年級作文300字 篇6
花朵的夢想是綻放出自己最美的,鳥兒的夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔,人人都會有理想,而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中,看到舞蹈演員在璀璨的華燈下,跳著優(yōu)美的'舞蹈時,我不由得心動起來,她在表演中是那么的美麗!從那時候起,我夢想著,有朝一日,自己也能在那么美的舞臺上跳舞,成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛跳舞,就把我送去學了跳舞。
我原以為跳舞很簡單,老師怎么做,你就怎么做就好了,沒想到要學好舞蹈也是要先打好基礎的,我必須認真聽老師怎么做優(yōu)秀,怎么就是正確的。我經常在跳舞時被拉傷,不過,我都會咬著牙,忍著痛堅持一下就過去了。
終于,我有機會登上舞臺了我努力地學習著舞蹈,我努力爭取著主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺,我又與理想中心舞臺更進一步了!
六年級作文300字 篇7
星期天,舅舅和阿姨帶我一起去紅塘釣魚。
釣魚的地方在一個很角落的小池子那,沿著湖邊栽種各種果樹連成一片,油綠的小草茁壯成長。一排排高大的梨樹上,翠生生的掛著幾個青綠色的“小燈籠”;一只小鳥立在枝頭婉轉地唱著。
開始釣魚了,在舅舅的指導下,我拋下魚鉤。剛開始的時候我還十分興奮,過了一會兒,我就有些沉不住氣了,開始東張西望,看到魚兒在水里吐泡,就是不咬鉤,心中有些急躁。突然,我眼前一亮,見一道波紋離我的漁竿越來越近,浮子在慢慢下沉,我清楚地感受到了我的心跳也在加快。還剩下一節(jié)浮子沒沉下去,我就心急地提起了漁竿,結果魚兒逃之夭夭了。這時舅舅釣到了一條大魚,我真羨慕,他對我說:“做事要有耐心。”聽了舅舅的話,我再次放下魚鉤。
這次,我的.眼睛一眨不眨地注視著浮子。又有魚兒來吃食了,我屏住了呼吸耐心地等待,等到浮子都沉下去的時候,我猛地一提,釣上了一條小鯽魚。經過我的努力一共釣了6條小小的鯽魚和1條大鯧魚!舅舅釣了5條又大又肥的鯧魚和3條大鯉魚。
釣魚是一種娛樂活動,也是一種培養(yǎng)好心情的辦法,同時還可以加強耐心,釣魚的感覺真是好!
六年級作文300字 篇8
看,那清澈見底的湖,是我們生活的地方;聽,那“嘩嘩嘩……”的美妙聲音,是從我們棲息的地方傳出來的。
我就是那條在水中無拘無束、自由自在快樂的小魚。
每到春姑娘來臨,我就會在長久的沉睡中蘇醒,看啊,柳樹姐姐長出了新頭發(fā),是對著我的家梳妝呢!小草弟弟也穿上了綠衣服,而我還是穿著那金光閃閃的小衣服。就這個時候,我感覺到小雨珠快要下來了,于是,我浮上水面,吐出了一個個小泡泡,歡迎小雨珠的到來。小雨珠來了,我們演唱會開始了!
演唱會開始進行了,先是由小雨珠和黃鶯進行合唱,聽,“丁丁冬冬……”“ 啾—啾—”多么美妙的'音樂。正在它們歌唱時,小草弟弟和柳樹姐姐,隨著節(jié)奏,搖晃著身軀,而我吐著泡泡為它們加油,喝彩!演唱會進行了尾聲,只聽到最后那清脆的“丁冬”聲。你看,柳樹姐姐像剛洗了一個澡,顯得更加美麗、迷人。我搖擺著身軀,還跳著舞。
演唱會剛剛結束,而我卻仍認為演唱會才剛剛開始呢。聽,鳥兒還在啼囀這,“啾—……”這聲音是那么美妙。春姑娘聽了,也吹出一陣春風,像在為她鼓掌。我也吐泡泡為她歡呼,為她加油。
我就是這樣一條快樂的小魚;一條和朋友一起快樂的小魚;一條無拘無束,自由自在的小魚。
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