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雪_小學生六年級作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的雪_小學生六年級作文,希望對大家有所幫助。
雪_小學生六年級作文1
雪,是屋檐上的一串串冰糖葫蘆;雪,是童年的歡樂記憶。
那天,迎來了我期待已久的雪。雪后,大地銀裝素裹,美麗的景象呈現(xiàn)在我的眼前?茨堑厣系牟萜海淮笱└采w后,像一塊雪白色的地毯,草坪旁邊的石頭被積雪描畫出了各種各樣不同的圖案,像饅頭,像白兔,又好似一塊潔白的方糖,美得讓人難以言表。
最令我印象深刻的雪景還得算橫溪的風車公路了。下雪前那里是一片黃綠色,風景優(yōu)美,賞心悅目,養(yǎng)眼的色彩在太陽公公的照耀下令人心曠神怡。雪后這里呈現(xiàn)出了另一番美麗的景色,像極了冰雪皇后的魔法世界。雪就像一群可愛的小精靈,每到一處都留下了白色的印記,遠看就像一條潔白的綢布,輕輕地覆蓋在山坡上,停留在高高的樹枝上,頂在那三十二座被稱為“風車”的巨型風力發(fā)電機上。
正當我陶醉在這美輪美奐的雪景中時,一個想法閃現(xiàn)在我的腦海中,就是我心心念念想堆雪人。≌f干就干,擼起袖子,將雪地里的雪一點點滾成雪球,我竟感覺不到寒冷。大的雪球用來做雪人的身體,小的雪球當然就是雪人的'腦袋了,我又找來幾顆石子,做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴,再找來兩根分杈的樹枝充當雪人的手臂,大功告成?粗约旱慕茏,我的心里美滋滋的!
我愛冬天,更愛冬天的雪景。冬天雖然寒冷,但有著無可比擬的溫馨和希望,因為它孕育著即將來臨的春的喜悅。
雪_小學生六年級作文2
我熱愛下雪,因為它可愛,因為它純潔
20xx年,我一直沒盼到雪,這令我十分失望。但在20xx年人們都沉浸在節(jié)日的快樂時,來了我盼望已久的雪,真是喜上加喜。一開始,雪就像天使從天上往下撒的米粒,一會兒又像鵝毛般漫天飛舞。雪給大地披上了一層地毯,給小麥蓋上了一層棉被,給松樹加上了裝飾品,它使萬物都分外妖嬈。
看著地上的一層雪,我有了堆雪人的沖動。
說干就干,我先用掃帚把雪掃成一堆,拍結(jié)實,然后,找一塊干凈的.雪地,戴上手套,拍成一個雪人的頭,再把它放在雪人的身子上,用三個酒瓶蓋,分別當雪人的嘴和眼睛,可是我發(fā)現(xiàn)不好看,然后我想了想,可能用栗子當眼睛比較好,我試了試,果然不錯。我又用雪拍成一個大大的鼻子,用紅紙當嘴,用紅色的方便袋當紅領(lǐng)巾,可是我覺得好像少了什么,原來是沒有頭發(fā)和眉毛,我便用炭灰涂了上去,雪人就完工了!它像一個可愛的小精靈,矗立在這個粉妝玉砌的世界里。
俗話說“瑞雪兆豐年”,相信今年一定是個豐收年。20xx年,我考試成績不理想,我要好好加油,爭取在今年考個理想的成績,爭取收獲一個學習的豐收年!加油!
雪_小學生六年級作文3
星期四的早上,我剛一醒來,就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外,這真是我記憶中下得最大的一場雪。
上學路上,我看見有幾棵樹的'樹枝被雪壓斷了,而一旁的青松卻筆直地站立著,像站崗的衛(wèi)兵一樣挺拔,這不禁讓我想起陳毅元帥的兩句詩:“大雪壓青松,青松挺且直!狈叛弁ィy裝素裹的世界顯得寧靜而又純凈,雪就像一床棉被覆蓋在大地上。我想,小植物們這會一定睡著了呢,等到來年春天的時候,它們會變得分為妖嬈。
快放學時,老師說“今天放學之后大家可以去操場玩雪!甭犃诉@個消息,大家都欣喜若狂,盼望著早點放學。終于放學了,爺爺帶著我去玩雪。來到操場,我跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗、在地上畫畫,玩得不亦樂乎。雪還在紛紛揚揚地下著。我抬頭看天,雪花像是在空中飛舞的柳絮。我張開嘴巴,雪花飛入,有一絲絲涼意。我用手托住片片雪花,湊近細看,雪花好像是大自然媽媽用巧妙的畫筆一筆筆勾勒出來的六角形,形狀各異,美不勝收。
雖然手早已凍僵了,但是,因為玩得太開心了,所以都沒有感覺冷。直到校長前來勸阻,我們才依依不舍地離去。
我想和雪有個約定,希望它每年這個時候如期而至,讓我們小朋友可以盡情地打一次雪仗、堆一次雪人。
雪_小學生六年級作文4
10月19日,我們迎來了20xx年的第一場雪,雖然雪姑娘只來了兩個多小時就匆匆地離開了,但在我的記憶里,身著一襲白紗的雪花仙子從未消失過。
那是一個星期天的早晨,我去少年宮學習小提琴,剛走出家門,我頓時打了一個哆嗦,只見下著小雨,天氣明顯的比昨天冷了,后來雨漸漸變大了,又添加了一些雪花,但我絲毫沒有察覺,直到鵝毛般的大雪飄落時,我才反應(yīng)過來下雪了!我高興地一蹦三尺高,心中的激動像燃燒的烈火,急于想出去享受一下冬天,可是小提琴不饒人,它非拽著我,讓我先等它,我只好耐著性子。當我學完小提琴后,便飛快地沖出教室,望著滿天的鵝毛大雪,我突然想起了謝道韞說的“未若柳絮因風起!”又想起了岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”多美的句子!與此景相配得真是完美無缺了。這時,路過街邊的小菜店,無意間看到臺子上的'大白菜,心里閃出一個問題:第一場雪對莊稼有什么幫助嗎?一回到家我便立刻放下小提琴,奔向電腦房,經(jīng)過查尋,我知道了雪可是莊稼的保護神呢!因為“瑞雪兆豐年”。在北方一層厚厚而疏松的積雪,就像給小麥蓋了一床御寒的棉被。但是,因為這次雪不算太大,加之地溫也高,所以沒有積雪,就完成不了“瑞雪兆豐年”的使命,但它還是能起到殺蟲的作用,下雪時,溫度下降了,農(nóng)作物上的害蟲就會凍死,這樣我們吃的食物,才會更有健康保障。
第一場雪像一位天使庇護著大地。
第一場雪像一位勤勞的信使,告訴我們冬天來了!
雪_小學生六年級作文5
這是今冬的第一場雪,下得有些突如其來,讓我們興奮不已。
那雪,潔白無瑕,像煙一樣輕,像云一樣白,從銀灰色的天空悠悠地飄下,灑在了枝丫上,落在了汽車上,停在了房頂上,歇在了草地上,留在了小朋友的臉上。
大家一看到晶瑩的雪花,一下子就被白雪勾住了心,上課的情緒全散了,火熱的心早已和雪花一起飛舞了。一下課,大家如百年無食肉的獅群一般一擁而上,迫不及待地想見白雪皚皚的壯美風景,我也是勉強才擠出來的。在走廊上,全是大家熱烈的歡呼聲,有的說:“雪好白呀,真是太太太美了!”有的卻嘆氣地說:“唉,雪雖然美麗,但不能長久觀看,一觸即化,再美也只能看一陣子而已!”有人卻陶醉地做起了詩人:“雪I LOVE YOU!”
聽媽媽說,白雪其實只是高空中的水蒸氣,碰到極冷的.冷空氣而凝成的固體,但是在我們的眼里,白雪永遠是來自天空的一位位可愛的白色精靈,讓人喜愛不已。望著漸漸蓋上雪花的美景,看著大家喜悅的神情,我衷心祝福這場雪下得紛紛揚揚,永不停止。刺骨的北風“呼呼”地刮過,吹得我們的手都變得通紅,但我們卻依然不覺得寒冷,因為有這漫天雪花跟我們說悄悄話,陪我們做游戲,多么開心!
噢,給我們快樂和喜悅的雪,把我們的煩惱和委屈一掃而光的雪,盡情地下吧,下吧!
雪_小學生六年級作文6
這是入冬以來的第一場雪。
開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密不布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。夜里野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌響。
天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞著,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會兒,地上就罩上了一層白色。
過了一夜,雪停了,我背著書包上學去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪著一層又白又厚的'地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會發(fā)出咯吱咯吱的聲音,真好玩!
我到了學校,校園里是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪,有的同學在堆雪人,還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!
地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷。
雪_小學生六年級作文7
雪一年的推移,又回到了冬天,那雪花在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,是那樣凌亂,又多么有詩意。
一眼望去,分不清是天還是地,白茫茫的一片,死氣沉沉的一片,萬物失去了生機。樹上雪堵住了它的嘴,它無法“說話”;太陽面前的雪花遮住了它的臉,它無法“看”大地,不過也不用看——大地上的雪蓋住了它,它進入了睡眠。
那火紅火紅的'大衣,不正是迎接新年;那噼啪噼啪的響聲(鞭炮聲),不正是換來生機;那蹦蹦跳跳的孩子,不正是活力的代表。好一個瑞雪兆豐年,好一個20xx,每一秒都那么珍貴,20xx就那樣吧,但20xx絕不準“Ctrlv”,應(yīng)該揚起帆了;應(yīng)該沖過高浪了;應(yīng)該隨世界前進了,時間帶來了冬天,冬天過了春天還遠嗎?春天過了畢業(yè)還遠嗎?感謝時間,感謝雪,你們給了我壓力,間接給了我動力!敖z絲”可憐門外掃雪的人,雪還在下,能夠打開土地的臉嗎?紅紅的雙手,令人寒心;那厚厚的雪層,令人痛心;那冷冷的冬天,令人傷心。
冬有好有壞,說它壞,不可能說完;說它好,根本沒底,所以得出一個結(jié)論:看人,不能看他的壞處;看事,必須看它的好處,不能過分悲觀,也別過分自滿。
雪_小學生六年級作文8
雪是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。
啊!快看,雪花紛紛揚揚飄落下來,大地仿拂穿上了節(jié)日的盛裝,大地之間的
靈為此歡躍的跳起了迷人的舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光,如小雨點,如柳絮飛花,
為我們掛起白茫茫的天幕,為我們增添冬天的歡樂與期待。
下課了,同學們?nèi)绯龌\的小鳥自由歡暢地玩耍起來,到處像慶祝節(jié)日,三五成群地
堆著冬BR>堆著冬天的使者——雪人,還為它裝點上了俏皮的小紅帽。小雪人也會心地笑著,仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有的`同學用熱乎乎的小手去接住那晶瑩剔透的雪花,雪花瞬間化作了閃亮的水珠,驚喜早已漾在了同學們的臉上。
一個個婀娜多姿的少女在歡快地跳舞,一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上,落在假山上,落在了一切它們喜歡的地方。瞧,它們有的像樹木茂盛的叢林,有的像怪石嶙峋的崖壁,有的則像一片茫茫的原野,羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有的景物像是被一位才藝精湛的大師裝飾一樣,那般粉妝玉砌,那般晶瑩美麗,那般純潔動人。
放學的路上,一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往的路人,向人們展示著白雪帶給我們的快樂。
雪雖然來得匆匆,去得匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,但它那短暫而美妙的一生,卻為人間帶來了生活的不凡,平添了與眾不同的神秘與精彩。
雪_小學生六年級作文9
星期四的早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的一片,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!這雪應(yīng)該已經(jīng)下了好久了吧。
因為今天下雪,所以學校就停課了。我的心情因為這雪而異常興奮,出去玩雪的腳步已迫不及待地沖出了家門。路幾乎被雪蓋住了,在上面慢慢地走一圈,腳印就平平整整地印在了上面,真是一步一個腳印。這時的雪下得又密又細,小得幾乎看不清楚,像白砂糖一樣細小。
到了下午,我發(fā)現(xiàn)這些雪和上午完全不一樣了,現(xiàn)在真的'變成鵝毛大雪了。雪花隨風起舞,洋洋灑灑。伸手接幾朵雪花,晶瑩剔透。我不禁想到了那句“草木之花多五出,獨有雪花之六出”的古詩,雪花是多么與眾不同!
過了一段時間,雪停了。大地銀裝素裹,分外妖嬈。小朋友們穿著厚厚的棉襖,他們有的在雪地上畫畫、有的在雪上調(diào)皮地亂踩一通,有的打雪仗,還有的堆雪人,玩得真開心呀!
“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,瑞雪兆豐年,農(nóng)民伯伯樂開了花。雪不僅給枯燥無味的冬季增加了色彩,也給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望。
我愛雪!
雪_小學生六年級作文10
做為北方的孩子,對雪充滿了一種特殊的感情,我們堆雪人、打雪仗,就連掃雪也給我們帶來了無比的樂趣。這不,今天就下了一場的大雪。真是天助我也!
我趴在窗臺上,看見雪花從天空中飄落下來,被風吹地(得)亂飛。風漸漸小了,雪卻越下越大,由原來的小顆粒變成了大片的雪花,晶瑩雪停之后,我來到了院子里。向四周望去,雪白的天,雪白的地,雪白的樹木,剔透。雪白的大門……連遠處的山也穿上了銀裝,一片冰清玉潔的世界。
看了這些,我被這迷人的景色吸引住了,我不忍心破壞這美好的景色。我猶豫了一下,心想如果不掃走路會不方便,我還是拿起了掃帚“破壞”了這美麗的景色,我拿起掃帚左一下,右一下,好像忘記了那迷人的.景色,我又揮又舞耍著手中的掃帚掃雪,我吧雪掃的漫天飛舞,不一會我就成雪人了。
掃完雪覺得學就這樣放著太浪費了,就開始滾起了雪球,開始做雪人,我先滾了兩個大小不同的雪球做雪人的身子,用那樹枝做他的手,再拿個小桶給它做帽子,再做上眼、鼻子、嘴,一個雪人就做好了。我把今天的“戰(zhàn)績”給媽媽看,媽媽也笑了。
雪_小學生六年級作文11
今天,下起了第一場雪,雪花像冬天的精靈,在空中跳著舞,悄悄地飄落在地上,猶如給大地蓋上了潔白的被子。頓時,外面變成了銀裝素裹的世界,我不禁想起毛澤東的詩:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,真美呀!
晶瑩的雪花像冬姑娘拋向大地的玉石,在空中打著旋兒,忽散忽聚,飄飄悠悠、輕輕盈盈,落在屋檐上,落在樹枝上,又像調(diào)皮的孩子,跳到行人的臉上。我正在猜測:它們是月亮上嫦娥流下的多情的淚,還是天使賞賜的小白花呢?正想著,一片雪花在半空中來了個華麗的轉(zhuǎn)身,落到行人的脖子里,仿佛是把過路人弄癢了,行人不斷地拍打著雪花,發(fā)出“啪啪”的響聲,像是雪花在笑。多么可愛的`小精靈!
校園里,那些朝氣蓬勃的同學們,好像忘記了寒冷,在操場上興奮地跑呀,跳呀,大家興致勃勃地玩著打雪仗,這個猛地把雪球向那個砸去,那個頓時成了“圣誕老人”,鼻子嘴唇上都是雪!笆フQ老人”也奮起反抗,從背后一陣猛砸,他立刻成了“披白衣的鬼”……矗立在操場旁的青松,像老人一樣露出了欣慰的笑容。
我喜歡雪,因為它美麗,純潔,無私,它從天而降,預(yù)示著冬天的到來;它默默無聞地與泥土融為一體,滋潤著大地,這是多么高尚的品格。“!這美麗的雪!
雪_小學生六年級作文12
星期六上午,我正在家里寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)外面紛紛揚揚地下起了雪,“真希望能再下大一點,時間長一點,”我自言自語地說。
下午,我又向窗外眺望,。≌婷姥!房頂上、樹上、草地上都覆蓋了一層白雪,像披上一件潔白的衣裳。雪還在下著,鵝毛般的雪花從浩瀚的天空飄落下來,一朵朵,一片片,晶瑩如玉,像天空派來的白色小天使,飄哇,飄哇……,天地一片白茫茫的。
我忍不住叫上爸爸,一起下樓玩雪。剛到樓下,一片雪花飄進了我的`嘴里,哇,冰涼的,好舒服啊……,爸爸也和小孩一樣,跟我一起玩起了雪,爸爸先滾了一個很大的雪球,又滾了一個較小的雪球,然后把小雪球放在大雪球上,大雪球當作雪人身體,小雪球當作雪人的頭;我找了二個礦泉水瓶蓋,按在雪人的臉上,當作眼睛,又找了個玩具紅蛋按在雪人的臉上,作為嘴巴,然后用雪做了根短棍,按在雪人的臉中間,當作鼻子,一個威武、可愛的雪人已堆好了,我和爸爸一起望著我們的“杰作”,都被“它”逗笑了。
我愛雪,愛玩雪,愛賞雪景。但后來,從電視里看到我國南方部分地區(qū)雪下得很大很大,供電、供水設(shè)備被壓壞、凍壞,停電停水,災(zāi)區(qū)人民受凍挨餓,已有多人被凍死餓死,還有三個電力工人為搶修供電設(shè)備獻出了寶貴的生命……。我很難過,以后寧肯不玩雪、看不到雪景,也不希望再下那么大的雪了,真的。
雪_小學生六年級作文13
那時,我們正在上音樂課。
突然,一朵雪花向我的桌上飄來,它好像一位亭亭玉立的少女,一步步走來,披著一身雪白的衣裳,輕盈靈巧地落在桌上,卻又在一眨眼的功夫魔幻般地不見了。
我心中一陣狂喜,猛地將頭轉(zhuǎn)向窗戶,空中飄飄灑灑地落下無數(shù)個白衣少女——下雪了!它們在風婆婆的帶領(lǐng)下在空中忽左忽右,翩翩起舞。仔細盯著其中一朵雪花,不一會兒它便會從你的視線中脫離,逃得無影無蹤。由于狂風毫無方向地怒吼著,因此雪花姐妹們也會不時地上下起伏。這是你再仔細看看,你會發(fā)現(xiàn)它們又好似上天撒下的一張巨網(wǎng)。
放學了,同學們一窩蜂地涌出教室,爭先恐后地踏入這冰雪世界。大雪仿佛又是上天潑下的一桶白油漆,這不,一節(jié)課就把整個宜昌變成了一個冰天雪地的雪白世界。
這時,我回想起零八年一月的一次特大雪災(zāi),我現(xiàn)在都有些懷疑那一切到底是不是這些可愛的白色小精靈所為。
下午上課時,又有一朵雪花飄到我的桌上,我再次將頭轉(zhuǎn)向窗戶,咦?空中怎么空蕩蕩的`?——雪停了。
一切都結(jié)束了,上天只給人們留下了無數(shù)的積雪、無暇的雪景和無限的遐想
雪_小學生六年級作文14
我第一次看見雪是在七歲的時候。在樂清一個小城市里,也不會常常下雪,所以每一次下雪時候,我都十分激動。
那一天,下起了鵝毛大雪,大雪潔白無瑕,下雪時,我總和姐姐穿上厚厚的棉衣,像兩只肥嘟嘟的小企鵝,往外跑,和鄰居家的小孩玩起了打雪仗、堆雪人大賽。
我滾了一個小小的'雪球,做雪人的小腦袋,姐姐滾了一個大的球,當小雪人的身體,我跑到家里拿來了兩根蘿卜,姐姐選了一個,還用一些石子做小雪人的眼睛和嘴巴,還有身上的扣子,我們還給小雪人做了手,戴上了圍巾、帽子和手套,小雪人對著我們笑了,我們也對著小雪人笑了,我們圍著她唱呀,跳呀,雪人看來也十分開心呢!
我們還玩了打雪仗的游戲,我們做了幾個雪球,姐姐用力一扔,扔中了敵方,我們歡呼起來,可是敵方也不落后,我和姐姐兩面夾擊,敵人忙得手忙腳亂,最后我們得勝而歸,敵方敗戰(zhàn)下來。
大家玩得精疲力盡,但大家都覺得很開心,很有意義。
直到現(xiàn)在,我看見雪,就會想起快樂的童年時光,想起童年那天真、可愛的我。
雪_小學生六年級作文15
我不愛冬天,因為我怕冷。但我喜歡雪,喜歡在漫空飄舞著的雪?聪卵,這對在北方的朋友來說是一件很平常的事,但這對在南方的我們來說卻是一件很不容易的事情。
在這個月,我跟媽媽來到我做夢都想到的地方——我國首都——北京,更人興奮的是碰上了20xx年的第一場雪。到達北京的第一天早上,大家都在吃早餐。突然,外面下起了小雪,大家顧不上吃飽飯,就連忙趕出去看雪。
我來到門外,看著那不能算是雪花的.小雪,我激動極了。我見到雪了,我終于見到雪了!雖然這雪小如細紗,但我很高興,因為我真正接觸到雪了,終于如愿以償了!到了吃午飯的時候,門外的雪比早上大了,已經(jīng)不是細沙了,而是真真正正的雪花了。我連忙狼吞虎咽地把飯吃完,穿上大衣、戴上手套、圍上圍巾,沖出門外,與雪花嬉戲。我脫掉手套,伸出細嫩,去迎接我的伙伴——亂飛的雪花。
雪花落在我手上了,啊,涼絲絲的,心里有種說不出的滋味。我細細的觀察雪花它那美麗的“花瓣”。不知不覺地,我的衣服上堆滿了晶瑩的雪花。由于雪不夠多,堆不了雪人,于是,我們便“玩”起了雪仗。我們在一輛像蓋著“棉被”的汽車旁邊,手著捉雪花,你追著我、我追著你……大家玩成一片,根本看不清楚對方,只聽到一片喜鬧聲。
瞧,瑩瑩那副狼狽的樣子,哈哈哈……這笑聲“堆”滿了大街,“溜”進了胡同里……啊,我永遠忘不了那歡樂的笑聲,永遠忘不了20xx年的第一場雪。我愛你——20xx年的第一場雪!
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