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六年級(jí)年的作文300字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節(jié)。你想知道我們家的元宵節(jié)是怎么過的嗎？那就聽我仔細(xì)講一講吧。
我期待的'元宵節(jié)終于到了，我們一家四口來到了市場(chǎng)買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。
我們買回小湯圓，媽媽說：“你不是想學(xué)燒湯圓嗎？現(xiàn)在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細(xì)細(xì)給我作示范：先拿出幾個(gè)小湯圓，再放一勺水在鍋里，等水燒開，把小湯圓放到水里“洗澡”，最后，把火開大一點(diǎn)，看湯圓在水中翻滾，等到它漂浮在水面上，就熟了。煮湯圓不難，我學(xué)會(huì)了。
晚上，我們?nèi)疫�去看了花燈節(jié)，那里有各種各樣的花燈，好看極了！有小兔燈，有小花燈，有小狗燈，還有小魚燈，美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲，我猜中謎語，獎(jiǎng)品是兩個(gè)燈呢，我拿了小兔燈，妹妹拿了小花燈。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，吃湯圓賞花燈，真開心。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我有許多妹妹，但最可愛也最淘氣的就屬詩雨了。她的淘氣可是出了名的，就連她的家長(zhǎng)對(duì)她也無可奈何呢。
記得有一年夏天，天氣很悶熱，陽光炙烤著大地，讓人汗流浹背�？刹灰粫�(huì)兒就雷聲大作，接著，雨像斷了線的`珠子，“嘩嘩”的下起來。
妹妹在家悶得無聊，一看下雨了，便接雨水玩。她跑進(jìn)屋里找大的容器，忽然想到了洗手盆，就跑進(jìn)洗手間，剛想拿出去，奶奶走進(jìn)來阻止了她。妹妹又看到了雨傘，心生妙計(jì)，把雨傘撐開，倒放在院子里。奶奶見狀，嘆嘆氣，搖搖頭，走開了。
妹妹玩的不亦樂乎，把雨傘一次又一次的放在雨中。直到自己像個(gè)落湯雞，被媽媽拽進(jìn)屋里，才算罷休。
又過了兩三個(gè)星期，天空依然下起雨，奶奶想要拿傘出去，可就是打不開，原來，經(jīng)過妹妹那天給傘“洗澡”之后，傘柄就生銹了。
這就是我又淘氣有可愛的妹妹。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我，一個(gè)喜歡安靜卻總會(huì)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢(mèng)想是成為一名音樂家，當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時(shí)，我總會(huì)陶醉在那美妙悅耳的'旋律中。
我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的時(shí)候，我總會(huì)跑到講臺(tái)上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個(gè)大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，感情生動(dòng)，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅(jiān)信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會(huì)大大提升，走上真正的舞臺(tái)展示自我。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
世界客都，中國(guó)梅州——是我的家鄉(xiāng)。是一個(gè)歷史悠久的文化名城，素有“足球之鄉(xiāng)”、“文化之鄉(xiāng)”、＂華僑之鄉(xiāng)＂的美譽(yù)。在這里有一座古老的橋梁，她就是梅江橋。見證著家鄉(xiāng)巨大的變化。
梅江橋已經(jīng)有60多年歷史了。他一端連江南，一端連著江北，就像一條蛟龍紅我在江面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根白色的.絲帶。走到跟前，“梅江橋”三個(gè)大字，好像在訴說著幾十年南來北往的故事。
我聽爺爺說：“以前，過梅城“過橋難”，因?yàn)槊方由现挥忻方瓨蜻@一座橋，自行車、拖拉機(jī)混雜行進(jìn)，左右兩邊人行道也很窄�！�
爺爺還說：“以前，梅江橋上只有自行車在來往穿梭，橋周圍只有低矮的平房，到了晚上，那一片漆黑什么也看不見�！�
隨著改革開放的春風(fēng)，家鄉(xiāng)日新月異梅。梅江橋橋上有摩托車、有自行車、有小汽車……真是車水馬龍��！橋周圍低矮的平房已經(jīng)變成了高樓林立的樓房，其中最引人注目的還是坐落在江北的皇家名典酒店。夕陽西下，橋頭邊，多了好多乘涼的老人和嬉戲的孩子，隱約的風(fēng)里可以聽到客家山歌的唱和聲。夜幕降臨，梅江橋上的七彩霓虹燈的亮起來了，梅江橋成了一個(gè)流動(dòng)的彩虹。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
不知不覺我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴；對(duì)學(xué)�；锇榈男刨�；當(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛。對(duì)于我來講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的一部分。
老師我想對(duì)您說：您的教輔愛讓我倍感溫馨；伙伴我想對(duì)你們說，你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖；哦！我親愛的`學(xué)校，我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意�。∥抑恢滥o了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的“花園”。老師，通過了您不斷的教育，我明白了很多的大道理，老師，您是紅燭點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己！老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒，您對(duì)我的好天地可鑒，您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐，學(xué)弟可見。您對(duì)我的關(guān)心.愛撫，家長(zhǎng)可見。
伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒有人能把我們分開。伙伴們！就算是以后分開了也不要忘記常聯(lián)系，也不要忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶，波人心弦的友誼。
那么學(xué)校呢？你在我心中的地位也稱的上是“位高權(quán)重”了！你的一草一木，培育了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！我在你的懷抱，盡情綻放自己所學(xué)到的知識(shí)。
感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會(huì)幸福快樂的！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
生活中，你們一定最喜歡那些在舞臺(tái)上放聲歌唱的明星。然而，我最崇敬的，是普通的再普通不過的外公！
外公有著一張樸實(shí)的農(nóng)民臉，一雙長(zhǎng)滿老繭的手在山上挖了多少棵筍。外公從不打人，臉上總是掛著微笑，空閑時(shí)，他總會(huì)給我表演魔術(shù)。只見外公兩手一揮，問：“你猜我的`撲克牌去哪了？”外公示意我看看電風(fēng)扇，神秘地說：“猜不到？呵呵，它躲到電視機(jī)后面了！“我半信半疑，快步跑到電視機(jī)旁，一張撲克牌好像向我招手，躺在桌子上。我一臉詫異，外公笑瞇瞇的，露出了他那焦黃的牙齒……
崇敬外公，是因?yàn)樗�會(huì)解數(shù)學(xué)題！外公是退休教師，我經(jīng)常打電話問他作業(yè)。電話里總會(huì)聽見他沙啞的聲音：“咳，這道題將單位“1”為……”外公耐心地一遍遍重復(fù)著解題思路，直到我聽懂了。這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)他欣慰的笑容……
五六年過去了，我和外公的聯(lián)系也少了�？墒�，我常常看見他布滿皺紋的臉在我夢(mèng)里出現(xiàn)，想著他帶給我的快樂。
我崇敬外公，因?yàn)樗吞@，因?yàn)樗屓烁械綔嘏Ｍ夤�，他就是我心中那顆最亮的“星”！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的.腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的席天委。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點(diǎn)過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這就是我們班的席天委。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！
如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來的可用之才.
我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的'小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！
六年級(jí)年的作文300字 篇9
高老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛亮亮的，還綁著辮子。平時(shí)是一位可愛又可親的老師，可是有一次還真的很厲害。
記得有一次該上課的時(shí)候，我們都進(jìn)了教室，可是高老師怎么沒來？我想：高老師一定是有事。我剛剛想完，發(fā)現(xiàn)教室里亂哄哄的，有打架的，有在門口看老師來了沒有的，還有的在玩耍，簡(jiǎn)直亂套了。
就這時(shí)，于思航去辦公室告訴高老師，高老師趕緊一路跑過來了，張世陽和郭博文沒有看見高老師，還在那里打架，結(jié)果被老師抓住了。
只見高老師眉毛往上一挑，用力拍著桌子，沙啞著嗓音狠狠地說：“你們?yōu)槭裁创蚣�？我平時(shí)是怎么教你們的，都白教了��！”
郭博文低著頭說：“我······我把張世陽的'削筆機(jī)打壞了�！�
“那你怎么了，張世陽？”高老師嚴(yán)厲地問。
“我踢了郭博文一腳，”張世陽弱弱地說。
高老師氣的臉都變顏色了，她大聲喊道：“必須把打架的原因?qū)懺谝粡埣埳�。”高老師的嗓門真大，我都被高老師嚇著了。
之后張世陽和郭博文拿起筆來趕緊寫著，教室里一點(diǎn)聲響都聽不到了。
你說高老師嚴(yán)不嚴(yán)厲？其實(shí)想想吧，嚴(yán)厲也是一種特別的愛,這就是我們嚴(yán)厲的高老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
如果沒有那一笑，我就不會(huì)如此記憶猶新。如果沒有那一笑，我就不會(huì)繼續(xù)把愛心傳遞下去。
這天，我迷迷糊糊的坐在公交車座上，因?yàn)槲业男倪�沉睡在夢(mèng)境之中。車?yán)锇察o極了，仿佛每一個(gè)人的細(xì)胞都停止了活動(dòng)。
“妞兒，快上車找座位去�！币粋�(gè)顫顫巍巍的聲音傳進(jìn)了我的夢(mèng)里。我張開眼睛，看到了一位老奶奶和她的孫女�？纯蠢夏棠瘫成铣恋榈榈臅�，再看看我背上的。唉！頓時(shí)，我猶豫起來，我到底讓還是不讓呢？我心里的兩個(gè)小人開始打起架來。我想了又想：你看，老奶奶和他孫女兒一共是兩個(gè)人，而且是一老一少。我嗎？已經(jīng)長(zhǎng)大了，好了，犧牲一下自我，體會(huì)別人的感受。
我用親切的`語言對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐著吧！”“不用，”奶奶說“你自己坐吧！”“沒事，我喜歡站著，舒服�！闭f完，奶奶無話可說了，就帶著自己的孫女坐下來。坐好了之后，奶奶說：“妞兒，快……快謝謝這位姐姐�！边@個(gè)叫妞兒的小姑娘并沒有對(duì)我說謝謝，只是輕輕的對(duì)我微笑了一下。
從此，這個(gè)小姑娘的微笑和她的樣子留在我的心田里。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。
這件事讓我懂得了，每一個(gè)人所付出的愛，就一定會(huì)有回報(bào)的。
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