【精華】六年級(jí)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔來(lái)，邊跑邊說(shuō)："姐姐你看這天氣多熱呀！我們?nèi)ズ瓦吷⑸⒉桨桑?我說(shuō)："好��！"
河邊靜悄悄的，只聽見(jiàn)遠(yuǎn)處孩子們的笑聲（他們自己到那邊去玩了，我在這邊坐著），鳴叫了一天的蟬也下班了。抬頭遠(yuǎn)望，只見(jiàn)晚霞燒紅了半個(gè)天空，映紅了一池塘的水，映紅了整個(gè)勝利村，同樣也映紅了我們的心。
晚霞的色彩是火艷的，氣氛是熱烈的，對(duì)我們的感染是強(qiáng)烈的�？纯催@里的天空，像正在燃燒的火焰，像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來(lái)。這時(shí)候的感覺(jué)像整個(gè)身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺(jué)在太上老軍的煉丹爐里翻液著，跑著。那顏色有大紅。橙紅。金黃。杏黃。就是把全世界最好最鮮艷的水彩都灑上去了，也沒(méi)有晚霞這么絢麗。動(dòng)人。明亮。色彩濃烈。
舉目遠(yuǎn)望，一道極強(qiáng)的'大黃光鑲著金邊，像一位神仙拿著大光柱從天上照下來(lái)，又像有人鬧翻了天上的七彩潭子令人感到從來(lái)未有過(guò)的快樂(lè)感覺(jué)。天上的云霞真是千變?nèi)f化�？�，這里，一只溫和的小綿羊從它的隊(duì)伍里跑出來(lái)迷了路；這里，有人做著好吃的棉花糖；這邊森林正在舉行動(dòng)物演唱會(huì)；那里，有頭大水牛把身子浸泡在水里，頭卻露出了水面偷看著我們的一舉一動(dòng)。天上的云霞一會(huì)兒變這個(gè)，又一會(huì)兒變那個(gè)，讓人看了眼花繚亂。面對(duì)這些奇麗變幻的彩霞，我還是第一次看過(guò)，現(xiàn)在我真想高唱一曲表達(dá)我心中的興奮感覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，晚霞消失了，它好象帶走了我所有的疲倦和煩心事，讓我的心情舒暢了很多。
哦！我心愛(ài)的晚霞！你的樣子真好玩，容納感人猜不出你的真面孔。晚霞，我希望你能再次出現(xiàn)��！
六年級(jí)作文 篇2
別看我這么大了，還是會(huì)搞出笑話。你瞧……
上個(gè)星期天，我突然心血來(lái)潮，要洗洗心愛(ài)之物——一只惹人喜愛(ài)的小泥人。原來(lái)她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，小小的眼睛凝視著前方，潔白無(wú)暇的裙子上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，再加上那條翠綠色的圍巾，別提有多漂亮了�？涩F(xiàn)在的小泥人又黑又臟，我就想出了一條妙計(jì)。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，放了滿滿一桶水，再將泥人放在水中小心翼翼地擦洗著。水越變?cè)綔啙�，我不禁想：好你個(gè)小泥人，這么臟了也不洗洗澡，真是的，太懶了！于是越擦越起勁。唉，好像有些不對(duì)勁�。∥蚁胫��？伤婺切┰陉�(yáng)光照耀下五顏六色的泡泡卻遮住了我的視線，接著擦吧！
遠(yuǎn)處，傳來(lái)幾個(gè)嬰兒“哇哇”的哭聲。我得意地想著：你們都這么調(diào)皮，看我的泥娃娃，多乖��！想著想著還得意洋洋地哼起了小調(diào)。突然，我感到手中的`泥娃娃越洗越滑，她幾次想“溜走”，都沒(méi)成功，最后終于“逃跑”了。我用手在桶里東撈撈，西碰碰，就是找不到。一種不祥的預(yù)感產(chǎn)生了，“會(huì)不會(huì)……”，我把水全部倒掉，好不容易找到了泥娃娃。哎呀，這哪是泥娃娃呢？，簡(jiǎn)直是一個(gè)泥團(tuán)呀！泥娃娃的顏色全被我洗掉了。哎，這個(gè)冒牌貨，我怎么也不會(huì)想到她是顏料涂上去的……我可憐的泥娃娃！
每當(dāng)看見(jiàn)那泥團(tuán)，我不禁自責(zé)起來(lái)，這真是一個(gè)沉痛的教訓(xùn)！
六年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說(shuō)，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港；然而，在我心中，父親如風(fēng)雨中昂立的軍人，父親是懸崖邊挺立的青松，總之父親是一個(gè)頂天立地的男子漢。
記得有一次，我和爸爸一起去奶奶家玩，奶奶正在掃地，因?yàn)�，那是我還小，愛(ài)逞能。一把抓走奶奶手中的掃把，捧在手上，一不小心，一根鋒利地，尖銳地小刺，直從指甲的縫隙里穿過(guò)，疼的我嗷嗷直叫。爸爸聽見(jiàn)我那悲痛欲絕的哭啼聲，像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，焦急地說(shuō)：“孩子！你怎么了？”我一邊扯著嗓子說(shuō)：“痛死了！”一邊用左手按著右手食指。
爸爸蹲下腿，彎下腰，捏著我的手，仔仔細(xì)細(xì)地看了看，“哇！還蠻深的！”爸爸驚訝地說(shuō)。
于是，爸爸拿出鑷子，從縫隙里試著夾出那只小刺�？墒钱�(dāng)那尖尖的頭稍微地碰到一下，我就疼得齜牙咧嘴。爸爸見(jiàn)我疼得厲害，就扔下鑷子，跑到臥室，拿出醫(yī)藥箱，找出一根細(xì)小的針，捏著我的手指頭，用針盡力弄出，還鼓勵(lì)我：“加油！忍會(huì)！”這時(shí)，爸爸的頭上流下了豆大的.汗珠。
過(guò)了會(huì)，小刺被爸爸挑了出來(lái)。爸爸從醫(yī)藥箱中拿出了消毒水，和一根棉簽，說(shuō)：“我?guī)湍阆疽幌拢 庇谑牵妹藓炚戳苏聪舅�，放在我的右手食指尖，�?dāng)消毒水之從傷口外涌入傷口內(nèi)，那撕心裂肺的疼，從我追中吐出，“��！”當(dāng)我看到爸爸那小心地弄著我的手，輕輕地吹著，那一陣陣的清風(fēng)，像和煦的春風(fēng)吹拂著，吹得我心里暖暖的，春天就在我心間。
我看了看爸爸，爸爸笑了。用愛(ài)挑出刺，刺兒雖小，但愛(ài)的分量足！
六年級(jí)作文 篇4
“沙沙.”你聽，是誰(shuí)在歌唱？你瞧，是誰(shuí)下了一場(chǎng)黃葉雨，似一只只金黃的火蝴蝶在漫天飛舞！到底是誰(shuí)？原來(lái)是美麗的秋姐姐。她不僅把涼爽帶來(lái)了，還催醒了一直沉睡著的莊稼，水果。人們幸福的歡迎這位既善解人意又惹人喜愛(ài)的秋姑娘！
我喜愛(ài)秋姐姐的美，既羨慕又嫉妒。怎么，不相信，我給你說(shuō)說(shuō)吧！
我羨慕秋的美。放學(xué)街頭，落葉脫落下來(lái)，淘氣地落到我的手心。我捧起它，嗅了嗅它芬芳的清香，使我的心立刻陶醉了，心中不由感嘆：“是誰(shuí)賦予了它這清香的氣味？”樹爺爺似乎會(huì)讀心術(shù)，一下子猜透了我的小疑問(wèn)，故意搖了搖自己健壯的身子，使落葉們一起翩翩起舞，我不由想到了一位善良的“姑娘”—-秋！
我嫉妒秋的美。在美麗的田野里玩耍時(shí)，使我看見(jiàn)的，一定是大片大片的`稻谷田，勤勞的人們都趕忙收稻谷，好一片豐收的景象哪！使我不禁想：“是誰(shuí)，有這么大的魅力，使稻谷都不約而同的成熟了？”天空中南飛的鳥兒都異口同聲地告訴我，，是那個(gè)魅力無(wú)窮的——秋！
秋的美麗，真是讓我大開眼界！
六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽去爬山。
山路很陡，而且愈向山頂愈難走。臺(tái)階在漸漸隱形。先是變成參差不齊的石板，然后就只剩幾塊碎石，最后連石頭也看不到了，變成一條長(zhǎng)著青苔的羊腸小 徑。小徑兩邊草木茂盛，紫色和白色的野花在草叢中若隱若現(xiàn)。起初，我一馬當(dāng)先，向著山頂狂奔，沒(méi)過(guò)多久便累得氣喘吁吁，再也走不動(dòng)了。我找了一塊平地，倚 在一棵高大的松樹上，挽起袖子，用紅通通的胳膊撥開沾在前額的幾縷頭發(fā)。
媽媽一步步向我走來(lái)，臉上掛著汗水，微笑著問(wèn)我：“怎么，走不動(dòng)了？”媽媽來(lái)到我面前，拍了拍我的肩膀，喘了兩口氣說(shuō)：“休息一下，等會(huì)兒我拉你走�！蔽覛g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，我們又出發(fā)了。媽媽拉著我，我似乎充滿了力量，一步一步向山頂前進(jìn)。
野花在微笑，天空在微笑。
漸漸地，山勢(shì)更陡了，天空中居然飄起了牛毛細(xì)雨。山路開始變得濕滑，這使得爬上山頂難上加難。我感覺(jué)到，媽媽的`征程會(huì)更加艱難。
忽然，我腳下一滑，整個(gè)人失去重心，向后倒去，媽媽趕緊拉住我。為了避免一起滑倒，她一把揪住一叢野草，用力一拉，我又回到了安全地區(qū)，我和媽媽一屁股坐在地上，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。
這時(shí)，我看到那叢野草的真面目，枝條上長(zhǎng)滿了淡黃色的倒刺，在絲絲血跡的襯托下顯得分外猙獰——那是媽媽的血！天��！媽媽當(dāng)時(shí)抓的是一把刺，這該有多痛�。‰m然媽媽背對(duì)著我，但我已經(jīng)看到了那張?zhí)手顾?jiān)強(qiáng)、微笑的臉。我的心里充滿感動(dòng)和歉疚。
媽媽拉著我繼續(xù)向上，向上，我們的身影逐漸消失在山路的盡頭……
不知過(guò)了多久，茂密的樹林中漸漸顯露出天空的顏色。那灰色的天空就像是一扇窗戶，越開越大，越開越大。媽媽曾說(shuō)過(guò)，看得見(jiàn)天空就說(shuō)明快到山頂了。我興奮地甩開媽媽的手，不顧一切地向前沖去。
我終于到達(dá)了山頂，我高興地大喊大叫。
“拉我一把……”這時(shí)，山坡下傳來(lái)媽媽無(wú)力的聲音。媽媽喘著粗氣，滿頭的汗水把頭發(fā)都浸濕了。
我趕緊拉住媽媽的手，一使勁，把媽媽拉了上來(lái)。我緊緊依偎在媽媽的懷里，兩顆淚珠悄悄滑落臉頰。任何時(shí)候，我們都不能丟下拉我們到山頂?shù)母改浮?/p>
六年級(jí)作文 篇6
雨，它可以是一個(gè)雪中送炭的人，也可以是火上澆油的人，因?yàn)橛昕梢宰尯盗撕芫玫那f稼久旱逢甘露，但也能 使不缺水的莊稼澇了。
先是刮來(lái)一陣風(fēng)，接著天空中的白云也讓烏云奪去了崗位，這似乎給動(dòng)物們的一個(gè)告示，它們開始忙碌著運(yùn)食、封洞，一會(huì)兒，淅瀝瀝的小雨就隆重地下了起來(lái)，雨中伴著被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉摩擦聲――唰唰。再加上雨聲風(fēng)聲，簡(jiǎn)直是一曲無(wú)比美妙的樂(lè)曲。在雨中再也看不到飛行的鳥兒，此時(shí)此刻它們可能也在觀察雨。
那淅瀝瀝的小雨只是一個(gè)前奏，隨著烏云的增加雨也會(huì)變大。如果當(dāng)時(shí)你在農(nóng)村，向窗外觀望，只會(huì)發(fā)現(xiàn)一片“霧蒙蒙”，卻并不是霧，而是大雨太大全都連在一起，看起來(lái)就像霧。雖然看不出去，但可以感受到，池塘中的青蛙在呱呱叫，我個(gè)人認(rèn)為它可能是因?yàn)楸挥挈c(diǎn)打疼了才叫。在雨中，一切的'一切都會(huì)變得嬌弱。因?yàn)橛�，人們出行不便，因�(yàn)橛耆藗兂鲂幸鄮б话褌�，可是雨還有一面是令人人都喜愛(ài)的。
雨后，太陽(yáng)又出來(lái)了，烏云又走了，雨也又隆重的回家了。被雨沖洗過(guò)的樹葉，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，沐浴后的鳥兒也訴說(shuō)著自己的歡快。雨后，一切都是新鮮的，尤其是雨后的空氣，更是讓人贊嘆不已。
六年級(jí)作文 篇7
我家里有一個(gè)“調(diào)皮蛋”，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聽覺(jué)十分靈敏，還有一雙又大又圓的紅眼睛，猶如一塊純潔無(wú)瑕的`紅寶石，晶瑩透亮。它那雪白的絨毛，蜷縮起來(lái)時(shí)，像一團(tuán)毛球。雖然它長(zhǎng)得很可愛(ài)，可一刻都沒(méi)讓我省心過(guò)。
記得有一次，我剛把喝了一小口的飲料瓶放在書桌上，“調(diào)皮蛋”看見(jiàn)了，大概覺(jué)得很有意思，趁我不注意便跳上了桌子，來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”。我氣憤至極，想出了一條錦囊妙計(jì)：禁止喂食，它那么貪吃，只要餓到極點(diǎn)，自然會(huì)自投羅網(wǎng)。我一邊為自己的聰明洋洋得意，一邊不動(dòng)聲色地等待著它的到來(lái)。果然不出所料，下戰(zhàn)書才不到幾個(gè)小時(shí)，它就從某個(gè)角落有氣無(wú)力地爬了出來(lái)，慢吞吞地蹭到我身邊，用祈求的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“主人，我的好主人，我知錯(cuò)了，看在我這么可憐的分上，就給我點(diǎn)東西吃吧！”我被它那楚楚可憐的眼神打敗了，拿出了食物。它吃得津津有味，而我的憤怒也跑到了九霄云外。但從此以后，這只小兔子便有了“調(diào)皮蛋”這個(gè)稱號(hào)。
六年級(jí)作文 篇8
考試卷發(fā)下來(lái)了，我獨(dú)自走在回家的路上······
“唉，又沒(méi)考好，，這次回家要參加‘女子單打’了！”我小聲嘀咕著�！白罱娴姑�，又是被馬蜂蟄，有是摔下樓梯，我招誰(shuí)惹誰(shuí)了嘛！”一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我，如今已落到了這種地步。天空灰蒙蒙的，好像看到我那滿是叉叉的試卷生氣了似的；周圍沒(méi)有一個(gè)人，好像不愿看到我似的；風(fēng)兒席卷著樹上那黃黃綠綠的'樹葉，看上去在為我哭泣似的。我好煩啊，為什么老天偏偏在我心情不好的時(shí)候，又給了我那么個(gè)鬼天氣！我一直在想，回家該怎樣向媽媽解釋，可時(shí)間總是捉弄人，該快時(shí)不快，不該快時(shí)，它偏偏像火箭升空似的。轉(zhuǎn)眼間，我已到了家門口，本想敲門的手卻縮了回去，我一定不能讓媽媽知道，不然···那死的是相當(dāng)?shù)膽K啊！但我還是敲了敲門，門開了，媽媽板著臉把我“拎”到房間里，開始問(wèn)話：“今天考了幾分兒��？！”我的膽子早就破了，已不會(huì)騙人了，所以把媽媽想知道的全說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)媽媽知道我錯(cuò)的都是難題以后，情緒立馬轉(zhuǎn)了個(gè)90°（我畢竟考得差么），然后為我講解了題目。
這一次，我明白了成績(jī)不好可以努力，但說(shuō)說(shuō)謊可就很難改正了，不然，我早就不在人世了！
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