(推薦)六年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我打著傘在上海博物館內(nèi)等著，大大小小、花花綠綠的傘，排滿了整個廣場。雨水幾乎把其他的地方全淋濕了，唯有此地還是滴水不沾，人群中開始擁擠，四周的人們?nèi)硷@出了急躁，包括我也是。
只見后面還立了快牌——“離進(jìn)館還要三個小時”，我看著幾乎沒昏過去。隊(duì)伍仍沒有移動，我看著前頭，一條大龍彎彎曲曲地排列在門口。我看見后面有人走了，向大世界去了，不過有些還是沒有走。耳畔聽見那兒又來了一群人，不過才過了一會兒便又走了。
我抬起頭，看著這個幾乎可以容納下上百人的博物館，不由地對爸爸說：“爸，里頭這么大，為什么不讓我進(jìn)去，更何況，現(xiàn)在又在下雨�！�
過了一會兒爸爸才開口：“他們要守秩序，不然里頭全是人，那么文物怎么辦？”
大約過了幾分鐘，長龍微微動了，里頭的`人走了出來，又放了幾個進(jìn)去，不一會兒又停了�！鞍ィ沃谷r，一天也不夠�！蔽议_始抱怨。爸爸便又對我說：“這個是文明，別人不也在排，更何況，這館，這文物，可以向我們免費(fèi)開放，也已經(jīng)很不錯了，你還要抱怨。”
我又嘆了口氣：“不是��！這是浪費(fèi)時間！”我懷了氣。
大約又過去了一個小時，我看得清大門了，不過，在我心中，不免還是不痛快，這一小時在這兒才走了50步，飛到西藏也都不是事兒。于是又不痛快了，又開始抱怨�！鞍职�，那么長的隊(duì)伍，何時是個頭啊？”我一邊吃著東西，一邊說。只見爸爸一臉嚴(yán)肅，我便一愣，不一會兒就又對我開口了，“你得學(xué)會等呀？一顆種子種在地上幾十年才長成大樹。一次奧運(yùn)會失敗，他們又要三年才可以再試一次，但最他們不還是成功了？想見著里頭的大好風(fēng)光，不正與他們種樹比賽是一樣嗎，你要干的事全要等啊�！币恢编┼┎恍莸奈�，安靜了下來。
旅程，是一場溫暖的成長。
六年級的作文 篇2
我們今天的幸福生活是多么的美好，在電燈底下學(xué)習(xí)，有充足的食物，漂亮的衣服，生活在父母和老師的庇護(hù)下，還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個短片：一個七八歲的小女孩，她的爸爸去世了，而她媽媽又得了重病必須做手術(shù)，小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢，小女孩沒有其他經(jīng)濟(jì)來源只好靠撿垃圾來為媽媽掙手術(shù)費(fèi)，可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多，然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的錢啊。唉，這個可憐的小女孩，她唯一的辦法就是去街上乞討，就在她絕望的時候，一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現(xiàn)變故，生活無所依靠的時候，這位小女孩沒被打垮，一心想的就是一定要讓媽媽好起來，用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們，往往因一道難題被卡住而停滯不前，因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣，與小女孩相比，我們是多么的`幸運(yùn)！小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇氣。更教會了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對我的關(guān)心與愛護(hù)，我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們對我的愛。
六年級的作文 篇3
有些人是否會認(rèn)為坐邊靠窗的位置很好呢？陽光充足，空氣清新，有時還涼風(fēng)習(xí)習(xí)。然而我卻飽受了其中的苦惱，現(xiàn)在說出來和大家“分享”：
煩惱一：在數(shù)九寒冬季節(jié)里，外邊的北風(fēng)呼呼地吹，把那些凋零的樹吹得左搖右擺。在我們溫暖的教室內(nèi)，老師有時會讓我們打開窗，說是換一會空氣。我心里真是一萬個不愿意，但又不敢說，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！寒風(fēng)好似出籠的猛獸，一個勁地往你身上撲。寒風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里，骨子里，溫暖的手一下變得冰冷，本想往臉上貼，哪知臉比手還涼，凍得臉發(fā)麻，手抓不起筆。烈日炎炎的夏天，外面熱得像一個大烤爐，我們正在午睡，毒辣的陽光向我們射來，拉上窗簾也是熱得根本睡不住，而且流汗浹背；就算睡著，醒來后衣服濕濕的緊貼在身上，頭上也像洗過一樣的，一摸一手心的水。
煩惱二：在春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，一些“嗡嗡嗡”“嗚嗚嗚”叫個不停的不速之客會來到你的跟前，它們就是精靈般的蜜蜂和不安分的飛蟲。它們先是在教室窗戶口飛來飛去，接著就飛進(jìn)教室“尋花采蜜”。別搞錯了呀，我又不是什么花，飛我頭上來干嗎？哦，老師說過的，我們是祖國的花朵。班上的小女生發(fā)出了尖叫，她們膽子真小，怕風(fēng)怯雨。我抄起書本，“啪”的一聲，沒想到它還沒死，接著又是一下，這才送它們?nèi)チ颂焯�。甘死如飴的蜜蜂�?jīng)常飛來，班上有同學(xué)取笑說：“找我尋仇的又來了�！卑Γ@些小家伙搞得我是上課也分心，作業(yè)總出錯，倒霉死了。
煩惱三：在上課時，有些同學(xué)會忍不住地看看窗外的美景和大街上的熱鬧。還在老校區(qū)時，我們班就在白云街邊上，各類車輛川流不息。有風(fēng)馳電掣的轎車、急速飛奔的摩托車、“丁零零丁零零”的自行車，更還有談笑風(fēng)生的`阿姨大媽。我們班猶如就設(shè)在了大街上。有的同學(xué)一看就傻眼發(fā)呆了，直到老師讓他站起來，他才回過神來。我自然也是其中一個，總免不了被老師教訓(xùn)！
不過我也曾反思過這窗邊的“苦惱”，所有這些不都是因?yàn)樽约涸斐傻膯�？如果我意志�?jiān)強(qiáng)些，還會在意一時半會的風(fēng)吹日曬嗎？如果我注意力集中些，還會留意窗外的無限風(fēng)光嗎？用老師說過的一句話結(jié)尾：“世上本無事，庸人自擾之，就事生情生煩惱，妄念轉(zhuǎn)正心清凈�！�
六年級的作文 篇4
我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現(xiàn)在，我們就要分開了，要離別母校了，我的心里難免會有一絲絲的傷感。
小學(xué)老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識，哺育我們成長，付出了辛勤的勞動，我們即將離開他們，但我們會永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。
我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活，這個給了我知識、給了快樂、伴我成長的小學(xué)校，我就像愛母親一樣，我愛你。
親愛的母校，你同我一起走過了成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級，我們目睹了學(xué)校的'發(fā)展，建了教學(xué)樓、科技樓，我們在嶄新的課堂上課，我們有了電腦室、音樂室、圖書室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀，他們來這兒人生地不熟，我們就關(guān)心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長，共進(jìn)步，給美麗的校園增添了幾分色彩。
在成長的道路上，我常有郁悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰，有老師、同學(xué)傾聽我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹，看看那些生龍活虎的同學(xué)們，煩惱就煙沙云散了……
美麗的學(xué)校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。
六年級的作文 篇5
我的爸爸是一名職業(yè)司機(jī)。他的個子很高，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙略帶棕色的大眼睛，高高的`鼻梁，一張嘴整天樂呵呵的，顯得無憂無慮。
爸爸很幽默。他常常給我和姐姐還有媽媽講笑話，十分有趣。有時候，爸爸也會和我們猜謎語。爸爸最喜歡猜謎語，我和姐姐經(jīng)常給爸爸出謎語讓爸爸猜。爸爸還非常聰明。
在我眼中，爸爸是“諸葛亮”。每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題我不會做時，我都會請爸爸幫助我解決問題，并且講講知識。爸爸有時會出題給我做，不會做的時候，爸爸就主動告訴我其中的奧秘與方法。
爸爸不但聰明，而且知書達(dá)理，假如我和姐姐鬧別扭，爸爸就會把我們教育一番，我們姐弟倆就和好了。
別看爸爸對我們很和氣，可是爸爸生氣起來可兇了。那對大眼睛瞪著我，看我好似眼中釘。那種氣勢好像武松打虎，氣勢洶洶地，真讓我害怕。爸爸只是想讓我做一個善良的人。因此，我一直為這個愿望而奮斗。
爸爸是我生活中不可缺少的一部分，雖然他不像愛因斯坦那樣有名，可是我還是非常的喜歡他。即使他不是愛因斯坦，他也很堅(jiān)強(qiáng)。我要向爸爸一樣，堅(jiān)持不懈，奮斗到底！
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