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六年級作文300字合集(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
金黃的小花開始蓬松，同在一起生活的同學(xué)們即將離開，到另外一個地方生活，我不情愿的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……
六年了，望著我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)，望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的`教室，有一種說不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場，想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。
我也總想上中學(xué)，想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應(yīng)為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對我來說是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機多的同學(xué)交往，我遺傳了媽媽的弱點，不論她怎樣教我防別人的心機，我還是一如既往。
快要進入中學(xué)了，我能否在中學(xué)里克服我的煩惱，于時間競爭，不再做一個膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松，我的確不情愿的撐開小傘，飛到另一個環(huán)境，我相信，我開花后的露水，一定是最甘甜的。
六年級作文300字 篇2
我是一個小水珠，生活在云阿姨的家里，那里還有許多小朋友和我一起玩耍，無憂無慮，自由自在。
有一天，風(fēng)婆婆把我們吹到了一條快干涸的河邊，那里面有許多活蹦亂跳的小魚，它們沒有了水，有些魚已經(jīng)快奄奄一息了。大家看到這一幕時，都奮不顧身的往下跳，想要幫助那些可憐的小魚兒。
可是我，還在猶豫，我現(xiàn)在的生活過得如此自在，到河里去幫助小魚兒我從未想過�？墒切◆~兒這么可憐，大家都去幫助他們，我一個人待在天上有什么意思？在我做選擇時，雷公公和烏云婆婆都來了，它們溫柔的對我說：“孩子，去吧！沒事的`！”
我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，我和我的小伙伴們團聚了，從此，我也改變了我的生活。
每天與小魚兒們從早玩到晚。上午，我去拜訪荷葉先生與荷花小姐，與荷花妹妹聊聊天，與荷葉先生訴說天上的趣事。下午，與蝌蚪寶寶們玩起了捉迷藏。傍晚，夕陽照在我身上，發(fā)出萬丈光芒，惹得魚兒好生羨慕。晚上，夜深了，朋友們一起開心的訴說天上之事，我也不禁有點想念故鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了在水中的生活，也懂得了如何為地球媽媽作出貢獻！
六年級作文300字 篇3
我永遠不會忘記那個夜晚，媽媽跟我說外公沒了。記得我聽到這個消息后，鼻子陡然一酸，心像被什么東西重重地敲擊了一下，身邊的空氣仿佛被凍結(jié)了，時間似乎也停止了流逝，周圍的一切，靜悄悄的……那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著。
我還很小的時候，被托付在外公家好一段日子。外公每天抱著我在外面散步，邊走邊叫我“心肝寶貝”。然后每次都會抱著我去小店買一袋零食給我吃。
我大一些后，外公還是那樣寵著我。我和表妹玩游戲，滿屋亂跑，跑得滿頭大汗，很淘氣。當(dāng)我們跑過外公坐著的輪椅旁邊時，外公用扇柄狠狠打表妹，打得她哇哇大哭，對我只是溫和的目光，寵溺的警告。
現(xiàn)在呢，外公用過的輪椅依舊，睡過的床依舊，不同的是，外公不在了。人生總要經(jīng)歷離別，只有離別才后悔沒有好好珍惜在一起的時光。以前外公抱著我去村外散步，轉(zhuǎn)眼間，變成我送外公進村，再送他入土，中間隔著的.是逃去如飛的日子。
小時候，外公是多么愛我，現(xiàn)在卻再也見不到他的音容笑貌了。多么希望外公能聽到我的問候：“外公，你還好嗎？”
六年級作文300字 篇4
每一個人都有一個完美的童年都有一個屬于自我的童年，童年像雨后的彩虹，五彩繽紛。童年是無憂無慮的，整天歡天喜地。以前做過的許多搞笑的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍，童年是一個五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個記憶的天窗，當(dāng)我打開它的時候，就會出現(xiàn)難忘而又快樂的童年，我的童年是幼稚的。
那一天太陽火辣辣的，熱的小狗都吐出了舌頭，大馬路上行人很少，我在家里坐也坐不住，就決定去游泳。
我們在游泳池換好衣服出去，發(fā)現(xiàn)游泳的'人很多，看見他們有的在比賽游泳，有的在互相打鬧，像是傣族的潑水節(jié)，大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲。可我忘了我不會游泳，我一進入水就覺得頭重腳輕，手腳不聽使喚，整個人都往下沉，咕嚕咕嚕喝了好多水，我慌了，開始手腳并用亂滑，想自我爬上去，可身子還是往下沉。突然感覺好象有人把我托起來，原先是哥哥。哥哥對我說：學(xué)游泳，要先學(xué)會憋氣，再練漂浮。我手撫著欄干，身體浮起來了，身體隨著水蕩來蕩去，我覺得自我像泡沫一樣。
雖然那天，我沒有學(xué)會游泳，但我還是很開心。
童年是多么搞笑呀！童年趣事給我?guī)須g樂，童年真好！
六年級作文300字 篇5
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽我說。
有一次，我從市集上買來一塊黃泥，就把張山拉到我家來，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f：“哥們，就找這個做吧！”張山點點頭，從我的'寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個團，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾�。不一會兒，一個滑稽可愛的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個作品就完成了。我張山說'：“哥們，你真是巧手張山��！”
后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說：“要繼承泥人張，超個泥人張。
六年級作文300字 篇6
我曾記得 年 月，難忘的災(zāi)難，一場雪災(zāi)降臨家鄉(xiāng)撫州。撫州人民正處在冰天雪地之中，房屋倒塌，森林毀壞，斷水停電。在這水深火熱之中，是全國人民伸出援助之手，使家鄉(xiāng)人民很快地度過了難關(guān)，這不是嗎？現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不是一派欣欣向榮的景象嗎！
想到此時，看見現(xiàn)在云貴高原的`父老鄉(xiāng)親們正處在干旱之中，災(zāi)難一天比一天嚴重，災(zāi)區(qū)人民農(nóng)作物顆粒無收，生畜渴死，人民的生命也在困難線上掙扎。我們撫州人民能夠袖手旁觀？想昔日，看今朝，快快行動起來，為災(zāi)區(qū)人民奉獻一份愛心，捐錢捐物，盡快讓災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。
古人說過：“滴水之恩，涌泉相報�！辈皇菃幔磕菚r家鄉(xiāng)在雪災(zāi)之中，全國人民伸出友誼之手，使家鄉(xiāng)人民度過難關(guān)，今天云南災(zāi)區(qū)人民有困難，要盡快戰(zhàn)勝災(zāi)難。一方有難，八方支援。我們和全國人民一道獻出自己一片真情實意，讓災(zāi)區(qū)人民早日戰(zhàn)勝災(zāi)難，走出困境，和我們一道過上幸福的生活。
六年級作文300字 篇7
小時候，我對尺的認識很模糊，只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次，我犯了錯誤，媽媽拿起尺打了我的手心，那種疼痛，我不會忘記。在那以后，我非常恨尺，因為它是打人的壞東西。
上幼兒園了，我知道尺是每個上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話，說不定老師會“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學(xué)了，我的'筆盒里還裝著尺，老師教我們畫線段，讓我們量長度，告訴我們一大格是一厘米。十個一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測量工具。
六年級了，我的鉛筆盒里依然有尺的身影，六年級的生活離不開尺。畫分數(shù)線要用尺；寫作業(yè)畫波浪線要用尺；劃折線統(tǒng)計圖也要尺。所以，我知道尺在我們的學(xué)習(xí)生活中越來越不可缺少。
尺，一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因為婦孺皆知，陌生又是因為“尺”還有很多的理解。有人說眼睛是尺，它可以測出人的高矮�？晌矣X得心更是一把尺，它能我們“量”出一個人的品質(zhì)，從而讓我們選擇可不可以交這個朋友�？偠灾�，尺是人心中的一種標(biāo)準！
六年級作文300字 篇8
人的一生會經(jīng)歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發(fā)生的一件事。
周末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語課之后才發(fā)現(xiàn)沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙�！边@個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責(zé)了。幸虧車里有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認為找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。
第二天一大早，我剛起床門鈴聲響起了，是誰呢，這么早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的'說：“昨天上班前發(fā)現(xiàn)你家的門上有鑰匙，就保管起來了，由于沒有聯(lián)系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當(dāng)天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。
六年級作文300字 篇9
太好了，我今年的壓歲錢由我自己支配了！這1300元干什么呢？對了！存銀行，這樣又有利息又安全。我便在我的理財本上寫了一筆：把壓歲錢存銀行。沒過一會兒，我又開始發(fā)愁了：總不能讓我心愛我壓歲錢長眠在銀行吧。一定讓它滾雪球，利上加利。
……
我左思右想，想到了天黑也沒想出來。無奈，只好去問媽媽：“我的'壓歲錢存進銀行，下一部怎么辦？”
“我不知道，但我可以幫你想一想�！�
第二天，媽媽下班回來，激動地告訴我：“你可以買基金，10年后，就一定有好收益的�！蔽乙才d奮起來，拿出小本子寫道：一、把壓歲錢存入銀行卡；二、買基金；三、10年后看收益。
我立刻算了起來：我要投資1295元買基金（因為有手續(xù)費，我只好留下5元），一股是2.46元，我可以買526股。
沒過幾天，它漲到2.53元，我一開始就獲利37.88元。如果我將錢存定期一年，利息扣除稅后只有26.08元。
我真高興，因為我旗開得勝。
最后，我還是想告訴大家：投資有風(fēng)險，入市需謹慎。
�。ㄎ仪那母嬖V你，我的基金今天的市值是2217元了。）
六年級作文300字 篇10
她，是我來這個學(xué)校之后認識的第一個朋友，她是和我一起轉(zhuǎn)入這個學(xué)校的，她叫張怡瑩，說來我們還挺有緣，我們?nèi)雽W(xué)校來考試的時候就互相認識了。
入學(xué)考試時，我忘了帶尺子，可偏偏數(shù)學(xué)卷上有畫圖的題，先做后面的.題吧！不一會，其余的題都做完了，就剩下那道畫圖題，眼看就要收卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，她向我伸出了援手，她小聲的問：“你是不是沒帶尺子呀給我借你用”我急忙接過尺子把那道題寫上。
那時我們第一次見面，現(xiàn)在想想要不是她，我可能就不會在這個學(xué)校入學(xué)了，也許是老天有意安排，我們倆盡然分到了同一個班級，很快我們就成了形影不離的好朋友。
還有次，我和她在她家樓下玩跳繩，正當(dāng)我跳的高興時，不知誰從樓上潑了盆水，真不巧正潑在我的新衣服上，衣服是媽媽昨天新買的，如是媽媽知道了，一定會教訓(xùn)我一頓，我的淚水情不自禁地流了下來，她一邊安慰我一邊扶我到她家，她的衣服全洗了，只有一件心愛的衣服放在衣柜里整整齊齊的掛著，那件衣服她喜歡的不得了，平時被人碰下都不讓，我想她會給我穿嗎，只見她毫不在意的拿出來讓我換上，我感動極了。
我有一位在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心我的好同學(xué)而感到高興。
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