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六年級(jí)作文300字3篇【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天,是大年初一,家家戶戶都在放鞭炮,貼對(duì)聯(lián)。我和爸爸媽媽也按捺不住激動(dòng)的心情,去買了一大袋,準(zhǔn)備在空地上放。
夜幕開(kāi)始慢慢降下來(lái)。吃過(guò)年夜飯后,我迫不及待的要求爸爸帶我們下去放煙花,爸爸同意了,我高興地手舞足蹈。
我現(xiàn)拿出“沖天禮花”開(kāi)始放,只見(jiàn)“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄,接著爆開(kāi)一朵綠色的花,又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的花。放到第15次的時(shí)候,禮花開(kāi)始變了。變成了火球沖上天后爆開(kāi)的'小火球,小火球像爆竹一樣“啪啪”地響。
我又拿出“機(jī)關(guān)槍”開(kāi)始放,“機(jī)關(guān)槍”噴出一堆小火球紅的、綠的、藍(lán)的、黃的,我看的興奮地喊道:“哇!好漂亮。
接著,又放了“大蒜”、“蠟燭”、“小飛碟”等一些煙花。
我們陶醉在絢麗奪目的煙火中,盡情享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇2
談起秦始皇,人人都說(shuō)他是壞蛋,心里就會(huì)騰出一絲怒氣。憎恨他。但是,他也是個(gè)偉大的人。
有人也許不相信,他這個(gè)暴君怎么可能偉大了?但是,我們不得不承認(rèn)他的功績(jī),是他,建筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城,滅掉了一個(gè)西方侵略者,多次擊退氣勢(shì)洶洶的匈奴,是你,第一個(gè)平定了中原,由三皇五帝創(chuàng)立了皇帝之稱。你本可以流芳百世,成為千古一帝,但是,由于你的殘暴,你變成了無(wú)惡不作\遺臭萬(wàn)年的昏君,在一場(chǎng)滅趙戰(zhàn)役當(dāng)中,由于敵軍統(tǒng)領(lǐng)趙括的.失誤,40多萬(wàn)趙兵被你俘虜,你下令將他們活埋了,情景慘不忍睹,你使趙國(guó)的妻子沒(méi)了丈夫,兒子沒(méi)了父親,母親沒(méi)了兒子,趙國(guó)整天都沉浸在一片悲痛之中。當(dāng)然趙國(guó)也成了你的領(lǐng)地,但那些屈死的士兵了,全都成了你的戰(zhàn)利品嗎?你何不將心比心,如果你的父親\兒子被活埋了,你高興嗎?東方朔曾評(píng)價(jià)過(guò)你,說(shuō)你年輕時(shí)年輕有為,征服了六國(guó),乃一代英雄豪杰,但后來(lái)你不斷銳變,終成一代昏君,令人惋惜。
老師曾說(shuō)過(guò),人不能有一個(gè)污點(diǎn),否則人生就毀于一旦。你做了多少事,犯了多少污點(diǎn),惹得多少人憎恨,無(wú)為與有位你各占半遍山。但是終成昏庸之輩。
六年級(jí):武鋒是我
六年級(jí)作文300字 篇3
3月8日,我和媽媽一起去游覽素有閩南西雙版納之稱的牛姆林。牛姆林位于永春縣西部,是閩南地區(qū)保留最完好、最具特色的原始森林群體。因?yàn)樗皠?shì)若牛姆,孕崽懷寶”所以人們叫它牛姆林。
走進(jìn)牛姆林的迎賓大道,我們已經(jīng)看到“迎賓員”建柏樹(shù)在迎接我們了,它們一個(gè)個(gè)器宇軒昂,站姿優(yōu)美,猶如經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的迎賓員。接著映入眼簾的是一株馬尾松,它是牛姆林最高的樹(shù)達(dá)80多米,胸徑4―5米,給人以蒼勁挺拔和高聳入云的感覺(jué)。再往前走,我們來(lái)到了一片毛竹林。毛竹林里有許多猴子。這群頑皮的猴子蹦來(lái)跳去的,像天真無(wú)邪的孩子一樣活潑可愛(ài)。如果我們站著看它們表演的話,它們會(huì)使出全部的技巧來(lái)展現(xiàn)自己。我們喂它吃東西,它會(huì)一直賴著我們,直到我們囊空如洗為止。
接著,我們來(lái)到了青錢柳樂(lè)園。青錢柳是牛姆林的鎮(zhèn)山之寶,這里的青錢柳有200多畝。放眼過(guò)去,滿目蒼翠又百花爭(zhēng)妍,更有綠油油的`小草相映襯,真是一幅充滿詩(shī)意的山水畫(huà)。
我們漫步在濃濃的樹(shù)蔭中,呼吸著充滿氧離子的空氣,感覺(jué)特別舒暢。這里陽(yáng)光曼妙,柔風(fēng)吹拂,空氣清新,水清澗幽,宛如一個(gè)天然的森林浴場(chǎng)。牛姆林真是一個(gè)奇妙無(wú)比的大森林。
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