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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-20 13:42:53 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字5篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字5篇(經(jīng)典)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的爸爸是一個(gè)勤奮。直率的人,他跟別人的爸爸不一樣,他不喜歡喝酒和吸煙,而且每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候都會(huì)袒護(hù)我。

  我的爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。所以只有到新年的時(shí)候他才會(huì)回家,他只要一開(kāi)始工作,就會(huì)干上6或7個(gè)小時(shí),但也不會(huì)感覺(jué)到累的滋味,有時(shí)候還會(huì)加夜班,只能睡5或6個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)到爸爸簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人一樣,在我們危險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助我們。

  期中考試過(guò)后,只見(jiàn)媽媽來(lái)的我的身邊,問(wèn)我考的怎么樣,我只好如實(shí)回答:“語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)90分,綜合90分”,這時(shí),就會(huì)有一大堆話從媽媽的口中而出,有好的,有壞的,她說(shuō):“為什么得不了100分呢?你看別人家的孩子都能得100分,就你。”這時(shí),爸爸就出來(lái)袒護(hù)我,然后,又對(duì)媽媽說(shuō);“孔怡其實(shí)考的'差不多嘛 ,下一次考好不就好了嗎?媽媽對(duì)我說(shuō),算了,下一次一定要考100分,我在心里默默地想著:要得100分其實(shí)差不多對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),只是因?yàn)槲颐看慰荚嚩继中亩。其?shí)我有時(shí)候覺(jué)得爸爸很樂(lè)趣,每次只要我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸就會(huì)逗我,今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎?這時(shí),我就會(huì)忍不住偷偷的笑。

  我長(zhǎng)大以后也一定要當(dāng)不怕苦。不怕累的人。

六年級(jí)的作文300字 篇2

 書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來(lái)。看書的面也越來(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

  書,是我們的'親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量。知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際。書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,可以使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,F(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了14個(gè)歲月,但是,我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符的,書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):‘書籍的全世界的營(yíng)養(yǎng)品’,沒(méi)錯(cuò),我吸收了很多知識(shí)。書,它是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;書,它是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外;我愛(ài)書,并愿意一輩子以他為師。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  雨,變幻莫測(cè),一年四季都可以看見(jiàn)它的身影,但卻是形態(tài)萬(wàn)千。

  春天是和風(fēng)細(xì)雨,雨點(diǎn)細(xì)如花針,多如牛毛,一下起來(lái)就淅淅瀝瀝地下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,雨點(diǎn)落在田間萬(wàn)物上,會(huì)發(fā)出沙沙地響聲,似雨姑娘在呼喚著催醒著萬(wàn)物。那貴如油的春雨還在綿綿不斷地下著漫山遍野籠罩在輕沙似的雨霧里,清新,水潤(rùn),如畫一般美麗。夏天是狂風(fēng)暴雨。

  雨點(diǎn)大如黃豆,稠密的雨柱,依仗著陣陣狂風(fēng),像支支利箭射下來(lái),打在身上生疼生疼。夏雨雖然沒(méi)有春雨那么柔和,但卻透露著一種氣勢(shì),堅(jiān)強(qiáng),自信。秋天的雨連綿不斷,有點(diǎn)近似春雨,但那細(xì)密的雨絲中透著淡淡的花香,果香,給人一種別具一格的`感受。

  冬天的雨滴在身上,疼得刺骨,冷得發(fā)抖,它伴隨著雪無(wú)聲無(wú)息地落著,為明年有個(gè)好豐收而準(zhǔn)備。

  我喜歡雨,喜歡它像水一樣的純凈,喜歡它像云一樣的縹緲,喜歡它像霧一樣的朦朧。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  說(shuō)到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會(huì)寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語(yǔ)之類陳年老調(diào),我覺(jué)得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過(guò)貧乏,多么沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。

  這次假期回家,由于平時(shí)休閑愛(ài)好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。在那里,我也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些40多歲中年男子在打籃球。只見(jiàn)這些中年男子打起籃球來(lái)緊著緊著,很不自然。

  看到我在一旁打籃球很不錯(cuò),投籃姿勢(shì)準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長(zhǎng)的大叔向我請(qǐng)教問(wèn)題,我頓時(shí)間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢問(wèn):“大叔,你們這么年長(zhǎng)又開(kāi)著小汽車來(lái),你們平時(shí)休閑娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該很多吧?不至于只來(lái)打球啊,打球肯定沒(méi)有花錢娛樂(lè)的好。”

  其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒(méi)有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺(jué)得打籃球是最好的.休閑娛樂(lè)活動(dòng)啊。因?yàn)槟贻p時(shí)候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會(huì)打,所以要來(lái)學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟。”大叔又笑了笑,說(shuō)到:“小弟弟,你覺(jué)得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好啊?”

  我說(shuō):“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的!贝笫逍廊坏匦α。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  一陣下課鈴聲突然響起,同學(xué)們都開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),老師剛離開(kāi)教室,大家就像終于逃出籠子的小鳥(niǎo),飛快的沖出教室,跑向操場(chǎng)。整個(gè)校園頓時(shí)一片沸騰,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大家來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的同學(xué)在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在跳繩踢毽子,熱鬧極了。

  看見(jiàn)大家都在玩的這么開(kāi)心,我也叫上了幾位男同學(xué)一起踢足球。我們各自分成了兩隊(duì),每個(gè)人都給自己取了個(gè)世界著名球星的名字。準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“世界杯”。

  比賽一開(kāi)始,大家的情緒就高漲起來(lái),趁對(duì)方球員不注意,我一下子就搶過(guò)了球,射向?qū)Ψ降?球門,!就差一點(diǎn),唉!好幾分鐘過(guò)去了,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球,突然,我們的一名球員把球踢到對(duì)方的球門不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)他一會(huì)傳給這個(gè),一會(huì)傳給那個(gè),想趁他們不注意時(shí)進(jìn)球,我就一直在對(duì)方的球門處徘徊,心想,如果傳給我,我一定能進(jìn)球。就在這時(shí),球突然到了我的腳邊,我把身子轉(zhuǎn)向?qū)γ娴那蜷T,來(lái)了一個(gè)猛攻,一下子就把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。終于進(jìn)球了,耳邊頓時(shí)響起了一片歡呼聲,大家都開(kāi)心極了。

  隨著一陣清脆的上課鈴聲,大家紛紛跑向了班級(jí),校園里立刻恢復(fù)了平靜,而剛才那陣歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

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