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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-02 08:32:23 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)的作文(精品6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文(精品6篇)

六年級(jí)的作文 篇1

  經(jīng)過(guò)前幾天雨水的洗禮,空氣變得清新極了,天氣也雨過(guò)天晴,但在星期六早晨,我早早的去了姑姑家,奶奶要我去幫姑姑弄紅薯秧。

  盡管你穿的很單薄,也不會(huì)冷,因?yàn)榻裉斓奶鞖夂芎,再加上需要做大量的工作,你根本不?huì)有冷意。

  大概在早上9點(diǎn)到達(dá)目的地,姐姐草草的收拾了一下,便和我一起去了一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,那塊方格地靠著路,也和別人家的麥地連在一起,分三小塊,旁邊是菜地,紅薯長(zhǎng)在中間,鮮綠的葉顯得很新鮮,但早已成熟。

  我們分工明確,我用鐮刀割,姐姐負(fù)責(zé)用鋤頭把交錯(cuò)的秧子拉到附近的小淺溝里,這是一項(xiàng)大工程。

  紅薯的秧子幾乎都連在了一起,拉下一根就連帶很多,別看那么多,但他們都很脆弱,輕輕一拉,就崩的斷開(kāi)了,但有些在地下連著紅薯,這時(shí)我就派上了用場(chǎng),用鐮刀割了,細(xì)心或有經(jīng)驗(yàn)的人,也許發(fā)現(xiàn)了,我們根本沒(méi)什么技巧可言,反而都不動(dòng)腦子去思考如何做,因?yàn)槲覀冎皇怯眯U力硬拉強(qiáng)拽,還不如先割后整的快。

  我們首先從地東角開(kāi)始拔,其次又從北面開(kāi)拔,最后又把靠溝的地方。

  在三分之一的時(shí)候,抬頭,后面也是一片狼藉,都是殘秧爛瓜,在澳洋下,早已大汗淋漓,看到背后的`景象,不免的有些煩躁,抬磚拉拽,動(dòng)作一氣呵成,我已經(jīng)盡力了,最后倒在地上站不起來(lái)了,我一直和姐姐這樣,輪回和無(wú)限循環(huán)著,辛辛苦苦的終于把秧子都清理干凈,姑姑適時(shí)間回來(lái)了。(姑姑在我家里幫奶奶干活)

  “紅薯還沒(méi)挖完呀!彼@句話明顯在說(shuō)我們辦事效率低嘛。

  接下來(lái)姑姑又回家拿了幾把小鏟子,我們又熱火朝天的開(kāi)始挖紅薯,但顯然我們都已經(jīng)有心而力不足了,沒(méi)挖兩行就被姑姑差遣著和姐姐回家做飯了,這已經(jīng)12點(diǎn)多了。

  忙活了好一陣,吃過(guò)午飯都接近兩點(diǎn)了,又匆匆進(jìn)入紅薯地,第兩頭都堆有帶泥的紅薯,姑姑和奶奶一樣都特別能干,姑姑一個(gè)人挖了那么多。

  所謂人多力量大不,一會(huì)就挖完了,堆在一起,我以為終于可以解放了,但姑姑就說(shuō)還有任務(wù)。

  我以為是什么,原來(lái)是要把那塊兒剛翻好的地,播上豌豆,這次派出的是我,還有姑姑的兒子,我的表弟,雖然這么說(shuō),但我一樣也沒(méi)落下過(guò)。

  我們有兩小兜豌豆,姑姑一個(gè)人一兜,我和弟弟一兜,一行一行的點(diǎn),仿佛無(wú)止境一樣。

  “嘿!干什么呢。”路過(guò)的大伯吆喝著。

  “點(diǎn)一點(diǎn)碗豆。”姑姑友好的回答,憨厚的笑了。

  “哦,有點(diǎn)早吧。”大伯停下腳步。

  “沒(méi)事兒,就這樣了吧,早點(diǎn)點(diǎn)上也不用管了,長(zhǎng)幾根是幾根吧,呵呵呵。”姑姑低頭笑,開(kāi)始手頭的工作。

  那個(gè)大伯也笑了幾張悠閑的離去。

  路上來(lái)往有很多人大多都跟姑姑打了招呼,我想,這才是悠閑般的生活,最接近民生,在這種情況下,你不會(huì)奇跡般的悟出什么人生道理。你只需要享受享,受這種安逸的生活。

  待一切好后,太陽(yáng)也快落山了,伸伸腿,都已麻木,迎著夕陽(yáng)三個(gè)人便回去了。

  晚上在粥里,我們就吃到了自己挖出來(lái)的紅薯,怎么說(shuō)呢?是一種復(fù)雜的味道,嘴里不甜,但心里卻特別甜。

六年級(jí)的作文 篇2

  班隊(duì)課上,我們班舉行包餃子比賽。這下,把我們這群整天浸泡在學(xué)習(xí)里的孩子們樂(lè)壞了。

  鈴聲一響,我們就迫不及待地動(dòng)工了。

  包餃子我在行!我立刻拿起一張餃子皮攤在手中,夾起了一團(tuán)大小正好的肉餡放在中間,紅紅的肉被雪白的餃子皮襯托很美麗。我再用手沾點(diǎn)水,涂在餃子的邊沿上,趕緊疊起來(lái),再在重合處捏上花邊,瞧,一個(gè)漂亮的餃子就誕了!

  我一邊哼著小曲,一邊悠哉悠哉地包。突然,從半空中落下一張餃子皮來(lái),哈哈,我同桌以不會(huì)包餃子為借口,玩起了扔餃子皮。他用手指頂著一張餃子皮,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手指,餃子皮也隨著手指飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。突然,手指一拿開(kāi),餃子皮就像一把旋轉(zhuǎn)的降落傘,很快地著落到桌面上,看來(lái),這家伙沒(méi)有包餃子的手藝,但玩餃子皮的手藝卻是一流的。這不,他的小伎倆也吸引了好多同學(xué)的眼球!大家只顧著看好戲,早把比賽兩個(gè)字丟到十萬(wàn)八千里了。

  突然,大家都往一個(gè)方向涌去,原來(lái)那里有傳說(shuō)中包餃子的神器——模具?墒俏也辉诤跄欠N包餃子的神器,我喜歡自己親手包餃子?矗野娘溩右膊徊钛!一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,那里面可是裝滿了誘人的餃子餡哦!勻稱的花邊就像綻開(kāi)的笑臉,這樣的'餃子,咬一口下去,那味道肯定不用說(shuō)了!看著看著,我的口水都流出來(lái)了。

  說(shuō)曹操,曹操就到,不知誰(shuí)大喊一聲:“第一鍋餃子出爐了!”大家一窩蜂地涌上去,都想第一個(gè)品嘗自己包的餃子!好不容易輪到了我,我顧不得燙,馬上放到嘴里一咬,哇,湯汁險(xiǎn)些濺滿我一臉,好多汁的餃子!餡量又足,美味!同學(xué)們一邊吃一邊贊:“好吃!真好吃!”

  這場(chǎng)沒(méi)有輸贏的餃子比賽,在我們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了!但是留給我們的記憶卻永遠(yuǎn)定格在了我們心中;蛟S,很多事情,我們都不用去計(jì)較結(jié)果,我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。

六年級(jí)的作文 篇3

  我想擁有的神奇藥水是多功能的,如果真的擁有它的話,我想先用它親近自然。

  這親近自然的藥水,味道嘛~~不錯(cuò)哦。是一股說(shuō)不出的清香,讓你神清氣爽。有了它,首先我要先長(zhǎng)出翅膀,翱翔在天空,和鳥(niǎo)兒一起享受風(fēng)的清新,飛向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。在藍(lán)天上,我要每一朵白云打招呼,和他們捉迷藏·嬉戲。然后和藍(lán)天哥哥一起參觀整個(gè)世界!一起比賽跑步!

  回到大地母親的懷抱后,我要用它和動(dòng)物講話。我要和小魚·小鹿·小熊等一切動(dòng)物對(duì)話。幾百年以來(lái),我們?nèi)祟愂堑厍蜃盥斆鞯?生物,但動(dòng)物的心思我們卻從沒(méi)關(guān)心過(guò)。他們看了這些是高興還是傷心?我們都不知道。但是,我想有了神奇藥水,人們一定會(huì)和動(dòng)物和睦相處的。甚至連兇巴巴的老虎說(shuō)不定也會(huì)變得溫柔起來(lái)。

  下一站,我要到大海里,去尋找一切失蹤的寶藏,去解開(kāi)那一個(gè)個(gè)至今還讓我們大惑不解的謎團(tuán)。去讓魚兒和鯊魚和睦相處,一起在大海里自由自在·無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我還要和魚兒們講講外面的新鮮事然他們不做井底之蛙。

  擁有神奇藥水我還要變成一個(gè)會(huì)魔法的小魔女。這瓶藥水是紫色的,味道像顆怪味豆,先是酸后是甜。喝下它之后,我會(huì)一下子變成一個(gè)穿紫色的上衣,紫色短裙,紫色長(zhǎng)靴,紫色披風(fēng)和戴紫色帽子的小魔女。

  變成小魔女后,我要坐著掃把,手持魔法棒飛向干涸的大沙漠。去幫助那口渴的人,然后用魔法下一場(chǎng)大雨,去探索埃及的秘密,看看奇妙的金字塔。

  下來(lái)我要施展我的魔法去穿越時(shí)空,去看看那恐龍到底是怎樣生活的,看看他們到底是因?yàn)槭裁炊鴾缤龅。看看那時(shí)還是什么動(dòng)物我們到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。再去看看未來(lái)世界,看看那時(shí)的我們是怎樣的,科技有多發(fā)達(dá)。

  然后我要去童話世界,去找白雪公主和七個(gè)小矮人,和她們一起玩耍,一起參觀她們的小木屋,一起和她們采蘑菇,一起和她們一起做一頓香噴噴飯菜。最后,我要去看看我們中國(guó)的古老傳說(shuō),《嫦娥奔月》中的嫦娥姐姐和那可愛(ài)的玉兔,看看那里面有什么新奇的東東,再寫一本《新版嫦娥奔月》,肯定大受歡迎!

  如果我有了神奇藥水,嗯~~我能干好多事呢!相信我長(zhǎng)大一定可以發(fā)明出這種神奇藥水的!

六年級(jí)的作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的源泉。”我喜歡書,喜歡書的趣事、煩事、尷尬事,只要我一看書,就會(huì)不顧自己是不是女生,是不是溫文爾雅的淑女有時(shí)會(huì)樂(lè)得開(kāi)懷大笑!肮

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就很喜歡讀書,那時(shí),我爸爸就給我買了一些動(dòng)漫畫冊(cè)。其中有一本動(dòng)畫版的《西游記》,我每天捧著這本《西游記》在幼兒園里大聲地朗讀著——盡管有些字是不認(rèn)識(shí)的,我卻都能將其中的內(nèi)容捋順得天衣無(wú)縫,偶爾有點(diǎn)出入也被我流利的語(yǔ)調(diào)給掩蓋了。書聲不時(shí)地從我們成林幼兒園的窗中傳出,應(yīng)了“書聲瑯瑯”。有時(shí),爸爸和媽媽過(guò)來(lái)了,我就把他們請(qǐng)過(guò)來(lái),給他們讀。有一次,讀著讀著,我看見(jiàn)了一個(gè)“扮”字,我把它讀成了孫悟空“打分”“打分”,“咦,什么分著分著,讓我看看!眿寢屨f(shuō)著,爸爸打斷媽媽的話“我看是‘打扮’‘打扮’吧!蔽乙宦(tīng),“。吭趺纯赡,這不是分嗎?” 自此我才記住了這“扮”。這“分”加個(gè)提“手”叫“扮”。真是奇妙哦!

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來(lái)?磿拿嬉苍絹(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí),掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。如去掉衣服上的墨汁啦,怎樣除掉粘在衣物上的泡泡糖啦,怎樣分辨生熟雞蛋啦等等。不謙地說(shuō)我是家里家外的“智多星”哩。

  現(xiàn)在小說(shuō)也成了我書櫥了的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹(shù)林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開(kāi)它們我都認(rèn)真讀,有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入,一看就是幾個(gè)小時(shí),過(guò)了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。有一個(gè)周六,去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),很早就放學(xué)了,我閑著沒(méi)事來(lái)到了書店,在里面找到了一本作文書,剛看了一篇就像一個(gè)小鐵釘遇到了一塊大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是幾個(gè)小時(shí),天快黑了,老板走過(guò)來(lái)一看,嚇了一跳,我在墻角正看著書,老板把我叫起來(lái),我一看表。5點(diǎn)鐘了。我急忙跑回家。媽媽正急著呢,還給老師打了電話詢問(wèn)我的去向。我回來(lái)后,媽媽指責(zé)了我?guī)拙洌凉治沂莻(gè)“書呆子”。我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活樂(lè)趣。

  在古典名著里我知道了許多典故。如“桃園三結(jié)義”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒鬧海”等等。尤其是《三國(guó)演義》和《水滸傳》中那生動(dòng)的故事情節(jié),奇異的傳奇色彩,栩栩如生的各色人物劉備、關(guān)羽、張飛及梁山好漢都是大英雄!端疂G傳》中的.“一百單八將”,我如數(shù)家珍,可以說(shuō)出每個(gè)人物的名副其實(shí)的綽號(hào)。比如智多星吳用、及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……

  人們都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。讀書,始終是我的最愛(ài)。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,將來(lái)成為有知識(shí)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,沒(méi)錯(cuò)的。

六年級(jí)的作文 篇5

  我是一頭生活在海洋里的抹香鯨,下面就由我為大家介紹一下,世界第一大的動(dòng)物――鯨吧。

  我們這個(gè)大家族有很多成員,主要分為兩大類:沒(méi)有牙齒的須鯨,有著鋒利牙齒的齒鯨,我就是齒鯨一類的。須鯨的'成員有像“海洋藍(lán)寶石”的藍(lán)鯨;胸鰭長(zhǎng)得像一雙巨大手臂的巨臂鯨,齒鯨則有頭部巨大,身上批著一層鐵甲似的我們――抹香鯨;號(hào)稱“海中之虎”的殘暴、貪婪、人見(jiàn)人恨的虎鯨。大家有一個(gè)共同點(diǎn)――體形龐大。

  那體重如山的我們,吃什么呢?不同種類的鯨,吃的也不一樣。須鯨們因?yàn)闆](méi)有牙齒,只能吃一些小魚小蝦,還得一種叫須板的東西來(lái)幫忙。我們齒鯨一族,有著鋒利的尖牙齒,這樣,我們就可以吃大魚和海首了。我們抹香鯨最愛(ài)吃的有魷魚、墨魚、鱈魚等,有時(shí),我們也會(huì)捉一條大鯊魚來(lái)嘗嘗鮮。

  大家可能不知道,我們鯨是一種溫血?jiǎng)游,我們的體溫與人類一樣,可海水的溫度常常在這之下,所以我們鯨族的身上都有“保護(hù)膜”――一層海綿狀的厚厚的皮層和脂肪,讓我們不會(huì)凍死。

  我們鯨的身體內(nèi)有很多“寶”:脂肪可以熬油,堅(jiān)硬的皮層可以縫制成皮包等。尤其是我們抹香鯨的腸內(nèi),一種由烏賊骨積聚凝結(jié)而成的“龍誕香”,是一種香氣固定劑,比金子還珍貴。就因?yàn)檫@些,一些不法分子瞄上了我們,獵殺我們,獲取“龍誕香”去倒賣。其它的同類也遭了殃,藍(lán)鯨在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殺傷,如今也只剩下不到50萬(wàn)頭了.

  愛(ài)護(hù)鯨,救救我們吧!

六年級(jí)的作文 篇6

  他,1.71米的個(gè),他,喜歡開(kāi)玩笑,他,喜歡運(yùn)動(dòng),在籃球場(chǎng)上就能看見(jiàn)他的身影,一躍一投便進(jìn)了球。他就是我的同桌——高越。

  高越,據(jù)我觀察其實(shí)他是缺點(diǎn)只有兩個(gè)的一個(gè)男孩有就是:結(jié)巴,學(xué)習(xí)不是很好。而優(yōu)點(diǎn)很多:樂(lè)于助人,愛(ài)打籃球,體育很棒,很大方等,我都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  就拿一個(gè)事例來(lái)說(shuō)他的樂(lè)于助人:那一天,我早早的到了學(xué)校門口,而學(xué)校沒(méi)開(kāi)門,我和高越,韓松閆乾康在門口等著,突然,閆乾康捅了一下我,我怒了,我一直追他,可快要追上他的時(shí)候,意外發(fā)生了,我的鞋帶斷了,我摔了一跤,把腿摔傷了,血一直流,我疼痛難忍,便哭了起來(lái),高越見(jiàn)狀便跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),看我摔得不輕,便讓我坐到他車上,騎車把我送到了醫(yī)務(wù)室,他讓醫(yī)生給我消了消毒,又貼上了創(chuàng)可貼,而且錢是他掏的.,令我感動(dòng)不已。

  第二個(gè)特點(diǎn)愛(ài)打籃球,我就不詳說(shuō)了就就用他不打籃球時(shí)的心情是什么樣的來(lái)看他喜不喜歡打籃球了,有一次下課,外面下著雨,高越愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō):“張碩,下著雨,打不了籃球了,我的心就一直疼,一天不打球我的手就癢癢.”“你呀,就是一個(gè)籃球狂,對(duì)籃球愛(ài)不釋手,我對(duì)你呀無(wú)!語(yǔ)!啦!”“呵呵,無(wú)語(yǔ)剛好,把你憋死,呵呵呵!薄澳恪蔽冶粴獾谜f(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的同桌,喜歡搞笑,喜歡打籃球,平易近人的一個(gè)人。

  六年級(jí):我真后悔

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