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【精】六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。
有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒人了。我心急如焚，這時(shí)，我的`好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):讓我來(lái)幫你吧！他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒有離開，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說(shuō)：我沒事了，你先回教室吧。但他卻搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀！。聽完他的一番話，我非常感動(dòng)，疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的印象是不可改變的。
六年級(jí)作文300字 篇2
如果說(shuō)我最喜歡的老師是誰(shuí)，那無(wú)疑就是我的數(shù)學(xué)老師李老師了，我最喜歡上數(shù)學(xué)課，那些枯燥無(wú)味的數(shù)字從她口里講出就變成了一個(gè)個(gè)活潑的符號(hào)，讓我們不禁走進(jìn)屬于她的數(shù)學(xué)王國(guó)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)橐坏李}沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數(shù)學(xué)題再也沒有錯(cuò)過(guò)，這都是李老師的功勞，而今天在數(shù)學(xué)課上，李老師突然說(shuō)她要離開這個(gè)學(xué)校了，因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，她不得已離開這個(gè)她工作了十年的學(xué)校，而這一節(jié)數(shù)學(xué)課也成為了她在這個(gè)學(xué)校的最后一節(jié)課了，剛開始同學(xué)們的'情緒十分低落，甚至有的學(xué)生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵(lì)我們，并且微笑著對(duì)我們說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還會(huì)回來(lái)，我們才慢慢安靜下來(lái)。
這節(jié)課大家聽的格外認(rèn)真，因?yàn)椴簧岬�，四十分鐘很快就過(guò)去了，還是到了分別的日子，我強(qiáng)忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。
六年級(jí)作文300字 篇3
春天，我是一朵小小的牽牛花。我舒展開一個(gè)個(gè)紫色的喇叭，呼喚著我的伙伴們：“春天到啦！大家快醒一醒�！庇谑浅了S久的小草、花兒又抬起了頭，枝頭的鳥兒又開始婉轉(zhuǎn)地歌唱，蝴蝶又開始跳起新的《春日?qǐng)A舞曲》。
夏天，我是一朵荷花。在一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的“綠色光盤”中探出我的腦袋。在知了的歌聲中，我仔細(xì)地觀察著周圍的一切。慢慢的，我長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大姑娘，嘴角露出了一抹嫩黃色，仿佛是朝陽(yáng)的一縷光。
秋天，我是一朵郁金香。我象征著高貴、文雅，我還有一種獨(dú)特的體香，那是一種淡淡的清香，不仔細(xì)聞的話可是聞不到的哦！
冬天，我是一朵梅花。我像一位戰(zhàn)士屹立在寒風(fēng)之中。詩(shī)人為我作詩(shī)，讓人們明白我的堅(jiān)忍精神；作家在文章中贊美我，讓人們學(xué)習(xí)我的.堅(jiān)強(qiáng)不屈。在雪的襯托下，我散發(fā)出神圣而純潔的光芒。
我給小草和葉子帶來(lái)生機(jī)，把美麗的色彩獻(xiàn)給大自然。我是一朵美麗的花，快樂地生長(zhǎng)著。
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