六年級(jí)的作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
“我是女生,胖胖的女生!贝蠹铱刹灰治襾y改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦!因?yàn)槲以谖覀儼嗌嫌指哂峙!可是“?ài)美之心,人皆有之”我就在網(wǎng)上看了減肥方法,三天打漁,兩天曬網(wǎng),沒(méi)減下來(lái),我雖然胖胖的,但外婆說(shuō)我有福氣的人。
但是,我有特長(zhǎng)喲,我的特長(zhǎng)和別人都不同喲!它就是——吹葫蘆絲。
我和葫蘆絲有好長(zhǎng)的“緣分”哦!一年級(jí)的時(shí)候,胡老師來(lái)招生,我聽胡老師吹了一曲,我心想:太好聽了,我也要學(xué)。胡老師說(shuō):“誰(shuí)想學(xué),上來(lái)報(bào)名!”我聽了馬上跑上講臺(tái)寫名字。回家后,我告訴了媽媽,媽媽問(wèn):“你喜歡嗎?”
“是的,我非常喜歡!”我說(shuō)。
“好吧!可是你會(huì)堅(jiān)持練習(xí)嗎?”媽媽問(wèn)。
“會(huì),一定會(huì)的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
過(guò)了一周,我已經(jīng)開始學(xué)葫蘆絲了,今天我學(xué)會(huì)了幾個(gè)音:1234567。
又上了幾節(jié)課,我就會(huì)吹幾首曲子了!我開心及了!
一眨眼幾年過(guò)去了,我葫蘆絲已經(jīng)考了十級(jí)。當(dāng)初的小女孩已經(jīng)是六(4)班的學(xué)生了。我都可以吹出幾十首好聽的'曲子了!
我是一個(gè)胖胖的愛(ài)吹葫蘆絲的女生!
六年級(jí)的作文 篇2
今年的生日,媽媽送給了我兩只可愛(ài)的小白兔,于是,我家又多了兩名新的成員。
這兩只小白兔像是一對(duì)雙胞胎,長(zhǎng)得幾乎一模一樣:渾身的毛像雪一樣潔白,像絲綢一般柔軟。一雙水靈靈的眼睛像兩顆紅寶石,晶瑩透亮。一雙靈敏的耳朵像一對(duì)探測(cè)儀,聽見一點(diǎn)聲響就馬上躲起來(lái)。一只小巧玲瓏的`鼻子像一顆黑黑的小豆子,還有一張可愛(ài)的三瓣嘴。
可別看他們長(zhǎng)得幾乎一模一樣,性格可是天壤之別:有一次,我的好朋友夏薇來(lái)我家玩,一只小白兔跟夏薇玩得很投機(jī)。而另一只小白兔卻張開三瓣嘴,露出尖尖的牙齒,沖上去打算咬夏薇,嚇得夏薇連忙逃之夭夭。它還得意洋洋地仰著頭,做出一副勝利者的姿勢(shì)!所以,我管溫柔的那小白兔只叫做“柔柔”,淘氣的那只叫“淘淘”。
“淘淘”和“柔柔”只有性格不同,其他的生活習(xí)性也大體相同,這兩個(gè)小家伙最喜歡在它們那溫暖的窩里呼呼大睡,只有吃飯的時(shí)候才會(huì)懶洋洋地起床。它們最愛(ài)吃的食物就是青菜和胡蘿卜,一吃起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不時(shí)還發(fā)出嘖嘖的聲音,仿佛在說(shuō):“真好吃啊!”
怎么樣?我家的小白兔可愛(ài)吧!我很喜歡它們,它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
六年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)秋高氣爽的早晨,我還未走到校門口,就看見了人來(lái)人往的人群。
快走到校門口的時(shí)候,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了校門上面幾個(gè)潔白如玉的大字“第一小學(xué)”,旁邊還有一個(gè)大鐘,好像在提醒我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,旁邊巨大的數(shù)字屏幕上記載著我們的快樂(lè)和校園美好的生活。
走進(jìn)校園里,你會(huì)看見校園里掛滿了我們精心制作的藝術(shù)品,有風(fēng)車、面具、小紅旗……往前走點(diǎn),就來(lái)到了迎賓大道,風(fēng)一吹,樹葉搖搖擺擺,好像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們校園里有一塊巨大的石頭,還冒出了淡淡的'煙霧,感覺(jué)好神奇,同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷娴臅?huì)跑去看看。
迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場(chǎng)。不管早晨還是下午,那里都熱鬧非凡,跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號(hào),越野賽上奔跑的身影,紅旗升上天空,一同唱著美妙的國(guó)歌……
迎賓大道的右邊是教學(xué)樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí),一會(huì)兒去圖書館看書,像一只只小精靈鉆入了書的海洋中,一會(huì)兒去信息房打?qū)懀覀兇驅(qū)懸粋(gè)比一個(gè)生動(dòng)有趣,一會(huì)兒我們又來(lái)到了音樂(lè)教室,我們唱歌跳舞歡聲笑語(yǔ)……
我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛(ài)我們的校園。
六年級(jí)的作文 篇4
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?自從我上了五年級(jí)以后,壞習(xí)慣先生,你一家人就火速趕到我家,跟我交起了“朋友”。粗心、不愛(ài)整潔等等。我極其討厭你的大兒子驕傲,它快把我給“氣死了”。上次考試,我一看,大吃一驚,,題目這么簡(jiǎn)單,“哈哈哈”我心里暗暗高興。于是,拿起筆漫不經(jīng)心地寫起來(lái)。不一會(huì)兒,寫好了。我嘴里吹著音樂(lè),得意洋洋。這時(shí),老師說(shuō);“這次的'題目很容易出錯(cuò),希望同學(xué)們寫好后再檢查一遍!蔽倚牟辉谘桑静话牙蠋煹脑挿旁谘劾,嘴里繼續(xù)吹著音樂(lè)!扳忊忊彙苯K于下課了,我迫不及待地把試卷交了上去。過(guò)了幾天,老師來(lái)報(bào)成績(jī),當(dāng)報(bào)到張倩倩:81.5時(shí),我吃驚極了,失落極了,同學(xué)們用異樣的目光看著我,我十分的后悔,“哎”真是不聽老師言,吃虧在眼前!壞習(xí)慣先生,我十分的討厭你,“對(duì)不起”,我決定把你趕出家門,讓你在我的眼前消失。
敬祝:滾蛋!
六年級(jí)的作文 篇5
暑假的一天,我上完課回家時(shí),有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起,還傳來(lái)一陣喊叫:給我,是我的,給我,是我的我出于好奇便跑了過(guò)去。人真多呀!我使勁往里擠,好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的男孩,手背在后面,像是手里有什么東西似的,嘴里還說(shuō):誰(shuí)丟錢了?誰(shuí)丟錢了?一個(gè)小伙子指著男孩說(shuō):給我,是我的,我丟了錢,快把錢給我!
你丟了多少錢?
500!
不是500。
那就是200,200對(duì)了吧。
不對(duì),錢不是你的`。
你這小孩兒,老師怎么教你的。快把錢給我。
這時(shí),有人指著男孩說(shuō):把錢給他吧
他說(shuō)的不對(duì),不是200,太多了不能夠給他!男孩眼里含著淚,像受了委屈似的。
那就是50。那小伙子說(shuō)。
可那男孩還搖搖頭。我想:到底有多少錢啊?這時(shí),男孩把手伸出來(lái),我一看,原來(lái)只有5角錢。圍觀的人驚呆了,小伙子看了,就罵了那小男孩幾句,然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊:誰(shuí)丟錢了?誰(shuí)丟錢了?
人群不歡而散,而我卻站在那,內(nèi)心久久不能平靜
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