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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-01-02 17:13:22 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文范例[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文范例[4篇]

六年級(jí)年的作文 篇1

  “濤山阻絕白帝船,漢宮徹夜捧金盤(pán)。玉肌枉然生白骨,不如蕭劍易水寒。”一首詩(shī),吟唱著的,是無(wú)數(shù)墨客游士的愿望。一句話(huà),回首著的,是那輝煌的曾經(jīng)。

  咸陽(yáng),對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),只是一座具有歷史意義的古都,而對(duì)于兩千多年前的秦朝,它是整個(gè)帝國(guó)的全部。可是,時(shí)光的錯(cuò)位,誰(shuí)還可以記得當(dāng)初那震撼六國(guó),浩蕩古今的秦兵,那個(gè)流傳千古,曾無(wú)限風(fēng)光的`千古一帝——秦始皇嬴政呢?

  長(zhǎng)風(fēng)呼嘯,將所有的一切都緩緩覆蓋。歲月坎坷,往事飄零,只剩下一座空城還留在那依舊熱鬧的城市,成為歷史。

  13歲即位,22歲登基,39歲橫掃六國(guó),完成了統(tǒng)一中國(guó)的千古大業(yè)。眾人看到的都是他的豐功偉績(jī),可誰(shuí)又能體會(huì)到,在這充滿(mǎn)爾虞我詐的朝堂之上,這布滿(mǎn)鮮血與仇恨的寶座之后到底是什么?他們的眼睛都被黃金的枷鎖所蒙蔽,他們看不見(jiàn)歌舞升平之后隱藏著的吞并天下的野心,伏尸百萬(wàn)的殺戮,風(fēng)譎云詭的權(quán)謀。

  當(dāng)他登上王位的那一天,鵝毛般的大雪從天而降,天地間一片蒼茫的潔白。冰冷的積雪將一切血腥和黑暗都掩蓋了下去。只余下一片圣潔的光輝。當(dāng)所有的一切都已成為過(guò)去,還有誰(shuí)記著昨日那些深刺入骨的恥辱和無(wú)法磨滅的仇恨?

  輝煌的大殿之上,人們看到的是一個(gè)成功的帝王,一身明黃色的金龍蟒袍,黃玉腰帶,幾乎要與身后的龍椅融為一體。一雙眼眸鋒芒逼人,但是那巨大光芒下的點(diǎn)點(diǎn)懷疑卻使他顯得那么不安。只是,帝王之信是這天下最奢侈的東西,而雄才大略的他,今生,又怎會(huì)相信一個(gè)人。

  六國(guó)一統(tǒng),人們說(shuō)他殘暴,而焚書(shū)坑儒之事又為他扣上了昏君的稱(chēng)號(hào)。沒(méi)有人明白,也沒(méi)有人懂得那高處不勝寒的憂(yōu)慮與孤獨(dú)。但就算是這樣,他依舊沒(méi)有放棄。他的努力,為他帶來(lái)了一世千秋。

  他,嬴政,他可以指揮著千軍萬(wàn)馬上陣殺敵,可以談笑風(fēng)生的殺人于無(wú)形,他擁有佳麗三千,六宮粉黛,他擁有整個(gè)大秦,整個(gè)江山,整個(gè)帝國(guó),他擁有人們所羨慕的一切。但,在他彌留之際,是否曾回憶起自己的一生,究竟有沒(méi)有真正的笑過(guò)一次,不是為國(guó)家,不是為江山,只是為自己。后人無(wú)法想象,一代帝王也有他無(wú)法言說(shuō)的悲哀。但是,他在乎嗎?

  歲月恍惚,往事飄零,昔日的少年早已隨風(fēng)而去。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),雄鷹終是展翅高飛,成為了一個(gè)輝煌的強(qiáng)者,成為了千古一帝。

六年級(jí)年的作文 篇2

  最近期,我在一本書(shū)上看到一張拱形的紙比一張平的紙所承受的壓力更大,但后來(lái)的結(jié)果沒(méi)說(shuō)出來(lái),所以我打算研究拱形。一開(kāi)始我認(rèn)為是單拱形上放一定重物時(shí),中間就成了一個(gè)反拱形,外邊的兩面都行成了拱形,再放重物上去,這就形成中間一個(gè)大反拱形,更外邊的拱形就出來(lái)了,一直重復(fù)下去,直到到兩邊的支撐點(diǎn),把力都往里推,就恢復(fù)了一個(gè)拱形。但我研究了之后,就不那么想了:

  1:準(zhǔn)備橋,我準(zhǔn)備了三張紙來(lái)當(dāng)做橋,第一張紙是一個(gè)長(zhǎng)方形,第二張紙我把它折成了拱形,第三張紙還是一張長(zhǎng)方形。

  2:準(zhǔn)備重物,我準(zhǔn)備了三個(gè)橡皮擦但因?yàn)榧埍容^厚所以又加了一支筆。

  3:準(zhǔn)備記錄,每實(shí)驗(yàn)一次記錄一次。

  首先,那長(zhǎng)方形的只來(lái)實(shí)驗(yàn),先往上面放一個(gè)橡皮擦,這“橋”立刻“**”了,記錄是不合格。再來(lái),把拱形的紙放下去,往上面放一個(gè)橡皮擦,喔,竟然不倒,再放一個(gè)橡皮擦,不倒,看來(lái)我有點(diǎn)小看只座拱形的“橋”了,再來(lái),把筆和橡皮擦一起放下去,神了,竟然一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有!記錄是優(yōu)良。最后一張“橋”的實(shí)驗(yàn)當(dāng)然不可能和第一張的實(shí)驗(yàn)一樣,否則,那豈不是自討沒(méi)趣?這而是將第一張紙和第三張紙結(jié)合在一起,是時(shí)候看一下這座“橋”的承受力了。往上放一個(gè)橡皮擦,沒(méi)倒。再放一個(gè)橡皮擦,這“橋”立刻“崩潰”了,記錄是及格。通過(guò)記錄,我得出了這樣一個(gè)結(jié)論:拱形的紙?jiān)臼遣环(wěn)定的,他會(huì)慢慢地展開(kāi),若在外面的`兩側(cè)放上一定的支撐物,使它無(wú)法展開(kāi),那拱形就無(wú)堅(jiān)不摧了。

  但如果是真的拱形橋,那這個(gè)結(jié)論豈不是沒(méi)有用。我察了察有關(guān)的書(shū)籍“哦!原來(lái)是這樣!苯K于被我知道了答案:拱形受到壓力時(shí),能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形各部分受到壓力時(shí)會(huì)產(chǎn)生外推力,如果能抵住拱形的外推力,這樣拱形就無(wú)堅(jiān)不摧了。就如我國(guó)的趙州橋,它是受到壓力時(shí),拱石互相擠壓,互相支撐,橋的拱足處又擁有巨大的承受力,能抵住外來(lái)的推力,所以它才能抵擋住暴雨,洪水,地震等自然災(zāi)害。

六年級(jí)年的作文 篇3

  星期天,媽媽做了一頓豐盛的午餐,飯后,我看見(jiàn)堆積如山的盤(pán)碗,心想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的活,就自告奮勇要幫媽媽洗碗。

  我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗,站在水池前,心里就打起了鼓:這碗應(yīng)該怎么刷呢?現(xiàn)在就請(qǐng)教媽媽會(huì)很沒(méi)面子的。于是,我擼起了袖子,一本正經(jīng)地打開(kāi)水龍頭,左手拿著碗,右手拿著洗碗布,在水龍頭下洗,不一會(huì)兒,碗就刷完了。我想,刷碗可太簡(jiǎn)單了,哈哈,挺容易干的活兒!

  正在我得意洋洋的時(shí)候,難題出現(xiàn)了,刷盤(pán)子的時(shí)候,洗碗布上全是黏糊糊的油,滿(mǎn)手都是油,連盤(pán)子也拿不住了,我用剛才洗碗的.方法根本行不通,盤(pán)子上的油不但沒(méi)少,反而越來(lái)越多。這可怎么辦呢?我想,可能是手上的油太多,應(yīng)該把手洗干凈再刷碗,于是,我舉著手,小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,洗凈雙手,又接著刷,可意想不到的是,我的手一沾到盤(pán)子,又立刻滿(mǎn)手是油。我只好站在那里大聲喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)呀!”媽媽聞聲過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么了?需要幫忙嗎?”我委屈地說(shuō):“這盤(pán)子怎么總是刷不干凈呢?”媽媽看了看盤(pán)子,笑呵呵地說(shuō):“洗碗布上要擠上洗潔精,在盤(pán)子上擦幾遍,然后再用水沖,”我照著媽媽教的方法去做,果然成功了!

  在我的努力工作下,水池里的碗和盤(pán)被我洗刷得一干二凈。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)覄倮瓿扇蝿?wù)了!”媽媽欣慰地笑了。這就是我第一次刷碗的經(jīng)歷,我明白了做什么都要講技巧。

六年級(jí)年的作文 篇4

  圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,正因?yàn)橛辛怂,才?huì)有我們?nèi)祟?lèi),才會(huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的.結(jié)晶。只有通過(guò)努力,才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻!太陽(yáng)是圓的,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);花兒在陽(yáng)光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們?cè)谔?yáng)下,享受著溫暖柔和的陽(yáng)光,幸福地成長(zhǎng)。圓是幸福快樂(lè)的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買(mǎi)各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂(lè),讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過(guò)得有滋有味!圓無(wú)所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!

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