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六年級的作文300字9篇【通用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
大家好,我叫蘋果,我的家鄉(xiāng)在歐洲,經(jīng)過幾千年來的傳播,我來到了中亞地區(qū)。我的皮膚是紅色的,你們一下子就能辨別出來,所以說我是比較常見的水果。
小時候,我們掛在樹上,我大約有20多個兄弟,每一個都穿著亮亮的綠衣裳。我的樹媽媽有15米那么高呢。我們喜歡站在樹媽媽的`懷抱里曬太陽。
過了幾個月,我們逐漸長大了,顏色也變得紅潤了,但是你如果打一個下來嘗嘗,會覺得有點酸,因為淘氣的我還沒長大呢。
又過了幾個月,我們長大了,一個個都紅彤彤的。這時候如果你從樹上打下來幾個下來嘗嘗,一定會贊不絕口,因為我們成熟了。我含有多種維生素,如:維生素A、維生素C等,所以說:“一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。如果你把我給切開,你就會看到兩個小小的東西,那就是我的種子。我除了能生吃以外,還可以做成美味的蘋果派等。
如果你把我從樹上摘下來,請不要留著我,特別是把我切開后,因為這樣我會腐爛的,我也會難過的。如果你是潰瘍性結(jié)腸炎或是白細(xì)胞減少癥的患者,請不要來吃我了,這樣只會讓你的病情惡化。還有不要與胡蘿卜同食,這樣會產(chǎn)生誘發(fā)甲狀腺腫的物質(zhì)。也不要因為我美味而貪多。
這就是我,希望你們能繼續(xù)的了解我們。
六年級的作文300字 篇2
你看那只高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀(jì)的馬。在這里,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀(jì),那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀(jì)看看吧!
經(jīng)過幾秒鐘的時間,你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會變得更美麗的。
這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的'馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進,任何東西都不會在他的肚子里一個小時,這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!
這里的馬還會飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會掉到地上,摔的粉身碎骨。
這里的馬還會潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我!我在22世紀(jì)隨時歡迎你的到來!
六年級的作文300字 篇3
光陰似箭,很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動不已。
那是一個早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),只見奶奶拿出一把傘遞給我,低聲地說:“孩子,天氣預(yù)報說今天有雨,還是把傘帶上吧!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我就走了。
可是天公不作美,中午快放學(xué)的時候,天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學(xué)都回家了,有些則被一個個家長接走了。我失望地坐在教室里,望著嘩嘩直下的`大雨,肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤了。突然,不遠(yuǎn)處大雨里出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。我出去一看,原來是奶奶。狂風(fēng)夾著暴雨好像要把奶奶吞沒似的,奶奶掙扎著向我艱難的走過來!昂⒆舆^來,奶奶給你送傘來了!蹦棠踢呎f邊把傘遞給我。可此時,雨卻無情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊,奶奶的頭發(fā),臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉,在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出,一發(fā)不可收拾……
這件事,我永遠(yuǎn)忘不了,它讓我懂得了奶奶對我深沉的愛。
六年級的作文300字 篇4
酷熱的暑假到來了,在這個暑假,發(fā)生了很多事,有令人興奮的、開心的……同樣,在我的暑假里,也發(fā)生了很多事,它們可能會隨著時間慢慢淡去,但那件事會在我心里一直存著,久久不能忘懷。
那天,我提議出去玩,爸爸同意了我的提議,要帶我們出去玩。
我們?nèi)サ牡胤,是一片花海,在遠(yuǎn)處,就可以看到一大片一大片美麗的花朵,紅的、紫的、黃的,各種顏色的`花朵簇?fù)碓谝黄穑利悩O了。
我們的車只能停在遠(yuǎn)處,剩下一大段路,都必須步行,走著走著,我便覺得累了,豆子般的汗大滴大滴往下落,“哎呀!走不動了!蔽乙黄ü勺诹艘慌缘拇笫^上喊著。
爸爸看見我坐在了石頭上,立馬皺起了眉頭,對我嚴(yán)厲的喊道:“就這么一段路,你就喊累,身體素質(zhì)太差,出來游玩是你自己選的,你必須堅持走完這一段路!蔽衣犃税职值脑,咬了咬牙,邁開了自己的腿,繼續(xù)努力地向前走著。到了地方,我看著大片大片美麗的花海,心里十分舒暢,多美的花海!
通過這件事我知道了,做事要持之以恒,只要堅持下來,就能嘗到成功的滋味!
六年級的作文300字 篇5
大家好,我就是人見人愛,深受小孩子喜歡的快樂,我可以使人們都快樂起來。
一天,我出去散步,走著走著,我看見了一群孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們?nèi)匀环浅?鞓返赝嬷,我見了心里美滋滋的,我又走了一會兒,看見悲傷正纏著一個小女孩不放,我就叫來了我的好兄弟開心、歡樂、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒想到,淚喪,痛苦,難過從后面偷襲,幸虧歡喜及時趕到才化解了這場危機,我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個小孩又非?鞓妨,一臉幸福花。怎么樣,我快樂就是這樣被人見人愛的。
轉(zhuǎn)眼到了冬天,我看見了小孩們在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,盡管他們的臉凍得通紅,但他們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>
我快樂是無處不在的,我會使這個快樂,那個快樂,讓全天下充滿快樂的.氣氛,讓全天下,下起快樂之雨,讓全天下長滿快樂之花,讓全天下都變成快樂的殿堂!
六年級的作文300字 篇6
元旦到了,昨天我去了外婆家,準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)的外婆家過一個快樂的元旦!這一次元旦讓我無法忘記。
昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦,大街上面張燈結(jié)彩,人來人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著手,以免走失。我們看了一段時間以后,決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。
接著,我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的`褲子。我十分開心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。
啊,桐鄉(xiāng)的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。
快樂的時間總是很快的過去,現(xiàn)在時間不早了,我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠(yuǎn),我的心愈加的不舍,但還是得離開,我心里想:下次我還會來。
六年級的作文300字 篇7
家是什么?家是一份重?fù)?dān),家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的樂園,也是我們避風(fēng)的港灣。家還是一件舊風(fēng)雨衣,只有在狂風(fēng)暴雨之中才能更體現(xiàn)它的真正價值。
每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的`冬天,媽媽給我添衣;每天早上,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!
記得那是一次單元測驗,我本以為可以考個好成績,可是當(dāng)試卷發(fā)下來時,我傻了眼了,這是我的試卷嗎,怎么這么差,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那些題目!可那只是期望而已!
六年級的作文300字 篇8
每個人都有自己的優(yōu)點,以前的我,個性害羞,常常躲在媽媽身后,不敢和不常見面的人說話;從今天起,我要甩開它,變得外向。
在低年級的時候,我常常耍脾氣,跟同學(xué)吵了起來;現(xiàn)在,我在跟同學(xué)玩的時候,我會服從,不會再跟同學(xué)吵鬧。因為,如果我一直和同學(xué)吵架,只會讓我的人際關(guān)系變差而已,對我根本沒有任何好處。
過去的我,常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃;想吃就吃很多,不想吃的就只吃一點點,有糖果也不想分給別人吃,但是別人不給我吃,我就會大哭大鬧!媽媽說:“你不給人家吃,那別人的`感覺呢?”這讓我領(lǐng)悟到,我不能這么小氣,因為會讓別人對我留下不好的印象。
從今天起,我要做個大方的人,不要被小氣鬼給侵襲,就半途而廢。
從今天起,我要一直進步,對我的缺點展開攻擊,并要日行一善,做個十全十美的人!不想再讓別人有機會說我的壞話,所以我要努力把我的缺點一個一個打。
六年級的作文300字 篇9
今天我把《愛的教育》這本書讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動受到愛的教育。
每讀完一個故事,我的心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個月結(jié)束時,都會有一片每月的`故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵;《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
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