(熱)六年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
一個晴朗的春日,爸爸組織我們?nèi)ベ芎酱河。一路上,車窗外的景物真美。?/p>
嫩綠的葉,鮮紅的花,碧青的原野,告訴我們春天來了!
到了佘湖山山腳,我們忘記了坐車的疲勞,像小鳥兒似的一窩蜂沖到青石砌的小路中。在青石板路中,我們爭先恐后地跑著,才走了一段路,就渾身無力了,都坐下休息。
爸爸趕上來,對大家說:“你們不能跑,如果跑得沒有力氣的話,就沒有機會攀到頂峰了!
“那怎么能讓我們保存體力攀到頂峰呢?”大家異口同聲地問。
“這樣吧,這山上有許多杜鵑花,你們邊采杜鵑花邊走,累了就休息一下!
“好!”
大家一聽到采花,立刻來了勁,尤其是兩位表妹。“這朵花是我先看到的!
“不對,應(yīng)該是我先看見的才對。”
只見兩位表妹為一朵漂亮的.杜鵑花而爭吵,我呢,就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。我們邊走邊摘,不知不覺來到了半山腰,在半山腰的小亭子往下一看,嗬!
蒸水河像一條帶子,房屋像鴿子籠,人都成了小螞蟻了。接著,我們又向上攀登。瞧!
杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來鉆去,嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的,在花叢中輕盈地飛。我們一邊走,一邊觀賞山中美景,一下子就到了山頂。
六年級作文 篇2
今年除夕,我和爸爸、媽媽回到老家過年。
一進院子,大家都樂呵呵地,奶奶伸手招呼我進屋,爺爺忙拿出瓜子、橘子讓我吃,我嬉笑著表示感謝。廚房里,老媽一會切菜,一會兒炒菜,忙得不亦樂乎。爸爸喊我和堂哥樓上樓下開始張貼春聯(lián)、門神。這時,周圍開始響起此起彼伏的爆竹聲,新年越來越近啦。
“吃飯啦!”老媽在樓上喊。熱氣騰騰、香噴噴的年夜飯做好啦,全家人圍在一起舉杯慶賀,“祝福爺爺、奶奶長命百歲”、“祝福大堂哥早日結(jié)婚”、“祝福二堂哥找到好工作”,說不完的祝福話,當(dāng)然,我只能以水代酒。屋子里充滿歡聲笑語。
年夜飯過后,一年一度的春節(jié)晚會開始啦。小品、魔術(shù)、相聲逗得大家樂開了花!扒疟夼诶!”哥哥拉我去,我忙縮起來“我害怕,我光聽著就行了。”還沒來得及準(zhǔn)備好,院子里就傳來了爆竹聲。我頓時捂住耳朵,噼噼啪啪的聲響讓我震耳欲聾。
不知不覺,新年的'鐘聲敲響了,馬年到來了。到處都是鞭炮聲,久久沒有停息,連晚會的聲音都聽不見啦。此時,我一點睡意都沒有,心想熬年守歲?墒菋寢尣辉试S,我只好戀戀不舍地去休息了。
這個除夕真開心。
六年級作文 篇3
對于久居繁華都市的人來說,或許到庭院里享受美妙的春光是最愜意不過的了。而在所有的庭院中,蘇州的留園可以稱得上是一件鬼斧神工的藝術(shù)品了,伴著潺潺溪水,漫步在留園小徑上,真是將所有的煩惱都拋到了九霄云外,神清氣爽……今天,寶帶實驗小學(xué)小記者們也走進了留園,一睹她那清秀玲瓏的姿態(tài)。
迎著春光,小記者們進過半個小時的車程,終于來到了留園大門口。步入祠堂,小記者們都不約而同地把目光投向了祠堂正前方的`一塊兩三米長的瑪瑙壁上。它金光閃爍,好不引人注目。導(dǎo)游也介紹:這塊畫壁是由2500塊瑪瑙和玉石所組成!聽到這兒,大家不禁嘖嘖贊嘆,留園果然富麗堂皇!
穿梭在一條條交相交錯的小路中,觀賞著窗外那獨特的園林小景,真讓人陶醉其中。瞧,一支梅枝彎彎曲曲地穿梭生長在淡灰色的假山之中,梅枝枝頭上開著一朵嬌艷的紅梅,在翠綠色的枝葉的映照下,仿佛一位堅強而樂觀的女子,綻放出最美的春色!而移到另外一處時,卻又觀賞到了不同的精致—“柳暗花明”“雙魚戲水”等景觀更是讓同學(xué)們毫不猶豫地捕捉下這絢麗多彩的一幕。我也沉醉了:留園果然詩情畫意!
不知不覺,小記者們已來到了鳥語花香的后院。與前院相比,后院那精妙絕倫的景色更顯得大氣。小橋,流水,竹林,一切都是那么的完美,那么的美輪美奐!走在彎彎曲曲的小徑中,同學(xué)們目睹了太湖石“冠云峰”的高大;瀏覽了亭臺樓閣的玲瓏精巧;觀賞了銀杏、廣玉蘭的蒼翠挺拔……對于這些奇觀,我又一次感嘆:留園果然別有洞天!
美好與愜意總是那么短暫,返程的警鐘就此敲響?蓪τ谛∮浾邆儊碚f,就像這“留園”之名一樣,身離去了,可心還“留”在這古典精巧的“庭園”之中.
六年級作文 篇4
在成長這條路上,我們會經(jīng)歷許許多多的事,有過喜悅,有過悲傷,有過失望,有過開心,經(jīng)歷過后我們變的更加堅強,更加樂觀,更加有勇氣去面對。——題記
生活,可能就是這樣,有苦也有樂。
在這條路上,使我記憶猶新的那塊‘石頭’,至今還經(jīng)常浮上心頭。
記得那時候我剛上一年級,我一直是媽媽帶的,媽媽不知道為什么,要去外婆家有事,我一時之間難以接受,媽媽突然要離開,我抱住媽媽,不讓她走,“媽媽,你不要走,我以后一定乖乖聽話,你不要走”我叫著,眼淚就像斷線的珍珠,止不住的往下掉,“丫頭,你要乖,媽媽只是去外婆家住倆天,很快就回來了,乖,聽話哦”媽媽安慰道“不,媽媽不要走,我不要你離開”我向發(fā)了瘋似的,絲毫不聽。無奈之下,奶奶把我抱住,媽媽頭也不回的走了,我聲嘶力竭的叫著,當(dāng)時我感覺,一切都沒了,媽媽不要我了,我不停的哭,哭的在大聲,媽媽頭也不回,我知道那是應(yīng)為媽媽看到我哭回舍不得我…
媽媽走后,我不停的鬧,惹得奶奶不知所措,手足無策,這時候鄰居家的小哥哥來了,安慰我“妹妹,別哭,我給你棒棒糖,媽媽有事,你要理解,媽媽不可能陪你一輩子,你要學(xué)會獨立,學(xué)會依靠自已”
我接過棒棒糖,點點頭,明白不要一味的'依賴別人,要相信自己,要學(xué)會獨立,不要以為哭就可以解決,哭是軟弱的表現(xiàn),要勇于去面對現(xiàn)實,哭只會托延事情解決……
在成長的這條大路上我們會遇到許多,令人開心的‘鮮花’,令人害怕的‘荊棘’,令人喜悅的‘雨露’,令人恐懼的‘寒風(fēng)’,令人感受溫暖的‘陽光’……不管經(jīng)歷什么,我們都要永往直前,迎難而上。
六年級作文 篇5
你猜我是誰?我是小主人形影不離的好朋友—鋼筆。小主人可喜歡我了!
我身穿黑色的裹裙,腰系銀灰色的腰帶,在陽光的照耀下還會閃閃發(fā)光呢!我戴著一頂銀灰色的帽子,帽子上露出了長長的“馬尾辮”,打開帽子,就露出我尖尖的嘴巴。奇怪的是我吃的飯可是墨水呢!吃飯的方法是把我的裹裙解開,然后摁住我的肚皮就可以吃了。不過千萬別給我吃太多,要不然我會吐的!我的嘴巴也有工作,工作就是幫小主人寫出好看的字,有時寫的很好,還會把我和小主人一起寫的.字貼在墻上,那是多么光榮!小主人有時還會把我放在胸前的口袋里,那是多么神氣,小主人還會向別人炫耀呢!不過小主人有時候真的不愛惜我,比如有一次就把我摔在地上,好疼的呢!嚴(yán)重一點會把我嘴巴摔歪了呢!所以小主人一定要愛惜我哦!
這就是我—鋼筆,你們喜歡我嗎?喜歡就和我做朋友吧!我們一定能相處愉快的!
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