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六年級作文300字4篇(薦)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今天就是清明節(jié)。古人云:“清明時節(jié)雨紛紛。”可就是,此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。
汽車在羊腸小道上奔跑著,我透過窗戶,看到那堅強的小草有憑著他頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來到了一片田野里,眼前到處就是一片傷心悅目的`金黃,油菜花精神抖擻的肅立著,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時經(jīng)過了烈士陵園,看到了一個個烈士的墳墓,我起了一個念頭:向先烈學習。
這次清明節(jié)踏青給我了更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,今天我的收獲好大呀!
六年級作文300字 篇2
一天,風和日麗,小鴨出門去玩。它只顧看風景,不小心腳一滑,跌到了一個深坑里。小鴨連忙高聲大叫:“救命!救命!”它真盼望有人救它。小貓和小兔聽見了,想知道發(fā)生了什么事情,就尋聲而來。小兔和小貓看著心急如焚的小鴨一下子就想出了救小鴨的辦法。
小兔對小貓說:“貓妹妹,你快去提幾桶水來。”于是小貓就去小河里提了滿滿一桶水,小兔把水倒進了坑里。就這樣,它們來回了好幾遍,上氣不接下氣,齊心協(xié)力,終于,坑里的水越聚越多,小鴨浮上來了。小兔和小貓一人拉住小鴨的`一個翅膀,把小鴨拉了上來。小鴨感激不盡,對小兔和小貓說:“謝謝你們,我會報答你們的!
小兔和小貓用它們的聰明機智救了小鴨,受到了小動物們的稱贊。
六年級作文300字 篇3
秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹,彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水。。。
找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的,瞧見了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的.。。。
找到啦!找到啦!秋天就在小樹林里。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,它好想在說:來吧!冬天我不怕你
找到啦!找到啦!秋天就在校園里。校園里的桂花開了,十里飄香。菊花仙子爭奇斗艷、芬芳迷人。同學們在花香中讀書、打乒乓球、踢毽子。
秋天真是無處不在啊!
六年級作文300字 篇4
還記得那天,雪晴手中抱著一只雪白的小狗狗,因為太可愛了,我情不自禁地說出一句話:“好可愛的狗狗耶!”
“是啊,你也喜歡狗狗?”雪晴抬起頭看我。
我點點頭,輕輕地撫摸著小狗雪白色的毛,問:“這是你新養(yǎng)的狗狗嗎?好可愛哦!
雪晴搖搖頭,“不是,其實這只狗是我撿到的,它被主人拋棄了,好可憐。”
我大吃一驚,同情地看著正在熟睡中的狗狗。突然,心里萌生了一個想發(fā)。那就是我們兩個自己養(yǎng)狗狗!
我把我的想發(fā)告訴了雪晴,她聽后,連連贊嘆:“good!”
于是,我和雪晴就秘密計劃著一切。星期一、三、五,她喂小狗狗。星期二、四、六,排我喂。星期日,兩人一起喂。
“嘿,我們給小狗狗取個名吧!”
“嗯,好啊!什么名呢,想想看!
最后我與雪晴再三交流,幫狗狗選擇了一個名,“雪兒”。因為雪兒的毛是白色的嘛。
“雪兒的'要乖乖的哦!毖﹥合衤牭枚嗽捤频,舔了舔我的手指頭。
最終,在我們的努力下,雪兒被好心的人收留了,那個人很好,她說她很喜歡雪兒,希望我們把雪兒交給她。
親耐耐的雪兒啊,愿你在新主人過的好好的,千萬要記得你曾經(jīng)的主人,我和雪晴。
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