六年級(jí)的作文優(yōu)秀(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在《水滸傳》中有武藝高強(qiáng)的武松；有《三國(guó)演義》里有足智多謀的諸葛亮；在《紅樓夢(mèng)》里有瀟灑的賈寶玉。而我喜歡的是《西游記》中正義、勇敢的孫悟空。
孫悟空他是一個(gè)十分忠誠(chéng)的人。在《三打白骨精》一回中，白骨精變成了一個(gè)姑娘、老奶奶和老爺爺。唐僧、八戒和沙僧都相信了。但孫悟空的火眼金睛看出了他們是妖怪變的，把他們都打死了。但是他做了好事，卻遭到了唐僧的誤解，說(shuō)孫悟空傷害了老人，趕悟空走，但悟空沒(méi)有走。唐僧最后沒(méi)有辦法只好念了緊箍咒。孫悟空強(qiáng)忍著疼痛一棒子把白骨精打死了，變成了一堆白骨頭。唐僧看到了十分后悔，不知道孫悟空是一片好心，從這我感到悟空是一個(gè)忠誠(chéng)的好猴。
孫悟空他還是個(gè)無(wú)所畏懼的猴子。他在得知自己是弼馬溫也是一個(gè)天庭最小的官后。去蟠桃園吃大蟠桃，又去蟠桃園圣宴大鬧了一番。又打翻煉丹爐，吃仙丹，到閻王爺那里改寫(xiě)了生死簿，把所有死去了的人都改活了，又讓他們每個(gè)人都多活了十年。玉帝都拿他沒(méi)有辦法，只好下令哪吒、李天王率領(lǐng)十萬(wàn)天兵天將和悟空打。面對(duì)強(qiáng)敵，整整十萬(wàn)天兵天將，悟空一點(diǎn)也不退縮，把他們都是打敗了，雖然最后孫悟空被如來(lái)佛祖所封，但我還是感覺(jué)到悟空他是個(gè)無(wú)所畏懼的好的猴子。
最后，唐僧靠著這三具好徒弟成功到西天得到了真經(jīng)，我想這三個(gè)人中功勞最大的還是我們正義、無(wú)所畏懼、有勇有謀的.孫悟空了。因?yàn)樗谌〗?jīng)途上一直對(duì)唐僧那么忠誠(chéng)，還那么細(xì)心的照顧著唐僧，他真的是一個(gè)正義、忠誠(chéng)的好猴子。
六年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是什么味道？鼻子聞不到，嘴巴也嘗不到，但卻需要我們用心體會(huì)。春節(jié)像是一位天使，每年如約而至，把清冷的城市變得熱鬧，把沉悶的步伐變得活躍。
春節(jié)的味道是深遠(yuǎn)的。她如一壇滋味甘醇的美酒，讓人不由細(xì)細(xì)品味。說(shuō)起春節(jié)的由來(lái)，我馬上想起了“年獸”的故事：相傳有一種叫做“年”的怪獸，每逢除夕，總會(huì)來(lái)到人間迫害黎民百姓，是一位乞討的老人，用紅紅的對(duì)聯(lián)，各色的年畫(huà)還有爆竹聲趕走了年獸。從此，每逢這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì)用紅色將屋子打扮得十分喜慶。
春節(jié)的味道是甜蜜的。她如慈母的一聲呼喚，呼喚遠(yuǎn)在天涯海角的游子回家，回歸親人的懷抱，與親人一起開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。貼春聯(lián)、貼窗花，吃元宵……甜蜜的`氣氛，幸福的味道充滿人間，如一股暖流溫暖著人們的心田。
春節(jié)的味道是快樂(lè)的。她如一位神奇的魔法師，將快樂(lè)都聚集在一處——廟會(huì)。我最喜歡看那些手藝人制作工藝品，尤其愛(ài)看他們剪窗花，這邊剪一刀，那邊剪兩刀，不一會(huì)兒，一個(gè)精致、漂亮的小窗花就剪好了。他們的手可巧了：大魚(yú)兒、小孩兒、稻子、福字……樣樣能行，剪得一個(gè)比一個(gè)漂亮，讓人眼前一亮，忍不住買(mǎi)一個(gè)。
春節(jié)的味道如此之多，深遠(yuǎn)中帶著甜蜜和快樂(lè)。春節(jié)是我一生中最難忘的記憶，最獨(dú)特的記憶，最快樂(lè)的時(shí)光！
六年級(jí)的作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨，北風(fēng)呼呼地刮著，馬路上來(lái)來(lái)往往的人不得不把手伸入口袋，腦袋使勁的往衣服里面縮著。
在公交站牌旁，一位中年婦女，身穿一件薄衣，臉凍得通紅，懷里抱著孩子凍得瑟瑟發(fā)抖，不停的往媽媽?xiě)牙镢@。她們站在“母子上車(chē)處”，正準(zhǔn)備坐車(chē)回家。
正在焦急等車(chē)的時(shí)候，在“母子上車(chē)處”來(lái)了四位魁梧彪悍的大男人。你瞧，第一位，身著一件厚厚的大皮襖，一雙手不由得伸進(jìn)口袋取暖，看他神情自若的樣子，好似站在那里理所當(dāng)然。緊接著，第二位男士頭戴一頂綠軍帽，穿著軍大衣，他看到了那五個(gè)醒目的大字，可依舊旁若無(wú)人的站在那里，默默地閉上眼睛。像在告訴大家：“我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，看不到�！保�！好一個(gè)“掩耳盜鈴”！他的舉動(dòng)，真是玷污了“軍人”二字！第三位看樣子是一位年過(guò)半百的老人，你看他雖然年紀(jì)大，可精神十足，戴著一副金邊眼鏡，衣服筆挺，皮鞋蹭亮，那呼呼地北風(fēng)已經(jīng)讓他的大腦僵住，坦然處置的活像一尊“佛像”。第四位可比前幾位聰明許多，為了不讓自己太顯眼，自作聰明的帶著口罩，洋洋得意的像是在說(shuō)：“你們呀，動(dòng)動(dòng)腦筋，戴著口罩，誰(shuí)也認(rèn)不出自己，大明星不都是這樣做的`嗎？”看到這，我長(zhǎng)嘆一口氣。
他們真是文盲，看不到站臺(tái)上的標(biāo)志嗎？不！他們是道德上的文盲。他們內(nèi)心只有自己，為了自己的方便，而不顧他人感受。啊，如果內(nèi)心連道德都沒(méi)有，有知識(shí)又有何用？我想：如果生活中的文盲看到這里，應(yīng)該會(huì)改正自己的錯(cuò)誤吧！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”二字，也是我們做人、做事的重要法寶之一。生活中，一個(gè)友善的舉動(dòng)也會(huì)讓人感到溫暖。一個(gè)善意的讓座，一個(gè)溫情的微笑，都是友善的真情表露。做個(gè)友善的人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。一份友善可以溫暖她人，同時(shí)也溫暖自己，生活才會(huì)變得越來(lái)越美好！
六年級(jí)的作文 篇4
“鈴鈴，鈴鈴——”一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲打斷了正埋頭苦寫(xiě)的我，拿起手機(jī)一看，頓時(shí)大喜過(guò)望，是遠(yuǎn)在美國(guó)留學(xué)的哥哥發(fā)來(lái)視頻通話！
他是我的表哥，很會(huì)照顧我、關(guān)心我，我們感情一直很好。當(dāng)我要挨罵時(shí)，哥哥總會(huì)替我背黑鍋；當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí)，哥哥總會(huì)幫我耐心講解；當(dāng)有好吃或好玩的時(shí)，哥哥總是第一個(gè)想到我。每到節(jié)假日時(shí)，我會(huì)去哥哥家住上幾天，聊聊天、散散步、打打球，和哥哥在一起的時(shí)光總是那么美好。但今年暑假，哥哥因?qū)W習(xí)拔尖，被美國(guó)一所名校錄取了，為哥哥感到高興的同時(shí)，我更多的是不舍。這段時(shí)間哥哥可能忙于學(xué)業(yè)，音信全無(wú)，讓我很是掛念。
哥哥的視頻通話邀請(qǐng)終于可以解答藏在我心中的許多疑問(wèn)了——美國(guó)波士頓美嗎？哥哥的校園生活愉快嗎？學(xué)業(yè)忙嗎？溝通有沒(méi)有障礙？衣食住行習(xí)慣嗎？不容我多想，我迫不及待地按了同意，心情異常激動(dòng)，當(dāng)短暫的加載界面后，屏幕上出現(xiàn)了那張令我想念又熟悉的臉——我的哥哥！沒(méi)錯(cuò)，只是哥哥好像消瘦了。注視良久后，我靦腆地叫了聲：“老哥！”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，也叫了聲：“老弟，好久不見(jiàn)！”
待兄弟倆激動(dòng)的心情漸漸平復(fù)后，我們恢復(fù)了以前的默契。他給我講美國(guó)的風(fēng)土人情、幽默的老外同學(xué)和他的任課老師及同寢室的法國(guó)室友等等，得知哥哥在美國(guó)一切安好，學(xué)習(xí)也沒(méi)落下，我心中懸著的石頭也終于放下了。老哥的話匣子不斷打開(kāi)，興奮地講個(gè)不停，原來(lái)哥哥所在的波士頓是個(gè)非常美麗的文化城市，市內(nèi)有很多著名的`大學(xué)和藝術(shù)團(tuán)體。這里的冬天寒冷，夏天的氣候溫和舒適，當(dāng)然，生活也非常便利，中國(guó)賣(mài)30元的哈根達(dá)斯在美國(guó)只要1。2美元一個(gè)，至于那些櫻桃等水果，既便宜又新鮮，令我這個(gè)吃貨非常羨慕。那邊的大學(xué)生活是充實(shí)忙碌的，上課節(jié)奏十分緊湊，哥哥早上一般6：：00起床，晚上在圖書(shū)館呆到12：00左右，他說(shuō)時(shí)間都不知去哪兒了，根本不夠用，要查的資料要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多，所以也一直沒(méi)空聯(lián)系我。我也滔滔不絕的向哥哥匯報(bào)近期的表現(xiàn)，從見(jiàn)到楊利偉到獲得協(xié)會(huì)會(huì)徽，從市一等獎(jiǎng)到省里的比賽，從學(xué)校大隊(duì)委到市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員等等，哥哥不禁為我豎起大拇指，還時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我要發(fā)奮圖強(qiáng)，為進(jìn)軍美國(guó)高校而努力。哈哈，他還邀請(qǐng)我暑假一定要去趟美國(guó)，到時(shí)還當(dāng)我的免費(fèi)導(dǎo)游呢！
與哥哥的視頻通話，勾起了我對(duì)美國(guó)行的無(wú)限向往，放下滾燙的手機(jī)，拿起筆卻怎么也靜不下來(lái)，思緒還沉浸在那段來(lái)自遠(yuǎn)方的視頻中，哥哥的聲音仿佛還在耳邊回響……
六年級(jí)的作文 篇5
我家住在山東省煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)美麗的海邊，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，各種海鮮產(chǎn)品應(yīng)有盡有；寬闊的馬路兩邊矗立著高樓大廈，商場(chǎng)、超市到處可見(jiàn)；獨(dú)資、合資的高科技產(chǎn)品的工廠遍布全區(qū)。真是個(gè)人人向往的好地方。
春天花草發(fā)芽了，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天白云的空中飛舞，展現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。
夏天，習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹過(guò)臉頰，就會(huì)感到一絲絲地涼意，如果你能坐在茂密的大樹(shù)下，吃上一塊甜甜的西瓜，會(huì)從內(nèi)心一直涼的全身，舒服極了。
秋天的田園里，一片豐收的景象。柿子樹(shù)上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下：大蘋(píng)果有紅的、綠的、黃的……農(nóng)田里的`莊稼都到了收獲的時(shí)候。
冬天，大雪紛飛，一片片在空中飄落的雪花，就像數(shù)不清的銀色蝴蝶飛舞，給山川、河流、房屋、樹(shù)木披上了一層厚厚的銀裝，落光了葉子的樹(shù)枝上，變成了亮晶晶的冰條子；四季長(zhǎng)青的松柏樹(shù)，成了一個(gè)個(gè)大雪球，美麗極了。
相信我的家鄉(xiāng)明天會(huì)變得更加美好！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文 篇6
何為感動(dòng)呢？感動(dòng)是人類最高貴的情感，感動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻暖人心。你是否有發(fā)現(xiàn)身邊讓你感動(dòng)的畫(huà)面呢？
在你生病時(shí)，爸爸在身邊照顧你；在你難過(guò)時(shí)，朋友一旁安慰你；在你累了時(shí)，媽媽喂你端來(lái)一杯水……這些事情都是微不足道的，但就是這個(gè)普普通通的`畫(huà)面，讓你感動(dòng)了。
感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去品味。如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你身邊的“感動(dòng)”那只能說(shuō)明你的眼睛不夠亮，你的心不夠明。擦亮你的心與眼吧，去尋找你的那份感動(dòng)！
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