六年級年的作文[集錦4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　今天，我要給大家介紹我的班主任。我想大家可能會(huì)問我為什么我要介紹我的班主任。這是因?yàn)椋�我們班的班主任在我們�(nèi)�年級的時(shí)候，就換了一個(gè)班主任，并且在他教我們的三年里，我們還一起發(fā)生了一些事情。

　　我們的班主任，個(gè)子高高的，瘦瘦的，背有一點(diǎn)駝，從遠(yuǎn)處一看，就好像是一個(gè)小老頭子。不過這還不是最大的問題。我們的班主任最大問題就是在一雙水汪汪的大眼睛上加了一個(gè)近視眼鏡。并經(jīng)，眼睛是通往心靈的窗口，如果帶了一副近視眼鏡，就好比是在通往心靈的窗口上，加了一個(gè)防盜窗。因此，在這三年里，我們和班主任老是吵吵鬧鬧，我想可能是因?yàn)槭前嘀魅蔚男撵`窗口上加了一個(gè)防盜窗的原因。

　　不過，即使是班主任的眼睛上加了一個(gè)防盜窗，但是在有的時(shí)候我們卻也是相處的十分好。

　　就想在我們六年級上冊的時(shí)候，我們學(xué)校組織我們?nèi)バ律硩u野炊。在野炊中，我們班主任是忙里忙外：一會(huì)在這里幫同學(xué)生活;一會(huì)在這里幫同學(xué)做飯;一會(huì)在這里幫同學(xué)撿柴火……而且，班主任還帶著一個(gè)用報(bào)紙做的帽子，看起來就好像是一個(gè)游刃有余的'廚師。不過，雖然班主任是忙里忙外的，但在有同學(xué)飯做好了之后，就會(huì)第一個(gè)讓徐老師(我們的班主任姓徐)來品嘗，并提出意見。所以，在這次的野炊里我們是相處的十分快樂。

　　因此，我可以得出一個(gè)結(jié)論：我們的班主任雖然對我們十分苛刻，但在娛樂的時(shí)候好像是一個(gè)小孩子一樣。不過，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級下冊了，在過十六周左右就要畢業(yè)了，就要離開我的同學(xué)們和老師了。所以，我還是有一點(diǎn)舍不得我們的四眼班主任。

六年級年的作文 篇2

　　每當(dāng)我在電視上看到祖國的英才一次次地出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我就幻想著等我長大了，也可以為祖國爭光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，為祖國、為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在奧運(yùn)會(huì)上，中國選手出色地創(chuàng)造了新紀(jì)錄，脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我就幻想著我長大以后也能為中國，為自己的'民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　當(dāng)我看到在辯論賽上，中國選手對答如流，讓外國選手意見就怕，我就幻想著自己長大以后，我也要代表自己的國家出現(xiàn)在辯論賽場上，出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國爭光！

　　當(dāng)我被那一道道題難住時(shí)，我就好想長大，因?yàn)殚L大以后就不用在做那一道道無聊的練習(xí)題，就不會(huì)被那難記的英文單詞�？墒�，如果不做那沒意思的練習(xí)題，不被那無聊的英文單詞，又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。又怎么會(huì)成為祖國的精英、人才呢？

　　當(dāng)我被媽媽大聲訓(xùn)斥時(shí)，我就好像長大，因?yàn)殚L大以后，就沒有在批評自己�？墒�，如果沒有人批評自己，自己又將怎樣認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，又如何改正自己的缺點(diǎn)，怎么長大呢？

　　我好想長大，長大以后我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，孝敬父母，為祖國爭光，為民族領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　我好想長大……

六年級年的作文 篇3

　　盼望著，終于到了星期四的下午。第一節(jié)課的鈴聲還沒響，我們和六三班的同學(xué)們就早早地來到了操場，焦急地等候著我們兩個(gè)班的籃球比賽正式開賽�；@球員們時(shí)而練球，時(shí)而圍在一起做入場前最后的戰(zhàn)略部署。

　　隨著上課鈴聲的響起，裁判老師踏著矯健的步伐走了過來，兩班隊(duì)員在裁判老師的示意下入場了。“嗚”的一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，開始了激烈的爭奪。六三班的侯冠宇眼疾手快，奪到球后他迅速運(yùn)球向我班籃下跑去。這時(shí)，我班的湯軍威猛撲過來將球斷下，并靈活地做了個(gè)假動(dòng)作繞過六三班的防守隊(duì)員來到對方籃下。只見他雙手把球高高舉起，向上一躍，籃球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐�！耙�！”場上響起了一片喝彩聲�，F(xiàn)在，該我班發(fā)球了。我班的王巖迅速把球傳給了韓彬，正當(dāng)韓彬運(yùn)球到籃下正要跨步上籃時(shí)，只見六三班馮齊宇猛地跳起，從王巖手中巧妙地奪走了球，接著又把球傳給了籃下毛璽超同學(xué)，只見他高高地跳起又穩(wěn)穩(wěn)地把球灌進(jìn)了籃內(nèi)�！凹佑�！”“加油！”雙方啦啦隊(duì)的助威聲此起彼伏，激烈的比賽在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。

　　不一會(huì)兒，場上比分已經(jīng)錯(cuò)了15分，我班的比分明顯地落后了。由于我班主力王巖同學(xué)多次犯規(guī)已被罰下了場，此時(shí)，我班場上的球員明顯有點(diǎn)兒緊張慌亂，沒有了剛上場時(shí)的自信。場上隊(duì)長湯軍威邊跑邊給隊(duì)員們大聲鼓氣：“不要灰心，相信自己，我們一定能扭轉(zhuǎn)乾坤！”場下的同學(xué)們聽到后也忙給隊(duì)員們加油助威。場上的隊(duì)員雖然都很累了，但為了集體榮譽(yù)，他們都抖擻了精神，盡全力投入到比賽之中。

　　最終，由于兩班力量的`懸殊，我班輸了這場比賽。正當(dāng)我們都很沮喪時(shí)，侯佳佳同學(xué)帶頭鼓起了掌。隨后，掌聲一浪高過一浪。是�。‰m然我們輸了這場比賽，但比賽過程中同學(xué)們?yōu)榧�體榮譽(yù)頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神卻是更為精彩可貴的。有時(shí)，輸未嘗不是一種成長，相信未來的我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，贏來更多的精彩。

六年級年的作文 篇4

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風(fēng)景，心里別提有多高興了！

　　過了三四個(gè)小時(shí)，終于到了被稱為“天堂”的杭州。我們先到了著名的西湖，只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。

　　我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時(shí)，盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉(zhuǎn)，真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的`船漸漸地逼近三潭印月，這時(shí)三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗��！”

　　我們還游覽了人才輩出的浙江大學(xué)，看到校園里大學(xué)生們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)情景，我深有感觸，決心好好學(xué)習(xí)，為以后考上浙江大學(xué)而奮進(jìn)。

　　這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)�來了無比的快樂。

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