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【實(shí)用】六年級(jí)的作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
星期五下午,我們幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里玩捉迷藏。
游戲開始了。首先我們用石頭剪刀布的方式選出誰(shuí)來(lái)找,最后薛翰林輸了,所以由他來(lái)找。我們都藏了起來(lái),我藏在了他的桌子底下。因?yàn)槲矣X(jué)得他不會(huì)想到有人會(huì)在他的桌子底下的。
這時(shí),他開始找了。他先去了班里的講桌,“哈,找到一個(gè)!”原來(lái),藏在講桌下面的張興政被找到了。薛翰林又開始向我的方向走來(lái),我既緊張又興奮,想笑又不敢笑,只好用手緊緊地捂住嘴巴!坝终业揭粋(gè)!”藏在窗簾后面的李樂(lè)和也被找到了,現(xiàn)在只剩下我跟史金澤了。他一步步的靠近我,我心里一直在想,怎么辦呢?我該怎么辦呢?最后,我還是被找到了。我問(wèn)他是怎么找到我的,他悄悄地對(duì)我說(shuō):“你的`衣服!”原來(lái),我的衣服很多地方都太亮了,很容易被找到。
現(xiàn)在只剩下史金澤沒(méi)被找到了,他到底在哪里呢?我喊了一聲:“肥肥!”因?yàn)檫@是他的外號(hào)。他沒(méi)出聲,我們還是沒(méi)有找到他。我們只好認(rèn)輸了。原來(lái)他藏在了電腦桌后面,我們都驚呆了!我問(wèn)他怎么會(huì)選擇藏在這里的,他只對(duì)我說(shuō)了句:“你猜!”
在今天的游戲中,我們每個(gè)人都很開心,而且我知道了,快樂(lè)才是最重要的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的班主任姓周,她看上去五十多歲,黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),臉上長(zhǎng)滿了皺紋,但很慈祥。周班主任對(duì)我們非常嚴(yán)格,平常我們學(xué)習(xí)馬虎的時(shí)候,她絕對(duì)不會(huì)心慈手軟地放過(guò)我們。記得有一次,周班主任叫我們抄作文,她站在講臺(tái)上,用眼睛掃視了一下全班同學(xué),用洪亮的聲音說(shuō):“今天每個(gè)同學(xué)必須字跡工整地抄完作文!”
同學(xué)們聽(tīng)后拿起筆就寫,教室里非常安靜,只有“沙沙”的寫字聲。這時(shí)周班主任微微駝著背慢慢地走下講臺(tái),走到我們面前,不時(shí)彎腰看看這個(gè)同學(xué)的作文看看那個(gè)同學(xué)的作文,偶爾伸出手指點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)的`作文小聲說(shuō):“這個(gè)字不正確,把它改過(guò)來(lái)!边有一次,我們班要去上電腦課,排隊(duì)的時(shí)候非常吵,周班主任從教室里快步走出來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“不要上電腦課了,進(jìn)教室學(xué)習(xí)!”同學(xué)們聽(tīng)了立刻鴉雀無(wú)聲。
周班主任沒(méi)說(shuō)話,只是用嚴(yán)厲的目光看著同學(xué)們。這就是我的班主任,一個(gè)負(fù)責(zé)任又嚴(yán)格的班主任。
六年級(jí)的作文300字 篇3
小時(shí)候的我
羨慕縣城富足的生活。
中學(xué)時(shí)的我
對(duì)縣城更加憧憬。
我在縣城中安家。
我喜愛(ài)。
小區(qū)的安寧平靜。
我喜愛(ài),
馬路寬闊干凈。
我喜愛(ài)。
廣場(chǎng)一片蔥蘢。
我喜愛(ài)。
大街車水馬龍。
我全身心投入她的懷中。
漸漸的我有了新感覺(jué)。
不適應(yīng),
街坊鄰居冷漠。
不適應(yīng),
馬路上的孤獨(dú)。
不適應(yīng),
蔥蘢的單調(diào)。
不適應(yīng),
大街上的喧鬧。
我經(jīng)常沉思
我常想,
老鄉(xiāng)親切的談笑。
我常想,
鄉(xiāng)間小路的漫步。
我常想,
綠草紅花的莊稼。
我比較,
這不見(jiàn)。
老年人的'悠閑。
這不見(jiàn),
中年人的重?fù)?dān)。
這不見(jiàn),
青年人的寬容。
這不見(jiàn),
兒童的自由相伴。
我感嘆:
由憧憬到失落,才短短的幾年。
由家到這里不過(guò),
十公里長(zhǎng)。
但是現(xiàn)在的我,
卻有萬(wàn)水千山的距離。
從憧憬到失落,變化為什么這樣快。
這樣長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明,例如:當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座;當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候;當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步,它是寂靜的`,溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,你是否大聲地踏步走過(guò)?你是否考慮過(guò)別人的感受?你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦,給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中,你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊?你的同學(xué),朋友會(huì)怎樣看待你,老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步,尊重他人;放輕你的腳步,理解他人;放輕你的腳步,關(guān)愛(ài)他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的,快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,幫助他人;抬起你的腳步,親近他人;抬起你的腳步,友愛(ài)他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
快過(guò)年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的.家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑。說(shuō)是姑姑,其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級(jí),我讀五年級(jí),你說(shuō)這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過(guò)年了,我也考完試了,也只有兩個(gè)星期就回去過(guò)年了。這,過(guò)年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因?yàn)榇笕瞬潘吐铩S辛!我考試時(shí)語(yǔ)文考到好成績(jī),老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長(zhǎng)挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊。可······怎樣?我既沒(méi)有盒子,又沒(méi)有包裝紙。這簡(jiǎn)單,就拿一個(gè)小盒子,把橡皮裝在里面,過(guò)年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)吧?
六年級(jí)的作文300字 篇6
我敬佩的一個(gè)人是媽媽,媽媽總是一成不變地扎著一個(gè)馬尾辮,前額的劉海稍稍的有一點(diǎn)翹,前額下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽的身上有許多處地方值得我學(xué)習(xí),就拿這一件事來(lái)說(shuō)吧。
一個(gè)星期天,我照常在完成周末作業(yè)后洗澡,這周作業(yè)有點(diǎn)多,所以在我寫完作業(yè)后就已經(jīng)六點(diǎn)半了,再洗澡就七點(diǎn)。洗完澡,我把這周穿的臟衣服扔在一邊,心想:已經(jīng)七點(diǎn)了,再把衣服洗完就已經(jīng)很遲了,明天精神一定不好,并且明天洗也可以呀!于是我便爬上了我的小床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。凌晨,我起床去洗手間,我走到飯廳時(shí),發(fā)現(xiàn)洗手間的門透出了亮光,我懷著疑惑的心情推開了洗手間的門,我看見(jiàn)媽媽坐在一個(gè)又矮又窄的小板凳上,俯下身正在洗著什么,我走近一看,原來(lái)媽媽正在洗我剛換下的臟衣服,我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別洗了,不然明天沒(méi)有一個(gè)好精神,明天再洗也不遲啊!笨刹幌雼寢尣坏珱](méi)有停下來(lái),反而說(shuō)道:“不行,你不明白‘今日事,今日畢’的'道理嗎?況且,我最討厭廁所“堵衣”的現(xiàn)象了!甭(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,只感覺(jué)臉上火辣辣的,我慚愧地說(shuō)道:“媽媽,您去休息吧,我自己的事自己做!眿寢屝牢康匦α恕
我敬佩我的媽媽,她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
六年級(jí)的作文300字 篇7
如今走到哪里,都會(huì)看見(jiàn)汽車瀟灑的身影,但由于好車陸續(xù)登場(chǎng),汽車家族越來(lái)越不聽(tīng)紅綠燈叔叔,牌子先生的話了,于是大地母親準(zhǔn)備教育一下汽車。
一天,一輛全身披著價(jià)值連城的“白衣褂”的汽車穿梭在一條寬廣的馬路上,跑的很快,似乎是在炫耀自己,不時(shí)還來(lái)個(gè)漂移,忍無(wú)可忍的'大地發(fā)話了:“孩子,你開慢點(diǎn),這樣很危險(xiǎn)的,你看看,你跑的地方我的衣服都臟了。”汽車一聽(tīng),不屑的瞪了一下說(shuō):“怎么,你懷疑我的技術(shù),我可是人類精心制造出來(lái)的,你憑什么說(shuō)我?”“就憑是我讓你在這里穿梭的!而且你這樣真的很危險(xiǎn),這里又不是你一個(gè),你知道嗎?為什么每天全世界都會(huì)有車禍嗎?就是你們不好行駛造成的,就在前幾天,我還看見(jiàn)你一輛汽車因?yàn)樗俣瓤,和一輛高大的卡車大叔撞在一起,面目全非,還把人類擠傷了,最后下場(chǎng)你知道吧,被丟進(jìn)棄車場(chǎng),唉,真可憐!”汽車聽(tīng)了有點(diǎn)慌了,心里想:我可不要啊!大地母親知道他的心思,便又繼續(xù)說(shuō):“你按右邊的牌子先生指示就沒(méi)問(wèn)題!逼噭(dòng)搖了,漸漸放慢腳步,看著旁邊的風(fēng)景,頓時(shí)明白了在馬路上應(yīng)該要注意安全,而不是為了刺激而丟了性命,要珍惜生命。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓出去釣魚。不一會(huì)兒,就釣到了兩條小魚。小貓非常高興,連蹦帶跳地往家里跑。
半路上,遇到一只狐貍。狐貍看見(jiàn)小貓手里拿著兩條小魚,饞得直流口水。不懷好意的狐貍就裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛(ài)的貓先生,能不能給我一條魚呀?”小貓說(shuō):“不!”其實(shí)小貓?jiān)缇椭懒撕偟腵詭計(jì)。狐貍看小貓不答應(yīng),連忙改口說(shuō):“貓先生,這魚是從哪弄來(lái)的?”小貓說(shuō):“離這兒不遠(yuǎn)有一條小河,那兒的水結(jié)冰了,只要用石頭砸一個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,不用多久就能釣到很多魚!
聽(tīng)了小貓的話,狐貍飛快地跑到河邊,用石頭砸開一個(gè)小洞,把尾巴伸進(jìn)河里。
“哇,好冰!”
河水很冰,可狐貍一心想著大魚,還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,狐貍聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。它回頭一看,原來(lái)是獵人扛著槍向自己走來(lái)!
狐貍想站起身來(lái)逃跑,可尾巴跟河水凍在了一起,怎么也動(dòng)不了。這下狐貍知道上當(dāng)了,只好束手就擒。
這只狡猾的狐貍因?yàn)樨澙范袭?dāng)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
小時(shí)候我非常喜歡下五子棋,現(xiàn)在也一樣,一有機(jī)會(huì)就想和別人比試一下。
剛開始我在家里下棋,爸爸媽媽總是讓著我,所以我屢戰(zhàn)屢勝,無(wú)一敗績(jī)。所以,我繼續(xù)下下去的信心從來(lái)都是有增無(wú)減。
一個(gè)星期天的上午,我去體育館打籃球,看見(jiàn)有兩個(gè)年齡比我大的哥哥坐在籃球場(chǎng)的外圍下五子棋。我心癢癢,非常想和他們較量一下。
他們也同意了。
但他們并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣讓著我,加上我過(guò)于驕傲,所以這一次我輸?shù)梅浅K,也非常沒(méi)有面子。
我憤憤然離去。
從那以后,我有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有碰過(guò)五子棋。
一個(gè)多月后的一天,我才幡然醒悟:一定是我之前太驕傲、太大意了!而且世界上也沒(méi)有從沒(méi)輸過(guò)的'人,我不能就此氣餒!輸一局棋算不了什么,輸了就要想辦法贏回來(lái)!總不能再也不下五子棋了吧。
于是我重拾信心,繼續(xù)踏上了下五子棋的征途。
自此之后,我雖然沒(méi)有百戰(zhàn)百勝,但在棋藝上有很大的進(jìn)步。
那次的五子棋事件,讓我體會(huì)到了失敗的滋味,也讓我從中學(xué)到了下棋的精髓——努力,并不驕傲。
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