【合集】六年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
人生中有許多價(jià)值連城的東西，或許你不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而當(dāng)歲月流逝時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西需要你用一輩子去忘記。我作文六年級(jí)作文600字左右
每個(gè)人，應(yīng)該說(shuō)每一個(gè)學(xué)生，都會(huì)度過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---六年級(jí)，如果你細(xì)細(xì)地去想一想：其實(shí)六年級(jí)是人生中一道美麗的風(fēng)景線，雖然很累，但是很充實(shí)，很溫暖，也充滿人生的樂趣。想當(dāng)年，我悠閑著，快樂著，瀟灑著，自在著。我到現(xiàn)在還沒改變。但我清楚得很，我己是六年級(jí)的學(xué)生了，不能像二三年級(jí)那樣邊跑邊鬧，也不能像四五年級(jí)那樣談笑風(fēng)生，我只能學(xué)，而且要學(xué)而不厭，努力奮斗!
我感受到了六年級(jí)那種獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)的溫暖。試卷一張張完成，時(shí)間一天天過(guò)去，沒有那一天比那一天爽，也沒有那一天比那一天悲，只是我己進(jìn)入了畢業(yè)考的倒計(jì)時(shí)。我要用心靈的小錘細(xì)心打磨生活，打磨人生，還有我的六年級(jí)!我感受到了六年級(jí)那種獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)的溫暖。在六年級(jí)，我們一樣的疲倦，一樣的堅(jiān)持，一樣做自信，一樣的樂趣，一樣的拼搏!
結(jié)果卻不同---勤奮的人的`成績(jī)突飛猛進(jìn)，而那些較懶的人的成績(jī)就紋絲不動(dòng)。只要我們打開書，與年輕的心靈來(lái)一次親密接觸;閉上眼，隨著靈動(dòng)的文字一起飛翔。這樣就沒人會(huì)失敗了吧!我感受到了六年級(jí)那種獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)的溫暖。無(wú)忌的青春，不羈的人生，世界上每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)會(huì)過(guò)六年級(jí)的溫暖。我年輕我怕誰(shuí)!
六年級(jí)作文 篇2
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
柳枝垂下，垂入湖中；湖水中漣漪一圈一圈泛起；在如墨的山水中，魚兒游動(dòng)著，成群結(jié)隊(duì)好不歡喜。
——題記
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小朋友們吟誦著“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”時(shí)，那小草不知何時(shí)偷偷地探出了頭……
鏡頭一：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”
做完作業(yè)最開心，挑一個(gè)好日子，與幾個(gè)朋友，拿起風(fēng)箏跑出家門，來(lái)到公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏寄托著喜悅掛上天空，各色各樣的風(fēng)箏展翅高飛，大家個(gè)個(gè)洋溢著說(shuō)不出的喜悅，風(fēng)箏悠悠的飛著，我心也悠游自在。放下不快，回到童年。連一些大伯輩的人在今天也都返璞歸真了。
鏡頭二：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”
又到清明節(jié)，手捧一束白花，懷著沉重的步伐走向烈士墓，在老人家的故事里腦子里遐想著烈士夢(mèng)。在那沉重的故事里，我們不禁對(duì)革命烈士的贊美﹑熱愛之情又多增添了幾分，在漫漫的革命路途革命烈士不畏艱難﹑不畏犧牲，拿起手中的武器對(duì)著敵人毫不留情。
鏡頭三：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”
“春時(shí)分，南園草木一時(shí)新”
小草在春風(fēng)的呼喚聲中鉆出來(lái)大地母親的懷抱，睜開睡眼朦朧的眼睛，好奇的盯著身旁的景物，一花一樹，一鳥一蟲，熙熙攘攘，熱鬧非凡。身上早已退去了黃色的襖袍換上清爽的綠色襯衣。鉆出的頭又微微縮了進(jìn)去，春風(fēng)吹來(lái)，柔柔的卻帶著幾分寒意。
鏡頭四：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”
花兒爭(zhēng)奇斗艷。黃燦燦的'迎春花齊齊開放；清香遠(yuǎn)溢的白玉蘭淡雅清香；雍容華貴的牡丹聞名遠(yuǎn)揚(yáng)；火紅的杜鵑花染紅了一片天；粉嫩嫩的桃花朵朵競(jìng)相開放……百花齊放，好不壯麗，或清新不俗，或雍容華貴，或鶴立雞群，或在水一方。
朵朵花朵鑲嵌在春天的畫卷中；聲聲歡笑錄制在春天的歌曲中；只只紙鳶刻錄在大家的記憶中；滴滴雨水滋潤(rùn)著枯燥的大地。勃勃生機(jī)充斥在大地上，春天霸氣的回歸了。
六年級(jí)作文 篇3
“陳曦，上樓幫我拿一個(gè)展架去！”又要上樓了，我心里打了個(gè)顫。
媽媽加班時(shí)有時(shí)會(huì)讓我上樓拿東西，如果是白天還好，不用在黑暗里摸索。要是在晚上，黑漆漆的樓上讓我望而卻步。
樓上沒有燈，一到晚上一片漆黑，打著電筒，感覺周圍就是無(wú)底的黑洞，若不是有窗外微弱的燈光，根本就是伸手不見五指。我總會(huì)覺得那堆展架、牌子后面會(huì)跳出來(lái)東西似的。舊電腦顯示器黑著臉，誰(shuí)知道里面會(huì)不會(huì)突然蹦出來(lái)一個(gè)僵尸！我的想象力本來(lái)就很豐富，腦海里不斷涌現(xiàn)出恐怖的畫面，想象這樣的情景，我的`呼吸感覺也不那么順暢了，心跳也變得加劇起來(lái)。
“世界上根本就沒有鬼。什么僵尸啊、吊死鬼都是騙人的�！蔽乙贿呄胍贿吋涌炝四_步，然后拿起一個(gè)展架就向樓下的亮光奔去，“咚咚咚”太好了，我成功了，我跨出了第一步。從那以后，我上樓再也不磨嘰了，但是腳步仍然很快，因?yàn)槲也幌朐谀抢锞么?/p>
恐懼由心而生，而這些困擾往往都是由自己制造出來(lái)的，當(dāng)我感到害怕時(shí)，就在心里不斷給自己打氣，哈哈！我終于不再怕黑了。
六年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期六，我起得特別早。因?yàn)樽蛱煳腋嬖V爸媽要做早餐給他們吃，總不可能當(dāng)一個(gè)言而無(wú)信的小孩吧？
我先把面煮好，再下了兩個(gè)蛋。自己在家里煮了很多次了，所以并不生疏荷包蛋面的做法。兩個(gè)荷包蛋，兩碗面，一些肉丸。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，兩碗面就做好了。我把鍋蓋蓋上，然后就耐心地等著爸爸媽媽從夢(mèng)中醒來(lái)。
等的時(shí)間并不久，媽媽就醒來(lái)了�？伤�是在夢(mèng)游狀態(tài)吶，嘻嘻！只見她一邊向廚房走一邊嘟嘟咕咕：“做早飯，做早飯……”我只好搖了搖她： “媽！看看，早飯我做好了！”她還有些迷糊地問：“你做早餐了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽一下興奮著跑回了臥室：“喂！醒醒！女兒做早餐給我們吃了！醒醒��！”那聲音那腔調(diào)就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣。老爸也醒了，我還是第一次看到他的`動(dòng)作那么利索呢。
一家人坐在一起吃早餐，我端上了我的作品。剛揭開了蓋子，我那夸張的媽媽又大叫了起來(lái)：“哇！看起來(lái)很好吃的樣子啊！”我不緊不慢地把面端了出來(lái)，放在了二位的面前。這時(shí)，媽媽的表情又變了，她是那么的感動(dòng)，好像下一秒就要掏出手帕來(lái)擦眼淚似的。她感慨地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大啦！懂事啦！”我嘿嘿一笑，說(shuō)：“嘗嘗吧，你長(zhǎng)大的女兒還不知道會(huì)不會(huì)搞砸了呢。”嘿，別看我說(shuō)的那么謙虛，其實(shí)我還是挺得意的。我的爸爸則一聲不響地吃著我的面。
吃飽了，二老說(shuō)要出去辦事。這個(gè)家就暫時(shí)“借”我管理。出門時(shí)，媽媽嘮嘮叨叨又是一頓警告。我把他們送到門口。爸爸突然回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“記住了。”我不耐煩地?fù)]了揮手，說(shuō)：“記著呢，不就是媽媽剛才說(shuō)的什么不要讓陌生人進(jìn)門之類的嗎，又不是什么的，記住了記住了！”爸爸搖了搖頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是你今天雞蛋面的做法�！�
六年級(jí)作文 篇5
唉，我真想長(zhǎng)胖點(diǎn)！
你們知道嗎？我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，身高1米45，可體重才剛剛60斤。按照身高與體重的標(biāo)準(zhǔn)比例，我的體重應(yīng)該是70多斤，而我卻整整少了10斤。媽媽老是說(shuō)我“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)胖點(diǎn)呀！別總讓人家說(shuō)我不會(huì)養(yǎng)孩子。”我心里想誰(shuí)說(shuō)我媽媽不會(huì)養(yǎng)孩子，我媽媽已經(jīng)把我養(yǎng)這么大了。不過(guò)我也希望自己能胖一點(diǎn)。
一看見別人，媽媽總會(huì)把我的袖子擼起來(lái)讓人看：“看見沒有，她瘦成什么了，胳膊跟筷子差不多細(xì)”每次聽到這類話我都很不服氣，媽媽說(shuō)話也太夸張了吧，我認(rèn)為我的.胳膊比筷子粗多了。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我還為自己的瘦感到很自豪，認(rèn)為長(zhǎng)得瘦就是美，可以穿漂亮的衣服。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)太瘦了一點(diǎn)好處都沒有，買衣服反而不好買，每次新買的褲子都需要媽媽縫上很多才能穿上。并且我還發(fā)現(xiàn)因?yàn)樘萘�，我的體力也不如別人。別人跳繩跳很長(zhǎng)時(shí)間都不覺得累，而我能跳100個(gè)就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。唉！我現(xiàn)在真的知道了長(zhǎng)得瘦一點(diǎn)都不好。不過(guò)唯一的好處就是節(jié)省糧食。
你可能會(huì)說(shuō)知道太瘦不好，還不快點(diǎn)多吃飯，吃胖點(diǎn)。告訴你吧，我不是不想多吃飯，也不是不想吃胖。我本來(lái)胃口就小，再加上從小就消化不好，我能吃胖嗎？唉！這就是我的苦惱之處。
我真想長(zhǎng)胖點(diǎn)！
六年級(jí)作文 篇6
期末時(shí)，老師給我們布置了暑假作業(yè)，其中一項(xiàng)是：我掙五十元實(shí)踐活動(dòng)，并要求寫一篇大作。當(dāng)時(shí)我想：掙五十元，這還不簡(jiǎn)單，給爸爸媽媽做點(diǎn)事不就掙到了嗎？可想得沒有做得難！
一天中午，我們一家吃晚飯，我高興地對(duì)爸媽說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧！但是，能給我工資嗎？”爸媽開心地說(shuō)：“可以呀！你要多少工資呢？”我看了看桌上的碗筷，一大摞，足有十幾個(gè)，我想了想，“十塊錢吧？”，“行，就這樣吧，要仔細(xì)洗干凈喲！”媽媽說(shuō)。
開始動(dòng)手了，我先把碗筷放入洗碗池中，然后用水簡(jiǎn)單地沖洗一下，沖去碗內(nèi)的剩渣，再用洗碗海綿浸泡水蘸上少許洗潔精，輕輕將所有的碗筷擦洗一邊，洗潔精冒出的白泡泡，像朵朵小白花，漂亮極了，洗潔精溶解了碗筷上的油膩，我用自來(lái)水將碗筷沖洗了兩遍，沖去了油污，碗筷如新，我把它們放入碗筷瀝水籃，大功告成了，今天的勞動(dòng)獲得了十塊錢報(bào)酬。不用說(shuō)，還有點(diǎn)累呢！
洗碗可以掙工資，洗衣服呢？一個(gè)星期天的上午，我看到陽(yáng)臺(tái)的'洗衣盆里有一些衣服，我來(lái)洗衣吧，也許能掙點(diǎn)工資。媽媽同意了，還是十元。內(nèi)容是將內(nèi)衣、外衣分別歸類，先將內(nèi)衣放入洗衣機(jī)中，有比較臟的衣服要在洗衣池中用肥皂將污點(diǎn)搓洗干凈，然后再放入洗衣機(jī)中，放入洗衣液，按下洗衣按鈕，洗衣機(jī)就自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)候，我就處理外衣，在洗衣池里洗凈領(lǐng)袖，二十分鐘后，洗衣機(jī)中內(nèi)衣洗完了，必須晾到晾衣桿上，由于晾衣桿比較高，我搬來(lái)小板凳，墊上腳尖，昂起頭，好不容易用衣架把一件件衣服晾上去。晾完內(nèi)衣，我將外衣褲放入洗衣機(jī)中繼續(xù)清洗，這時(shí)是比較清閑的時(shí)候，我看了一會(huì)書，外衣洗好了，晾上衣架，這時(shí)事情還沒有做完，要用拖把將地面的水擦干凈，這一次花了我一個(gè)多小時(shí)，確實(shí)感覺到比較累。
假期里我通過(guò)洗碗、洗衣、煮飯掙了壹佰元，圓滿地完成了這項(xiàng)假期作業(yè)。家務(wù)勞動(dòng)給我增添了樂趣，獲得了報(bào)酬，也體會(huì)到了父母的辛苦。平時(shí)，父母既要上班又要干家務(wù)活，十分辛勞，父母對(duì)我們是默默無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)，同學(xué)們，好好愛自己的老爸老媽吧！
六年級(jí)作文 篇7
掌聲，是人生的加油站；掌聲，是人生的變軌器；掌聲，是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書演講的掌聲，便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號(hào)演講�！毙炖蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō)。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮，在咬，不停地想：怎么辦，怎么辦？我連稿子都還沒寫好呢！正在想的時(shí)候，老師又大聲地說(shuō)：“要用心準(zhǔn)備，不能敷衍了事�！�
時(shí)光飛逝，周一隨即到來(lái)，我的心“怦怦”地跳個(gè)不停，另外兩個(gè)人也拼命背稿，仿佛世界末日就要來(lái)臨�！扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@，響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進(jìn)教室，放下作業(yè)本，對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)16號(hào)進(jìn)行讀書演講�！�16號(hào)緊張地拿起自己推薦的好書走上了講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲，仿佛電影巨星要登臺(tái)了。16號(hào)停停頓頓地講完演講，臺(tái)下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說(shuō)到：“下面有請(qǐng)17號(hào)上臺(tái)。”我緩緩走上講臺(tái)，懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺(tái)，此時(shí)臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時(shí)充滿了力量，充滿了自信，充滿了堅(jiān)定！我堅(jiān)定地走上講臺(tái)，開始了演講。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。時(shí)間仿佛靜止了，當(dāng)我說(shuō)出“謝謝大家”時(shí)，一陣?yán)坐Q般的'掌聲響起，老師、同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。我成功了，我成功了！我的心在吶喊著，大叫著，我成功了！
這次掌聲讓我的人生轉(zhuǎn)了個(gè)彎，轉(zhuǎn)到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲，在我心中綻放出一朵勇敢者之花！
六年級(jí)作文 篇8
這天我和爸爸媽媽乘 路公交車去浮梁古縣城一游。
一下車，爸爸想起了到浮梁縣舉事聞名的古縣城。
我們買了 張門票便進(jìn)去了，我一進(jìn)去看見了長(zhǎng)廊，上面是說(shuō)從縣衙成立到滅亡的事，我沒有在長(zhǎng)廊停留，而是像利劍般的速度奔向城樓，我走上城樓，仰望天空，仿佛天空只跟我一步之差，我俯視城樓下，仿佛所有的人都在我的腳下，我從城樓走了下來(lái)。我直走著，看見了一個(gè)紅色的高塔，我走進(jìn)塔里，可惜就是上不去，如果可以上去是多么好的'一件事，我向縣衙走去。
我們走進(jìn)清民堂，我坐在縣太爺?shù)奈蛔由�，桌上黃布里包著大印，工作人員不讓我們把它拆開，我還看見了刑罰用的罰具，還有古時(shí)候刑罰的方式，刑罰的方式有很多種，什么挖眼，什么折腰，說(shuō)出來(lái)很嚇人，我還參觀了官爺睡的房間，侍從睡的房間。侍從的房間很狹小，而官爺睡的房間是多么的寬大，這就是職位的差別。
余輝撒在古縣城的身上，讓它們變的更加輝煌，更加美麗。
我很珍惜去浮梁古縣城一游，古縣城你一定要記住我這個(gè)朋友，下次我再來(lái)看你。
六年級(jí)作文 篇9
在家里，你有沒有見過(guò)爸爸媽媽欺騙你呢？估計(jì)是沒有，或者是不可能。同學(xué)們也可能會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽欺騙我，他們不應(yīng)該欺騙我，他們做錯(cuò)了，怎么還是一種愛呢？
在一本書里，我看了一則這樣的故事：
有一個(gè)男孩，他天性好動(dòng)，幼兒園的老師把他的媽媽叫到學(xué)校，告訴他：“你的兒子只能做半個(gè)小時(shí)，別的孩子都能做一個(gè)小時(shí)�！眿寢屧诨丶业穆飞希髁搜蹨I，可是回到家里，他跟兒子說(shuō)：“老師叫我過(guò)去，說(shuō)你只能做半個(gè)小時(shí)，可是老師說(shuō)了，他相信你，能做更長(zhǎng)的時(shí)間�！�
過(guò)了一段時(shí)間，這個(gè)小男孩上了高中，老師排名次，這個(gè)男孩的成績(jī)?cè)?1名，他的`同桌在21名，老師開了家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)男孩的媽媽去了，老師批評(píng)了這個(gè)男孩，男孩的媽媽在回家的路上，又流了淚，回到家里，他的媽媽對(duì)他說(shuō)：“你這次成績(jī)?cè)?1名，你的同桌在21名�！边@句話激勵(lì)了這個(gè)男孩，在下次考試中，男孩考了21名。老師找了男孩的媽媽，對(duì)他說(shuō)：“你的孩子考到重點(diǎn)大學(xué)有點(diǎn)懸�！蹦泻⒌膵寢屧诨丶业穆飞嫌致淞藴I，可是回到家里，還是以往的跟孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，還說(shuō)你可以順利地考上重點(diǎn)大學(xué)。”
男孩考完高考，一個(gè)電話叫他的媽媽去領(lǐng)成績(jī)單，在路上，這位媽媽知道了兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)。果然如此，男孩考上了清華大學(xué)�；氐郊依铮膵寢尭吲d地說(shuō)：“祝賀你，考上了清華大學(xué)�！边@次，男孩放聲大哭，說(shuō)：“媽媽，我知道老師并沒有表?yè)P(yáng)我，是你給我了自信心。”
看完這個(gè)故事，我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。原來(lái)，每個(gè)父母對(duì)子女的愛是不一樣的，有的時(shí)候用這個(gè)方式對(duì)你，有的時(shí)候用另一種方式對(duì)你，不管是怎么樣，每一件不起眼的小事，也含有父母的愛。
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