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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-08-14 13:07:20 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文(精選3篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  在我的記憶寶盒里,收藏的事情多如繁星?墒,最令我難忘的還是那次媽媽給我的教誨。

  那是一個(gè)周末的上午,陽(yáng)光明媚。我寫(xiě)完作業(yè),正感到無(wú)聊,媽媽讓我去超市幫她買(mǎi)一包鹽。我愉快地答應(yīng)了,正好趁機(jī)出去透透氣!我哼著小曲,一蹦一跳地朝公園旁邊的超市走去。

  超市里正搞促銷(xiāo)活動(dòng),里面的人擠得水泄不通。我好不容易擠到賣(mài)調(diào)料的地方,隨手拿了一包鹽就往外擠,走到半路,我突然想起來(lái):買(mǎi)鹽沒(méi)付錢(qián)。怎么辦呢?是回去付錢(qián)還是就這樣算了?我心里糾結(jié)著,不知不覺(jué)就進(jìn)了家門(mén)。唉,算了,不就一包鹽嗎?說(shuō)不定媽媽還夸我機(jī)靈呢!

  “老媽?zhuān)愕拟n票,完璧歸趙!”我提高聲調(diào),不無(wú)得意地把一包鹽和10元錢(qián)交到媽媽手中。然后,我把事情的經(jīng)過(guò)添油加醋地講給媽媽聽(tīng),沒(méi)想到剛講到一半,媽媽的臉色就陰沉下來(lái),“你的膽子越來(lái)越大了,竟然要做小偷!”媽媽嚴(yán)厲地吼道?吹綃寢屔鷼獾臉幼,我急忙閉嘴,心里卻一百二十個(gè)不樂(lè)意:不就一包鹽嗎?至于發(fā)這么大火嗎!再說(shuō),我又不是偷東西,只是忘了付錢(qián)而已。媽媽看我不服氣,又耐心地說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),還記得媽媽給你講過(guò)的《小時(shí)偷針,大時(shí)偷金》的故事嗎?一包鹽算不得什么,但是養(yǎng)成愛(ài)占小便宜的壞毛病,將來(lái)就有可能鑄成大錯(cuò)!”是啊,故事里的那個(gè)孩子小時(shí)候小偷小摸,他的.母親不但不制止,反而夸兒子能干,結(jié)果孩子長(zhǎng)大就做了強(qiáng)盜。我明白了媽媽的良苦用心,心里又羞又愧:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我……我這就把錢(qián)還回去!眿寢尠10元錢(qián)遞給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你要記住,貪小便宜吃大虧,媽媽希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著錢(qián)飛快地向超市跑去。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但媽媽對(duì)我的教誨卻深深銘刻在我的心里,在成長(zhǎng)的道路上,它時(shí)時(shí)警醒我誠(chéng)實(shí)做事,誠(chéng)信做人。

  媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的教誨!

六年級(jí)年的作文 篇2

  美是什么?在每個(gè)人心中,都有一把衡量美的尺子,每個(gè)人的這把尺子,都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中,美是什么嗎?

  美是什么?美是春天來(lái)了。小鳥(niǎo)在樹(shù)林中歡唱,柳樹(shù)抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風(fēng)拂來(lái),湖面上泛起了圈圈漣漪;一絲春雨降臨,綠葉都跳起舞來(lái)。一切都是那樣的春意盎然,那樣的生機(jī)勃勃,那就是美。

  美是什么?美是夏天來(lái)了。知了在枝頭上歌唱,荷花田田開(kāi)滿(mǎn)了湖面。一聲“轟隆隆”,暴雨驟降;一陣暖風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)幽幽花香。一切都是那樣美好,那就是美。

  美是什么?美是秋天到了;鸺t的楓葉隨風(fēng)飄揚(yáng),金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風(fēng)中微微顫動(dòng);已快中秋佳節(jié),到處喜氣洋洋。一切都是那樣的.秋意濃濃,那就是美。

  美是什么?美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地,寒風(fēng)凜凜吹謝了花,吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著,到處冰天雪地,風(fēng)雪交加。整個(gè)世界都是那么銀裝素裹,那就是美。

  美是什么?在我心中,春夏秋冬,只要是自然的就是美。美是內(nèi)在的,而不是外在的。真正的美是不用刻意涂畫(huà)的,那是一種自然美,在自自然然的境界下,一種自自然然的狀態(tài)。在我心中那就是美。

  告訴我,在你心中,美是什么?

六年級(jí)年的作文 篇3

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我的思緒仿佛被疾風(fēng)牽引著,在我的記憶長(zhǎng)河中遨游……讓我難忘的人有很多,但最讓我難忘的,要屬我的啟蒙老師李老師。

  每當(dāng)看見(jiàn)天邊那被太陽(yáng)余輝所染紅的晚霞,就會(huì)讓我聯(lián)想到她水晶紅蘋(píng)果般剔透的臉……想到她,又想起了她和我的那些難忘的往事。

  記得那是一年夏天里的一天,我去村前的那條河學(xué)游泳。學(xué)游了好一會(huì)兒,我覺(jué)得有點(diǎn)累和有點(diǎn)冷了,就坐在旁邊的石頭上休息。不知道這時(shí)是誰(shuí)把我推下了河,我當(dāng)時(shí)十分慌張地在水里掙扎著、尖叫著。當(dāng)時(shí)李老師正好看到了這一幕,她毫不猶豫就往水里跳,向我游過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)李老師正向我游來(lái),就恐懼地說(shuō):“老師,老師快救我。 薄皒x,不要怕,老師馬上來(lái)救你了!崩蠋煱参课艺f(shuō),并迅速的向我游過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)幾翻周折抱住我就往岸邊游。上了岸,我雖然得救了,但是李老師卻疲勞過(guò)度昏倒了。到了醫(yī)院,我才知道老師在救我以前已經(jīng)得了重感冒,本來(lái)老師的病打一個(gè)星期的點(diǎn)滴就沒(méi)事了?墒抢蠋熡窒潞尤ゾ任。這無(wú)疑又加重了她的病情,我十分傷心。

  事后,我問(wèn)李老師為什么患了重感冒還下河來(lái)救我?她的回答出乎我的意料,她說(shuō)每一個(gè)學(xué)生都是她的孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有哪位母親因?yàn)榛剂它c(diǎn)兒病,就不在自己的孩子有危險(xiǎn)的.時(shí)候去救他們的嗎?這話說(shuō)得我啞口無(wú)言了,我在那時(shí)真正體會(huì)到了一位教師母親對(duì)學(xué)生那輕輕的、淡淡的,但卻決不平凡的愛(ài)。

  在這里我想對(duì)我的老師說(shuō):“李老師您不止是我的老師,更是我的母親,我這一生也無(wú)法忘記您!

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