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六年級的作文

時間:2024-08-25 15:18:58 六年級作文 我要投稿

六年級的作文6篇【精品】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級的作文6篇【精品】

六年級的作文 篇1

  在暑假之前,爸爸特地幫我報了我喜愛的籃球培訓班,我驚喜不已。我拿著這套籃球服,激動萬分,說:“我一定會努力的!”

  到了上課那天,我披上我的“戰(zhàn)袍”,來到了學校,開始上課。我們首先檢測一些基礎(chǔ)動作,如:運球、運球繞場、左右手互換運球、吧靜止的球運起來等......我們每天練習這些基本動作,每天進行投籃與三步上籃訓練,我感到有一些無趣,直到了第十一節(jié)課。老師說:“從今天這節(jié)課起,我們只做少量的動作練習,剩下的時間,我們做實戰(zhàn)訓練,來打比賽!蔽覀兇蠹覛g呼起來。我們經(jīng)過了幾場一對一、一對二、二對二、一對三、三對三的.比賽。終于到了最后的決戰(zhàn)——五對五全場比賽。

  首先,老師選了兩位全班最強的同學做隊長,通過了一段時間的石頭剪刀布,誰贏誰先選隊友的的規(guī)則之后,我成了第二隊的第三位選手,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  第一步,跳球。兩隊隊長來爭球。老師不偏不倚地向上拋球,一隊隊長因提早起跳而錯失良機,我們隊長便后發(fā)制人將球輕松的打到對方籃下,不料被對方后衛(wèi)死死盯住,無法突破。他用一個假動作將球傳到我的手中,后衛(wèi)便轉(zhuǎn)頭防我,我立馬傳回給他,他用一個穩(wěn)穩(wěn)的散步上籃拿下兩分。不料,天有不測,下起了大雨,他們說:“下個暑假,我們繼續(xù)。”

  我現(xiàn)在的夢想是能夠當一個校隊隊員,既能夠開開心心打籃賽,又能為母校爭光!

六年級的作文 篇2

  敬愛的衛(wèi)老師:

  日月如梭,光陰似箭,六年的美好時光如流水般即將逝去。在這臨別之時,我最想做的一件事就是給您寫封信,以此來表達我對您的敬意與不舍。

  老師,我想真摯的對您說一聲:“您辛苦了!”多少個日日夜夜,多少個一朝一夕,您為了我們,日夜操勞,嘔心歷血,又經(jīng)歷了多少個不眠之夜呀!您的衣衫上滲透了無數(shù)心血與汗水;您的額頭上爬滿了數(shù)不清的皺紋;歲月的無情,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。

  回顧六年的學習歷程,老師的關(guān)懷是我永遠也忘不掉的:當我在一次活動中中暑暈倒時,您第一個沖上前去,將我攙扶起來,并叫兩位同學扶我回班,自己去弄了點水給我喝;當我在學習或生活上遇到困難時,您總會熱心地去幫助我克服困難……

  回憶起與您朝夕相處的日子,腦海中總浮現(xiàn)出一幕令我感動的畫面。那天晚上,由于太困的原因,我作業(yè)沒寫完便就寢了。第二天來到學校,我抱著僥幸的心理想:少了一本作業(yè),老師應(yīng)該不會察覺吧!就這樣,我憑著課代表這個官位“以自己的權(quán)利賺取私利”,收了其他人的作業(yè)就交給了老師。誰知,您竟然發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)——我的。于是,您把我叫來,略帶嚴肅地盤問:“作業(yè)呢?”“忘……忘帶了!蔽乙晕米雍甙愕穆曇艚Y(jié)巴地說了出來,我的心里則像十五個吊桶打水——七上八下。此時,我根本不敢正視您,是因為心虛?我想是吧。您沉默了一會,接著便說:“知道了,下不為例。去吧。”當您說出這句話時,我顯得十分驚訝,簡直不敢相信自己的`耳朵。沒想到您這么快就信任我了,甚至不做些處罰,太令人難以置信了。直至我回到座位上時,才恍然大悟:您早就知道真相了,您只是想給我一次改過的機會。您知道嗎?當時我是多么感動。

  在我的心目中,您是春蠶,您是蠟燭,您是太陽!陶行知曾這樣形容老師:“捧著一顆心來,不帶半根草去!蔽蚁耄@不正是您教書育人的真實寫照嗎?

  在我們成功時看見的是您,在我們失敗時看見的也是您,在我們迷茫時看見的還是您!無論如何,您每時每刻都陪伴著我們,引領(lǐng)著我們,啟導著我們。是您的精心培育,才將我們澆灌成了美麗的花朵!

  六年的學習,使我們不僅得到了知識,更學會了做人之道。敬愛的衛(wèi)老師,您辛苦了!

  您的學生:孫翔

  20xx年6月19日

  六年級:孫翔

六年級的作文 篇3

  生活中,我們遇到的有許許多多的人,有的人只為自己,有的人卻總為別人著想。每個人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。

  李老師既關(guān)心我的學習又關(guān)心我的成長,既像嚴厲的.爸爸又像慈祥的媽媽。當我淘氣懶惰、學習馬虎時,她就諄諄教導我“業(yè)精于勤荒于嬉”;當我害怕難題,退縮不前時,她又循循善誘,教我“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要有“愚公移山”的精神。她時常要求我學習嚴肅認真,不能浮躁馬虎,要牢固掌握知識。在李老師嚴格的督促和引導下,我的學習有了很大進步。這方面她最像我的爸爸。當我感冒、拉肚子、身體不舒服時,李老師總是對我關(guān)懷備至,特別是她輕輕撫摸我的額頭,看看我是否還發(fā)燒時,那么溫柔而又細心,讓我感到她太像我媽媽了。

  在我二年級時,我眼睛要做手術(shù)。上北京去做,耽誤了許多課程。可是我的老師任勞任怨的為我補課。有時我看到老師流汗真想去擦一下,可是我不敢;有時我看到老師露出欣慰的笑容,我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會給我補課。老師我在這里深情對您說一聲:“老師您辛苦了!”直到考試時老師您還對我說:“相信自己能行!”因此我考出了好成績!

  有一次,我在學校突發(fā)高燒。那時我的媽媽和爸爸都沒在家,老師帶我去買藥,走到診所時老師還摸了摸我的腦袋,問我還難受嗎?第二天,我到學校老師還問我好點兒了嗎?我回答到:“好多了!”這時我感到心里熱乎乎的!頓時心里涌上一股暖流!老師你對我真好。這時我的心里感到老師是那么地細心,這時的老師太像我的媽媽了!

  我在這里代替所有的學生向老師說:“老師我們愛您,您永遠是我們的老師!”

六年級的作文 篇4

  六年的小學生活即將過去,多少愉快的回憶永遠停在了我的腦海里。這里蘊藏著我們多少兒時的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

  那時,我還在上四年級,教我們數(shù)學的是劉老師,他工作負責,知識淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課?蓜⒗蠋熝,也有一個小缺點:愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個‘老朋友’提神喲!蔽覀兟犃,心里充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會垮的呀!

  于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長和我召開了“總統(tǒng)緊急會議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙!爸嵌嘈恰闭UU{(diào)皮的眼睛說:“我看買那個吧!薄笆裁囱?你快說!蔽覀兇叽俚馈!熬褪恰。班長聽后一樂,快活地笑起來:“太好了!蔽矣行╊檻]:“會不會砸?”“沒問題!”

  “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個很兇的婦人,正對著一個抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

  第四天,劉老師對大家說:“同學們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學送的禮物使我醒悟的!蔽覀儙讉緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓!皠⒗蠋,是誰送的?是什么禮物?”一位同學問。劉老師的'臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長xx送的!眹W,全班都笑了,班長絆紅著臉,頭低下了,我們幾個互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

  事后。我們才明白,是老師認出了班長那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

  每當我想到這件事,就會“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶。

六年級的作文 篇5

  每每在公園里看到小朋友們騎自行車灑脫的樣子,我的心里就癢癢的,老想著:如果我也有輛自行車,和他們一起玩,那該有多好呀!爸爸媽媽知道了,立馬爽快地給我買了一輛自行車。

  “走,教你學騎自行車去!”爸爸親切地對我說。“這還用學嗎?搭上腿不就能騎了嗎?”我自信滿滿地邊說邊扶正車把飛身上車,可自行車就像個醉漢似的東倒西歪的,“哐當”一聲,給我來了個“人仰車翻”!摸著摔得生疼的屁股,我咬牙切齒地站起來,怒氣沖沖地說:“我就不信我騎不了你了!”爸爸見我牛勁上來了,慌忙上前扶起我,溫柔地說:“逸逸,沒摔傷吧?學騎自行車可不能心急,我先從溜車開始教你吧……”爸爸耐心地給我講解著溜車的要領(lǐng),真沒想到騎自行車還有這么多學問呢!

  我按照爸爸的'吩咐,慢慢地溜起車來。在爸爸的幫助下,我學得越來越嫻熟,速度也一次比一次快,隨著速度的加快,一種“飛”的感覺讓我爽極了!趁著爸爸不注意,我又一次“飛身上車”了,由于動作過猛,爸爸這個“大力士”也沒能扶住車身,我又一次摔了個“狗啃泥”。

  這下,我可完全失去了信心,賴在地上就是不爬起來。“逸逸,摔了兩下就把那股不服輸?shù)膭艃航o摔沒了?剛開始練都會摔倒的,只要你不放棄,一定能成功!”爸爸伸出粗大的手掌將我拉起,目光充滿鼓勵地注視這我。我有袖子擦了把汗,又開始了艱難的學騎自行車的歷程。

  溜車學得差不多了,爸爸開始正式教我騎車:“你先坐在車上,雙手握好車把,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,我?guī)湍惴鲋笞,你只管用力踩,不要害怕!庇辛税职值谋幼o,我比之前自信多了,我賣力地蹬著自行車,邊騎邊說:“爸爸,你可要扶好啊,要不然我又要……”回頭一看,爸爸竟然早已相距我很遠了。“啊,啊……”我有些膽怯卻又十分興奮地喊著“我居然沒摔倒!哈哈,我會騎自行車了!”

  經(jīng)過一下午的練習,我終于能比較熟練地騎自行車了?磥碇灰慌吕щy、堅持不懈,我們就能把事情做好!

六年級的作文 篇6

  在我眼里,媽媽是個嚴厲的女人,她很少抱我,從小到大,我都是在媽媽的呵斥下長大的。看著別的孩子在母親懷里撒嬌,我總是有些嫉妒:別的孩子都可以在母親懷里撒嬌,我為什么不可以呀?

  但在一個秋天的下午,改變了我對媽媽的看法。那是個秋高氣爽的.下午,我同往常一樣,踩著一地的落葉快樂地奔跑,像一只出籠的小鳥。媽媽站在一棵大樹下等我,她穿著工作的白襯衫和黑裙子,全身沒有一根多余的線條。我看見媽媽,卻一偏頭,賭氣地想:誰叫你昨天罵我呀?我就不理你!就在這一瞬間,我沒看清腳下,“砰”地撞到身旁的電線桿,剎那,痛感在我左眼彌漫開來,我的左眼被一片血色所覆蓋,我號啕大哭:“媽媽——我疼——” 我的右眼清楚地看到簡潔干練的媽媽不顧儀容,驚慌失措地跑過來。然后,我落入了一個溫暖的懷抱。這個懷抱是那樣溫暖,在媽媽的懷抱里,我感受到了媽媽的驚慌,還感受到了媽媽嚴厲的外表下那一顆深愛女兒的心。原來,媽媽是愛我的,很愛很愛。我停止了哭泣,依偎在溫暖的懷抱里,可是,卻有大串大串眼淚落到我的臉上,那是媽媽流出的眼淚!皨寢尅豢蕖蔽野参繈寢,痛感卻越來越強烈,我頭一歪,痛暈了過去……

  每一個媽媽都是愛孩子的,她們給予孩子的懷抱都是溫暖的,充斥著對孩子深深的、無言的愛。

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