六年級(jí)年的作文4篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級(jí)年的作文 篇1
童年呵，
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶時(shí)含淚的微笑
真實(shí)的友誼
在六年級(jí)這段緊張，繁忙的時(shí)段，我的那份友誼也不容疏忽。 這一天由于我晚上忘了清書包。結(jié)果沒有帶書。我匆匆向教室外走去，準(zhǔn)備借一本書，應(yīng)付一下�？蛇�沒有走出教室門口，“叮叮叮￣”上課鈴響了，來不及了。哎！只能聽天由命了，我心里一陣慌張：怎么辦啊！這是第一次，老師應(yīng)該不會(huì)罰我吧！突然我的號(hào)朋友站了起來，響我桌上瞟了一眼，見我沒有書，好像明白了什么 ，做準(zhǔn)備飛出來的樣子，嗖￣！”地一聲，書非了過來，閃奧了我的桌上，“啪”我一驚，見上寫著三個(gè)大字：任康麗。我想她望了望，她一笑。這一笑蘊(yùn)含了我們多年的友誼，蘊(yùn)含著情感，蘊(yùn)含著她哪大方的一面……當(dāng)然，她也少不挨師一頓狠批，我見她那樣子心里一直酸著。
老師的素描
在學(xué)校里，老師自然是搬著指頭都要數(shù)幾個(gè)來回，但讓我們記憶深刻的的，要數(shù)我現(xiàn)在的班主任——吳老師。
吳老師那雙炯炯有神的大眼睛，不時(shí)的觀察著我們，還有那粉淡淡的嘴唇總能說出知識(shí)來，并用最簡(jiǎn)單的表述方法，盡全力讓我們學(xué)會(huì)。
在上課時(shí)，老師目光掃視每一個(gè)角落，見有人講小話，做小動(dòng)作，沒認(rèn)真聽講，便用那嚴(yán)厲的目光看著他們，以此讓他們有警覺，當(dāng)有人不舒服后者受傷的時(shí)候，老師都會(huì)溫柔的問候一下，用那柔美的目光看著他，我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。
那一次，哦的頭昏昏沉沉的，胃里翻江倒海的——想吐�？捎滞虏怀鰜�，整個(gè)人很不舒服。這時(shí)，傳來老師輕輕的.問候聲：“怎么了，強(qiáng)了一點(diǎn)沒有。“頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，��！敬愛的老師，沒錯(cuò)別人總會(huì)說：“老師總把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子�！�
校園傳真
站在校園的操場(chǎng)上，看著瘋鬧。追跑的小同學(xué)們，看著這一張張燦爛的笑臉，不由得依依不舍，是啊！我馬上要告別了在這生活了六年的校園，告別了與我相處了六年的老師和同學(xué)，告別了童真。童趣。童年……
望著這一棟棟的教學(xué)樓，一間間的教室，一個(gè)個(gè)校園里的建筑物……都包含著情感，好像是相處了多年的故人，而又要分開，總之一個(gè)詞——留戀。別了，我們的母校，別了，我的同學(xué)和老師，別了我的六年小學(xué)生活……
六年級(jí)年的作文 篇2
最近是做葡萄酒的最好時(shí)期，葡萄大批上市，價(jià)格便宜，天氣也涼快下來了。看著現(xiàn)成的美味葡萄酒，根本想不到做酒時(shí)有多么艱辛。
今天早上，聽完早飯，媽媽把爸爸買好的`葡萄摘下來洗第一遍，接下來我洗第二、第三遍，并把洗好的葡萄放在桌上晾著，怕堆在一起干不了，于是把葡萄一粒粒排列好，之間還留一些空隙。可有些葡萄洗過后，水分流失，變成焉葡萄了，還要把這些不好的挑出來。我家的茶幾上、餐桌上都放滿了葡萄，還有兩個(gè)大盆里都被放滿了。
晚上，爸爸把早就洗好的壇子拿出來，我和媽媽把仍沾水的葡萄一粒粒擦干凈，再把葡萄捏碎，放進(jìn)壇子里。爸爸把白酒和冰糖按比例放進(jìn)壇子里，最后用塑料布把口子封好，就等葡萄發(fā)酵了。
直到十點(diǎn)多鐘，我們才干完。真累，我的腰都直不起來了。
六年級(jí)年的作文 篇3
學(xué)琴的滋味
哈哈，看到這個(gè)題目，你們就知道我一定是個(gè)愛彈琴的小女孩啦！是啊，對(duì)我來說，彈電子琴是一件多么有趣的事啊！
老壇醋的酸
今年在 Sm 廣場(chǎng)有一次“蒲公英”電子琴、鋼琴大賽，我報(bào)名參加了。為了這次比賽，我每天一有時(shí)間就練琴，可最后到比賽那天，我只得了個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。那天，我得心像落入了萬丈深淵，這幾天的汗水與心血不是白費(fèi)了嗎？因?yàn)楸荣愔挥小般~獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)”，得了這三樣獎(jiǎng)項(xiàng)才算厲害。這個(gè)個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”頂多就是個(gè)安慰獎(jiǎng)。看著獲得大獎(jiǎng)的選手那神氣得樣子，我心中酸溜溜的。哼，下次一定也拿個(gè)大獎(jiǎng)你們看看！
棉花糖的甜
不過，也有開心的時(shí)候啦！就說前幾個(gè)星期吧！教委舉行了一次小學(xué)生樂器比賽。那一天，我心中非常緊張。心像被懸在半空中，馬上就要掉下來似的。輪到我了，我鼓起勇氣，充滿信心地走上了臺(tái)。結(jié)束后，我松了一口氣，心又馬上被提了起來，接著便是漫長(zhǎng)的等待、等待、再等待 …… 等什么？當(dāng)然是等大獎(jiǎng)啦！最后，我沒想到自己竟然得了第一名！我的心一下子長(zhǎng)出了翅膀，在天空飛翔，真想讓全世界的人都知道我有多么得意神氣！最重要的是，我還被選去市里參加比賽呢！要想想，市里高手如云，想到參賽資格已不容易了，更不用說要得到名次！所以，這幾天我可就得抓緊練習(xí)啦！
中藥味的苦
哎，你們不知道，每次比賽之前，是付出多少辛苦與汗水！就說這一次吧！為了參加市里的比賽，每天要很早起來練半小時(shí)，晚上要練一小時(shí)�。r(shí)間總被排得滿滿的`，作業(yè)也總是要趕。哎，希望可以有個(gè)好成績(jī)，這樣再苦也值！
紅辣椒的辣
我已是六年級(jí)畢業(yè)班了，馬上就要上初中了，一般不去參加比賽，我一個(gè)星期最多只練三次，常被老師罵。一次，老師竟然把我揪了出來，要我向全班同學(xué)保證每天都要練習(xí)。我站在上面看著同學(xué)們嘲笑的目光，我的臉熱辣辣的，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。哎，真倒霉啊！
有酸、有甜、有苦、有辣，這就是彈琴的樂趣！
六年級(jí)年的作文 篇4
一年級(jí)我踏進(jìn)這個(gè)校園，就對(duì)這里充滿了好奇。高高的教學(xué)樓、神奇的嘉華園、高大的雕像、比教學(xué)樓還高的水杉、寬大操場(chǎng)、美麗的北角花園……剛從幼兒園升入小學(xué)，這里的一切都是那么美妙。
一二年級(jí)時(shí)，教室里貼滿了同學(xué)們的作品，充滿了童真、童趣；升入了三、四年級(jí)，教室里多了書法作品和水墨畫，變得古香古色；現(xiàn)在我不僅班級(jí)里變了，學(xué)校也變得更漂亮了：全校的桌椅改成了單人單坐；教室里墻面煥然一新，涂成了閃亮的白色，整個(gè)教學(xué)校外面都穿了一件新裝；操場(chǎng)上被清理得干干凈凈，體育器械都換成了新的，跑道也修整了一翻；教學(xué)校的地面都換成了花崗巖，原本是水泥做的欄桿，換成了不銹鋼的`；實(shí)驗(yàn)室引進(jìn)了很多先進(jìn)的設(shè)備，讓我們能更好地學(xué)習(xí)……這學(xué)期學(xué)校的變化真是無法言語。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我己經(jīng)在巖小呆了整整五年多了，每一年都有巨大的收獲，每一年學(xué)校都有新的變化。
在這幾年里，學(xué)校正在慢慢變得更先進(jìn)、更靚麗，再過一個(gè)學(xué)期我就將離開巖小升入初中，希望在今后的日子里我們的巖小能變得更好！
當(dāng)巖小之歌在耳邊響起，就會(huì)想起巖小幾年來的變化，讓我們的學(xué)校充滿了生氣，衷心地祝愿巖小能越變?cè)胶茫?/p>
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