(優(yōu))六年級年的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我們班里有一個同學，她的成績非常差，每次考試都是倒數(shù)第一�？荚嚳偸遣缓细瘢�(jīng)常不交作業(yè)，上課也不認真。因此，她經(jīng)常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩，也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次，我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊，因為沒人和她玩，她只好自己一個人在那玩。突然，幾個在那打籃球的高年級學生的球撞到了一個一年級路過的小學生。她不顧一切的放下繩子，立刻跑去扶起那位小學生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話：“撞到人了為什么不道歉！”高年級的學生說：“關你什么事，小心我打你�！彼缓媚胤鲋俏皇芰藗男W生回到教室里去。事情過后，她不說一句話，也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的'思考：她也有好的一面。做了好事不宣揚，只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到：每一個人都有她的缺點和優(yōu)點，我們不能只看到一個人的缺點，更要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點�？词虑橐膊荒苤豢吹揭幻�，要細心觀察另一面。
她那助人為樂的精神，真值得我們學習。
六年級年的作文 篇2
每每我們總是說第一次，最后，還真實沒體會過！總覺得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個“六·一”，代表著小學即將畢業(yè)了，六年的友情，這次是最大的考驗，沒有緣，友情就斷了，有緣，就是一輩子的友情。這個“六·一”，如此的特殊，是應該感到傷感呢，還是應該感到開心呢？
柔柔的晚風輕輕的吹過，今天就是“六·一”了，我沒有選擇狂歡慶祝最后一個“六·一”，也沒有選擇逛街，只是靜靜地坐在河邊的靠椅上，看著一對對好朋友在河邊玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我們幾個好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢？玩的總是忘了時間，要其中某個人的家長打電話開叫回家了，我們才發(fā)現(xiàn)，時間晚了，才發(fā)現(xiàn)，全身大汗淋漓！
以后，還會有這種機會嗎？過了今天，我就是少年了。兒童時代截至在今天。今天之前的12年，擁有那么那么多美好的回憶，像一顆顆閃光的星星，閃爍在我人生的黑夜，使夜晚變亮了！每當想起和同學度過的日子，我就十分傷感，就要離開了啊！或許以后，在街上遇見了都不認識！或許以后，好的一步登天，差的.就不好估量了……
畢業(yè)，就像暴風雨，無情的摧毀我們的友誼樹，如果友誼樹根深蒂固，那暴風雨就算不上什么，如果友誼樹生存在表面，那暴風雨就會將它連根拔起，什么也不剩……
晚風輕拂我的面頰，眼淚無聲無息的落了下來！
不好怎么表達內(nèi)心的感受，因為我期待明天的陽光……
至此，擱筆……
六年級年的作文 篇3
陽臺上的那盆花開了。瞧，那花瓣圓圓的，就像一個小喇叭向著太陽吹奏歡快的曲子。花朵的顏色是很深很深的深紫色，很神秘的顏色�；ㄩ_得并不多，這兒一朵，那兒一朵，像星星似的散在綠葉中。那么嬌嬌嫩嫩的，很是惹人憐愛。讓人禁不住驚嘆生命的.偉大。我們剛出生不也是這樣嫩嫩的，弱弱的？所有生命在降臨或消失時的形式都是相同的。
走上陽臺，緩緩上前近看。奇怪，怎么大部分葉子已經(jīng)枯萎了？本來應該鮮翠碧綠的顏色變得枯黃，并且可憐地蜷曲著，顯得憔悴羸弱。風吹過，葉子簌簌地響，好幾片竟飄悠悠地落下來，融進泥土里。哦，這幾天，我們都住在鄉(xiāng)下奶奶家，沒給花澆水。這樣的大夏天，不枯死才怪呢。可是，我很詫異：這葉子是如何孕育出有鮮艷色澤和柔軟花瓣的花朵的呢？我想，該是這葉子為了花朵的綻放獻出了自己所有的養(yǎng)分吧，最終還獻出了自己的生命。
我彎下身，拾起腳邊一片已經(jīng)枯萎的葉子，輕輕托入掌心，借著直射而來的陽光端詳著、端詳著。漸漸地，這葉片上浮現(xiàn)出父母老師慈愛的面容，耳旁也響起了他們的諄諄教誨。沒錯，正是這些愛我們的人，為了讓我們的生命像花朵一樣豐美地盛開，甘愿默默做綠葉，付出自己的青春。隱隱地，鼻子有點發(fā)酸。
我愛陽臺上的花，更愛花下的葉。
六年級年的作文 篇4
在一個陽光明媚的星期天，小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊，河水清澈見底，兩旁的紅花綠草，倒映在河水里�；ㄊ悄菢拥募t，就像是染上了紅顏色；草是那樣的綠，像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風拂過，小草小花在風中輕輕地點著頭，仿佛在歡迎小猴和小熊的到來。
小猴和小熊邊走邊聊，小猴說：“這兒的景色真美��！我要在這里做個留念。”小熊聽了說：“嗯，你說的.沒錯，這樣我們就沒白來一回了�！闭f著說著它們來到了亭子旁，小猴縱身一跳，就顯示了它的看家本領，唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應過來，小猴笑嘻嘻地對小熊說：“看我在這里做了個留念，這樣別人就知道我已經(jīng)來過了。”小熊聽了對小猴說：“你快下來，這樣做是不文明的，破壞了公共財物。要想做個留念，我們一起來拍張照片吧。”小猴聽了小熊的話慚愧地低下了頭，臉紅到了脖子，撓撓后腦勺對小熊說：“噢，我知錯了，等一下我回去拿一點油漆過去刷一下。”小熊聽了滿意地點點頭對小猴說：“你知錯就改是個好孩子�！�
公園里的景色依舊那樣美，太陽公公在空中笑瞇瞇的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，像是在說：“小猴知錯就改是個好孩子�！�
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