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精選美好的一天作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美好的一天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的一天作文 篇1
慵懶的生活里多少還是需要一些能夠吸引人的事物來調(diào)節(jié)一下生活的`節(jié)奏，不然太過慵懶會讓人很難有做事的興致。當(dāng)然，節(jié)奏無需太快，就這樣在不緊不慢的頻率中度過我們的每一天，也是很美好的一件事。
你從不孤單。因為，這個世上肯定有一個人，在努力地走到你的身邊。
如果你們像夫妻那樣爭吵，朋友那樣交談，初戀那樣打情罵俏，兄妹那樣保護(hù)對方，那你們便是命中注定要在一起。
在很多時候，我們都需要一種斬斷自己退路的勇氣。因為身后有退路，我們就會心存僥幸和安逸，前行的腳步也會放慢；如果身后無退路，我們才能集中全部精力，勇往直前，為自己贏得出路。
美好的一天作文 篇2
今天，我們出去活動，第一個地方是華東師范大學(xué)。
認(rèn)識了許多動物，金絲猴，大狗熊，大熊貓，小天鵝等等……玩了好多玩具，認(rèn)識了好多東西。
第二個我們?nèi)ド锟破战逃�，里面有各式各樣的蝴蝶，五彩繽紛，非常美麗，有原雞，是雞的祖先，還有貓頭鷹等等……
第三個我們?nèi)ロn湘水博園，我們進(jìn)去吃飯，吃了好多零食，導(dǎo)游還給我們漢堡，薯條，可樂。我們也走了好多橋，可我們只走了十六座橋。
最后，我們?nèi)サ谒膫�地方，我們進(jìn)去看了兩個電影，也看了能吃什么不能吃什么，還有心理健康，保護(hù)自己的安全。也玩了許多玩的`。
我們今天玩的非常開心也是最開心的一天了！
美好的一天作文 篇3
有些人認(rèn)為美好的一天就是要事事順從心意，但我覺得只要整天能悠閑的坐在沙發(fā)上當(dāng)個小書蟲，就是個美好的一天。
星期天總是特別美好，沒有繁重的課業(yè)壓力。這一天，我將所有的煩惱拋到九霄云外，沒有任何事能夠破壞我的好心情。記得那是寒假中的某一個星期天，當(dāng)我睜開眼睛瞥見窗外的晨曦和著一層薄薄的霧，心中頓時浮現(xiàn)一種說不出的幸福感。沒隔多久，和煦的太陽從窗外灑進(jìn)，我也梳洗完畢，便拿起一本最喜歡且百看不厭的小說，斜躺在沙發(fā)上，一頭栽進(jìn)書本的'世界，獨自享受早晨的寧靜。
閱讀期間，不時地我也會放下書本，望著大片玻璃落地窗外的美景，那滿園的梅花和桃花正互相爭妍將花園妝點的美不勝收，我還看見一只身型特別的小鳥，眼中充滿好奇的神色。那只小鳥身體呈暗綠色，其中夾雜幾絲黑毛，身體約巴掌大，我不禁興奮的和爸媽分享這個喜悅，那是我第一次近距離的欣賞鳥類。
那個星期天是我寒假中最美好的一天，一本書，一杯冰牛奶，和一張沙發(fā)椅，就能夠讓我滿足了，不需要爸媽大費周章計劃出游行程，也不需要和朋友一起打球或玩電動。我美好的一天，就是這么簡單。
美好的一天作文 篇4
今天我們在升國旗的時候，看見升旗手升的很慢，跟不上音樂，我們都哈哈大笑起來。1我們宣誓的時候有幾個人都搶拍啦，我前面的人向后看了一眼那幾個人，那幾個搶拍的人，不禁笑了。到了八年級宣誓的時候，我們聽到那個女生的.聲音很洪亮，不禁感嘆。
下午第二節(jié)是語文課，老師讓我們搶答問題，一個組回答一個問題，最后有一個組沒有回答問題，因為老師說，總有一個小組不得分。到了一個環(huán)節(jié)，老師讓一個組一個組的翻譯《陳太丘與友期行》這篇文言文。我們組先翻譯，我們都很緊張，我就先讀了第一句，然后翻譯，我們就一個一個的翻譯，翻譯到一半后，老師說“停”，然后我們就停啦。老師說我們翻譯的不夠默契，老師說我們是第一次翻譯得不好也沒關(guān)系，每個人第一次都不可能說得很好，老師讓我們坐下，讓別的小組回答，回答的不錯，比我們組好多了，但是還有一個小缺點，就是讀的不是很流暢我想到了萬事開頭難這句話，頓時恢復(fù)信心啦，我想我們組和別的總會越來越好的。
美好的一天作文 篇5
從甜甜的睡夢中醒來，我揉揉雙眼，見窗外，陽光柔柔地照進(jìn)來，清新的空氣迎面撲來，我迅速刷牙、洗臉，吃早餐，美好的一天又開始了……
我走到街道上，身旁有清潔工們早在清掃街道，各種漂亮的汽車有秩序地來來往往，可速度都不快，所以我一點也不擔(dān)心它們會對我有什么惡意。干凈的街道總是讓人一見傾心，偶爾吹來的絲絲涼風(fēng)，更加讓人神清氣爽。
很快，就到校門口，我看見保安叔叔正在細(xì)心地檢查進(jìn)出入車輛的車牌號，核實每一位人的身份，確保我們的安全。保安叔叔，真敬業(yè)呀！
我們的校園里的欄桿，像士兵的鎧甲一樣堅硬無比，仿佛在用盡全力保護(hù)我們。校園整潔美觀，里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，此時，桂花已經(jīng)飄香了，香氣彌漫著整個校園，而此時早到的同學(xué)，已在規(guī)定的區(qū)域打掃飄落的落葉。
特別是桂花樹下的那兩個小女孩，真有趣！她們放下手中的掃把，正在美滋滋地仰望著桂花樹，那神情，好像大人品嘗珍藏幾十年的美酒。其中的一個，更是忍不住慢慢地伸手，摘下了一些，輕輕地放進(jìn)了自己的口袋里，我想：“她應(yīng)該是把桂花當(dāng)作免費的香囊了吧。
進(jìn)入高大的教學(xué)樓，我走上了樓梯，樓梯間擺放著紅色的消防器材，特別醒目，走進(jìn)教室，看到整整齊齊的課桌，太陽透過防盜窗照射進(jìn)來，給教室里撒滿金光，在這樣的環(huán)境下讀書我們都感到很安全，很舒服。
不知不覺，同學(xué)們排好整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下慢步走去食堂午餐了。進(jìn)入了食堂，墻上貼著“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標(biāo)語非常醒目，一張張餐桌擺放的井井有條，桌面干干凈凈，飯菜飄香大家吃起飯來特別開心。大家也做到了不亂丟米飯，不浪費糧食，文明地享受午餐。
下午的`體育課是我的最愛，有著“老頑童”雅稱的體育老師好像有三頭六臂，法力無邊。孩子在他的眼皮底下放心運動，自由玩耍，連最調(diào)皮的孩子也是那樣的規(guī)矩可愛了。
放學(xué)了，我們排好路隊，踏著整齊的步伐井然有序地走出校門，保安叔叔和老師們在維持秩序，家長們也很有禮貌地在圍欄旁邊接自己的孩子。
一切都是那么和諧美好，是呀，每一天都是美好的，只要我們慢慢地去細(xì)細(xì)品味……
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