美好的一天三年級(jí)作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的美好的一天三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的一天三年級(jí)作文 篇1
今天張老師、郭老師、音樂老師和同學(xué)們又來看我了。讓我更開心的是：來的同學(xué)的家長(zhǎng)也一塊兒來了。同樣，這次老師和同學(xué)們也帶了許多的禮物，有同學(xué)們自己畫的畫、做的手工......當(dāng)然，我最喜歡的還是老師送我的一個(gè)布娃娃（她很像我，一樣的獅子頭發(fā)）和書。
這一次，我不再像在醫(yī)院那樣沉默了，但是我的心情還是那樣的激動(dòng)。首先，老師給我講了最近同學(xué)們的在校情況，和一些開運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。聽到老師那親切的話語，讓我慢慢地使自己平靜了下來，也讓我打開了話匣子。我開始和同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活趣事，我們大家在一起聊的.可開心了。
媽媽和奶奶也非常的激動(dòng)，媽媽又是端水果、又是拿飲料、還忙著和老師說話，奶奶一邊照相、一邊時(shí)不時(shí)的和我們、老師、叔叔阿姨聊幾句。（她們兩個(gè)真是手忙腳亂）這時(shí)，張老師和郭老師提議我們一起唱幾首歌，聽到老師的話后，我們異口同聲的答應(yīng)了。于是，我就和同學(xué)們一起唱起了《左手右手》我們的大隊(duì)長(zhǎng)王睿雨唱得非常好，當(dāng)然，其他同學(xué)唱的也不錯(cuò)。（只有我跑調(diào)了，嘿嘿。）唱完后，我們還唱了其他幾首歌。分別是：《大家一起喜洋洋》《隱形的翅膀》《媽媽您歇會(huì)兒吧》......最后，我還獨(dú)自深情的唱了一首《每當(dāng)我走過老師的窗前》因?yàn)槲姨矚g老師和同學(xué)們，呵呵。雖然我唱的不是很好，但我把想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)們心情唱進(jìn)了歌聲里。接著，我們又猜了謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還講了好聽的故事和讓人捧腹大笑的笑話。我們大家在一起說說笑笑，歡聲笑語立刻布滿了整個(gè)房間，自從得病以來，我還是頭一回這樣子開心過。
因?yàn)橐郧爸挥形液湍棠虄蓚�(gè)人在家里，我想跟奶奶玩點(diǎn)什么，奶奶她卻總是輸。跟奶奶下五子棋，十多個(gè)就能贏了她，真是一點(diǎn)意思都沒有，唉。現(xiàn)在好了，有那么多的同學(xué)跟我在一起玩，跟我說班里有意思的事情，我好開心�。。。�！
但是快樂的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺，天色已經(jīng)很晚了。因?yàn)槔蠋�、同學(xué)明天還要上課，叔叔阿姨還要上班，所以，我只能依依不舍的和大家告別了。
我真的真的想讓時(shí)光停留在這充滿歡聲笑語又美好的一天�。。。。。。。。。。。。。。。。。�！
美好的一天三年級(jí)作文 篇2
今天，爸爸帶我們?nèi)?dòng)物嘉年華(中原童話王國(guó))我們進(jìn)去買了票。
里面有好多好玩的，比如,一進(jìn)去望左邊看有一條路，上面是一個(gè)休息的亭子。望前面有有兩個(gè)展示臺(tái)，右邊的是一個(gè)火箭臺(tái)，前面是表演各種雜藝的展示臺(tái)。
我們先去表演各種雜藝的展示臺(tái)看表演。第一個(gè)演員是一位高年級(jí)的女生，表演轉(zhuǎn)呼啦圈，第一次是轉(zhuǎn)十幾個(gè)呼啦圈，第二次是轉(zhuǎn)五十幾個(gè)呼啦圈，第三次是轉(zhuǎn)一百多個(gè)呼啦圈。接下來是一個(gè)男的表演，他表演的是吐火。
我們又去火箭臺(tái)玩，一個(gè)火箭發(fā)射出去，但沒有成功，第二個(gè)火箭發(fā)射出去成功了。
到了下午，我們?nèi)ビ泻芏鄤?dòng)物的地方，我們進(jìn)去了。里面有很多動(dòng)物，我們?nèi)ラT邊買蔬菜來喂它們。
到了馬戲團(tuán)表演賽時(shí)候我們一起去看馬戲團(tuán)，馬戲團(tuán)里的動(dòng)物表演的`很精彩，有大象登高、老虎滾球……
這個(gè)地方真好玩，這一天過的真開心。
美好的一天三年級(jí)作文 篇3
我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里，看電視 、漫畫、 玩電腦……這不，今天早晨，爸爸命令我去木材市場(chǎng)幫我公公的忙。
走到外面，刺眼的陽光讓我睜不開眼睛，也一掃清晨起來時(shí)的睡意。我振作精神，向太陽招手，愿它能帶給我美好的一天。
來到木材市場(chǎng)，見到我公公，他熱切的歡迎我，但是也有一絲嚴(yán)肅，好像要好好鍛煉我一番，他用夾雜著方言的普通話說：“我們要好好合作��！”說著，指著一根粗壯的木條說：“和我一起把它扛到那邊去。”這對(duì)我是個(gè)非常艱巨的任務(wù)，但我還是一副躍躍欲試的樣子，我不想顯出我的懦弱。
木條放到我肩上，我才知道什么叫光說不練假把式，一種隱隱約約的沉重感壓迫著我。看看公公，輕松自如，得心應(yīng)手的樣子，這時(shí)我覺得我應(yīng)該趁著這機(jī)會(huì)鍛煉鍛煉自己的內(nèi)力。我試著看公公的'腳步，試著跟上他的節(jié)奏，一晃一晃地走起來。不過十幾米，我就感到了沉重的壓力，漸漸的我邁不開大步，氣也跟著喘起來，但男兒的意志支撐我繼續(xù)走了一段路。這時(shí)，公公仿佛看出了我的體力不支，吩咐我歇一會(huì)兒。繼續(xù)趕路時(shí)，公公把木條往他這邊移了移。一路上，許多人夸我，我心里美滋滋的，太陽下，我臉上有什么東西在發(fā)光，我不管，任它占據(jù)我的臉頰。
終于到了傍晚，我和太陽揮揮手，感謝她給了我美好的一天，心里想著臨走時(shí)公公 夸贊我的話：“不錯(cuò)，可造之才�！�
美好的一天三年級(jí)作文 篇4
星期天，我和爸爸媽媽去了人民公園。剛一進(jìn)門我就感到這里的空氣非常清新，香氣隨風(fēng)撲鼻而來，我迷漫在這香氣里，這花朵雖然沒有春天開的旺盛，但依然很美麗，看了好長(zhǎng)時(shí)間我才知道往前繼續(xù)走。
于是我們來到了做碰碰車的地方，我和爸爸做上了碰碰車，游戲開始了，剛開始的時(shí)候我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是一場(chǎng)沒有交通規(guī)則的賽場(chǎng)，可以盡情的碰撞，我和爸爸在里頭碰的暈頭轉(zhuǎn)向，一直到下了碰碰車好長(zhǎng)時(shí)間才緩過勁來。接下來我們?nèi)チ四μ燧�，上了摩天輪我就感到在上升，到了最頂端我有點(diǎn)害怕了，不過在上邊能看清楚非常多非常大的地方，我非常的`興奮，我這時(shí)才感覺摩天輪有它的神奇之處，能讓我看到我平�？床坏降牡胤�。
接下來我們?nèi)チ艘恢毕肴サ牡胤�，溜冰�?chǎng)。進(jìn)了溜冰場(chǎng)，看到那么多人都溜的那么好，我就心動(dòng)了，于是就溜了進(jìn)去，沒想到溜冰這么難，剛一進(jìn)去就摔了一跤，但我沒有輕言放棄，別人都能做到我為什么不能，而且他們還能玩特技，我相信不久我也會(huì)像他們一樣的，不能光說不練，我就繼續(xù)開始練習(xí)，雖然不停摔跤，但我又一次次的爬起，一直練了很久我才學(xué)會(huì)了溜冰。通過這次溜冰，我知道了只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。我真想每一天都像這樣美好能收獲成功的碩果。
美好的一天三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家，剛停下車，就看到舅舅從屋里大踏步地走出來。
我看他穿的挺厚，就問他“熱不熱？”他說“熱也得忍著。因?yàn)樗麤]帶衣服�！�
我們進(jìn)了屋，舅舅開始問我們吃什么？“有什么？”舅舅說“有黃瓜，茄子，西紅柿等七種菜�！苯Y(jié)果我們異同聲的說“吃黃瓜，茄子和辣椒。”舅舅說“好。”于是他就開始去擇菜、洗菜了，我想幫忙都被他拒絕了。
舅舅做事真速度，不一會(huì)兒就把菜給做好了。我們狼吞虎咽的.吃完后，分別去了兩位老姥姥（媽媽的奶奶和媽媽的姥姥）家一趟，雖然兩位老人都已經(jīng)八九十歲，但是身體都好。
回來以后，我們?nèi)チ藡寢屝r(shí)候玩的地方，那里很大長(zhǎng)滿了參天大樹。之后，我們還去了麥田。剛進(jìn)去，自己仿佛被淹沒在綠色的海洋里，唦唦的響聲伴著麥浪此起彼伏。一望無邊的麥田中間還有一條蜿蜒的小路伸向遠(yuǎn)方，不知道小路的盡頭是什么？還是麥浪嗎？在這綠色的迷宮里，左拐右拐中我們度過了一個(gè)美好的下午。
我愛姥姥家，我愛參天大樹，我愛麥田，我愛……
美好的一天三年級(jí)作文 篇6
我是xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班的小學(xué)生彭xx，我是一名寄宿生。我喜歡校園的生活。伴著悅耳的鈴聲，宿舍的小伙伴們漸次起床。疊被子、洗漱，一切井井有條，美好的一天從現(xiàn)在開始。
清晨，我們坐在校園的長(zhǎng)椅上晨讀，背英語單詞，背古詩課文。大家大聲地誦讀，時(shí)而望望書本，時(shí)而閉目默背。天氣很好，還有小鳥歡快的叫聲伴隨著我們學(xué)習(xí)。
早餐時(shí)間到了。食堂阿姨用心給我們準(zhǔn)備了豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，大家吃得津津有味。同學(xué)們都沒有浪費(fèi)糧食，大家知道學(xué)�！肮獗P”行動(dòng)的意義。
上課時(shí)間到了。大家安靜地聽著老師講課，認(rèn)真地做筆記，爭(zhēng)先恐后地舉手回答老師的提問。答對(duì)了，老師會(huì)給一個(gè)贊許的微笑；答錯(cuò)了，老師會(huì)耐心地鼓勵(lì)我們。課堂教會(huì)了我們?cè)S多有用的知識(shí)和做人的道理。
生命在于運(yùn)動(dòng)。每天的課間操時(shí)間，同學(xué)們整齊有序地排列在大操場(chǎng)上，就像一列列士兵。伴著《七彩陽光》音樂的響起，同學(xué)們伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，跳一跳，天天鍛煉身體好。
放學(xué)了，同學(xué)們總是喜歡到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)。有的打籃球，有的`跳繩，有的跑步，有的玩游戲，同學(xué)們的歡笑聲在夕陽下顯得格外悅耳。這就是我們寄宿生美好的一天！
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