美好的一天作文[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的美好的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的一天作文1

　　好久不見(jiàn)！你曾經(jīng)讓我為之瘋狂，使我想一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)你，只要看到你，我的心才可以平靜，若是沒(méi)看見(jiàn)你，那可就糟糕了！因?yàn)橹挥心悴趴梢宰屛椅犊诖箝_(kāi)、食指大動(dòng)，啟動(dòng)我燦爛美麗的一天。

　　有一天從西安來(lái)的姑父因?yàn)樵谖壹液鹊脿�醉如泥，所以就住在我的家里！隔天早上，姑父很有精神的說(shuō)：“我們來(lái)去吃早餐吧！”我們?nèi)�家都興致勃勃的回答：“好！”所以我們就全家朝著早餐店出發(fā)。

　　到了早餐店，爸爸、媽媽和那位我的姑丈公都選了很多食物，可是我只有選一樣——“乳酪餅”，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)這個(gè)名字，就喚醒了我所有的記憶，所以我想再次品嘗這美妙的感覺(jué)。

　　終于！乳酪餅來(lái)到我的面前了，我看著它那色香味俱全的身軀，肉質(zhì)鮮美的豬肉，閃亮翠綠的.生菜，如寶石般的番茄醬，讓我看了超想一口全部吃光！可是，因?yàn)樘�久沒(méi)吃了，所以我要慢慢的品嘗，慢慢的享受。

　　在我咬下第一口，我就感覺(jué)心花怒放，接著我一口一口的吃進(jìn)我的五臟廟，每一口的口感都不同，吃完全部后我只有一句話(huà)：“太好吃了！”

　　好久不見(jiàn)，好吃的乳酪餅，好久不見(jiàn)，住西安的姑父，真的好久不見(jiàn)，卻令人更加懷念！

美好的一天作文2

　　銀色的月光下，天空中下起了毛毛細(xì)雨，湖面上泛起了一絲絲的漣漪。水中的荷花有的露出了笑臉，上面布滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠;有的還是花骨朵，在小雨的滋潤(rùn)下含苞待放;荷葉像一把大雨傘，青蛙藏在荷葉下面避雨;小魚(yú)則在湖水里追逐嬉戲;湖邊的草地上，小草和野花也在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，有紫色的，有藍(lán)色的，有黃色的.，有粉色的，還有橘黃色的小花，多么漂亮啊!

　　岸邊的樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢，里面住著鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。鳥(niǎo)媽媽正在孵蛋，鳥(niǎo)爸爸則像個(gè)士兵一樣守護(hù)在鳥(niǎo)媽媽身旁，生怕有人來(lái)傷害他們還未出生的孩子。

　　到了半夜，雨停了。小動(dòng)物們睡覺(jué)了，他們睡得很香，都沉浸在美夢(mèng)之中。

　　清晨，太陽(yáng)從東方的山上徐徐升起，朝霞把紅色的染料潑滿(mǎn)了整個(gè)天空。大公雞醒了，“喔喔喔”地叫著，它在叫醒沉睡的大地，它在叫醒所有的生靈。

　　鳥(niǎo)爸爸"嘰嘰喳喳”地在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，在迎接這新的一天到來(lái)，也在迎接一個(gè)新的生命降臨到這美好的世上：一只毛茸茸的鳥(niǎo)寶寶怯生生的從蛋殼里探出了小腦袋。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽是多么的高興和幸福啊! 這時(shí)的荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)，花瓣上點(diǎn)綴著閃閃發(fā)亮的露珠。青蛙媽媽蹦到荷葉上“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)："祝賀你們有了這么可愛(ài)的小寶寶!”小蝌蚪游來(lái)游去，想學(xué)著媽媽那樣蹦到荷葉上，看看鳥(niǎo)寶寶長(zhǎng)的什么模樣。

　　小草和小花也在晨風(fēng)中跳著舞祝賀, 這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)完全從山后跳了出來(lái)，他張開(kāi)燦爛的笑臉，也在為這個(gè)小生命祝賀。

　　讓我們都懷著祈望的心情來(lái)祝賀這個(gè)新生命，來(lái)迎接這美好的一天吧!

美好的一天作文3

　　早上，毛毛蟲(chóng)、螞蟻、蝴蝶在草地上玩。

　　他們找到一個(gè)雞蛋殼和一個(gè)小木板，螞蟻心想，可以用雞蛋殼和小木板做一個(gè)翹翹板。螞蟻把自己的想法告訴了毛毛蟲(chóng)和蝴蝶，他們都很贊同螞蟻的想法，于是螞蟻把雞蛋殼反過(guò)來(lái)，大口朝下，頂端朝上，然后又把木板放到雞蛋殼上，毛毛蟲(chóng)從和小螞蟻跳上去，毛毛蟲(chóng)一用力，立刻把小螞蟻抬上去了，蝴蝶看到說(shuō) ：“小螞蟻加油，小螞蟻加油�！毙∥浵伨陀昧Π衙�毛蟲(chóng)抬上去啦，他們玩了一會(huì)兒，不想玩了。

　　毛毛蟲(chóng)和螞蟻看到蝴蝶能飛，就想做一個(gè)熱氣球，毛毛蟲(chóng)從和螞蟻爬上去，熱氣球立馬就飛起來(lái)啦，他們飛到了他們飛到了空中，看到了白云， 過(guò)了一會(huì)兒就下起了小雨，又慢慢變成了大雨，螞蟻把一根繩子扯斷了，熱氣球下來(lái)了。

　　他們又把雞蛋殼當(dāng)做一把傘，鉆到下邊，雨還下著，小蝴蝶、小螞蟻、 毛毛蟲(chóng)聽(tīng)到雨落在雞蛋殼上的聲音，像是伴奏的'歌聲，美妙極了。

　　到了晚上，蝴蝶、毛毛蟲(chóng)、螞蟻有點(diǎn)想睡覺(jué)，又把雞蛋殼反過(guò)來(lái)當(dāng)床，他們爬進(jìn)去，這時(shí)候，從樹(shù)上落下來(lái)一片大大的葉子，他們拿來(lái)當(dāng)做暖暖的被子蓋在在上邊，雞蛋殼搖呀搖呀，他們睡著了，月亮姑娘出來(lái)了。

　　今天真是美好的一天呀！

美好的一天作文4

　　今天哥哥姐姐和小姨要到我家來(lái)做客，所以我起得很早。

　　一大早，我和奶奶把鴨子的頭發(fā)拉在一起。鴨子的羽毛很難拔掉，一個(gè)接一個(gè)，特別小心。過(guò)了一會(huì)兒，鴨子的羽毛被我和奶奶拔掉了。我想了一會(huì)兒看電視，但我正要打開(kāi)電視，爺爺從菜地拿回了很多花生。爺爺想讓我把它們一個(gè)接一個(gè)地從根上摘下來(lái)。嗯，電視看不見(jiàn)。我拿著籃子把花生放進(jìn)籃子里。花生是摘下來(lái)的。我把它們放在廚房里了。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我把花生放在廚房里，說(shuō)：“夢(mèng)浙江真聽(tīng)話(huà)�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐他們來(lái)了。他們帶來(lái)了一袋蘋(píng)果，一袋桃子和兩個(gè)大西瓜。我打開(kāi)電視讓哥哥姐姐他們看，電視節(jié)目真精彩，有動(dòng)畫(huà)片，有電影，有雜技表演和電視劇，我和哥哥姐姐情不自禁的哈哈大笑起來(lái)�！伴_(kāi)飯了！”外婆叫起來(lái)。我們爭(zhēng)先恐后得跑到廚房去盛飯，今天的午飯真豐富，有鴨、魚(yú)、肉、藕、湯、豆腐、絲瓜······真是應(yīng)有盡有啊。

　　午飯后我們一起玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我們切了西瓜吃，我們吃了西瓜繼續(xù)做游戲，還小睡一會(huì)兒，小睡醒來(lái)，我們看電視。

　　到了傍晚，晚飯吃好了，哥哥姐姐要回家的.時(shí)候下起了大雨，雷神伴著大雨，姐姐他們回不去了，等雨停了再走。到了6：30，雨漸漸的變小了，姐姐他們回家去了。我多希望他們?cè)俣嗔粢粫?huì)兒。

　　啊，這真是一個(gè)美好的一天！

美好的一天作文5

　　星期六，美好的一天，因?yàn)檫@一天，我和好朋友郭曉萌、姚樂(lè)桐、思思等等一起去游山玩水。

　　我們坐著大巴車(chē)，一路趕往桃花谷。一路上，我們有說(shuō)有笑，很開(kāi)心，不一會(huì)兒就到了林慮山。

　　下了車(chē)，我們跟著團(tuán)隊(duì)走了一會(huì)兒，來(lái)到了桃花谷景區(qū)門(mén)口，桃花谷的入口就是兩座山之間的一個(gè)山谷，通過(guò)棧道可以進(jìn)入。聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)叫“含珠”的景點(diǎn)，我們沿著棧道往前走，尋找“含珠”。

　　這山谷里面的道路可真難走，我從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)這么難走的路，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，道路很滑，而且一會(huì)兒要爬著臺(tái)階，一會(huì)兒要走崎嶇不平的山道。

　　我們走著走著就到了“含珠”，原來(lái)，“含珠”就是兩座山之間夾著一塊大石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像含著一枚寶珠似的。

　　在這個(gè)寧?kù)o的山谷里，到處都是溪水，因?yàn)樗畯母咛幭虻吞幜�，形成了九條瀑布，有大的，有小的，最后一條也是最大的一條，就像一條大龍，領(lǐng)著八條小龍從山上飛下來(lái)，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　這里的'水清澈見(jiàn)底，這里的山又高又大，我迫不及待地找了一個(gè)小水洼進(jìn)去淌水，這水涼絲絲的，冰涼徹骨，不過(guò)很好玩。

　　啊!美好的一天，真是多姿多彩。

美好的一天作文6

　　今天是小兔雨涵三歲的生日。兔媽媽為雨涵準(zhǔn)備了生日蛋糕，還送給她一頂漂亮的小草帽。雨涵開(kāi)心地說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)∥乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，今天我一個(gè)人出門(mén)拔蘿卜吧。好的，寶貝，今天你負(fù)責(zé)拔蘿卜，要注意安全，別磕著。兔媽媽說(shuō)。

　　于是，雨涵拿上竹籃，快活地去菜地里拔蘿卜了。她拔了一個(gè)又一個(gè)蘿卜，累得滿(mǎn)頭大汗。但她依然很快樂(lè)，很快就拔了一滿(mǎn)筐蘿卜。

　　就在雨涵準(zhǔn)備往家走的時(shí)候，大雨突然嘩啦啦地下了起來(lái)，她急急忙忙往家跑，跑著跑著，雨停了。草地深處長(zhǎng)了一些新鮮的蘑菇，雨涵心想：我把這些蘑菇也采回家，媽媽一定會(huì)高興的！她來(lái)到草叢旁，靈機(jī)一動(dòng)，摘下草帽來(lái)盛放采下的蘑菇。不一會(huì)兒，新鮮的蘑菇就裝滿(mǎn)了整個(gè)草帽。小兔雨涵一手提竹籃，一手抱草帽，樂(lè)呵呵地走回了家。她剛走到家門(mén)口，兔媽媽就迎了上來(lái)。小灰兔把蘿卜和蘑菇交給了兔媽媽。咱們小雨涵真是個(gè)聰明又能干的好孩子！媽媽?zhuān)�這是我應(yīng)該做的.。

　　這時(shí)，窗外的兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在夸小兔雨涵呢！兔媽媽和雨涵相視一笑，這真是美好的一天！

美好的一天作文7

　　睜開(kāi)眼，瞄了眼身旁的鬧鐘，才五點(diǎn)半！窗外一片漆黑，偶爾有冷風(fēng)從縫隙中溜進(jìn)來(lái)。走到浴室洗好臉，就坐在陽(yáng)臺(tái)上等“日出”，四周一片寂靜，真奇怪，怎么沒(méi)有救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò)？也沒(méi)有飆車(chē)族的噪音？正這么納悶著，期待已久的日出終于出現(xiàn)了，不一會(huì)兒，大街小巷都閃著耀眼光芒，好美、好美的早晨！

　　漫步在通往學(xué)校的路上，我習(xí)慣抬頭看看天空、對(duì)附近嬉鬧追逐的小孩們微笑，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空很藍(lán)、白云好像軟綿綿的浮在那兒、遠(yuǎn)方的山在晨曦中若隱若現(xiàn)，小孩們似乎比平常開(kāi)心。一進(jìn)教室，桌上已擺好考卷，只見(jiàn)同學(xué)們皺著眉沉思，而我卻好像握著“神筆”，答案源源不絕的從腦中涌出，三兩下就把考卷寫(xiě)完啦！哇，太神了吧？第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)肅的老師竟然和大家開(kāi)玩笑，讓我頭痛的`數(shù)學(xué)也變有趣了呢！

　　十點(diǎn)，下課鐘聲一打完，便聽(tīng)到教導(dǎo)處廣播：“今天是校長(zhǎng)的生日，為了與全校同樂(lè)，校長(zhǎng)破例讓同學(xué)們現(xiàn)在“放學(xué)”！”每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，相約等一下在步行街、超市見(jiàn)面……“今天真美妙！”我說(shuō)。為了慶祝這得來(lái)不易的時(shí)光，我決定去“泡書(shū)店”，好好享受文字之美，甚至用“心”和那些赫赫有名的作家約會(huì)，暢談一番……如果可以，看完書(shū)再去喝一杯香醇的咖啡，回家后還能悠游一下音樂(lè)世界。短時(shí)間內(nèi)，我就能得到這么多滿(mǎn)足，對(duì)平常的我原是奢求。

　　這一天真棒，讓我能細(xì)細(xì)品味生活，雖然明天不知是否還能如此美妙，但今天的我，無(wú)比開(kāi)心。

美好的一天作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和小螞蟻一起結(jié)伴在農(nóng)場(chǎng)里散步。突然，它們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。聰明的小螞蟻跳起來(lái)說(shuō)：“我們找一塊木板放在上面，就可以當(dāng)作蹺蹺板來(lái)玩啦！”其他小伙伴都非常贊同。正好，一個(gè)人吃完雪糕后，把雪糕棒隨手扔到了地上。小伙伴們跑過(guò)去齊心協(xié)力地把雪糕棒抬了過(guò)來(lái)，接著小心翼翼地放在了雞蛋殼上。毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶坐在蹺蹺板上開(kāi)心地玩了起來(lái)。小蝴蝶當(dāng)起了裁判，它在空中揮動(dòng)著翅膀，給毛毛蟲(chóng)和小螞蟻決定勝負(fù)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它們不想玩蹺蹺板了。于是，小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和小螞蟻找來(lái)一塊粉色的布，綁在雞蛋殼上做成了一個(gè)熱氣球，然后一起跳進(jìn)雞蛋殼里，結(jié)果像小鳥(niǎo)一樣飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空。小蝴蝶在旁邊激動(dòng)地喊著：“加油！加油！”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)看著像巨大的棉花糖一樣的白云后，露出了花兒一樣的笑容。

　　下午，本來(lái)湛藍(lán)的天空，像變了臉一樣，下起了蒙蒙細(xì)雨。三個(gè)小伙伴立刻鉆進(jìn)雞蛋殼里躲雨。它們異口同聲地說(shuō)：“多虧了這個(gè)雞蛋殼��！要是沒(méi)有遇見(jiàn)它，我們就淋成落湯雞啦！”雨滴落到雞蛋殼上，發(fā)?玎粥?嘀嗒的聲音，好聽(tīng)極了。

　　傍晚，月亮姐姐出來(lái)了。三個(gè)小伙伴都困了，它們找來(lái)一片大大的'樹(shù)葉當(dāng)作棉棉的被子，躺在溫暖的雞蛋殼里，做起了美妙的夢(mèng)。

　　這真是美好的一天��！

美好的一天作文9

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”不用說(shuō)定是我可愛(ài)的鬧鐘“管家”叫我起來(lái)了。我伸了個(gè)懶腰，瞇了瞇眼睛，一絲絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)爬了進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒，房間里被陽(yáng)光籠罩得暖洋洋的。

　　今天是五一長(zhǎng)假放假的第一天，唉，要不是因?yàn)檫^(guò)了五一長(zhǎng)假就要期中競(jìng)賽，要好好復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)。說(shuō)不定我現(xiàn)在還在我的被窩里做我的美夢(mèng)。算了，趕快起來(lái)吧，我走下床刷牙洗臉完畢，用最快速度吃完早飯，直奔書(shū)桌，就這樣“一天”歷史書(shū)，又翻開(kāi)了嶄新一頁(yè)的一頁(yè)了。我把椅子來(lái)看，把作業(yè)攤在桌前，努力“奮斗”著，奮斗了一個(gè)上午，終于把作業(yè)中的八分之一做好了，準(zhǔn)備吃中飯了，奮斗了一上午的'我現(xiàn)在是“饑腸轆轆”呀!一見(jiàn)到午飯，我就像餓狼一樣撲了過(guò)去。哇，今天飯真的太好吃了，可能也因?yàn)樘�餓了，我就沒(méi)顧上淑女形象，嗷嗷嗷的吃了。吃完飯，我聽(tīng)了聽(tīng)音樂(lè)，感覺(jué)輕松多了，啊，真舒服啊!要是能來(lái)一杯橙汁就更好了，想著，我忽地一下站了起來(lái)，直奔冰箱。哈，這下正和我意，我便拿出橙汁，美美地喝上了一杯。休息了一會(huì)兒，我便去公園找朋友玩，玩了一下午，汗流浹背，洗了個(gè)澡，便上床去和美夢(mèng)下棋了。“工作”了一天，我睡覺(jué)可真舒服呀!

　　同學(xué)們覺(jué)得這一天美好嗎?

美好的一天作文10

　　今天，我一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸準(zhǔn)備下樓抬水，媽媽回來(lái)，我一問(wèn)，哦！原來(lái)停水了，媽媽還說(shuō)小區(qū)的壓力棒壞了，水抽不上來(lái)，所以就停水了，他們提水上來(lái)了的時(shí)候，誰(shuí)知水來(lái)了。哈哈！來(lái)的`是消毒水，爸爸說(shuō)：“因?yàn)檎�在清洗水池，所以消毒味很重�！蔽覀兯⑼暄老赐昴樜亿s快問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇且�打球嗎？媽媽告訴我，9：00要和陳佳雯一起去打球。這是我們?nèi)サ牡谝惶�，我特別興奮，們坐車(chē)來(lái)到了馬家龍羽毛球館，我看到三個(gè)哥哥一個(gè)姐姐，一開(kāi)始，教練讓大家我們顛球，我和陳佳雯顛了幾個(gè)，挺好玩的，我們繼續(xù)顛，顛了一會(huì)，時(shí)間到了，教練教我們揮拍，每次發(fā)力打都會(huì)有一聲，嗖——嗖——嗖——嗖我們練了好久，教練教我們打球該怎么樣打，先跑到前面，從下往上一會(huì)拍，往后走步會(huì)拍，一直反反復(fù)復(fù)得練，我和陳佳雯期待著打球，時(shí)間過(guò)得很快，馬上就到了打球的時(shí)間，我非常的興奮，我開(kāi)始打了教練拋球我來(lái)打到對(duì)面去，非常好玩，我還打的不過(guò)癮教練就換人了，我們一個(gè)一個(gè)的打，每人打兩次，就下課了，我和陳佳雯打算星期4再來(lái)打球，我很高興，我能再打。

　　我下午去跳舞，我覺(jué)得我有很大的進(jìn)步，已經(jīng)可以壓腿了，爭(zhēng)取連得更好，加油！加油！我一定要加油！

　　這就是我美好的一天！

美好的一天作文11

　　美好的一天是從鳥(niǎo)兒的歡鳴聲中開(kāi)始的，在枝頭又躥又跳的小鳥(niǎo)成了我每天晨時(shí)的鬧鐘。悅耳的鳥(niǎo)鳴在我的耳畔響起后，我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼。

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)了窗子，有好幾束陽(yáng)光打在了我的床上，一天的美好在陽(yáng)光下變得溫暖起來(lái)。吃過(guò)早飯，我背上書(shū)包就走去了上學(xué)的小路。路上遇到一起去上學(xué)的伙伴們，搖擺著手打著招呼，之后一起走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

　　校園里似乎永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)著一種激情，課后，校園里是同學(xué)們追趕打鬧的身影。課堂上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師提高他們的音量，將書(shū)本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都分析得透徹有力。尤其是語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，這是校園里最難忘的一幕。

　　作為學(xué)生的我們，白日里的時(shí)間大都在校園里度過(guò)，與同學(xué)們、與老師呆在一起的時(shí)間是多么的有趣，在課堂上的互動(dòng)中我們獲取著知識(shí)。這一天在校園里的時(shí)間是最令人難忘的，我們?cè)谥�識(shí)的海洋中緩急，一路上有老師的指引，有伙伴們的吶喊，與共同進(jìn)步。

　　不知不覺(jué)，這一天就到下午了。望著西邊西下的`夕陽(yáng)，在太陽(yáng)歸山之時(shí)，我們也從各自的課桌里收拾著書(shū)本作業(yè)，也在準(zhǔn)備著回家了。我們背著回家的書(shū)包里，比今早晨時(shí)多了不少東西，這些都是今天的收獲，是我們每天的進(jìn)步。

　　我們從學(xué)校的大門(mén)走了出來(lái)，略有些密集的人群里，每個(gè)人的臉上都是歡快的。因?yàn)�，今天，我們都有著不少的收獲，這些收獲就

　　是我們高興的來(lái)源。走在回家的路上，天邊的光越來(lái)越黯淡起來(lái)，等到我回了家后。一開(kāi)門(mén)，家里的菜香味就傳了出來(lái)，媽媽早早的就已經(jīng)在等著我回家吃飯了。

　　這可不就是美好的一天嗎，不過(guò)這也是我生活中最平常的一天。

美好的一天作文12

　　早上，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上玩。它們找到了半個(gè)雞蛋殼，還找到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板。但是半個(gè)雞蛋殼和一個(gè)木板有什么用呢？小蟲(chóng)子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，把半個(gè)雞蛋殼和木板造成一個(gè)蹺蹺板板，玩起了多美呀！它們先把半個(gè)雞蛋殼大口朝下，把木板放在雞蛋殼的上面。小蟲(chóng)子坐在這一邊，螞蟻?zhàn)�在那一邊，小蟲(chóng)子用力一壓，把螞蟻抬到了上面，螞蟻太輕了壓不動(dòng)小蟲(chóng)子，蝴蝶對(duì)螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，加油！加油！”它們玩的真開(kāi)心呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，它們不想玩了，小蟲(chóng)子看見(jiàn)小蝴蝶在飛來(lái)飛去，它也想飛，可是它沒(méi)有翅膀，不能飛，怎么辦呢？它就想了一個(gè)辦法，先把雞蛋殼大口朝上，再找來(lái)一塊布和四條繩子子，把它們連接到一起就做成了氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)�上去，和小蝴蝶一起飛到了空中，它們看到了藍(lán)藍(lán)的云，白白的天，真美呀！。

　　到了下午，下起了雨，它們把氣球降落下來(lái)。它們又冷又餓，身上都被雨淋濕了。小蟲(chóng)子想到了一個(gè)好辦法，就是把熱氣球拆了，把半個(gè)雞蛋殼大口朝下，鉆到雞蛋殼下面，這樣就不會(huì)被雨林了。

　　天黑了，雨停了，月亮出來(lái)了。小蝴蝶找來(lái)了一片大大的樹(shù)葉，小螞蟻和小蟲(chóng)子一起躺在雞蛋殼里，把樹(shù)葉蓋在身上，好像一條暖和的.被子，雞蛋殼搖搖晃晃的，好像一個(gè)舒服的搖籃。瞧，它睡的真香呀！一定是做了個(gè)美夢(mèng)。

　　這真是美好的一天呀！

美好的一天作文13

　　10月1日國(guó)慶節(jié)，在小記者團(tuán)的組織下，我們小記者們來(lái)到大清河，一起自己動(dòng)手制作了風(fēng)鈴。

　　在做風(fēng)鈴之前，老師組織我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲�？次覀�?cè)诿芍�眼睛看不�?jiàn)的情況下，能不能順利找到自己的家長(zhǎng)。我還是比較有信心的，因?yàn)榘职值氖趾透觳�，我還是比較熟悉的，他的手又粗又大，在胳膊上，還有玻璃的劃痕呢。游戲開(kāi)始了，前邊幾個(gè)人我很確定不是我的爸爸，最后我摸到了一位跟爸爸的特點(diǎn)完全吻合。于是我興沖沖地摘下眼罩一看，果然是爸爸！他正向我微笑呢。我興奮極了，給了爸爸一個(gè)大大的擁抱，爸爸也緊緊地抱住我，此時(shí)此刻，我們非�？鞓�(lè)。

　　游戲結(jié)束后，我們就開(kāi)始做風(fēng)鈴了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根線(xiàn)和幾顆各式各樣的珠子，有玫瑰花的，有小蜘蛛的'，還有十字架的……分發(fā)完材料后，老師說(shuō)：“同學(xué)們還要收集一點(diǎn)兒樹(shù)葉和花瓣，用來(lái)裝飾美麗的風(fēng)鈴。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們就開(kāi)始去收集了。我先去采一些葉子和花瓣，這個(gè)任務(wù)很容易，大清河岸邊全是花朵和大樹(shù)，我可以隨便挑選。選完之后，材料就都準(zhǔn)備好了，可以開(kāi)始制作啦！

　　首先，我打算一片樹(shù)葉、三顆珠子，一片花瓣、三顆珠子……這樣排下去，珠子很快就用完了，線(xiàn)還剩一大截。爸爸看了我的作品之后，幫助我在兩個(gè)裝飾品之間打了個(gè)結(jié)。我學(xué)著爸爸這個(gè)樣子，也打了一個(gè)結(jié)，這樣中間空余的地方就不會(huì)那么空了，我的風(fēng)鈴基本上就算做好了。做完之后，我拿著風(fēng)鈴跑了起來(lái)，卻沒(méi)有那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，仔�?xì)一看原來(lái)忘了系鈴鐺了！于是，我又把鈴鐺系上，風(fēng)鈴終于做好了。

　　夕陽(yáng)西下，我和爸爸帶著風(fēng)鈴開(kāi)心地回家了，美好的一天在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

美好的一天作文14

　　今天我們一家人一起來(lái)到了美麗的果園。

　　果園里有很多水果，比如有蘋(píng)果。李子還有桃子等等。這么多的水果我最喜歡吃桃子了，桃子有油桃和毛桃哦。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我喜歡油桃的原因吧。油桃外面沒(méi)有毛而且還很好吃哦。對(duì)了，我還喜歡吃西瓜，在這個(gè)炎熱的夏天來(lái)個(gè)冰冰涼涼的西瓜，超好吃的哦。果園里有梨子，小小的真好看，但是還沒(méi)有成熟，不可以吃哦。

　　果真是果園��！到處種滿(mǎn)了果樹(shù)，棵棵果樹(shù)上都掛滿(mǎn)了果實(shí)。我心里想：要是能天天都有這么多果子吃該有多好�。“�！可是我的肚子也沒(méi)那么大呀。唉！我突然看見(jiàn)有一棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑漆漆東西，啊，那是桑果。我一下子飛奔到了桑樹(shù)下，高興極了。我摘下了一顆桑果，立馬往嘴里放，太好吃了。我又蹦又跳的'叫：“媽媽快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)媽媽?zhuān)�這個(gè)桑果太好吃了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能吃，不能吃，桑果沒(méi)洗過(guò)，臟，不能吃。”我只好扁著嘴巴回答，哦，知道了。

　　到了下午，我依依不舍的回到了家。我對(duì)爸爸說(shuō)“下次再帶我去好嗎？”爸爸同意了。這個(gè)果園真的太棒了，我喜歡極了。

美好的一天作文15

　　今天，我度過(guò)了一個(gè)美好的星期六。今天的經(jīng)歷真的是豐富多彩。

　　今天一大早起來(lái)，吃過(guò)早點(diǎn)。媽媽和爸爸就帶著我來(lái)到了費(fèi)縣的讀書(shū)館，來(lái)到讀書(shū)館。發(fā)現(xiàn)讀書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目的陳列著許多書(shū)籍。分別分門(mén)別類(lèi)的擺在書(shū)柜上面。看著這里面的書(shū)籍，我感嘆到，這里面的書(shū)沒(méi)有幾萬(wàn)本也至少有幾千本吧！

　　于是我來(lái)到了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)區(qū)，想要尋找一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的輔導(dǎo)書(shū)籍。來(lái)到了這里，進(jìn)行了刷選，我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里面的書(shū)很多都是外面書(shū)店里面買(mǎi)不到的。這是最珍貴的圖書(shū)書(shū)籍。我現(xiàn)在終于知道為什么圖書(shū)館里面有這么多人了��！看著那認(rèn)真閱讀的`人群，突然感到了我也要好好讀書(shū)了。這么多資源不能浪費(fèi)。

　　于是我來(lái)到了計(jì)算機(jī)類(lèi)，在計(jì)算機(jī)類(lèi)圖書(shū)中，我找到了一本計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)里面的很多知識(shí)是我們上計(jì)算機(jī)課，老師沒(méi)有講到的。于是認(rèn)真的閱讀起來(lái)，我越看越帶勁，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)里面很多的知識(shí)，他幫助了我更加的了解了計(jì)算機(jī)。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了計(jì)算機(jī)不只是用來(lái)上網(wǎng)，玩游戲的。它還可以進(jìn)行許多操作。他可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們可以通過(guò)它查找自己想要的學(xué)習(xí)資源。

　　不知不覺(jué)，天漸漸黑了，我依依不舍得和爸爸媽媽離開(kāi)了圖書(shū)館，回到了家。

　　我發(fā)現(xiàn)今天我學(xué)習(xí)到了許多，今天的多么美好的一天。它讓我更加充實(shí)。

　　作者通過(guò)寫(xiě)今天的美好讓突出主旨，突出閱讀的好處，作者為我們介紹了讀書(shū)館的有點(diǎn)，為我們指明了讀書(shū)館的美好。明說(shuō)是星期六美好，其實(shí)指的是閱讀一天的美好。

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