美好的一天作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美好的一天作文，希望對大家有所幫助。

美好的一天作文1

　　早上拉開窗簾，一看今天又是一個大晴天，我馬上起了床。過了一會兒，太陽爬出來了，太陽照在我的臉上是那么溫暖。吃完了我早飯，我打開電腦，進(jìn)入作文庫網(wǎng)站，登陸我的賬號，看到我的作文通過了，我有點驚喜，很高興。但是上午我沒有寫作文，而是寫作業(yè)了，作業(yè)真是太多了。是誰規(guī)定要留作業(yè)的？只要寫了，我一邊聽著音樂，一邊寫作業(yè)，大約過了一個半小時，作業(yè)終于寫完了。不知損壞了多少個腦細(xì)胞呢，最后我決定好好放松一下。

　　我來到了外面，我拿著我的籃球，拍了起來，我一上一下，一左一右，真是快活極了。流了很多汗，好像排除了許多毒素呢，打完籃球。我拿了一瓶冰冰的可樂，走到電腦前，播放一部外國片，3D的，真是好看極了。

　　中午吃的涮鍋，不小心吃多了，現(xiàn)在還有點胃脹呢，真沒出息，呵呵。媽媽說，今天晚上吃餃子。我很高興，還在奇怪，今天是什么日子嗎？我特意看了日歷，不是什么日子。管他呢，也許今天媽媽心情很好吧。下午我決定寫幾遍作文，發(fā)泄自己，緩解自己的'壓力。音樂是那么動聽，心情是那么輕松。這才叫做生活。

　　我明白了生活中快樂和難過是并存的，今天是多么美好呀，我愿我自己以后每天都是那么美好！

美好的一天作文2

　　一天早上，晴空萬里。小蟲子，花蝴蝶和小螞蟻決定一起出去玩。它們來到一片綠油油的草地上，突然，小蟲子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個圓圓的，白白的東西。小蟲子好奇的說：“你們快看呀！那是什么東西？”于是三個小伙伴一起走到那個東西面前。小蝴蝶說：“啊！原來是個雞蛋殼。”

　　這時，小螞蟻靈機一動，想出了一個好主意。小螞蟻說：“我們可以把雞蛋殼當(dāng)成蹺蹺板來玩�！逼渌麅蓚�小伙伴開心的同意了。花蝴蝶當(dāng)裁判，小蟲子和小螞蟻就開始?xì)g快地玩了起來。

　　過了一會兒，它們覺得蹺蹺板有點無聊，不想再玩了。

　　小蟲子和小螞蟻說：“要是我們能像花蝴蝶一樣飛來飛去就好了�！被ê�蝶說：“那我們一起來想辦法吧！”小螞蟻發(fā)現(xiàn)旁邊有個粉紅色的塑料袋，于是三個小伙伴一起用塑料袋和雞蛋殼做成了一個漂亮的熱氣球。它們坐在親自做的熱氣球上，隨著風(fēng)飄上了天空。

　　熱氣球越升越高，越升越高。它們看見了藍(lán)藍(lán)的天空，還看見了潔白的云朵。小螞蟻說：“你看呀，白云好像一只只小綿羊。”花蝴蝶說：“白云也像一朵朵柔軟的棉花糖�！比齻�小伙伴舒服的'坐在熱氣球里看美麗的風(fēng)景。

　　到了下午，天色漸漸暗了起來，突然下了一場傾盆大雨，三個好朋友在雞蛋殼里避雨。過了一會兒，雨慢慢的停了，雨后的空氣特別清新。三個小朋友玩了一天了，覺得很累很累。它們躺在雞蛋殼上，安靜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　真是美好的一天呀！

美好的一天作文3

　　前不久，我和小伙伴們還有家長們一起來到廣東科學(xué)中心。

　　一進(jìn)去就看到一個超大的牌子，寫著世界記錄認(rèn)證。廣東科學(xué)中心于20xx年9月26日正式開館，建筑面積14.07完全平方米。

　　首先我們?nèi)サ娇铸堭^。在這里我們可以看到世界上最大的恐龍。你們猜猜世界上最大的龍是什么龍？我估計很多人認(rèn)為是霸王龍，其實不是，是阿根廷龍。阿根廷龍屬于蜥腳類恐龍的泰坦龍類，命名十分簡單，意思是在阿根廷發(fā)現(xiàn)的恐龍。生存年代：1億年前白堊紀(jì)中期阿爾布階-9300萬年前白堊紀(jì)晚期森諾曼階。長約35米-43米，重約88-107噸，吃植物和樹上的葉子，天敵是馬普龍、南方巨獸龍。我們還可以看到恐龍化石、恐龍蛋……還知道了鳥類是現(xiàn)代恐龍，陳栩欣說：“那天天天上都下了恐龍屎了�！�

　　最讓我印象深刻的館是“感知與思想”館。那里有讓人難以判斷方向的'鏡子迷宮。進(jìn)去需要拿著兩根泡沫棒，不然就不知道哪里有的走，哪里是鏡子。可能一不小心就撞到鏡子。隱身屋呢，去后面看就可以知道這個秘密啦。他是有一個長方體，有兩個面是被玻璃遮住的。我玩了好幾遍才明白的！倒掛秋千，坐在一個普普通通的秋千上，目光盯著在360度旋轉(zhuǎn)橙色燈光上，感覺自己也在360度旋轉(zhuǎn)。走出來暈頭轉(zhuǎn)向得。

　　一眨眼，時間到了，這一天給我收獲了許多知識。這段美好記憶已經(jīng)深深地在心里留下了。

美好的一天作文4

　　早上，毛毛蟲、螞蟻、蝴蝶在草地上玩。

　　他們找到一個雞蛋殼和一塊小木板，螞蟻心想：可以用雞蛋殼和小木板做一個翹翹板 。螞蟻把自己的想法告訴了毛毛蟲和蝴蝶，他們都很贊同螞蟻的想法，于是螞蟻把雞蛋殼反過來，大口朝下，頂端朝上，然后又把木板放到雞蛋殼上，毛毛蟲和小螞蟻跳上去，坐在兩端。毛毛蟲一用力，立刻把小螞蟻抬上去了，蝴蝶看到說 ：“小螞蟻加油，小螞蟻加油�！毙∥浵伷疵�往下壓，蝴蝶一邊喊加油，一邊飛到小螞蟻身上，合力力把毛毛蟲臺上去啦！他們玩了一會兒，太開心啦。

　　毛毛蟲和螞蟻看到蝴蝶能飛，就想做一個熱氣球，也就能飛到天上啦！一會兒做好了，毛毛蟲和螞蟻爬上去，熱氣球立馬就飛起來啦，他們飛到了空中，看到了棉花糖似的白云， 藍(lán)的像大海一樣的天空，美麗極了！

　　過了一會兒，就下起了小雨，又慢慢變成了大雨，螞蟻把一根繩子扯斷了，熱氣球降落下來了。他們又把雞蛋殼翻過來，當(dāng)做一把傘，鉆到下邊，雨還下著，小蝴蝶、小螞蟻、 毛毛蟲聽到雨落在雞蛋殼上的聲音，像是伴奏的'歌聲，好聽極了。

　　天黑了，蝴蝶、毛毛蟲、螞蟻有點想睡覺，又把雞蛋殼翻過來當(dāng)床，他們爬進(jìn)去，在這時候從樹上落下來一片大大的葉子落在雞蛋殼上，當(dāng)做厚厚的被子在上邊，雞蛋殼搖呀搖呀，他們睡著了，月亮姑娘來了。

　　真是個美好的一天呀！

美好的一天作文5

　　我是一株蒲公英。我與伙伴相約，一起去一座美麗的城市——晉江。

　　我飛到校園，聽到了一位學(xué)生在發(fā)言：“從小我就和父母一起生活在晉江，晉江是一座美麗的城市，不管是土生土長的晉江人，還是在這里工作的新晉江人，都有一個強烈的感受，這座城市正在發(fā)生巨大的變化……”這一天剛開始就聽到這么振奮人心的演講，我開心壞了。

　　我又飄到教室玻璃窗上，聽這兒的老師說：“三十年前的.晉江還是不起眼的小縣城，人們每天起早貪黑，捕魚種田，吃不飽穿不暖。那時候的大姑娘光著腳丫在田間追逐玩耍，到處都是破舊矮小的房子，而如今……”看來晉江這幾年的變化真不小，我和小伙伴收獲也不少。

　　這一天快要結(jié)束時，我飄在了晉江上空，看著晉江這座繁華的城市，高樓林立，品牌眾多，走出世界。人們在工作之余，會到迷人的八仙山、景色宜人的紫帽山等地方放松自我。

　　這一天結(jié)束了，我最后飛過的地方是萬達(dá)廣場，這里有一幅巨大的廣告牌，上面寫著：“家鄉(xiāng)變了，城市變了，環(huán)境變了�！笔前�，晉江已經(jīng)完美蛻變了，從這一天起，我更加熱愛這美麗的晉江。

美好的一天作文6

　　今天，陳禮來我家玩，我們倆玩玩這個，又玩玩那個，覺得什么也不好玩。

　　突然，陳禮對我說：“我們?nèi)プ津蝌桨�！我一聽，一蹦三尺高，立刻來了勁，我想：今天肯定又是一個美好的一天！我們先來做網(wǎng)，我們拿了一個塑料帶，在找來一根木棍，然后在把塑料帶和木棍連接起來，就做成了一張網(wǎng)，我們就去小河邊捉蝌蚪了，不一會兒，我們就抓了好多蝌蚪，正當(dāng)我們高興的時候，突然有一只小蝦米在河里竄來竄去的，好像在說：“你來抓我呀！你抓得到我嗎？”

　　我想：哼！有什么了不起的，不就是一個小蝦米嗎？等我抓到你了就有你好看的了！我把小蝌蚪放了，準(zhǔn)備用網(wǎng)去抓那個“浮虜”了，我抓呀抓呀，嗨！終于抓到了，不過說實話，這個“浮虜’’還真有點力害呢！好幾次我為了抓它都差點掉進(jìn)河里呢！接著，我又按照抓第一只蝦米一樣，連續(xù)抓了十多只蝦米，陳禮也抓了十多只，我們準(zhǔn)備把它拿回家里，等養(yǎng)大了在來煮了吃。今天，我過得既充實又快樂，真是美好的`一天！

美好的一天作文7

　　早春來臨了，萬物復(fù)蘇，一些植物也抽出了新芽。假期里，父母決定帶我去湘湖游玩。

　　湖邊人很少，四周的草坪如眾星拱月一般，圍繞著它，我們便在這里搭了帳蓬。搭完后，我沖向了車子，拿下了一個滑草板，然后就急不可耐地奔向了一個“陡踏”的草地斜坡。首先，我把板子放到坡頂上，然后，我就緊張地踏入了滑草板，望著陡踏的`草坡，我閉上了眼睛，心“咚咚”直跳。忽然，直聽得耳邊的風(fēng)呼嘯而過。我再睜眼一看，我已經(jīng)滑了下來，而且“毫發(fā)無傷”！

　　吃完午飯，我又迫不急待地跑向了皮劃艇碼頭，一進(jìn)碼頭，各式各樣的皮劃艇便印入眼簾：或紅、或白、或綠、或藍(lán)，五顏六色的。我挑了一只，便下了湖。到湖中央后，我已經(jīng)汗流浹背了。我閉上眼，靜靜地享受著湖風(fēng)輕拂過身體。突然，一聲鳥叫把我驚醒。循聲望去，一群白鷺正在岸上嘻戲。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那青色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　在歸途上，望著火紅的夕陽，回想著這美好的一天，我不禁笑了。

美好的一天作文8

　　有些人認(rèn)為美好的一天就是要事事順從心意，但我覺得只要整天能悠閑的坐在沙發(fā)上當(dāng)個小書蟲，就是個美好的一天。

　　星期天總是特別美好，沒有繁重的課業(yè)壓力。這一天，我將所有的煩惱拋到九霄云外，沒有任何事能夠破壞我的好心情。記得那是寒假中的某一個星期天，當(dāng)我睜開眼睛瞥見窗外的晨曦和著一層薄薄的霧，心中頓時浮現(xiàn)一種說不出的幸福感。沒隔多久，和煦的太陽從窗外灑進(jìn)，我也梳洗完畢，便拿起一本最喜歡且百看不厭的小說，斜躺在沙發(fā)上，一頭栽進(jìn)書本的世界，獨自享受早晨的寧靜。

　　閱讀期間，不時地我也會放下書本，望著大片玻璃落地窗外的美景，那滿園的梅花和桃花正互相爭妍將花園妝點的'美不勝收，我還看見一只身型特別的小鳥，眼中充滿好奇的神色。那只小鳥身體呈暗綠色，其中夾雜幾絲黑毛，身體約巴掌大，我不禁興奮的和爸媽分享這個喜悅，那是我第一次近距離的欣賞鳥類。

　　那個星期天是我寒假中最美好的一天，一本書，一杯冰牛奶，和一張沙發(fā)椅，就能夠讓我滿足了，不需要爸媽大費周章計劃出游行程，也不需要和朋友一起打球或玩電動。我美好的一天，就是這么簡單。

美好的一天作文9

　　早上，太陽升起來了，陽光照耀著大地，新的一天開始了。

　　在碧綠的草叢里，小青蟲和螞蟻在散步。走著走著，他們看見了一半雞蛋殼。小青蟲想：雞蛋殼可以干什么呢？聰明的'小螞蟻想了想說：“可以坐蹺蹺板呀！”他們使出九牛二虎之力把雞蛋殼翻了過來。然后小青蟲找來一塊木板，把木板搭了上去。小青蟲就和小螞蟻一起爬了上去。小螞蟻后腿一蹬，蹺蹺板就開始一上一下的晃了起來。越晃越高小青蟲差點兒嚇哭呢。突然小蝴蝶飛來了，還給小青蟲和小螞蟻加油。

　　過了一會兒，他們玩兒累了在草叢里曬太陽。小蝴蝶看見天上飛過一輛飛機對小青蟲和小螞蟻說：“我們可以做一個蛋殼熱氣球�！北緛磉�無精打采的小青蟲和小螞蟻一下精神百倍，因為一想著熱氣球可以飛上天就來了勁兒。他們用一塊兒花布和一根繩子做了一個熱氣球飛上了天。

　　到了下午，下起了傾盆大雨，他們用蛋殼當(dāng)雨傘，聽雨水滴落在蛋殼上，滴滴答答，相視一笑。

　　天黑了，他們在蛋殼里睡著了進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

美好的一天作文10

　　早上給兒子下了一碗面條，希望兒子的胃口好一些，我加了一些豆腐和苔菜爆鍋，水開后又加了兩個雞蛋，又是美好的一天！。因為兒子一直不喜歡吃面條，所以擔(dān)心他又不買賬。我把面放到餐桌上，就開始講吃面條的好處，好消化呀有營養(yǎng)呀，雖然不是很喜歡他還是把一碗面都吃光了。兒子說，八點鐘準(zhǔn)時開考，考試科目是數(shù)學(xué)第二單元小測試，飯后就趕緊穿好外套，系好紅領(lǐng)巾，背著沉沉的書包，急匆匆的'出門了。望著兒子的小背影，我在心中默默祝福：又是美好的一天！

　　兒子農(nóng)歷四月的生日，還差兩個月就八歲了。昨天去托管班接他回來的路上，他忽然抬起頭很認(rèn)真的對我說：“媽媽，我生日是不是快到了？”我說：“是啊”。兒子：“媽媽，我不要生日蛋糕了，也不要生日禮物，別亂花錢，都攢起來吧�！蔽腋械接悬c意外，以為學(xué)校今天是不是有提倡節(jié)約之類的教育課程，結(jié)果兒子說：“你不是在找工作嗎？工作很辛苦，我們省點花。”頓時我的眼淚就溢滿了眼眶，有幸福有感動又有點心酸。我說：“寶貝長大了……”

美好的一天作文11

　　今天，老師要帶我們?nèi)デ镉�，同學(xué)們都早早的在學(xué)校等著出發(fā)，心里特別激動。大家坐著大巴車來到了西湖邊的博物館參觀。我在博物館里看了岳飛的雕像，還有好多的古代人物，很多古代字我都不認(rèn)識，那些雕像刻得像極了真人，都不太分得清楚 ，在館里，我還看到了了貓頭鷹、黃鹿、小天鵝。

　　參觀完后，接著老師著我們來到了一片草坪，大家鋪好餐布，一起互相分享各自帶的食物，大家吃得特別津津有味。正在這時，栩慧拿出了帶來的胡子，貼在嘴巴上，一開始我還沒注意，大家都叫她"老爺爺好”，看得我哈哈大笑起來。等吃完后，趙老師拿出了他帶來的`球，我們一起在草地上追著球玩，真是好開心。大家還一起去撿著各種形狀的樹葉，撿了好多好多。收拾好零食，我們一起在西湖邊拍了集體照。在離開西湖前，我們都一起大聲喊著“西湖”，心里真的很舍不得。在路上看到了綠綠的柳樹，我們大家一起背起了古詩“詠柳”。玩了一天，大家高高興興的回家了。

　　今天真是美好的一天啊！

美好的一天作文12

　　這幾天梅雨季節(jié)來了，一些光滑的物體都‘汗流頰背’地板上濕漉漉的，木頭架上濕漉漉的，床上的墊子，被子，都感覺濕漉漉的，更了我不舒服的是連空氣都感覺濕漉漉的。

　　今天早上起來，什么都不一樣了，空氣變得清新，溫暖了，外面聽不到雨的滴答聲了，一縷陽光透過窗簾的縫隙照了進(jìn)來，讓我感覺十分溫暖。我打開窗戶，一陣溫暖的暖風(fēng)向我撲來，讓我感到十分舒服，不遠(yuǎn)處的一棵大樹上，一只不知名的鳥正在歡快的歌唱，仿佛在享受著溫暖的陽光，我現(xiàn)在才知道陽光是多么的美好。

　　這么好的`天氣，怎能少了戶外運動？我看上午的運動鞋，來到山腳，碧綠的葉子上還帶著一點晶瑩的水路，我順著樓梯向上爬，不一會兒便來到了鄉(xiāng)間的小路，在這里，空氣是多么的清新，空氣中還有一絲淡淡的花香，讓人感覺十分舒服，我大口的呼吸著新鮮空氣，這讓我感覺到前所未有的舒服感，這應(yīng)該就是經(jīng)過幾天陰涼，潮濕的日子之后的效果吧！人生就是這樣。風(fēng)雨過后才會有彩虹，只有先苦后甜，才能體會到真正的快樂。

　　我一路上遇到了很多人，他們的臉上都洋溢著笑容，不知不覺一個上午過去了，我該回家了…這一天我過得十分的充實，幾天的陰雨，使我感覺到好天氣是多么的美好，我希望以后的天氣都是這樣，這幾天的心理使我領(lǐng)悟到：珍惜每一縷陽光，陽光能給我們帶來溫暖，帶來光明，帶來希望和未來。

美好的一天作文13

　　今天是個放松的日子，也是一個讓我開心的美好日子！因為，我參加了同學(xué)的生日聚會！

　　早在星期五我就給她準(zhǔn)備好了一份好禮物：一只可愛的小倉鼠！她十分喜歡！等其他同學(xué)的當(dāng)兒，她還帶著我去見了原來的美術(shù)王老師！

　　在王老師的畫室里我遇到了上素描課的`我們班的班長和英語課代表。一見我來了，班長就按耐不住了，忘了我曾給她吃過多味豆的仇，很熱情地?fù)肀Я宋�！王老師看到我也十分高興！我自然也異常興奮！

　　當(dāng)另外兩位參加聚餐的同學(xué)都到后，我們步行前往西部牛扒城里吃飯！一人點了一份牛排，和同學(xué)聊天、吃飯，舒服的不用說！不過吃牛排的過程簡直讓我太丟臉了！也不知道為什么，坐在長椅上，讓我感覺離桌子的距離很遠(yuǎn)，但我已不是小孩子了，又不能跪在椅子上吃，所以我將就著拿著叉和刀切著牛肉往嘴里塞。因為吃飯的不方便，我一不留神，把一副刀叉滑在了地上。啊哦，我又只好羞答答地要了另一副刀叉！不僅如此，我還不小心把一些醬料弄在了身上！真是很狼狽！

　　不過，同學(xué)聚會，大家都很開心！互相分享著手中的飲料，聊著我們喜歡的話題，有說不出的快樂！

美好的一天作文14

　　睜開眼，瞄了眼身旁的鬧鐘，才五點半！窗外一片漆黑，偶爾有冷風(fēng)從縫隙中溜進(jìn)來。走到浴室洗好臉，就坐在陽臺上等“日出”，四周一片寂靜，真奇怪，怎么沒有救護(hù)車呼嘯而過？也沒有飆車族的噪音？正這么納悶著，期待已久的日出終于出現(xiàn)了，不一會兒，大街小巷都閃著耀眼光芒，好美、好美的早晨！

　　漫步在通往學(xué)校的路上，我習(xí)慣抬頭看看天空、對附近嬉鬧追逐的小孩們微笑，我發(fā)現(xiàn)，今天的天空很藍(lán)、白云好像軟綿綿的浮在那兒、遠(yuǎn)方的山在晨曦中若隱若現(xiàn)，小孩們似乎比平常開心。一進(jìn)教室，桌上已擺好考卷，只見同學(xué)們皺著眉沉思，而我卻好像握著“神筆”，答案源源不絕的從腦中涌出，三兩下就把考卷寫完啦！哇，太神了吧？第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，沒想到平時嚴(yán)肅的老師竟然和大家開玩笑，讓我頭痛的數(shù)學(xué)也變有趣了呢！

　　十點，下課鐘聲一打完，便聽到教導(dǎo)處廣播：“今天是校長的生日，為了與全校同樂，校長破例讓同學(xué)們現(xiàn)在“放學(xué)”！”每個人都笑容滿面，相約等一下在步行街、超市見面……“今天真美妙！”我說。為了慶祝這得來不易的時光，我決定去“泡書店”，好好享受文字之美，甚至用“心”和那些赫赫有名的'作家約會，暢談一番……如果可以，看完書再去喝一杯香醇的咖啡，回家后還能悠游一下音樂世界。短時間內(nèi)，我就能得到這么多滿足，對平常的我原是奢求。

　　這一天真棒，讓我能細(xì)細(xì)品味生活，雖然明天不知是否還能如此美妙，但今天的我，無比開心。

美好的一天作文15

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我飛奔教室，因為我們的李老師回來了。

　　我激動地走進(jìn)教室，只見同學(xué)們和李老師擁抱在一起，我沒有膽子去擁抱，偷偷地回到座位上。聽到同學(xué)們的歡聲笑語，我便想去試一試，但最終沒有敢去。李老師問全班同學(xué)：“誰還沒有找我抱一抱？”我周圍的同學(xué)異口同聲得說： “她還沒有抱。”我在同學(xué)們的注視下走向李老師。李老師見了我，微笑著說：“一個小寶貝上來了�！蔽倚α诵�，李老師就把我抱起來了，還沒等她親我，我就溜回座位上了。等李老師抱完所有同學(xué)，二次擁抱開始了，我也在排隊，還沒輪到我，李老師就不抱了，我覺得有點遺憾。

　　李老師搖身一變，把小巧玲瓏的手機變出來了，說給我們拍照。同學(xué)們聽到后幾乎瘋掉了，一窩蜂地沖上去，爭先恐后地要求先拍自己。在拍照的過程中，同學(xué)們隨意擺 poss ，有的'同學(xué)站在桌子、椅子上；有的同學(xué)拿紙條；還有的同學(xué)聚在一起拍照。我和豐碩在一起拿著紙條，感覺我倆拍得最多，并且我們感到最幸福。我因為這事一蹦老高。李老師把我們拍入手機，我們感到滿臉光彩，快樂極了。

　　“哇”我們看看這個禮物，又看看那個禮物，不由自主地發(fā)出一陣陣驚嘆聲。你知道這是為什么嗎？這是我們送給李老師的禮物。我花了好長時間制作了賀卡，是因為我太愛李老師了。同學(xué)們每人親自做了一個禮物送給老師。李老師快樂極了。

　　我知道這是愛的力量，它會幫助我們的。

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