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校園作文700字

時間:2023-04-30 03:58:28 美麗的校園作文 我要投稿
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校園作文700字

第1篇

校園作文700字

校園作文700字

  清晨,踏著薄薄的晨霧,迎著習習的晨風,我漫步在校園。 

                      —— 題記

  從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光芒。暖暖地照在大地上。此時,除了朗朗的讀書聲,便是清脆婉轉的鳥叫聲,它們共同奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣悠悠的清香隨風飄來,沁人心脾。我不禁注目凝望,那波光粼粼的池塘周圍,一堆堆,一片片,一叢叢。哦——是綻開了笑臉的迎春花。

  陽春三月,正是各種各樣花兒盛開的季節(jié),鮮嫩的草地上綴滿了各色的野花,像眼睛,像星星,還眨啊眨的。

  朝陽躍出了山頭,揭去了朦朧的霧紗,大地的一切都清晰地展現(xiàn)在我的面前。不知不覺我一來到了教室后面的小花園。展現(xiàn)在眼前的,是一幅優(yōu)美自然的風景畫:一條蜿蜒曲折的小徑綿延在花草叢中。走在石板路上,微微感覺有點濕乎乎的,原來是晶瑩的露珠在花草間上旋舞。它們像一個個淘氣的孩子,一不小心就滑落下來,粘在了我的身上。迎面還有一座假山。假山下還有青翠的鳳尾竹,碧綠的小樟樹,還有艷麗的杜鵑花。它們就像一個個忠實的朋友圍繞在他身旁。

  太陽漸漸升高了,我走出這片美麗的天地。忽然,一片小樹林吸引著我——一棵棵水杉像戰(zhàn)士一般地挺立著,沐浴著陽光。走進小樹林,一股夏日的清涼,便油然而生,愜意極了。

  早自修快開始了,我匆匆向教室趕去,經(jīng)過休閑長廊時,不知為何,我卻放慢了腳步。我看到小學生在那里做游戲,盡情享受同年的美好時光。但我不可以,我要學習。我不覺加快了腳步。

  校園的早晨,展示著它獨特的魅力。日日如此,年年如此。吸引著一批又一批的莘莘學子。

  我愛校園的早晨。

                      —— 后記

第2篇

校園作文700字

  在校園東邊的空地上,種著兩排高大的千層桉。

  好大的桉樹!它四季常青,一條條粗壯的枝上,長滿了葉子,真是枝繁葉茂!最特別的就是它的樹皮,土黃色的老樹皮,松松的,軟軟的。如果你撕下一層樹皮,輕輕地摸著,會覺得它像一疊厚厚的紙,不知有多少層。這大概就是“千層桉”名字的來歷吧。

  春天,樹枝上長出了嫩綠的、又尖又長的細葉,散發(fā)出特殊的香味。同學們高興的時候,摘一兩片嫩葉,放在嘴邊輕輕地吹。嫩葉發(fā)出悠揚的聲音,加上大家的歡笑聲,組成了一首動聽的校園之歌。下小雨啦,桉樹為我們遮雨,我們可以在樹下繼續(xù)玩游戲。

  夏天,桉樹的葉子長得更加茂盛了。火辣辣的太陽當頭照,有桉樹那密密的葉子遮住驕陽,我們在樹下上體育課,覺得格外涼爽。

  秋天,桉樹開花了,那花兒像一個個白色的小毛球,長著小刺,毛絨絨的。遠遠望去,像千萬只白色蝴蝶在樹頭上飛舞,把校園點綴得生氣勃勃。美術課上,同學們寫生,把桉樹最美的姿態(tài)留在心中。

  冬天,小毛球慢慢地拉長,變成了長長的嫩黃的“小棒棒”,“棒頭”上密密層層地積著許多小顆粒,那些小顆粒漸漸地長大,變成褐色的了。它們圍著“棒心”挨挨擠擠的,多么團結啊!這就是千層桉的種子。一陣風兒吹過,從樹上飄下幾片黃色的葉子,同學們拾起來,夾在書中當書簽。

  桉樹不僅給校園帶來了生氣,它的葉子還可以治皮膚病呢。有一天,我看見一位老奶奶提著籃子在校園里撿桉樹葉,就好奇地上前去問:“老奶奶,您要這樹葉做什么?”老奶奶告訴我說:“我把這些樹葉洗干凈,熬了水給小孫孫洗澡,可以治皮膚病!

  !高大的千層桉,你不但給我們帶來了歡樂,還可以給人們治病,你真是我們的好朋友。

第3篇

校園作文700字

  學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣

  日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

  酸

  記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果心急吃不了熱豆腐我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)?吹剿麄円粋個責備的面容,我心好酸。

  甜

  有一回做數(shù)學題,全班同學都遇到了一只攔路虎。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁椋滴了幾滴汗水的草稿,我心里甜滋滋的。

  苦

  說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。

  辣

  這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學老師生氣地對我說:如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。

  頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

  我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

  我愛我的學校生活,我愛我的學校!

四年級:夕夏溫存203

第4篇

校園作文700字

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有南京師范大學附屬揚子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們在學習中成長著。

  我們在成長中學習著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  杏壇梁球銶琚中學王小龍初二:***

第5篇

校園作文700字

  曾何幾時,因母親工作的關系,經(jīng)常到中學校園;蛟S那段情結就這樣開始了

  放眼望去,那锃亮的紅瓦,那標準的塑膠跑道,那寬敞明亮的教室,那嬌艷欲滴的花兒,那蔥蘢蒼翠的青竹讓我一次次無限地憧憬。但隨著離她越來越近,越來越多地感受著她的美麗,她的青春時,我突然發(fā)現(xiàn)在那些小角落里,似乎又被忽視了些什么

  過道上,果皮紙屑、零食袋隨處可見;走廊里,學生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象;衛(wèi)生間一點也不衛(wèi)生,水龍頭忘了關,水就這樣嘩嘩的流著,地上也都是水;中餐也不節(jié)約糧食,嘩嘩的全被倒進垃圾桶里;時常也可以欣賞到打架的火暴現(xiàn)場仔細端詳,我發(fā)現(xiàn)她也時常皺緊了眉頭。

  時間一晃,如今的我已端坐中學課堂,那段情結此刻又涌上了心頭。閑散之余,我和她的親密接觸越來越多。突然之間,我發(fā)現(xiàn)她的眉頭舒展開來了。那曾經(jīng)的角落已尋找不到舊日的斑駁,那一陣清風吹綠了這片土地

  此刻的校園,過道上,干干凈凈,沒有任何雜物;地面上,同學會主動撿起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四個同學徘成一行,像一群小鴨子似的,四把拖把從濕到干依次擺開陣勢;衛(wèi)生間里,也同樣打掃得十分整潔;中餐后,我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶;當同學打架時,大家都會努力調(diào)節(jié),讓雙方都冷靜下來;有時還會有愛勞動的同許積極參加值日

  校園里的點點滴滴,都會以它們各自那純潔的綠,樸實的綠,激情的綠來點綴這以綠為背景的校園畫。

  仰望,是藍藍的一片天空;俯視,是青青的一片草地;這邊,有我們一片摯熱的愛;那邊,更有我們一片眷顧的愛

  為了這片綠色,只為了這片綠色,用我雙手,用我熱忱,來將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

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