春滿校園作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春滿校園作文（通用33篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春滿校園作文 篇1
春天來了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒，伸了個(gè)懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過，小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)著柔美的身軀，美麗極了！
春姑娘來到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開放，綠葉襯托著這些剛剛開放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競(jìng)相開放。操場(chǎng)上得幾棵梧桐樹也不甘落后，在新抽出的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時(shí)在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱；梨樹也不甘示弱，那鼓圓了的綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來；玉蘭花開了，像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會(huì)聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng)，似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春姑娘把它的長(zhǎng)袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來，滋潤(rùn)著花草樹木。操場(chǎng)上得那棵梧桐樹好像在說：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，讓大家乘涼�！被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，綠化環(huán)境，使校園更美�！辈賵�(chǎng)上玩耍的小朋友好像在說：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹向上聳立，雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗，使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
春滿校園作文 篇2
春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點(diǎn)見到她。于是，我開始尋找春天……
一進(jìn)側(cè)校門，一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好我看到一位春姑娘正向我招手呢！
我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣；有的競(jìng)相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰……
停在嫩綠的萬(wàn)年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬(wàn)年青，真想讓人嘗一口看看。
不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美�。⊥庥辛r黃色的花瓣，內(nèi)有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團(tuán)黃色的火焰，多么活潑、多么開朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出“五星級(jí)”的花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛！我又慰問了兩位春姑娘。
拐個(gè)彎兒，便到了教學(xué)樓的左邊植物園。
我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體，頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那么靈敏，那么可愛。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！
校園里的春姑娘真多：多有生機(jī)的春天啊！
春滿校園作文 篇3
當(dāng)朝陽(yáng)從黑暗的余幕中露出笑臉，天亮了。霧姐姐披著乳白色的春裝來到了校園做客。
身穿褐色小西裝的小麻雀輕快敏捷地躍上枝頭，將它的小腦袋埋進(jìn)翅膀里梳理著羽毛。太陽(yáng)發(fā)出的第一絲光亮灑落在小麻雀的身上，小麻雀一驚，飛走了。
一陣微風(fēng)拂過，校園中的雪松點(diǎn)點(diǎn)頭，小草欠欠身子，仿佛在向來往的師生點(diǎn)頭問好。
雪松旁有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。每當(dāng)下課，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，奔向操場(chǎng)。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、捉迷藏；高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球、踢毽子，好不熱鬧……整個(gè)校園一派生氣勃勃的景象。
操場(chǎng)周圍是很多高大的樹木，有樟樹、廣玉蘭、雪松等等�？囱�，左邊那棵圓錐形的小松柏，多像貴族們住的城堡的頂尖兒呀！一陣微風(fēng)拂過，小松柏表演起舞姿動(dòng)人、歌聲悅耳的舞臺(tái)劇。
操場(chǎng)的前方就是教學(xué)樓，在操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)們經(jīng)常會(huì)聽見朗朗的讀書聲。教室里的七彩書墻和七彩書閣讓我們整個(gè)教室充滿了濃濃的書香氣。有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的上進(jìn)心可大了。
再往西走就到了我們的綠化帶，那是一個(gè)美麗的大花壇，里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠色的地毯。草地上載滿了紫色的丁香，就像幾位老師在默默地守護(hù)著我們，栽培著我們……每到夏天，那些盛開的鮮花就像一簇簇燃燒的火焰般怒放著，也讓校園更增添了一份斑斕。
花壇前方的樓梯處，有一面“最美瞬間”的展示墻，上面貼著每周評(píng)選的“最美瞬間”的照片。有的照片是一位同學(xué)再向老師主動(dòng)問好；有的是拾到東西后，把東西交給老師，并和老師一起尋找失主；有的是在同學(xué)遇到困難時(shí)主動(dòng)給予幫助；有的……在我們的校園里，不管是誰(shuí)，不管在哪兒，老師總會(huì)把這看似微小的“最美瞬間”定格在畫面里。我們學(xué)校的“最美瞬間”展示墻也成了我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信校園的春天是永恒的。我們還要用自己的雙手，把校園打扮的更加美麗。
春滿校園作文 篇4
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠；磚縫里，墻角下，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀！真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠，春風(fēng)沁心扉”！
來到校園里，真是一派生機(jī)勃勃的景象。只見同學(xué)三五成群地玩著。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動(dòng)人心弦。啊！他們才是祖國(guó)的春天，祖國(guó)的花朵。過了一會(huì)兒，該上課了，他們排成兩排，走進(jìn)了教室。：我和“仙女”跟了進(jìn)去。啊，只見同學(xué)們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個(gè)熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊(cè)，
對(duì)，就是他，是梁亮同學(xué)，咦！我記得，他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢？下課時(shí)，我問了一名同學(xué)，他說了一句話：“這是因?yàn)椤薄０�！我明白了“一年之�?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果；而他們呢？在今天播下了知識(shí)的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷鋒學(xué)習(xí)月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事，這個(gè)幫老師擦黑板；那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠，因有春風(fēng)的吹拂；三月的花兒香，因有助人的同學(xué)。
春滿校園作文 篇5
等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
陽(yáng)春三月，校園里隨處可以看見春天的使者——花。我今天有幸將它們逐個(gè)觀賞。
走出教學(xué)樓，漫步花園小道，抬頭仰望便可見到校園的招牌白玉蘭了。它們?nèi)缦膳疄⑾路查g的祥云，有一種超凡脫俗之感。它雖不及曇花的高雅、桃花的紅艷，但卻有散發(fā)著淡雅清香，令人深深陶醉。隨手撿起一片花瓣聞一聞，那沁人心脾的香氣頓時(shí)彌漫。
不知不覺走出花園小道，盡管白玉蘭的香氣依舊使我心曠神怡，但遠(yuǎn)處的一抹紅艷把我的目光深深吸引了。
那是什么？遠(yuǎn)看一片朦朧有如花海一般，近看小巧玲瓏，隨風(fēng)搖曳。原來是紅葉李，它在操場(chǎng)邊默默綻放，這兒一叢，那兒一簇，靜靜點(diǎn)綴著校園。我湊近一看，呀！那白里透紅的花瓣托著紅艷的花蕊，有的早已咧開了笑顏，有的含苞待放，還有的只是個(gè)花骨朵兒。此情此景，真是“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。在陽(yáng)光照耀下的紅葉李猶如幾座噴花的飛泉在歡迎同學(xué)們的到來，惹得大家指指點(diǎn)點(diǎn)、嘖嘖贊嘆，甚至情不自禁地湊上去聞一聞。
與紅葉李毗鄰的是茶花。面對(duì)美麗的鄰居，茶花也不甘示弱，盡情地綻放自己的芬芳。在綠葉的襯托下，紅的花朵真是錦上添花，紅綠相間好似一個(gè)大繡球。陽(yáng)光把它照射得格外的耀眼，仿佛它已不再是一團(tuán)花，而是校園里的一顆璀璨的明珠。茶花的花香就更不用說了，它的香味雖不及白玉蘭的長(zhǎng)遠(yuǎn)，但卻令人回味無窮、無法自拔。假如說白玉蘭是一位亭亭玉立的少女，那茶花定是一位性情豪放的大家閨秀。
白玉蘭的純潔、紅葉李的多姿、茶花的艷麗，校園里繁花似錦，美不勝收。
哦！校園春滿，春滿校園。
春滿校園作文 篇6
人們都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是四季中最適合播種的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
春天，校園已經(jīng)從冬天的沉睡中蘇醒了。讀書聲瑯瑯，活力四射，充滿生機(jī)，讓人情不自禁的停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞。蘇醒的校園不僅活力四射，而且景色也十分美麗�，F(xiàn)在就與我一起去欣賞一下校園美景吧！
去年冬天，我們教學(xué)樓旁有一棵枯樹，十分難看。今年春天，我再一次去看它時(shí)，大吃一驚。因?yàn)樗按┥稀绷艘粭l用好幾朵小白花制作的“花裙子”，可漂亮啦！我一問才知道，那潔白的小花，是李花。我在二樓看那棵開滿李花的李樹，發(fā)現(xiàn)那開滿李花的樹叉上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥窩。我想小鳥在開滿花的小房子里住的一定會(huì)格外舒適。因?yàn)椴粌H美觀，而且還有淡淡的香味，想到這兒，我不禁羨慕起小鳥來。
從二樓看這么漂亮，從樹下看一定也很好看，想著想著我已經(jīng)不由自主走到李樹下面了，站在樹下一陣風(fēng)吹過，李花就像雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。落在我的腦袋上，落在灌木叢上；落在石頭小路上。石頭小路上鋪滿李花，讓我不禁想起“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩(shī)來。因?yàn)榕虏葔倪@美麗的“花地毯”，我走在石頭小路上小心翼翼的。
落在石頭小路上的李花十分小巧，我輕輕拾起一朵，發(fā)現(xiàn)她是五片花瓣，把花朵放在鼻子邊，你還可以聞到淡淡的香味。
校園里不止有花，還有樹呢！“站”在窗外的香樟樹已經(jīng)萌發(fā)新芽，香樟樹的新芽是嫩綠色的。很柔弱，好像手一掐，就可以掐出水來似的。
春天的校園就像一個(gè)大花園，勤勞的“園丁”培育著美麗的“花朵”。
春滿校園作文 篇7
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園經(jīng)過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，脫去了厚棉襖，換上了新衣裳，變得鳥語(yǔ)花香，一派生機(jī)，十分惹人喜愛。
在我的校園里，各種郁郁蒼蒼的大樹仿佛是一片綠色的海洋。其中，最吸引我的就是教室門前的香樟樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把綠色的大傘，挺立在花花草草之上，星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些，才發(fā)現(xiàn)幾片似紅似綠的葉子，在一片綠蔭中格外醒目。再近些，又有了新發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)可愛的小嫩芽正依偎在枝頭，一片墨綠中閃著耀眼的嫩綠光輝，仿佛是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓，愛憐地?fù)崦∧垩浚谑峙c它觸碰的那一剎那，我感覺到它們是那么嬌小，那么弱不禁風(fēng)。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹著一層，一片包著一片，整整齊齊，鼓鼓囊囊，不留一點(diǎn)兒空隙。透過那厚厚的“衣服”，我仿佛看到里面孕育著一個(gè)幼小的生命，可愛極了，讓人愛不釋手。
校園里隨處可見的綠，更襯托出花兒的嬌艷。在一片綠色的羊腸小道上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色吸引了我的目光。哦，那是一株桃花樹。下過了一場(chǎng)雨，桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠，一副俏皮的模樣。五片花瓣，細(xì)絲般的花蕊，顯得那么清幽典雅，富有生機(jī)。我走過去，仔細(xì)端詳這天仙般的花兒，花兒有的紅艷艷，有的粉撲撲，有的白嫩嫩，色彩應(yīng)有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝，撫摸嬌嫩的花瓣，哦，原來它薄如蟬翼，嫩得讓人不忍再去觸碰它。
啊，校園的春色！你像一陣清風(fēng)，吹走了我們的煩惱；你像一汪清泉，浸潤(rùn)了我們的心田；你像一曲動(dòng)聽的旋律，讓我深深陶醉……
春滿校園作文 篇8
冬，悄悄地走了，春，悄悄地來了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽(yáng)光中。當(dāng)然，她也沒忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。
春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進(jìn)楚天的門，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。
春暖了，花也就開了�；▔�，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護(hù)下，月季、茶花都競(jìng)相開放。這些普普通通的花，或許并不出名，因?yàn)樗鼈儧]有牡丹的高貴，沒有水仙的潔白，也沒有蓮花的清高。但是，它們卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，用最獨(dú)特的方式來宣揚(yáng)自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會(huì)有惹人愛的和討人厭的。
春天帶來的一切，都是嶄新的。我們，也迎來了新的一個(gè)學(xué)期�；氐綄W(xué)校，又遇見了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著青春活力的我們，為楚天帶來了久違的歡聲笑語(yǔ)，打破了沉寂。郎朗的讀書聲伴隨著清脆的鳥鳴，這樣美妙動(dòng)聽的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節(jié)，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿載而歸，我們?cè)诔鴫?mèng)想努力，向著理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會(huì)成為堅(jiān)固的橋梁，引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，百花爭(zhēng)艷，春天，我們?cè)诒寂艿郎霞柴Y，在燈下奮筆疾書。
不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿校園，讓我們一起努力。
春滿校園作文 篇9
教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？
走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。
原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽，結(jié)出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機(jī)盈滿枝頭�？上Я四菂菜N薇，還未到綻放的時(shí)節(jié)，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。
地理園里，春意快然。
拐個(gè)彎，旁邊是田徑場(chǎng)，人影綽綽。初三的體考也不遠(yuǎn)了。
田徑場(chǎng)上訓(xùn)練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚(yáng)，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。
田徑場(chǎng)上，朝氣勃勃。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽見了嘩嘩的起落聲音，走過去，到了狀元橋。
橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周圍，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩(wěn)之處。靜立在“飛鳥魚躍”前，靈魂被自由和生機(jī)浸染，說不出的美。漫步在湖邊，細(xì)啄一朵艷桃，好似盈潤(rùn)的粉玉，千嬌百媚，無愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇?fù)�，一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的宋畫，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開。
狀元橋間，春色宜人。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現(xiàn)，門前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問題，或在奮筆疾書完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過窗戶闖進(jìn)來，書卷和陽(yáng)光的味道彌漫了每一個(gè)角落。
我大悟：何需苦苦尋春，春已滿校園。
春滿校園作文 篇10
春季，不像夏季那么火熱；不像秋冬那般寒冷；不像冬季那樣潔白。春季是最富有詩(shī)意的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上五彩衣，真是春滿校園！
到底有哪些春景呢？你看，操場(chǎng)兩旁原來光禿禿的一片，現(xiàn)在已是破土而出了，小草的生命力可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。你在看，小草上是否一片“繁星”，那像是為小草蒙上一層面紗。
你再朝小草旁邊看看，那有一個(gè)小花圃，那兒的花開得可艷了，花朵千姿百態(tài)，那翠竹就像“護(hù)花使者”，為那花兒擋風(fēng)遮雨，腰板挺得直直的，就這么一個(gè)小小的花圃，就給校園平添了許多生機(jī)。因?yàn)橐坏交ǘ渚`放得最茂盛之時(shí)，你還能發(fā)現(xiàn)幾位“貴客”停留在上面。
你再往花圃的對(duì)面瞧一瞧，那兒有四季常綠的松樹，都說綠葉襯紅花，現(xiàn)在的花：最美的景色就當(dāng)之在綠樹中藏著的幾朵嬌艷欲滴，羞紅了臉的月季，那紅色與綠色形成了鮮明的對(duì)比，讓人賞心悅目。
你再望望高處：梧桐樹開始冒出嫩芽，蓄勢(shì)待發(fā)，用綠色填滿了春。如此美妙的春景，讓人迫不及待地想將它記錄下——-如果我是一名畫家，那么我一定會(huì)用彩筆將這幅畫畫下來。
這也許是我們所看到的冰山一角，若你想將整幅春畫觀賞完，那應(yīng)是不太可能了吧。也許可以從書中“看看”春天，春天如此美麗；春天如此美好，我們?cè)趺茨懿淮箫栄鄹＃鋵?shí)一下自己呢？朱自清的《春》中寫到：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”讓我們先從校園中感受春吧！
雖一飽了眼福，但好像怎么也不滿足，覺得永遠(yuǎn)都看不夠，也看不厭。春滿校園，又怎叫人不歡喜呢？在這充滿詩(shī)意，歡聲笑語(yǔ)的校園中，春意顯得更加濃郁，那真是春滿校園，景怡人心呀！
春滿校園作文 篇11
一場(chǎng)落雪，為冬天畫上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)，也悄然拉開了春的序幕。
首先嗅到春的氣息的，當(dāng)數(shù)那草坪里的小草了。我總愛在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過程：當(dāng)萬(wàn)物都還在沉睡中時(shí)，一個(gè)小精靈的美夢(mèng)一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們?nèi)齼蓛傻劂@了出來，他們同樣被著明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來，編織成了春的地毯。
小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的柳樹，他們伸著懶腰，盡情地舒展著自己婀娜的身姿，也不忘就著春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會(huì)綻開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)綠色的煙霧，輕巧的，朦朧的罩在樹的周圍。
綠色的柳樹，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個(gè)江南女子，而當(dāng)春風(fēng)輕輕地拂過，她又變得活潑起來，漾起層層漣漪。
只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長(zhǎng)出之前開花，沒有綠葉的襯托，她依然開得絢爛，那滿枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著幽幽的芳香，散發(fā)著生命的活力。
春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時(shí)間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng)造，不要讓她白白的流失。
春滿校園作文 篇12
春天的校園像一個(gè)剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼。
步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹—香樟樹（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時(shí)刻守護(hù)著校園的安危。樹下的小草，迫不及待地從土里探出腦袋來，嫩嫩的，綠綠的。草坪里，瞧去，一大片一大片滿是的�；▔锏幕▋洪_的一朵比一朵嬌艷，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去……
教學(xué)樓中間的幾棵櫻花樹。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，櫻花“爭(zhēng)春不待葉，”盛開在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的云；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來。一陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣落了下來，落在你的肩膀上，落在你的頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起�。�
你們還記得嗎？還記得我們?cè)跈鸦湎碌幕貞洠炅�，我們�(cè)黄鹪跈鸦湎屡倪^多少照片？每一年的這個(gè)時(shí)候，班主任都會(huì)帶領(lǐng)著我們?cè)跈鸦湎铝粝录o(jì)念。雖然我們都已經(jīng)各奔東西，但那回憶卻是永恒的。
春天的校園，那充滿留念與回憶的春天的校園；春天校園里的那棵櫻花樹，那棵令人愛戀陪著我們成長(zhǎng)的櫻花樹；春天？櫻花樹？我們！
春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿回憶的相冊(cè)。
總之，我戀那個(gè)銀裝素裹的“家”。
春滿校園作文 篇13
“井然和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的校園鳥語(yǔ)花香”正如我們學(xué)校的校歌里唱的那樣，我們校園-——明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的花園式學(xué)校，四季都有一番景致，尤其是春天。
走進(jìn)校園映入眼簾的就是一座巨大的雕塑——金鑰匙，它是我們學(xué)校的標(biāo)志，它寓意著表示打開智慧和知識(shí)大門的鑰匙，讓我們?cè)诶锩婵鞓返貙W(xué)習(xí)。鑰匙的底部是一個(gè)花壇，上面擺放著各種各樣漂亮的花。鑰匙的左邊是一個(gè)名人名言欄，那兒擺放著各個(gè)名人的雕塑：孔子、華羅庚、雷鋒等等，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。右邊是一個(gè)綠化帶，綠化帶后面是體藝館，經(jīng)過體藝館，就來到了學(xué)校的操場(chǎng)，我們每周在那升旗，每天在那做操，這個(gè)操場(chǎng)上留著我們的足跡。離開操場(chǎng)，就來到了我最喜歡的小花園，這里是最充滿春天氣息的地方；這里是讓人心曠神怡的地方；這里是讓人心情愉快的地方。小花園是一個(gè)春天時(shí)鐘，每當(dāng)春天來到，這里的花草樹木都競(jìng)相給人報(bào)時(shí)：可愛的小草從大地母親的懷抱里蘇醒過來，從地下探出小腦袋，嫩綠嫩綠的一片，真好看；還有一種叫瓜子黃楊的小樹，它的葉子像瓜子一樣，一簇蔟的，像一大片綠色的地毯，漂亮極了；與瓜子黃楊一般高的還有細(xì)葉女貞和紅花季木，細(xì)葉女貞的葉子是黃色的，從遠(yuǎn)處看，像一群身穿黃色紗衣是仙女在翩翩起舞。紅花季木的花朵火紅火紅的，條形的花瓣組成的花朵如扇子一般在風(fēng)中搖擺；咦？哪來的花香，濃郁醉人。四處找找，原來是月季花，怪不得那花香沁人心脾。一朵朵俏麗紅艷的小花開在枝頭，真美！站在大理石鋪成的小路上，欣賞著美麗的花，看著對(duì)面的教學(xué)樓——那一幢幢乳白色的大樓，心中對(duì)學(xué)校的喜愛不禁涌上心頭。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，難道不是一件美好的事嗎？
我愛你校園！
春滿校園作文 篇14
不知不覺，不知不覺……春姐姐邁著輕盈的腳步，走向人間。她把魔棒揮向我們美麗的校園，我們的校園馬上變了樣。
春天多姿多彩，我們的校園也是多姿多彩的。首先報(bào)春的是榕樹，榕樹姑娘們聽到春姐姐的號(hào)令，馬上，換上新綠裝，這不，她們爭(zhēng)先恐后換新裝，吸引來許多小鳥。嘿嘿，真是"引鳥注目"。
再看那大花壇里面的迎春花妹妹也不甘落后；有的奏起了小喇叭，為同學(xué)們?cè)鎏砹嘶盍Γ挥械牟卦?太陽(yáng)傘"下面，讓同伴來找它，真是個(gè)天真無邪的小家伙；有的確沒"出生"，還躲在花苞里面暖洋洋的睡大覺。它們被碧綠的葉子襯托著，顯得更可愛。總之，她們給我的感覺只有一個(gè)字；美！
站在操場(chǎng)上，往東北方望去，一排排潔白無暇的紅葉李挺立在那里，真像一位高大威武的戰(zhàn)士，別看紅也李里面有個(gè)"紅"字，你以為它就是紅色的，其實(shí)它的花是白色的。紅葉李的樹上點(diǎn)綴著花兒，它們挨挨擠擠的多可愛。
"哇！好香�。�"幾個(gè)同學(xué)被一陣濃郁的花香吸引過去。原來是白玉蘭，有的還是穿著小絨絨的小花苞，恨不得馬上破衣而出。"怎么沒有葉子？"幾個(gè)女同學(xué)嚷嚷起來。呵呵，這些小家伙沒等葉子長(zhǎng)出來就已經(jīng)迫不及待了！
春天一來，同學(xué)們自然大變樣。大家都脫下厚厚的冬裝，換上輕變的春裝，來到操場(chǎng)盡情享受春的快樂，校園里一片沸騰，太陽(yáng)暖洋洋的照在同學(xué)們的身上。
我愛春天，更愛春天的校園！
春滿校園作文 篇15
盼望著，盼望著，愛心義賣來了，買東西的腳步近了。yes，太棒了，今天下午有義賣活動(dòng)，我無比激動(dòng)！真想快點(diǎn)知道義賣活動(dòng)是什么樣子？
今天下午來到學(xué)校里，剛一進(jìn)班，肖文濤同學(xué)就熱情的練起了下午要用的口號(hào)；申嘟嘟同學(xué)練起了他最拿手的吉他，彈出了優(yōu)美的樂曲，有些同學(xué)竟然跟著音樂，一唱一和……老師講了一下規(guī)則，我拿起物品，一個(gè)箭步?jīng)_到了樓下，wow，好熱鬧呀，好像在天安門廣場(chǎng)上升國(guó)旗一樣。真是人山人海，激情四溢，和我腦海里想的一模一樣，但如果比賽的話，競(jìng)爭(zhēng)得很激烈呀！
我不由得感嘆道：“啊——人間的天堂就是現(xiàn)在！”義賣活動(dòng)開始了，原本只是一個(gè)操場(chǎng)，卻改天換地成了大市場(chǎng)！我們班的小賣鋪一開始就擠滿了人，我真希望來看的人都能買一樣?xùn)|西回去！
有人說：“東西不錯(cuò)呀，”還有的人說：“滿十元還可以抽一次獎(jiǎng)，而且都是大獎(jiǎng)，還沒有空的，不錯(cuò)！”聽了這些話，我的心里美滋滋的，好像吃了蜂蜜一樣！可是我轉(zhuǎn)念一想，我們五班并不差于你們幾個(gè)班，我相信，只要我們班一努力，超過你們幾個(gè)班就是易如反掌的事情！
愛心義賣被分為兩組，我是第一組，直到3點(diǎn)半，真想讓下一個(gè)人快點(diǎn)來接班呀！畢竟我什么東西都沒有買，終于有人來接我的班兒了，我看見有各種各樣精美的布娃娃，如果給妹妹買幾個(gè)，她一定會(huì)喜歡的！楊瞻遠(yuǎn)同學(xué)在喊：“買一送十”我立刻上去阻止他，他卻說虧的是我，沒關(guān)系。哇，我心里暗想，他好大度呀！
直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我才從義賣活動(dòng)中醒來，不再沉迷于愛心義賣。我真的好想天天都是義賣活動(dòng)呀！
春滿校園作文 篇16
春天來了，春來到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機(jī)勃勃，但最吸引人眼球的還要數(shù)校園西北方向的那個(gè)角落了。
那個(gè)角落四處被綠草圍繞著，一簇簇四季青整齊地排列著，每天守護(hù)著這塊草坪。四季青常年開放，沒有一個(gè)時(shí)候，輪到它開始冬眠，它總是一絲不茍地為別人服務(wù)，讓別人享受快樂，享受幸福，享受美好。
在一簇簇四季青里，圍繞著一棵美麗的白玉蘭花。在這整個(gè)校園里，唯有白玉蘭獨(dú)自開放，其他名貴的樹種還正在“冬眠”中。瞧！這一樹玉蘭花多美��！美得就像一位位亭亭玉立的姑娘。
這一樹的白玉蘭有的含苞欲放，有的只是綻開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣，似勺子形狀，呈橢圓形。
輕輕地捏起鼻孔，走近白玉蘭，你會(huì)感覺到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過你的心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭，更會(huì)發(fā)現(xiàn)一種特殊的感覺：白玉蘭的花瓣上好像長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小疙瘩，就像塑料泡沫紙一樣，手感非常好。
白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢！每當(dāng)中午時(shí)，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就會(huì)飛來，在白玉蘭上跳舞。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過來，想來享受這純潔的白玉蘭，誰(shuí)知，一只小蝴蝶也飛了過來，這兩位小“游客”都想獨(dú)占枝頭，來享受玉蘭花的清香味道。
啊！校園的這一角，你是校園的一顆璀璨的明珠，正是因?yàn)橛心�，校園才會(huì)變得更加美麗，更加漂亮！
春滿校園作文 篇17
隨著幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，春姑娘把美麗和溫暖帶進(jìn)了我們可愛的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先看見的是一大片草坪。遠(yuǎn)看那枯黃的干草中夾雜著一點(diǎn)翠綠的色彩。近看，原來，每一叢干草下面，藏滿了生機(jī)，那就是剛冒出來的小草，比干草還矮一半。小草踩起來松軟軟的，摸起來，柔嫩，光滑。小草綠的那么新鮮，看著非常舒服。
在綠油油的草坪旁邊，有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大，樹冠很高，上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的，葉子的顏色是碧綠的，綠的不能再綠了，好象是一個(gè)小孩打翻了顏料盒，把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的大葉黃楊。
大葉黃楊的里面，圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面，有一根細(xì)長(zhǎng)的枝。枝越長(zhǎng)越細(xì)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，那枝比針還要細(xì)一百倍。迎春花的葉子又小又綠，那葉子的大小，幾乎和你的指甲那么大，嫩綠的葉子，象摸著一個(gè)嬰兒的小臉。介紹完枝和葉，當(dāng)然，就要說花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星數(shù)不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個(gè)淡綠色的花蕊�；ㄈ锵衲垩浚總�(gè)花瓣都是四片，花瓣又長(zhǎng)又扁�？雌饋硐駛�(gè)小鈴鐺。迎春花可香了，比法國(guó)香水還要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都變成一個(gè)小鈴鐺，送給那些保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)一草一木的人，那該多好呀！
迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細(xì)又長(zhǎng)，不過，它的樹干沒有那么細(xì)了，上面還有著乳白色的斑點(diǎn)。白玉蘭的葉子很大，深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的，底部有一點(diǎn)淡粉色，枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的，是那樣的純靜，潔白無暇。白玉蘭的花瓣非常香，如果，你聞了白玉蘭的花香，恐怕就會(huì)醉了，因?yàn)椋腔▽?shí)在是太香了！
這時(shí)，操場(chǎng)上來了一群低年級(jí)的小學(xué)生，他們?cè)诓莸厣媳寂埽嫠�，嬉戲，他們�(cè)阢逶≈鵂N爛的陽(yáng)光，這不也是春天嗎！因?yàn)樗麄儯覀兊男@才會(huì)春意盎然。
春滿校園作文 篇18
春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩(shī)意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿校園！
一進(jìn)校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心，互擁互抱，共同做著游戲�；ò瓿实凵淮匾淮�，甚是可愛。
走到池塘邊，柳樹姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹是春天的使者，只見她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無法用語(yǔ)言來描繪的，叫人贊嘆不已。柳樹姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著，與風(fēng)伯伯打著招呼，告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息，成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采，充滿了詩(shī)意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過操場(chǎng)，來到食堂旁邊�！翱炜�，有山茶花！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳?jí)喝�。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風(fēng)拂面的感覺，好不舒服。紫藤花長(zhǎng)得尤其獨(dú)特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來，因此它的花朵是從上往下長(zhǎng)的，順其自然地垂下來，別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長(zhǎng)得寬大，越往下越小，越嫩，無比討人喜愛。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半?yún)s是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福，可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園，又怎么叫人不喜歡？在這充滿詩(shī)意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿校園，景怡人心呀！
春滿校園作文 篇19
生活中，處處洋溢著春天的氣息。校園里一個(gè)冬天沒有見到太陽(yáng)笑臉的花草樹木，也都復(fù)蘇過來，開始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開花落。
瞧！科技樓前那小花園里的白玉蘭開了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來，不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術(shù)師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào)，隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透著一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈�？吹萌朊粤�，不覺就被吸引進(jìn)去了，仿佛我們也搖身一變，成了守護(hù)花朵的精靈，變成了花仙子……愈發(fā)覺得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。
看！枝頭上盛開的那朵白玉蘭！她獨(dú)自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼，你會(huì)發(fā)覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈，又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣，似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層，只見四片花瓣彎著，卷著，想盡了辦法來保護(hù)那點(diǎn)點(diǎn)花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹著，呵護(hù)著。
再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現(xiàn)在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。
看那條條彩帶般的紫荊也開了！它們錯(cuò)落有致地重疊著，交錯(cuò)著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里，偷窺著行人，好像要與紫荊比個(gè)高下。湊上前看過去，蓬蓬松松的花兒綻開了它最美的笑臉，無數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。
隨意轉(zhuǎn)身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪，呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就會(huì)破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色，像顏料在水中化開了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒，在陽(yáng)光的映襯下，格外柔美。
校園處處都有春天。美，只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒，每天都會(huì)有新的變化，新的姿態(tài)。我們的眼睛能時(shí)時(shí)刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美，永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀，滋潤(rùn)我們的心田吧！
春滿校園作文 篇20
春姑娘來了，她趕走了調(diào)皮的冬弟弟，邁著輕盈的步履，趁我們不注意，來到了我們那美麗的校園，并施起“魔法”來。
看，校門口那一條條綠化帶，和冬天相比，簡(jiǎn)直是天嚷之別：那一簇簇紅得耀眼的紅葉石楠，遠(yuǎn)看像一團(tuán)正在燃燒的烈火；金邊黃楊換上了一套新衣服，將嫩綠的新葉舒展開來，擺出優(yōu)美的姿態(tài)；鐵樹經(jīng)過一冬的塵封后，就像威武的將軍，昂首挺胸，好不威風(fēng)。
來到學(xué)校的南邊，一片“開心農(nóng)場(chǎng)”映入眼簾，那不是電腦qq農(nóng)場(chǎng)，而是我們師生一起勞動(dòng)的成果�？�，那一壟壟豌豆和蠶豆開了花，那一點(diǎn)點(diǎn)白色的小花點(diǎn)綴著綠色的葉片。最吸引人眼球的就是那一大片“金黃”了，那金燦燦的油菜花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過，油菜花散發(fā)著縷縷清香，還招引來了許多小蝴蝶，美麗極了。我想：這些油菜花將來肯定能榨出很多食用油，供我們食用。
咦，哪飄來了一陣花香？哦，原來是我們學(xué)校的小花園�？矗前椎睦婊�，紅的櫻花，粉紅的桃花，還有那些不知名的紫花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，把小花園點(diǎn)綴得格外美麗。那棵“鶴立雞群”的便是雪松了，它也從“冬眠”中醒來，顯得特別英姿颯爽，像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那里，守衛(wèi)著小花園。
穿過小路，來到學(xué)校的生態(tài)池。生態(tài)池里的小魚和小蝌蚪正快樂地游來游去，快樂極了。有幾條可愛的小魚則沉在水底，昏昏欲睡，真是“春眠不覺曉”呀。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，瑯瑯的讀書聲飄蕩在春天早晨的校園里。在這如詩(shī)如畫的春色中，我們一定要抓緊時(shí)間，發(fā)憤讀書，決不浪費(fèi)這美麗的大好春光。
春滿校園作文 篇21
啊，溫暖的春風(fēng)，你不僅吹綠了大地，吹艷了朵朵綻放的花朵，還吹得校園更加美麗了。
人們對(duì)春天十分渴望，覺得春天十分美好，正如我們處于人生之春一般。
春天的校園十分有靈氣，有生機(jī)，十分熱鬧，溫馨。
春天的校園生機(jī)勃勃，手指輕撫著草葉上的露珠，可以感到絲絲清涼沁人心脾。用手指撫著粉嘟嘟的花瓣，可以感到無限柔軟光滑。
春天的校園是熱鬧的。下課了，操場(chǎng)上飛馳著一個(gè)個(gè)矯健輕盈的步伐，有的則在打鬧，你追我趕，臉上洋溢著絲絲抹不掉的笑，操場(chǎng)上響滿了歡呼聲。
春天的校園是溫馨的，走進(jìn)小花園，一朵朵桃花開得異常美麗，樹枝上點(diǎn)綴滿了粉紅的小花，似乎正在樹枝間竄來竄去，像一只只美麗的蝴蝶。一棵大樹直立操場(chǎng)中央，樹葉茂盛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，十分美麗。把鼻子放在美麗的花旁，會(huì)感到一種舒服沁入心田，仔細(xì)聞，可以發(fā)現(xiàn)一些樹葉和泥土也飄著淡淡的清香，那是大自然的香氣，整個(gè)學(xué)校都浸在一片濃香里。
春天的校園是寧?kù)o的，上課了，聽不見孩子們的嘻鬧聲，聽不見籃球場(chǎng)地上的聲音，聽不見廣播的聲音，只聽得見嘈雜的讀書聲和唱歌聲，合成了有節(jié)奏的交響曲，只看得見花好像正在深沉地思考著，只看得見旗臺(tái)上，旗桿上的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)著，那樣安靜。
春天的校園是靈動(dòng)的，一個(gè)個(gè)孩子就像一朵朵花壇里含淚綻放的花蕾，那花骨朵兒，飽經(jīng)風(fēng)霜，終于在新的一年的春天綻放，綻放得那么美麗，那么燦爛。
春天的校園是美好的，有一個(gè)個(gè)刻苦用功的孩子，博學(xué)多才的老師，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的樹木，一棵棵不起眼的小草才匯成了一個(gè)美麗的校園。
��！春風(fēng)，你吹來了陣陣人間溫暖，吹綠了美麗的校園。
春滿校園作文 篇22
“春天在哪里呀，春天在哪里”合煦的春輕輕地吹拂著，陽(yáng)光明媚，春姑娘，花枝招展的，笑著，走著，大家跟著我一起去校園尋找春天吧！
春天在哪里，春天在校園的大樹上，香樟樹開始爆芽了，越長(zhǎng)越綠，就像嬰兒柔嫩的小嘴，枝干向四面八方伸展，在歡迎春姑娘的到來，芽?jī)弘m然還很小，但是也很努力地生長(zhǎng)著，追隨時(shí)光的腳步，等待著枝繁葉茂。
春天在哪里，春天在校園的草坪上。許多小草破土而出，好奇地張望著這個(gè)世界的美麗，春姑娘從草地上飄過，留下了一個(gè)一個(gè)的腳印，小草們還唱起了歡迎春姑娘的歌，風(fēng)輕悄悄，草軟綿綿的。
春天在哪里，春天在校園的花朵里。桃花、杏花……都在爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五顏六色的，各種蝴蝶、蜜蜂，都特別喜歡花朵們，圍在上面，久久不愿離去，香氣把春姑娘吸引了過來，春姑娘撒下了魔法香水，讓香味永遠(yuǎn)那么迷人。
春天在哪里，春天在校園的河水里，大地復(fù)蘇，河水解凍，一直在水下游來游去的小魚，終于可以活動(dòng)活動(dòng)了，伸了一個(gè)懶腰，叫小伙伴們捉迷藏，春姑娘，吹了一口氣，河水就變的清澈見底，河邊的柳樹姑娘彎著腰梳洗著那美麗的頭發(fā)，在陽(yáng)光的映照下，亭亭玉立的。
春天在哪里，春天在小朋友的笑聲中。冬天，小朋友們穿著厚厚的衣服，冷的都不想出去玩，現(xiàn)在，小朋友們可以盡情的奔跑，只見，她們不一會(huì)兒，額頭上，鼻子上，全部都是汗珠，她們開心的笑了起來，笑聲一直在天空中回蕩著，天上的白云也聽見了，笑瞇瞇的。
春天在哪里，春天散落在校園的各個(gè)角落里。
春滿校園作文 篇23
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春天到了，它來到了田野里，喚醒了小草；它來到了花園中，染紅了花朵；它來到了小河邊，吹皺了河水。春天也來到了我們的校園，就跟著我來看看吧？
從南大門進(jìn)來，首先看到一條寬闊的中央大道，大道兩側(cè)是兩排樟樹和櫻花樹。樟樹高大魁梧，樹葉青翠欲滴，散發(fā)出一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。櫻花盛開了，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；近看花團(tuán)錦簇，密密層層，從樹枝一直開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。樟樹的雄偉與櫻花的秀美相映成趣，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，櫻花紛紛落下，像一只只粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一場(chǎng)櫻花雨啊！
沿著中央大道往前走，右側(cè)是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上孩子們正在自由活動(dòng)，他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋，有的躺在草坪上曬太陽(yáng)，開心極了。這時(shí)，只見一個(gè)小男孩正躡手躡腳地走向草叢，眼睛盯著一只黃色的蝴蝶，那蝴蝶正停在白色的蒲公英上。他伸出手，一下子捉住了那只蝴蝶，他激動(dòng)地沖著伙伴大喊：“我抓住蝴蝶了！我抓住蝴蝶了！”再一回頭，那只蝴蝶一下子飛走了。
中央大道走到盡頭，就是豐收河。河水清澈透明，緩緩流淌，像綠色的絲帶。河岸邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，一直垂到河面。枝葉在風(fēng)中搖曳，婀娜多姿，像少女在對(duì)著鏡子梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹的旁邊的幾株桃花開得正艷，綠色的樹葉映著粉色的花瓣，美到了極致。這時(shí)，我的腦海里一下子跳出了“桃紅柳綠”這個(gè)詞語(yǔ)。
我愛春天，我更愛春天的校園。
春滿校園作文 篇24
春天在哪兒？春天在哪兒？春天在花兒上，春天在小草上，春天在大樹上，春天在……
春，是摸不到也聽不到的，但可以看見春的到來。春姑娘駕著小艇，穿著綠色的衣服來到了岳陽(yáng)的每一個(gè)角落，使我們的家園變成了一個(gè)美麗的大花壇。那就讓我們走進(jìn)美麗春天的校園吧。
走進(jìn)校園就可聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，腳步聲、嬉戲聲，可看到假山上還長(zhǎng)了迎春花，它們一叢叢，一簇簇，擠出樹干，張開金花的笑臉，好像急著報(bào)告春天來了的消息。假山旁的大楊樹的樹尖冒出了新綠色的小草，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)嫩綠的大磨菇。
走到操場(chǎng)，就可看到被春雨淋濕過的小草。他們睜開睡眼，看到了明亮的世界。從遠(yuǎn)望去，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小草在陽(yáng)光的照耀下像稀稀朗朗的綠寶石。春風(fēng)過后，小草會(huì)跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰接觸地，有時(shí)左右搖擺，像小女孩在跳舞在嬉戲。別看小草這么渺小，但是它絕不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的，嚴(yán)冬一過，它們又開始了他們的生命。真不愧是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
再看小草旁邊的桃花。桃花在春姑娘的撫摩下白里透紅，中間的花蕊像春姑娘故意撒下的魔粉。桃花旁的松樹，像一把巨大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們。
松樹旁的茶花樹，它長(zhǎng)出了紅色的花苞，只等待春姑娘進(jìn)一步的召喚，爭(zhēng)著冒出頭來，好像要與迎春花比美呢！
如果，你漫步在我們校園，一定讓你心曠神怡，樂而望返�？諝飧裢馇逍拢炜崭裢饷髁�。春天的陽(yáng)光照在每一個(gè)人的身上都暖洋洋的，感到心情舒暢。也許，這正是春姑娘給我們捎的信息吧。
是啊，春的足跡在世界任何一個(gè)角落都可以找到。
春滿校園作文 篇25
冬爺爺慢慢地回家了，春姑娘也悄悄地鉆到我們的校園。我們隨著溫暖的春風(fēng)回到了我們的“家園”。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是鄧小平爺爺?shù)乃芟�，下面的一塊小石碑上雕刻著“青少年是祖國(guó)的未來，是科學(xué)的希望�！边@句話寄托了鄧小平爺爺對(duì)我們這一代的期望。塑像周圍有許多盆栽的花草，還不時(shí)有蝴蝶圍繞著，翩翩起舞。
塑像后就是校園的屏風(fēng)，他猶如一位經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。瞧，小鳥們也站在他高大的肩膀上，陪著他玩，還不時(shí)為他唱響動(dòng)聽的歌曲，他的生活因此而更精彩。在他身后就是升旗臺(tái)。聽，升旗鈴聲響了，紅旗像一位指揮家，她一揮身，同學(xué)們就唱起了雄壯的國(guó)歌，越唱越激昂。
在升旗臺(tái)前方，就是年老的籃球場(chǎng)，他像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。每天上課時(shí)，他總在這兒與小鳥一起聆聽同學(xué)們的瑯瑯書聲。只聽，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下來打籃球，看，一位男同學(xué)拿起籃球向球籃投去，只見籃球直奔向一只正在球籃上休閑的鳥兒。鳥兒嚇得尖叫，趕緊撲翅而逃，落下幾根羽毛�；@球打在籃板上，“嘣”，“爺爺”笑了，同學(xué)們也開懷大笑。
看四周，雪梅叢里露出幾個(gè)紫色的“笑臉”，叢里的新綠配上這淡紫的小花，顯得多么有精神！木棉樹也高大威猛地屹立在籃球場(chǎng)旁邊，春風(fēng)拂過，許多葉子也已經(jīng)戀戀不舍地離開父母親的懷抱，隨著風(fēng)姑娘走了，而有些舍不得離開，在拼命的掙扎中，它留下來，卻搖搖欲墜。而一直沉睡在黑暗世界已經(jīng)蘇醒的木棉花，早已迫不及待地想看看外面的世界有多么的美麗，春天有多么的生機(jī)勃勃！如果你仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)探出了紅色的小腦袋！
春到校園，她和我們一起在這里留下成長(zhǎng)的足跡，校園里回響著我們快樂的笑聲！
春滿校園作文 篇26
盼望著，盼望著，春姑娘打開了春天的大門，悄悄地、悄悄地來到了人間，同時(shí)也來到了我們的校園。它拿出魔棒，在小草上輕輕一點(diǎn)，小草變綠了；在花兒上一點(diǎn)，花兒也變紅了，校園里春意濃濃，到處都充滿了生機(jī)。
你看，那邊的迎春花，它可是報(bào)春的.使者。它們有的像害羞的小姑娘，不敢探頭露面；有的像剛剛學(xué)會(huì)大膽的小孩子；還有的像一位高貴的公主，顯擺著自己的舞裙，展現(xiàn)自己的美麗，讓你陶醉。那一朵朵金黃色的小花，是多么的耀眼，淡淡的清香，隨著風(fēng)飄向校園的每個(gè)角落。
火紅的茶花，在春風(fēng)中開得格外茂盛，這可是我們的班花。她們把臉脹得通紅，昂著頭，向人們微笑著，展示著優(yōu)美的身姿，迎接著春天的到來；雪白的玉蘭花也不甘示弱，吮吸著春天的甘露，拼命地往上竄，把一個(gè)個(gè)小燈泡似的花苞變成一朵朵亭亭玉立的花朵；桃樹呀、杜鵑呀，也你不讓我，我不讓你，一朵朵爭(zhēng)相怒放，爭(zhēng)奇斗艷。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，把校園打扮得光彩奪目。
活潑可愛的同學(xué)們更為校園增添了許多生趣�？�，操場(chǎng)上他們奔跑著、跳躍著，追逐著，嬉戲著。那邊有一個(gè)同學(xué)摔倒了，好幾個(gè)同學(xué)圍過來把他扶起來；那里有一片紙，好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著去撿；走廊里、教室里、樓梯上到處都干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒紙屑。上課鈴響了，校園又恢復(fù)了平靜。隨之而來的是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，響徹校園。課堂上，同學(xué)們學(xué)得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈。春姑娘看見了這一切，露出了燦爛的笑容，它笑得那么美麗，那么純潔。
��！春天的校園多姿多彩，生機(jī)盎然，給我們帶來了無窮的快樂！讓我怎能不愛它呢？
春滿校園作文 篇27
爭(zhēng)芳吐艷的花,綠蔭參天的樹,破土而出的草,孕育生命的地,當(dāng)這些來臨的時(shí)候,證明春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
自然的春天在于它的包容萬(wàn)象,多姿多彩；田野的春天在于它的種子萌芽,生氣勃勃；山河的春天在于它的冰雪消融,滋潤(rùn)大地；而校園的春天則是更加絢麗多彩的。
進(jìn)入校園,一排排青翠的高大樹木呈現(xiàn)在眼前,似乎是人們常說的“迎客松”,在歡迎我們的到來。那一排排青樹是否是春天帶來的?往腳下一看,那是一片破土而出的綠草，它們用那頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,在它們身上,你是否看到了它那堅(jiān)強(qiáng)的品格?然而,更美的畫面在于“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一叢綠草中間顯出點(diǎn)點(diǎn)紅光,那就是花兒,雖然它們沒有小草的頑強(qiáng),卻懂得了要為自己找一處家。校園的春天，我想它應(yīng)該在于新的生命誕生，也意味著新的一天即將來臨，等著你去創(chuàng)造美好。
望著那新生命，你是否想到了剛上中學(xué)的孩子們。他們是祖國(guó)花朵，朝氣蓬勃，身上更顯出一種春的氣息。一群群的花季少年迎來了他們?nèi)松拇禾欤顾麄儞碛辛饲啻�，讓他們懂得更加珍惜時(shí)光，刻苦努力，奮發(fā)向上。然而他們卻因?yàn)榇禾斓牡絹砀靼住耙荒曛?jì)在于春”，他們會(huì)因此訂下計(jì)劃，為以后的人生打下基礎(chǔ)。校園的春天，我想它應(yīng)該在于新同學(xué)的蓬勃向上。
春天，是四季中最美好的季節(jié)，它向我們展示了一派柳暗花明的景象。春天，更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它使我們更加慨嘆時(shí)光易逝。
春在校園，它譜寫了一曲曲“春之聲”，這美妙的音符跳動(dòng)著，傳向了更遙遠(yuǎn)的地方，給那里的人們送來了新的契機(jī)。
春滿校園作文 篇28
旭日正在升騰，春姑娘就要翩翩來了。
你看，暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴細(xì)小晶瑩的水珠向人們報(bào)告著：春天又快來了；燕子從北方遷來，留下的第一縷身影預(yù)示著：春姑娘又要降臨人間了；柳條上的柳葉彈出了腦袋，冒出的第一片新綠，證明了春的氣息已彌漫大地。
春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇，靜謐的校園又洋溢著春的熱情。我們學(xué)校的養(yǎng)跟廣場(chǎng)可是學(xué)校的一大特色。你瞧，階梯旁的竹子青翠欲滴，那青翠可人的竹葉仿佛一張張小嘴巴唱著甜甜的歌謠。翠竹左右兩側(cè)的土地上冒出了一叢叢毛茸茸的小草，像一張柔軟的地毯，試想一下如果躺在這綠毯上有多舒服，仔細(xì)一看上面還繡著花，聞著花香，享受著陽(yáng)光的溫暖，躺在床一般的土地上那是多么令人愜意！在這片土地上的玉蘭樹挺拔俊秀，在春風(fēng)中嫻靜地站立，似乎與世無爭(zhēng)，像林黛玉一樣孤僻中流入出脫俗之美，它那含苞欲放的花苞，像粉桃色的水滴狀寶石均勻的鑲嵌在枝干上，在陽(yáng)光下奪目耀眼。養(yǎng)根廣場(chǎng)中央的三塊大石頭也漸漸蘇醒過來，打著哈欠伸著懶腰把身上的積雪和露珠擦干了，于是“養(yǎng)根”那兩個(gè)鮮紅的大字，便更剛勁有力，在春光下熠熠生輝散發(fā)著春的活力。
不光是植物在春天里變得生機(jī)勃勃，我們同學(xué)也是精神抖擻。每當(dāng)下課后，同學(xué)們不再窩在教室了，紛紛跑出教室去大自然體驗(yàn)春的溫暖和輕盈。春天，陽(yáng)光明媚也是旅游的好時(shí)機(jī)，這不，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)?shí)踐活動(dòng)了，同學(xué)們都沸騰了，各自準(zhǔn)備著外出品，校園中回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
春姑娘踏遍整個(gè)大地，萬(wàn)物都變得朝氣蓬勃。
春滿校園作文 篇29
春姑娘踏著一朵祥云來到了人間，來到了我們那被冬天控制已久的校園，她藏在暗處舉起她神奇的魔法棒！
“呼啦”一聲，小草仿佛在一夜之間便沖破了泥土冒了出來，它們努力地生長(zhǎng)想要看清外面的世界。
“呼啦”一聲，樹木仿佛在一天之間長(zhǎng)出嫩綠的樹葉，它們努力地生長(zhǎng)，它們想要長(zhǎng)成參天大樹，它們更想自己枝繁葉茂為人們遮陰。
“呼啦”一聲仿佛幾天之間花兒們?nèi)冻隽怂鼈兡敲利惖男δ�，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了。它們?cè)谂Φ厣L(zhǎng)，它們想長(zhǎng)成花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的大花園，它們想成為詩(shī)人手中的詩(shī)詞，它們想成為作家手中的文章，它們想成為音樂家手中的樂曲。
“呼啦”一聲只幾天功夫所有的花兒都開放了，一大片一大片的姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇。很是美麗，那美麗勝過一個(gè)完美的女子，勝過世間一切美好的東西。
噓，同學(xué)們來了。它們來參觀春姑娘的成績(jī)了。
“天哪這一切可真美�。 辈恢俏煌瑢W(xué)叫了一聲，藏在草叢中的春姑娘不禁笑出了聲音。“誰(shuí)”“喂，同學(xué)那只是一只小蜜蜂而已！”春姑娘一想，是�。∵�沒有叫小鳥呢，于是春姑娘在草叢后施展魔法�！昂衾病边筮笤男▲B們又開始鳴叫了。它們好像在唱歌，好像在贊美春天的美好，又好像在爭(zhēng)論春姑娘藏在何處。那些同學(xué)有的在看花，有的在摸竹，有的坐在木樁做的凳子上。大家正在欣賞所有能發(fā)出春天氣息的東西。大家正仔細(xì)尋找春天的蛛絲馬跡。
嘻嘻！春天，就在你所到之處，就在你的心中！春天的校園沒有一個(gè)地方不散發(fā)出春天的氣息和無限的活力。春天再也藏不住了，她索性大大方方走了出來！
春滿校園作文 篇30
春，是有些人喜歡，有些人討厭，可她卻不在乎別人的討厭。她，總是悄悄的走近我們的生活，給我們?cè)S多快樂，也給了我們?cè)S多煩惱。我們從不會(huì)觀察到她，因?yàn)樗谴海S多人都被她所迷惑。春，是大自然的一種季節(jié)，同時(shí)，春，也像一位少女。
春，靜悄悄地來到了我們的校園。我們?cè)谛@里來來往往，卻沒觀察到她的到來。她的到來，給周圍快枯死的野草一個(gè)驚喜，只要再堅(jiān)持一下，就會(huì)恢復(fù)原來那翠綠的身軀，因?yàn)橹恍枰却贫淅锬钦{(diào)皮的春季雨粒在自己身上跳動(dòng)幾下。雨珠濕潤(rùn)了大地、樹木、花草上，樹木及花草馬上顯得精神滿滿，大地被這水露沾上后，立刻在土里松松，不幾天就排滿了許多“隊(duì)員”，它們個(gè)個(gè)顯得精神十足，沒有一點(diǎn)疲勞和困擾，一個(gè)個(gè)站得筆直筆直的。
一場(chǎng)春雨下過，大地萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放，能感覺到土里的蚯蚓也想和春見面，和她交朋友。隨著這一場(chǎng)春雨的到來，才讓我們知道，春，已經(jīng)來到了我們的生活中，給了我們無數(shù)的歡喜。
來到我們學(xué)校的大榕樹下，可以發(fā)現(xiàn)春的足跡、春的到來，甚至春就等在這里�？纯�，瞧瞧，要仔細(xì)觀察，你可以拿起鐵鍬在土里鏟幾下，也許會(huì)有許多蚯蚓在土里折騰呢！
來到操場(chǎng)的每個(gè)角落，都有許多剛長(zhǎng)出來的野草在隨著風(fēng)搖擺著。春也來過這里，不然，平常的個(gè)個(gè)隙縫，為什么會(huì)突然蹦出個(gè)莫名其妙的小草呢？說明春的到來，讓根本沒勁的小草，忽然有了力氣掙脫枷鎖的束縛。這讓我感覺到春的到來，像是給人們一種信心，像是給人們一種不怕困難、勇敢向上的心。
春天，你給我送來了要仔細(xì)做事的心里，謝謝你春天，希望你以后再來我們的校園游覽。
春滿校園作文 篇31
大家的校園是個(gè)充滿歡樂、充滿活力的好地方，那麻雀雖小，但五臟俱全，大家每天都在那里學(xué)習(xí)游戲多么的快活。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那被春天美容過的的紫荊樹，它棕色的身材是那么的苗條，那么的美麗！它頭上嫩綠的葉子仿佛有個(gè)新生的小生命在顫動(dòng)。葉子旁邊的花兒更是美不勝收，紫色的花瓣中帶著一小片淡白色，中間還有幾條可愛的細(xì)根，像幾個(gè)正在伸著懶腰的頑皮小孩兒，細(xì)根的頂上有幾個(gè)嫩綠的小寶寶。多么惹人喜愛��！
再向前走，接著呈現(xiàn)在眼前的是一棵雄壯高大的英雄樹——木棉樹。他很特別，秋風(fēng)沒有帶走它綠綠的衣裳，冬天沒有帶走它黃黃的外套。春姑娘來了彩筆一揮，黃黃的外套像一只只飛舞的黃蝶紛紛離開散落在地上，木棉樹枝上開始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)翠綠的小包包，綿綿細(xì)雨像甘露滋潤(rùn)著花苞兒，終于小包包積攢了力量忍不住滿園春色的誘惑競(jìng)相開放�？�！多美��！有的已經(jīng)全部開放，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小火球，有的還沒有盡放，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘，還有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正想探頭遠(yuǎn)望，它們婀娜多姿吸引著遠(yuǎn)方辛勤的小蜜蜂兒，這一幕幕動(dòng)人的情景真讓人陶醉��！
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)�！苯虒W(xué)樓里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，多么清新，多么動(dòng)聽��！“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走車來呼吸新鮮空氣，一年級(jí)的小朋友似乎在玩“老鷹捉小雞”呢！瞧，雞媽媽多么拼命地在保護(hù)她的孩子��！她是多么勇敢多么堅(jiān)強(qiáng)！可老天似乎很愛捉弄人，還真給老鷹捉到了一只小雞，殊不知，雞媽媽有多難過，其它小雞卻不亦樂乎，有的還嘻嘻哈哈真令人心寒。
這就是大家的學(xué)校，那里有許多活潑可愛的小朋友，有我許多敬愛的老師，還有我最深刻最溫暖的記憶。
春滿校園作文 篇32
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌兒，風(fēng)妹妹也在空中跳著歡樂的舞蹈，花兒正專注地整理自己的著裝……是什么來了？是春！
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
考試失敗的塬塬正在一旁哭，手中拿著一張78分的試卷，小小的雙肩聳得讓人心酸。雅詩(shī)走了過來，擁抱著塬塬，柔柔地拍拍肩：“沒啥，一次失敗不能說明什么，我們共同努力，好么？”此次，教室里多了兩個(gè)互幫互助的身影，果然功夫不負(fù)有心人，塬塬在第二次月考中考了96分。
原來，春就是在失敗的時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)��！
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
雞丁受傷了，寢室里的同學(xué)們都為她著急，也為她擔(dān)心，每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)妹妹一樣照顧得無微不至，扶著攙著，幫著替著，有了寢室室友們的照顧與關(guān)心，雞丁的傷愈合得很快。
原來，春就是在受傷時(shí)一群朋友對(duì)你的照顧與陪伴�。�
我化作一陣風(fēng)去尋找春的足跡。
餐廳里，有少數(shù)同學(xué)吃完飯就離開了，連碗和餐盤也不端走。一位戴紅袖章（負(fù)責(zé)常規(guī)檢查）的同學(xué)巡查時(shí)看見了，默默地將碗與餐盤收起，放到了收碗處，旁邊的其他同學(xué)與餐廳阿姨們都對(duì)他送去了贊揚(yáng)的眼光。
原來，春就是那些一直為我們默默奉獻(xiàn)的“雷鋒們啊”！
學(xué)校的花兒開了，朵朵都爭(zhēng)艷，紅的紅，紫的紫，味道也甚是好聞。草綠了，株株都綠油油的，濃的濃，淡的淡，姿態(tài)也甚是生動(dòng)。其實(shí)，聰明的你，眼尖的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春不僅僅在自然景物上留下了足跡，也在人們的道德品質(zhì)上留下了足跡。
春天真的來了！
春滿校園作文 篇33
夜，如期降臨，只是比冬天的夜稍晚。此時(shí)，同學(xué)們正在上晚自修。從窗外吹進(jìn)了縷縷春風(fēng)，愜意的，涼爽的，凌亂了女生們的發(fā)絲。暗藍(lán)的天空，多點(diǎn)綴了幾顆明星。
初春二月，學(xué)子們陸續(xù)入學(xué)，瞧瞧他們，個(gè)個(gè)輕裝上陣，褪去了厚重的冬衣，恢復(fù)了暖時(shí)的活力，更為春天增添了一份活力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱�，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，少了一份冬天的畏懼，整個(gè)校園填滿了青春的色彩。
我們的校園已然全新著裝，那操場(chǎng)上的幾塊土地里，草兒急忙忙鉆出來報(bào)喜“美麗的春姑娘來了”。漫步在校道上，兩旁原本赤裸裸的樹木也裹上了綠裝，偶爾一陣輕柔的風(fēng)兒蕩來，樹影婆娑，映出了我們青春的影子。那棵上了年紀(jì)的老枳椇早已青綠一片，仿佛被春姑娘鑲滿了青色的寶石。鳥兒爭(zhēng)先恐后地從北方歸來，在枳椇上選定了最好的安巢之所。整個(gè)操場(chǎng)邊上的草叢，早已泛青，一簇挨著一簇，活像一株株綠油油的花菜。站在高處，俯瞰操場(chǎng)，好似一條青綠青綠的綢帶把操場(chǎng)圈了個(gè)遍，又好似春姑娘拿著蠟筆涂上了一圈鮮綠。
下午放學(xué)后，我們的操場(chǎng)上更顯青春活力。“預(yù)備！跑！”學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們像極了一匹匹脫僵的駿馬，直奔終點(diǎn)。他們正在為體育考試加油呢，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出女生們給力的吶喊尖叫聲，助威、鼓掌聲不斷，“好球”！七（1）班的籃球主力隊(duì)員給了我們一個(gè)瀟灑的投籃。這邊的同學(xué)們正在練習(xí)跳繩呢，旁邊的眾學(xué)子正做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，踏著整齊的步伐做體操……偌大的操場(chǎng)充滿了各種各樣的聲音，好不熱鬧！夕陽(yáng)的余暉灑在他們身上，拉長(zhǎng)了他們的身影，濕了他們的衣衫……
春天真的來了，來到我們校園中了�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天來了，希望就來了，一切都是全新的開始……
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