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美麗校園作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
我們的校園就像個(gè)大花園,花草樹木應(yīng)有盡有,非常美麗。
從校門口進(jìn)來(lái),直走二、三米左右,再往左拐,就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像,分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池,噴泉池的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);噴泉池的水真清!清得可以看見池底的沙石;噴泉池的水真亮啊!亮得眼睛看過(guò)去,也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái),在左側(cè)一端俯視,最引人注意的是那棵鐵樹,那棵鐵樹從上觀察就像一朵花。
離開氣象園,往東北方向走,就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣:我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物,有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了,正享受著夏天的風(fēng)光;有的只探出頭發(fā),想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下;有的還在地下睡懶覺,可不要打擾它們的休息哦!
離開了植物園,從斜坡上走,往右走經(jīng)過(guò)知書路,就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息,柱子上刻著一副對(duì)聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心!
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
美麗校園作文 篇2
校園是我們成長(zhǎng)的地方,學(xué)習(xí)的地方,是我們的樂(lè)園。我們的校園很美麗。 我們的校園雖然沒(méi)有太多的花草樹木點(diǎn)綴,也聽不到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,但那整潔、明亮的教室里的祖國(guó)的花朵勝過(guò)點(diǎn)綴的花,那朗朗的讀書聲賽過(guò)鳥叫聲。
我們的學(xué)校大門面向西,南墻上,是醒目的《為中華之掘起而讀書》通紅通紅九個(gè)的大字,北邊是門衛(wèi)室,走進(jìn)校園大門,路兩旁是光榮榜、書畫展。這里陳列著我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶,激勵(lì)著我們更努力的學(xué)習(xí)。繼續(xù)往里走,首先映入眼簾的是氣魄雄偉的紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓一層就有十來(lái)間教室和教師辦公室,每間教室都配有電視、幻燈片,。每天我們都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、游戲。
教學(xué)樓北邊是小操場(chǎng),每星期一升國(guó)旗都在小操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們像一只只小鳥飛向小操場(chǎng)玩耍、嬉戲。有的在跳繩、有的在玩老鷹捉小雞的游戲,有的在捉迷藏,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)像百靈鳥在歌唱,同學(xué)們玩得真開心!
校園里有美麗的讀書聲,美麗的歡笑聲,美麗的操場(chǎng),美麗的老師、美麗的同學(xué),校園真美麗呀!我愛這美麗的校園!
美麗校園作文 篇3
校園,是可愛的,是歡聲笑語(yǔ)的,也是美麗的。
美麗的操場(chǎng)間小草經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨從泥土中探出小腦袋來(lái),跟我們問(wèn)好,草坪上有一顆茁壯的大樹,在微風(fēng)中,大樹媽媽低著頭與她的寶寶說(shuō)話,草坪旁邊有一座圍墻上有許許多多漂亮、有栩栩如生的壁畫。
圍墻旁邊有一大片綠綠的原野。哪里的道路是剛剛修好的,花了100多元錢,才修好的,我們都很愛惜這塊地,旁邊的花草不勝其數(shù),花的種類可多著,前幾天下了一場(chǎng)大雨,小花脫開了衣服在雨中開心的洗澡,還有伙伴陪她一起洗澡,操場(chǎng)在一瞬間變得干凈了,小花兒也笑了。這就是真正的大田小學(xué)。
小樹抬起頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽長(zhǎng)大以后我要替你遮風(fēng)擋雨!贝髽鋴寢屨f(shuō):“好呀,等你長(zhǎng)大以后,當(dāng)然可以保護(hù)我啦!——”
操場(chǎng)中間有小小的花苗正在春天中茁壯的拔地而起,我想:小花苗長(zhǎng)大后有了自己的寶寶,那我們的操場(chǎng)就無(wú)花不有了。這就是真正的大田小學(xué)。
正當(dāng)晚霞照著我們,這時(shí)我們已經(jīng)放學(xué)了。在回家的路上我們活蹦亂跳,和老師說(shuō)再見。月明人靜的夜晚,大田小學(xué)前亮著幾盞燈。這時(shí)學(xué)校已經(jīng)空無(wú)一人了。這就是真正的大田小學(xué)。
美麗校園作文 篇4
我們的學(xué)!叫W(xué)是一個(gè)非常美麗的地方。
春天草翠花開,清香裊裊;夏天綠樹成蔭,鮮花朵朵;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片金黃;冬天白雪皚皚,銀裝素裹。
春天,粉桃花開了,紅杜鵑花也開了,紅花襯綠葉,綠葉托紅花,竟相開放的花靜靜地裝點(diǎn)著我們寧?kù)o而又溫馨的校園。最引人注目的還是紫荊花,一株株又細(xì)又長(zhǎng),小小的紫色花朵像噴泉似的一嘟嚕一嘟嚕地冒出來(lái),淡雅的,清幽的。窗外是淡雅清幽的花香,窗內(nèi)是我們美妙的朗朗書聲,這花香與書香令人沉醉,令我們幸福地沉醉在這濃濃書香的校園里!
夏天到了,校門口的梧桐樹長(zhǎng)出了一把把大扇子似的葉子,遮天蔽日,寬大的樹蔭下,涼快極了,連知了都忘了唱歌,我們校園的夏天因此而變得很有精神很有活力,你聽,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)操場(chǎng)上孩子們快樂(lè)的聲音。
到了秋天,校園就又色彩繽紛起來(lái)了。操場(chǎng)的圍墻邊上有一排排的紅杉樹會(huì)紅得似火,一棵棵的樹如同一堆堆的火苗,帶給我們激情與喜悅。深秋時(shí)節(jié),葉子黃了,金燦燦的,秋風(fēng)一吹,葉子就飄飄悠悠地飛了下來(lái),猶如一只只黃色蝴蝶在迎風(fēng)舞蹈。
校園的冬天,最讓人開心的是下雪的時(shí)候。我們把自己的臉藏在厚厚的羽絨服里,只露出兩只眼睛,在雪地里小心翼翼的漫步,時(shí)而拿出凍紅的小手搓幾個(gè)小雪球來(lái)玩,校園里銀裝素裹,我們陶醉在這白雪世界里,美極了!
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)幸福的地方!
美麗校園作文 篇5
我的學(xué)校是吳都小學(xué),它是一所很美麗的學(xué)校,我很喜歡這所學(xué)校,它不僅讓我學(xué)到了很多的知識(shí),還給我?guī)?lái)了愉快的休閑生活,讓我學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
春天,一走進(jìn)校園。清香撲鼻,芬芳迷人的花都開了,樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,足球場(chǎng)上的小草都從土里探出了頭。整個(gè)校園萬(wàn)紫千紅,光彩奪目。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是我們學(xué)習(xí)的大好季節(jié),校園里朗朗的讀書聲,動(dòng)聽的講讀聲清脆悅耳。春天最讓我高興的是,老師在陽(yáng)光明媚的時(shí)候帶我們到郊外去春游。到郊外了,那里百花盛開,綠樹成蔭,簡(jiǎn)直是美麗極了,各種各樣的小動(dòng)物也出來(lái)迎接我們了。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見識(shí)。
夏天,一片濃綠的草地,樹木枝繁葉茂,給同學(xué)們帶來(lái)了清涼,同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書,畫畫。放學(xué)后,我經(jīng)常和同學(xué)們一起向操場(chǎng)跑去,有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的比賽跑步,有的比踢毽子,玩游戲,大家玩得滿頭大汗,卻依然快活。
秋天,有樹葉已經(jīng)黃了,可青松依然挺立,桂花悄悄的散發(fā)出迷人的香味,各色的菊花也芬芳斗艷。青松下,菊花旁隨時(shí)可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。20xx年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,有集體參加的跳繩比賽和拔河比賽,也有個(gè)人參加的跑步、鉛球和跳遠(yuǎn)等等比賽項(xiàng)目。我最拿手的是跑步,所以我也取得了好成績(jī)。
冬天,雪花紛紛落下來(lái),樹上、房子上,地面上全都穿上了銀裝,乒乓球臺(tái)上都蓋上了一床厚厚的棉被。花壇里的樹木有高有矮,蓋上了厚厚的雪后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像白色的珊瑚,美麗極了。還有許多的好朋友飛奔到白色的操場(chǎng),一起滾雪球、打雪仗、堆雪人。我看著伙伴們濕漉漉的衣服,頭上居然還冒著熱氣,忍不住哈哈大笑。
在這樣美麗的校園里,我們的生活、學(xué)習(xí)能不愉快嗎?
美麗校園作文 篇6
你們知道我的校園在哪嗎?當(dāng)然是美麗而優(yōu)雅的縉云縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)嘍!
走進(jìn)西大門就可以看見一個(gè)花壇,花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮艷的花朵簇?fù)碇,石塊上刻著兩個(gè)十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美,正真正氣的特點(diǎn);▔挠疫吺菍W(xué)校的宣傳窗,上面貼著每月崇正少年的照片,每經(jīng)過(guò)那的人都會(huì)傳來(lái)羨慕的眼光或滔滔不絕的贊揚(yáng)聲。
再往里走,就可以看見我們的校樹——雪松,它高大挺拔,一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看,就可以看見一幢藍(lán)黃相間的大樓。那就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園教學(xué)樓。每當(dāng)早晨時(shí),教室里就傳出朗朗的讀書聲,它滋潤(rùn)著這個(gè)美麗的校園!再往前望,就是我們的塑膠操場(chǎng),在場(chǎng)地里整齊地放著6個(gè)籃球框。下課了,同學(xué)便沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上:他們有的做游戲,有的跑步,直到滿頭大汗才肯停下來(lái);還有的同學(xué)在投籃,雖然他們一個(gè)也沒(méi)投進(jìn),但他們還是堅(jiān)持不懈的投籃,這些歡樂(lè),和諧的畫面將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
這就是我的校園,它優(yōu)美、大方,是我們心中最美的地方,如果你也喜歡,那就來(lái)參觀吧!
美麗校園作文 篇7
我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹,像個(gè)守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹了,榕樹又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿頭大汗,這時(shí)榕樹撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹榕。
在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!
校園的操場(chǎng)真美,校園更美!
我愛我們的.校園!
美麗校園作文 篇8
美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。
校園之美
在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經(jīng)過(guò)樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來(lái),我便明白了:一葉落而知秋。
校園風(fēng)景美。
課堂之美
在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來(lái)都不帶課本,拿兩支粉筆就來(lái)了。來(lái)后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。
校園課堂美。
校歌之美
“美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來(lái)為求職去做棟梁。”這是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。
校歌之美。
教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美麗校園作文 篇9
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”青春校園是大多數(shù)人的美好回憶。從幼兒園到大學(xué),我們有二十多年的時(shí)間在校園里,而在最青春、最熱血的高中三年,我將在美麗的萬(wàn)安中學(xué)度過(guò)。
一日之計(jì)在于晨
天剛微亮,我們便呼吸著清新的空氣來(lái)到晨跑處,每個(gè)人都拿著自己的小本子進(jìn)行背誦,每個(gè)人都精神抖擻,眉宇間充滿自信,只聽見朗朗的書聲。晨跑時(shí),隨著鈴聲節(jié)奏,傳來(lái)一陣陣鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào)聲。每個(gè)人都展現(xiàn)出了青春該有的樣子。清晨的校園,鳥兒飛過(guò)藍(lán)天,教學(xué)樓在在一排紅色的都教學(xué)樓醒目地排成一排,道路兩房青色的松柏挺得直直的,更加給人朝氣蓬勃之感。清晨的校園是活潑的。
書中自有黃金屋
一項(xiàng)項(xiàng)新舉措的實(shí)施是校園一次次新的嘗試,無(wú)聲自習(xí)便是最好的印證,沒(méi)有老師,班干部在教室里走來(lái)走去,沒(méi)有同學(xué)嬉戲玩要,更沒(méi)有同桌之間閑聊談話,同學(xué)們學(xué)習(xí)效率大大提高,在晚自習(xí)時(shí),只能聽見同學(xué)筆尖的沙沙聲,只能看見同學(xué)們用心思考,和忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的筆寫出自己最美好的青春,青春是奮斗出來(lái)的。而一路有陪伴我們的班主任,屹立不倒的仍是我們美麗的校園。
傍晚的校園是迷人的,是神秘的,也是最溫柔的。路燈灑下柔和的燈光,而傍晚的松柏在路的兩旁,像是為我們保駕護(hù)航的士兵,給人一種安全感。還有夏蟬夜鳴,歌頌它的家園——我們美麗的校園!
奮斗是青春最美的樣子
課堂上,同學(xué)們踴躍舉手,積極發(fā)言。發(fā)表觀點(diǎn),課堂上師生互補(bǔ),學(xué)生和老師互相糾錯(cuò),此所謂教學(xué)相長(zhǎng)。
中午同學(xué)們用餐過(guò)后,立刻回到教室。走在校園里,到處都是同學(xué)們奔跑的身影,和自己賽跑,和時(shí)間賽跑,每個(gè)人都奔跑在夢(mèng)想的大道上。而校園就是我們奮斗最好的見證,教學(xué)樓主道兩旁一個(gè)個(gè)學(xué)霸舍我其誰(shuí)的風(fēng)采,一張張獎(jiǎng)狀是青春最好的風(fēng)景。將熱血灑在校園里,不枉青春,不負(fù)校園。
美麗校園,無(wú)悔青春,我愛你,萬(wàn)安中學(xué)。
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