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美麗的校園寫景作文

時(shí)間:2024-10-08 17:36:14 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園寫景作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園寫景作文,歡迎大家分享。

美麗的校園寫景作文匯編15篇

美麗的校園寫景作文1

  我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。然而,在停車場(chǎng)后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

  植物園座落在教學(xué)樓和停車場(chǎng)中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái),在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對(duì)著教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細(xì)長(zhǎng),是翠綠色的`,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄,像一群英俊的少年。成年的窩竹沒(méi)有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹,松樹已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣?jì)尚∶利,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠?矗沁叺凝堊,樹枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖,葉子無(wú)力的耷拉著。

  植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著我們的校園。

  美的事物無(wú)處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!

美麗的校園寫景作文2

  我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué),它坐落在鐵英街上,每天早晨我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍迎著值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。

  首先映入我們眼簾是正前方的國(guó)旗臺(tái),每周一的早上,我們?nèi)熒即┲麧嵉男7驹诓賵?chǎng)上,看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,每天老師們都在那里精心的備課,同學(xué)們也抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí),課堂上我們都目不轉(zhuǎn)睛的'看著黑板,跟隨著老師講的精彩內(nèi)容而積極發(fā)言。

  從教學(xué)樓下來(lái),就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的,有很多種顏色組成,五彩繽紛,特別好看,不僅如此上面還有迷宮,跳房子,跑到,每當(dāng)下課鈴響了,同學(xué)們都跑出了教室,操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè)的海洋,大家玩兒著各種各樣的游戲,不亦樂(lè)乎。

  大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的長(zhǎng)廊隔開(kāi),長(zhǎng)廊上面有無(wú)數(shù)朵五顏六色的小花,我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò),坐在花廊里面聞著淡淡的花香,心里特別舒服。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái),每天下午放學(xué)都會(huì)有許多喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們?cè)谀抢镉?xùn)練,他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jī),操場(chǎng)周圍還有許多高大的楊樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著我們的校園。

  這就是我們美麗的校園,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;讓我們?cè)谒膽驯е幸惶焯炜鞓?lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)你這美麗的校園。

美麗的校園寫景作文3

  我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹……

  春天到了,校園里的小草探出頭來(lái),似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔荩m然它剛剛探出小腦袋,可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。

  到八月時(shí),小學(xué)教室前面的桂花陸續(xù)地開(kāi)放了,散發(fā)著一股醉人的香味,香的想閉上眼睛親吻它。

  學(xué)校還栽種了二十多棵樹,高大、挺拔,像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞,夏天它們穿上綠色的'襯衫,秋天它們換上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。

  我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……

美麗的校園寫景作文4

  我們的校園像一個(gè)美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

  春天,小草伸出頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng),好像是在靜靜地聆聽(tīng)。

  夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場(chǎng)上的我們,熱鬧地?cái)D在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

  秋天的校園一片金黃,落葉隨風(fēng)飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩(shī),送給老師,送給遠(yuǎn)方的朋友。

  冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學(xué),送我們放學(xué),默默地守護(hù)著校園。

  校園是美麗的.風(fēng)景,我們是校園的風(fēng)景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚(yáng)的歌聲,留下快樂(lè)而充實(shí)的童年。

美麗的校園寫景作文5

  我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚,有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

  池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。

  春天到了,池塘清澈見(jiàn)底,游魚時(shí)而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時(shí)而深藏水底,相互追逐。不論誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。

  夏天是賞花的好季節(jié),柳樹下更是賞花的好地方,因?yàn)榱鴺湎碌年帥龅厥翘?yáng)照不著的.地方,再加上吹過(guò)池塘的清風(fēng),這里完全沒(méi)有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非?蓯(ài)。

  如果說(shuō)春天和夏天是校園最美麗的季節(jié),那么夏天一過(guò),校園就迎來(lái)了一場(chǎng)危機(jī)。

  秋天來(lái)了,花兒凋謝了,樹也枯萎了,池塘雖然秋風(fēng)送爽,沒(méi)有了夏天的悶熱,但卻死氣沉沉的,毫無(wú)半點(diǎn)生機(jī)。

  冬天來(lái)臨,池塘的水面結(jié)冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來(lái)臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

  這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?

美麗的校園寫景作文6

  敬愛(ài)的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進(jìn)去看看吧。

  一進(jìn)門,就看見(jiàn)了朗朗的詩(shī)禮亭,那里記載著很都詩(shī)詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。

  接著,看見(jiàn)了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場(chǎng)、干凈的籃球場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑步場(chǎng)...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的'知識(shí)。

  一走近教室,就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲,走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺(tái)...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。

  又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂(lè)、書法...有個(gè)方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺(jué)很舒服;民樂(lè)室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進(jìn)去,看見(jiàn)了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。

  如果你覺(jué)得我說(shuō)的還不夠清楚,那就來(lái)深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時(shí)都?xì)g迎你們!

美麗的校園寫景作文7

  校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工們的精心打扮,是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見(jiàn)“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。

  踏進(jìn)大門,四周的'學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕,專門用來(lái)宣布事情的。教學(xué)樓有4層,一共有5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)6個(gè)班。

  學(xué)校正中間,是我們的北操場(chǎng)。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí),學(xué)生們跑回教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái),靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn);下課時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂(lè)園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!

  往南走,就到了一個(gè)文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識(shí)。

  過(guò)了文化廊,就是我們的南操場(chǎng)。左邊有一座籃球場(chǎng),西邊一個(gè)籃球架,東邊一個(gè)籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。

  我愛(ài)我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂(lè)的天堂!

美麗的校園寫景作文8

  我的校園是一年四季都是那么美麗,那么迷人。

  春天,春風(fēng)輕拂,萬(wàn)物蘇醒;▔锇倩(zhēng)艷,五顏六色;嫩綠嫩綠的小草從地里鉆出了小腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地跳起舞來(lái);柳樹披上了一身綠裝,好像一位仙女飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了。春雨“沙沙”,茂盛的大榕樹吸吮著春天的雨露,顯得更綠了。

  夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火?墒俏覀兊男@卻非常涼爽。那是因?yàn)樾@里的樹木茂盛,綠樹成蔭,密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠絨大傘。下課了,同學(xué)們快步走到樹蔭下講故事、看課外書、做游戲。頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久回蕩……

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飄零。金黃金黃的落葉從樹上紛紛落下來(lái),像一只只金色的'蝴蝶,在互相訴說(shuō)校園秋色的美景。這時(shí),菊花開(kāi)得正鮮艷,黃的似金、白的似玉、紅的似火,一朵朵,一簇簇,把校園點(diǎn)綴得十分美麗。

  冬天,寒風(fēng)號(hào)叫,百花凋零?墒,花壇里的梅花迎著北風(fēng)競(jìng)放清香;校園里的小松樹仍然像解放軍叔叔一樣披著綠裝為我們站崗放哨;還有那四季常綠的大榕樹也給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和快樂(lè)。

  難怪校長(zhǎng)每年冬都會(huì)對(duì)我們說(shuō):“它們那種不怕寒風(fēng)的頑強(qiáng)精神,值得我們學(xué)習(xí)!”

  我們的校園一年四季都那么美麗、那么迷人。我愛(ài)我的校園!

美麗的校園寫景作文9

  我在一個(gè)充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。

  春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。

  夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,花朵展開(kāi)了美麗的身姿。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),過(guò)了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。

  冬季是一個(gè)天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。

  這真是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,你們喜歡嗎?

 。郾菊驹u(píng)語(yǔ)]

  親愛(ài)的子怡小朋友:作文開(kāi)頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī),接下來(lái)圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)描寫校園的景色,語(yǔ)言生動(dòng)、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的`校園,在描寫夏天時(shí),運(yùn)用了擬人的修辭手法,“花朵展開(kāi)了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯(cuò)別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。

  [向家長(zhǎng)建議]

  尊敬的子怡同學(xué)家長(zhǎng):孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),把所看到的用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。

美麗的校園寫景作文10

  我的校園是一個(gè)美麗的大公園!

  我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,大約有20個(gè)“我”那么高;教學(xué)樓真寬啊,大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  教學(xué)樓的右側(cè),更是美麗多彩。先看見(jiàn)的便是那挺拔的楊樹。在微風(fēng)的吹拂下,樹葉隨風(fēng)搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽(yáng)光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽(yáng)。

  假山形態(tài)萬(wàn)千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水的周圍,是綠茵茵的草坪。

  教學(xué)樓的`前面,更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無(wú)數(shù)蝴蝶。梅花有的全開(kāi)了,露出了燦爛而美麗的笑臉;梅花有的只開(kāi)了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過(guò),梅花有的落了下來(lái),如同下花雨一般,美麗極了!

  我的學(xué)校還有很多美麗的景色,希望下次你能來(lái)觀賞!

美麗的校園寫景作文11

  新學(xué)期開(kāi)始了,春姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái),帶來(lái)了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),爭(zhēng)先恐后地探出頭,來(lái)欣賞我們美麗的校園。

  一走進(jìn)校園,最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。它坐落在校園的中心,是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由黑和綠兩種顏色組成:黑色的是跑道,它又長(zhǎng)又寬,如果你繞著外圍走一圈的'話,就需要足足半個(gè)鐘頭呢!綠色的是草坪,它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一塊大翡翠。

  體育課時(shí),同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧!四(2)班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測(cè)試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,迅速飛了出去?矗莻(gè)同學(xué)腿上生風(fēng),輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跑得很吃力,但仍然堅(jiān)持跑完了全程,同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四(1)班的同學(xué):有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎;有的在打太極拳,那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!

  我愛(ài)我的校園,在這里不僅讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),而且?guī)Ыo我無(wú)限的快樂(lè)!

美麗的校園寫景作文12

  江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。我們的祖國(guó)有許多美麗的景點(diǎn),有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有世界最長(zhǎng)最深的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,也有被稱為天下奇觀的錢塘江大潮但我印象最深的是我們美麗的學(xué)校,那里一年四季都風(fēng)景如畫。

  春天,我們學(xué)校的花草都從地里探出頭來(lái),大樹上的綠葉映著陽(yáng)光,明亮地照耀我們的眼睛,似乎樹上的每一片綠葉都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。

  夏天,我們學(xué)校池塘里的魚兒,一個(gè)個(gè)都在活蹦亂跳,整個(gè)池塘似乎像是它們的樂(lè)園。有的小魚兒在追追打打,有的小魚在玩捉迷藏,還有的在跳龍門呢!它們跳得可高了,那神氣的樣子好像在說(shuō):“你看,我厲害吧?”

  秋天,葉子紛紛從大樹爺爺身上落了下來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),好像蝴蝶在天空翩翩起舞。在手工課上,有些同學(xué)把大樹爺爺落下的葉子拿去做手工呢!真是變廢為寶呀。

  冬天,梅花盛開(kāi)了,同學(xué)們都在教室里上課,有的同學(xué)穿著厚厚的衣服,有的同學(xué)把手放進(jìn)口袋,教室里一片安靜,魚兒也都在休眠呢!

  這就是我美麗的學(xué)校,你們的學(xué)校是什么樣的呢?快跟我說(shuō)一說(shuō)吧!

美麗的校園寫景作文13

  “英雄城東,青藍(lán)湖畔。我們的校園,充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。

  一走進(jìn)附小,一棵高大挺拔的松樹就呈現(xiàn)在你面前,它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹下,有一個(gè)大花壇。花壇里的花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牽;,還有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇里翩翩起舞。

  花壇的左邊是我們的`大操場(chǎng),這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。

  在教學(xué)樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的岸邊是一排排垂柳,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖面上,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),打破了湖面的平靜。

  在附小的后門,是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山,在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭,像是專門給詩(shī)人做的,好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。

  。∥覀兊男@是多么可愛(ài),真像一幅美麗的畫卷呀!

美麗的校園寫景作文14

  我們的校園色彩艷麗,充滿生機(jī),有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭,綠油油的花壇,開(kāi)滿紫藤花的連廊花架,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)樓,都是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。

  一進(jìn)校園,就能看到一個(gè)立在花壇里的電子屏幕。每天,上面都會(huì)顯示關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的各種通知。接著向前走,就到了一條用石子鋪成的小路,小路兩旁有許多花花草草:藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納,葉子像三顆愛(ài)心的三葉草,開(kāi)著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有許多座位,可以坐6-10人,下課時(shí),經(jīng)?梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……

  再往前走,就可以看到一條美麗的長(zhǎng)廊——連廊花架。連廊花架上長(zhǎng)著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同,坐在連廊花架下,總能感受到四季不同的美。最美的'當(dāng)然是春天了——春天的時(shí)候,紫藤開(kāi)出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天邊紫色的云霞。有時(shí),會(huì)有一串串的花兒從頂上垂下來(lái),如同一條條淡紫色的瀑布,從高處飛瀉而下,令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),落下的花還是很美,為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料,時(shí)?梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。

  我們的校園,如同一個(gè)七彩的花園,變幻萬(wàn)千,美不勝收。我愛(ài)這美麗的校園。

美麗的校園寫景作文15

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,五彩繽紛,令人向往。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。花壇里的`小草探出小腦袋,向同學(xué)們打招呼,花兒也不甘示弱,趕集似的聚攏來(lái),比誰(shuí)的香味更濃,誰(shuí)的衣服最好看。蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,在花叢間翩翩起舞,呼叫小蜜蜂來(lái)采甘甜的蜜。

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把把大傘。同學(xué)們可以在大樹下看書、休息、玩耍。小花們看大樹這么受歡迎,也不甘落后,綻開(kāi)笑臉供同學(xué)們欣賞、玩味。

  秋天的校園變得更加迷人。樹上的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),一片片葉子就像一只只蝴蝶、一個(gè)個(gè)黃衣仙女,在空中翩翩起舞。同學(xué)們欣賞著這美麗的落葉,心情甚是愉悅。

  冬天的校園也有別樣的美。冬青、松樹依舊傲然挺立,最讓我們欣喜的是下雪的時(shí)候,我們可以欣賞雪景,可以堆雪人、打雪仗、滾雪球,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園,美不勝收、五彩繽紛的校園,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們感到特別幸福,我愛(ài)我們的學(xué)校!

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