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美麗校園作文

時(shí)間:2023-05-07 06:21:17 美麗的校園作文 我要投稿

【熱門(mén)】美麗校園作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的美麗校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】美麗校園作文合集5篇

美麗校園作文 篇1

  記得一年前,我告別幼兒園,來(lái)到定小成為了一名一年級(jí)的新生。邁進(jìn)校園,我知道了,定小是一所有著悠久歷史的百年名校。我為自己是定小的一員,感到非常自豪。

  走進(jìn)美麗的校園,花兒張開(kāi)笑臉對(duì)我點(diǎn)頭微笑,小草彎下身子向我輕輕招手,她們好像在說(shuō):小朋友們,歡迎你們來(lái)到定小,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲! 操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。我睜大一雙好奇的眼睛,走進(jìn)了課堂。原來(lái)一堂課要那么長(zhǎng)時(shí)間,還有作業(yè)要做呢!我都記不住今天該做什么作業(yè),我總是把字寫(xiě)得歪歪扭扭,課堂上我的小屁股還實(shí)在坐不住這時(shí),老師們親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我,好勝的我沒(méi)有灰心,我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員。站在隊(duì)旗下,我莊嚴(yán)地舉起了右手:時(shí)刻準(zhǔn)備著

  今天,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了?粗覀兊男@越來(lái)越美,聽(tīng)著我們的校園經(jīng)歷百年的'故事,我的心里非常激動(dòng)。老師告訴我們,我們的學(xué)校即將迎來(lái)百年校慶,這一定是個(gè)令人興奮的日子,我盼望著

  我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!等我有了豐滿的羽毛,我將會(huì)離開(kāi)定小這個(gè)溫暖的家,向著我的理想飛去,為我們定小增添新的光彩。

  謝謝你,親愛(ài)的定。恢x謝你,親愛(ài)的老師。定小,我愛(ài)你!

美麗校園作文 篇2

  校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,也是我們每天獲得知識(shí)能量地方,同時(shí)也是我們大家的樂(lè)園。聽(tīng),每天早上都會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲

  進(jìn)入校園有個(gè)高大醒目的字出現(xiàn)在我的眼前長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我的學(xué)校。進(jìn)入校園有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人會(huì)出現(xiàn)在你的面前,它叫長(zhǎng)江七號(hào)”,它看起來(lái)十分有趣很受大伙的喜歡。再往里面走有一幅巨大無(wú)比的笑臉墻,墻上有我們每位同學(xué)的大頭像,我猜別的學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)有的吧!笑臉墻的邊上是小舞臺(tái),每天早上都會(huì)有悅耳動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)曲讓進(jìn)入校園的我們都會(huì)有一個(gè)好心情,讓人感覺(jué)十分的輕松舒服。學(xué)校一共有三個(gè)操場(chǎng),可供同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。在跑道上還有許多可愛(ài)的圖案,讓原本枯燥乏味的地方突然充滿了生機(jī)。操場(chǎng)邊上有幾棵高大挺拔的樹(shù)聳立在跑道旁邊,好像一位位士兵為我們擋住嚴(yán)寒和酷暑。春、夏兩季綠悠悠的一片像一把把大傘,讓人心曠神怡。操場(chǎng)前面有一面五星紅旗迎風(fēng)招展,高高的五星紅旗插入云霄。接著就到了我最喜歡的籃球館,籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,我們學(xué)校的籃球館十分大,似乎有兩個(gè)大草坪那樣大;@球場(chǎng)邊上還有各種體育設(shè)施給我們有更多的鍛煉選擇。結(jié)束了上午的課程,中午的飯菜是吃貨最最盼望的了,每天中午同學(xué)們像一只只小饞貓一樣,爭(zhēng)先恐后地去打飯菜,不用一會(huì)兒桌上的盤(pán)子都是空空如也了。學(xué)校還有一個(gè)十分特別的日子—哲學(xué)日,哲學(xué)日沒(méi)有任何作業(yè),只需思考今天的哲學(xué)問(wèn)題。這個(gè)節(jié)日一定會(huì)讓許多其它學(xué)校的同學(xué)都意想不到,感到十分驚訝吧!而這個(gè)日子我們也非常喜歡,因?yàn)槲覀兺瓿珊缶涂梢员M情地想做自己想做的事情。

  校園是我永遠(yuǎn)忘不了的地方,在那里不僅學(xué)到了更多的知識(shí),而且還有開(kāi)心快樂(lè)的童年。我喜歡我的校園,你們呢?

美麗校園作文 篇3

  3月30日這天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,放學(xué)的時(shí)侯,老師帶著我們?cè)谛@里尋找美麗的春天。我們緊隨老師,饒有興趣觀看,桃紅柳綠,交相輝映,春花吐艷,美不勝收,校園平添風(fēng)景,滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走,讓我們一起與植物親密接觸,會(huì)收獲不一樣的感受哦。

  首先,滿樹(shù)綻放的櫻花燦爛如霞,引老師和同學(xué)駐足觀看,趣味十足,顏色有白色、粉色,或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看,有的正在開(kāi)放,有的含苞待放,還有的是個(gè)花骨朵,站在樹(shù)旁,能聞到一股無(wú)與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高,嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接著,我們又觀看了爬山虎,其形態(tài)與野葡萄藤相似,葉子像一個(gè)個(gè)大手掌,攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng),莖葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,看上去就像穿上了綠裝,依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬,已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,同時(shí)也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

  緊接著,我們又看到了木瓜樹(shù),樹(shù)葉茂密碧綠碧綠的;白玉蘭的花真是潔白無(wú)瑕啊;石楠樹(shù)的葉子有紅的有綠的;老師指著校門(mén)口的松樹(shù)告訴我們:“這顆松樹(shù)已經(jīng)在這站了20多年了!甭(tīng)了老師對(duì)松樹(shù)褒揚(yáng)的.話,想起媽媽教的一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!

  不知不覺(jué)走到了校門(mén)口,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子,我感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了我們校園,來(lái)到了我們的心里。俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”在這美麗的春天里,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園里美麗的春天。

美麗校園作文 篇4

  丹霞路小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了校園的大門(mén),第一眼看到的就是噴水池,噴水池的設(shè)計(jì)真像一把大剪刀。只見(jiàn)上面刻著“求實(shí)創(chuàng)新,立德樹(shù)人”。再往下看,水池中隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú),幾只烏龜,水池旁種著五顏六色的花朵,讓人見(jiàn)了不禁神清氣爽。

  穿過(guò)水池,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊,上面刻著今古的名人。上面有幾個(gè)字最為突出,走進(jìn)一看,原來(lái)是周總理的名言:為中華崛起而讀書(shū)!旁邊有許多的雕像,分別有詩(shī)仙李白,文豪蘇軾,大發(fā)明家愛(ài)因斯坦……

  繞過(guò)文化長(zhǎng)廊,就來(lái)到了小竹林,小竹林里種了許多的樹(shù)木。其中,金竹最多,有的還擋住了人們的`視線,真是一副美麗的畫(huà)面。走完竹林,就來(lái)到了寬廣的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩鬧,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。

  我們的校園是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,歡迎你來(lái)參觀哦!

美麗校園作文 篇5

  我們的校園美麗如畫(huà),景色迷人。

  一走進(jìn)我們的校園,首先應(yīng)入眼簾的是美麗的大花園。花園的四周載滿了小草、花兒和大樹(shù);▋籂(zhēng)芳斗艷,大樹(shù)也才發(fā)芽,中間有個(gè)小池塘,小池塘既像小魚(yú),又像一條龍,還像一個(gè)大花生。池塘的水很清,清的可以看見(jiàn)池底的小魚(yú)。池塘的水很綠,綠的'像一塊無(wú)暇的翡翠。池塘的水很靜,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘中有很多噴泉,在陽(yáng)光的照耀下就像一朵朵盛開(kāi)的蓮花。池塘上搭建了一座小涼亭,紅漆的柱子,黑漆的欄桿,同學(xué)們圍坐在一起有時(shí)讀書(shū)、有時(shí)哈哈大笑。池塘上還有一座拱形的小橋,刻出了一條條栩栩如生的龍。小橋連接著涼亭,就像同學(xué)們手拉著手。小橋的兩邊鋪滿了鵝卵石,夏天光著腳踩在上面,就像在按摩,舒服極了。還有一座座小假山,有的像仙人指路,有的像一位滄桑的老人坐在那思考問(wèn)題,有的像小朋友手拉手做游戲……大年紀(jì)的哥哥姐姐和低年級(jí)的弟弟妹妹天天在那兒看書(shū)、聊天、玩游戲,花園里時(shí)時(shí)刻刻都充滿了歡快的笑聲。

  校園真美!如果我是畫(huà)家,我要用最美的色彩畫(huà)下它;如果我是詩(shī)人,我要用最美妙的語(yǔ)言贊美它;如果我是音樂(lè)家,我要用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)歌唱它。

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