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【必備】我們美麗校園作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我們美麗校園作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們美麗校園作文 篇1
我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗?哦!那就要數(shù)我們的“拾趣園”了!
“拾趣園”在校園大門的右側(cè),一條長亭上布滿了藤條、枝葉。哦!還有那翠綠的紫藤,把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進長亭,沿著小路走去,兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放,散發(fā)出甜甜和香氣,使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了,停下來歇歇腳,坐在長椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了,迷迷糊糊地睜開眼睛,可暖暖的陽光使我不愿醒來,只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中,看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”的光芒,合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。!這是桂花的'香氣!原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香氣,更顯現(xiàn)出了這兒的寧靜。陽光強烈了,射在石椅上,像一條條金色的彩帶在舞動,也像是陳舊的剪影在晃動,那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上,成了迎接客人的地毯,毛絨絨的。走進竹林探頭一瞧,!這是就像是一個竹子做的小房子,陽光幾乎照不到我的身上,陰涼陰涼地,很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進竹林,照在身上的也只是一些綠色的陰影了。
我對校園的喜愛該怎樣表達呢?我對大自然的喜愛又該怎樣表達呢?我會把我的校園建設(shè)得更完美,讓地球也更加美好!
我們美麗校園作文 篇2
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開了睡意朦朧的雙眼,活動著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛的'笑臉;樹木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進了校園。樹葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛臭美的小蟲躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹下,一會兒和樹木握握手,一會兒和蟲兒說說話,好不樂乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹葉涂上了金色,梧桐樹葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹上,操場上,為整個世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場,他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個個雪人,或是用手捏起一個個小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
我們美麗校園作文 篇3
我的學(xué)校座落在哈爾濱市香坊區(qū)民生路上。從遠處向校園望去,在綠樹成陰的樹叢中,能看見教學(xué)樓的一角,還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的,是一面隨風(fēng)飄揚的五星紅旗。
春天,我們的校園處處彌漫著沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚揚的落葉為校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的校園仿佛變成了銀裝素裹的童話世界。
走進學(xué)校的大門,首先看到的就是教學(xué)樓。每天都能從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲。下課鈴一響,同學(xué)們不約而同地涌出教室,寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過,在我心目中,校園里最醒目、給我印象最深的當屬升旗臺了。
升旗臺是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立著高高的旗桿,旗桿上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。升旗臺并不大,但是升旗的時候,升旗手站在上面顯得那么高大。對此,我羨慕不已。但是被羨慕的背后,升旗手們必須有艱苦的付出:無論酷暑還是嚴寒,他們都會準時站在那里,完成光榮的`升旗使命。
終于有一天,老師把升旗的任務(wù)交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候,我更加感受到了這個使命的艱巨與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候,我心里情不自禁的想起周總理的那句話:為中華之崛起而讀書!
我愛我們美麗的校園,我更愛這鮮艷的五星紅旗!
我們美麗校園作文 篇4
咱們這的學(xué)費是多少。渴且淮涡越毁M么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
家長您好:根據(jù)認知心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)理論,人類具備學(xué)習(xí)的天性與能力,年齡越小學(xué)習(xí)的本能需求越強烈。眾所周知,小孩子的好奇心越強,求知欲越強。那么,為何有些孩子“學(xué)不好習(xí)”呢?泛泛說, 是因為方法不科學(xué),不但沒有充分利用孩子的學(xué)習(xí)本能,進一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自 主學(xué)習(xí)的能力;反而壓抑了孩子的興趣,令孩子覺得學(xué)習(xí)枯燥、乏味?鞓纺Х教峁┑氖恰皞性化” 教育,就是要根據(jù)每個學(xué)員的“個性化”需求與特點制訂教學(xué)計劃。首先,專業(yè)的教育咨詢師對孩子進 行全面系統(tǒng)的測試,一方面了解他目前的學(xué)習(xí)狀況、具備的學(xué)習(xí)能力,分析出導(dǎo)致他“學(xué)習(xí)比較差”的 關(guān)鍵問題;另一方面要了解孩子自身的個性特點與周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境影響等全方面“個性化” 因素,根據(jù)這些診斷出他在學(xué)習(xí)上存在的“個性化”需求。接下來我們的教師根據(jù)孩子的“個性化”需 求與問題制定適合他的教學(xué)計劃,包括教學(xué)進度、階段測驗計劃、復(fù)習(xí)提綱等等。輔導(dǎo)過程中,每位學(xué)員還有一位學(xué)習(xí)管理師跟進, 及時與家長溝通孩子在快樂魔方的學(xué)習(xí)情況,配合教師針對孩子的變化輔 以相應(yīng)的興趣、習(xí)慣與情緒調(diào)節(jié)。通過這樣一個系統(tǒng)的互動教學(xué)過程,讓孩子在成績與能力上都得到提高。不同的教學(xué)計劃收費有所不同。例如,輔導(dǎo)期限長短、內(nèi)容難易不同,課時費用都有差別。
建議您同孩子一起到校區(qū),教育咨詢師將為您孩子的做全面系統(tǒng)的評量,然后針對他的“個性化”問題與需求,給您建議一個適合的輔導(dǎo)側(cè)重點與期限,并就輔導(dǎo)費用相關(guān)問題做出詳細解釋與說明。
孩子的`數(shù)學(xué)偏差,作業(yè)老是不想做。其實,我小孩的英語還是可以的。想問老師是否有好的辦法?
孩子數(shù)學(xué)成績考了 70 分,很聰明,理解能力很強,學(xué)的快,但是不愛做題,知識掌握的不牢固, 孩子也長大了,家長也不能強迫她做題,這該怎么辦?
孩子不善于思考,一些表面的東西還行,他也非常想學(xué)習(xí)好,但是掌握不了學(xué)習(xí)方法,我們該怎么辦?謝謝。
數(shù)學(xué)幾何學(xué)得比較死板,不能融會貫通,希望能找到合適自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
孩子坐不住,記得快忘得也快,考試馬虎,總是在 50—60 分左右徘徊,我該怎么辦?
怎樣使孩子考上市重點?
怎么提高數(shù)學(xué)成績?
咱們這的學(xué)費是多少啊?是一次性交費么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
咱們這的學(xué)費是多少?是一次性交費么?我家孩子學(xué)的比較差,請問你們能保證他有提高么?
我們美麗校園作文 篇5
我們學(xué)校是中原油田第一小學(xué),這是一所美麗的學(xué)校。
春天,學(xué)校大門口的杏樹開出了雪白的花朵,它在迎接朋友的到來呢!不久,櫻花開了,淡粉色的櫻花開得那么燦爛,一嘟嚕一嘟嚕的,好像天上的`彩霞落在了校園里。下課了,愛跑愛跳的我們居然不鬧了,站在杏樹櫻花樹下聞著花香,鼻子輕輕一嗅,。》曳紦浔堑幕ㄏ銚涿娑鴣,真香呀!
夏天,校園里樹木茂盛,有楊樹、木瓜樹、柿子樹……它們都長得蔥蔥蘢蘢,綠綠的葉子遮住了陽光,像一把把大傘,我們在樹下看書、做游戲……五月,石榴花出場了,火紅的石榴花像一個個小喇叭。六月,金黃的柿子花在樹葉間玩耍,它們像一顆顆小星星眨著明亮的眼睛。
秋天,校園變成了果園。石榴開心地咧嘴笑著,露出了滿肚子晶瑩剔透的紅寶石。柿子也閃亮登場了,紅紅的柿子像一個個小燈籠,把樹枝都壓彎了!抬頭一看,翠綠的木瓜像一個個胖娃娃,上面還有一個個小坑坑。十一過后,小朋友們最喜歡的采摘節(jié)就到了,每個小朋友都會得到酸甜可口的果子,然后心滿意足地吃起來,有的同學(xué)還舍不得吃,帶回家和家人一起品嘗。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,大部分樹上的葉子變黃了,慢慢飄落,回到了大地媽媽的懷抱,可鐵樹、冬青和塑膠操場仍然沒變模樣,還是綠綠的。操場上非常熱鬧,經(jīng)常會見到孩子們在跳繩。如果下了雪,不用說,操場上就更熱鬧了,孩子們在潔白的雪地上打雪仗、堆雪人……那時雪地就是孩子們的樂園!
油田一小是我們歡樂的樂園,也是我們溫馨的家園!
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